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文檔簡介
校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書一一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺,以豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識,增長能力。2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施一尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。二落實(shí)常規(guī),健全制度1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持六定。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。三充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。四構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評價(jià)方案。社團(tuán)活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。四、活動(dòng)安排表社團(tuán)名稱活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)教師合唱五、成果展示要求一展示時(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。二展示形態(tài)1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目書法人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。美術(shù)作品人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。2、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目舞蹈展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目。合唱展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。堂鼓展示200人的堂鼓成品節(jié)目。民樂展示民樂合奏的曲目一至兩首。課本劇展示精品課本劇節(jié)目一個(gè)。校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書二社團(tuán)名稱英語俱樂部社團(tuán)宗旨興趣是最好的老師!一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。二、活動(dòng)目的1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、組織及分工社團(tuán)組織教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)隊(duì)人員暫定組長徐益言策劃組張繼紅、葛靜組織執(zhí)行組童玉霞、崔慧宇、王燕宣傳組高寧寧、孫婷婷輔導(dǎo)組各英語老師學(xué)生團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)宣傳組初高中副社長各一名,各班英語課代表部門職責(zé)分配1、組長全面協(xié)調(diào)社團(tuán)各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌布置各組的相關(guān)工作,對社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施安排;擬寫社團(tuán)學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)。2、策劃部負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃個(gè)工作,包括活動(dòng)策劃方案的撰寫、開展什么樣的活動(dòng)以及如何開展;把策劃方案交給實(shí)施執(zhí)行組籌劃準(zhǔn)備并對活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),評判是否達(dá)到預(yù)期目的。3、組織執(zhí)行組執(zhí)行社團(tuán)的每項(xiàng)大中小型活動(dòng),籌劃準(zhǔn)備活動(dòng)方案的各細(xì)節(jié)安排;安排活動(dòng)需要的評委,道具及相關(guān)物品。4、宣傳部負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作。指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)宣傳組進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)海報(bào)、展板宣傳;挑選活動(dòng)主持人及活動(dòng)場地布置;負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像、拍照、撰寫通訊稿件等并及時(shí)上交學(xué)校。5、輔導(dǎo)組負(fù)責(zé)提前向本班學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容;指導(dǎo)本班學(xué)生積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng);在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上初選參加社團(tuán)活動(dòng)的成員。6、聯(lián)絡(luò)宣傳組協(xié)助老師團(tuán)隊(duì)工作,具體落實(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)成員的聯(lián)絡(luò)與宣傳;協(xié)助本班英語老師對參加活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)組織安排1、社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目1、影視英語欣賞與配音2英語單詞記憶大賽3英語演講4唱英語歌曲學(xué)英語5英語課本劇、小品話劇演出6英美國家的文化差異7外教或留學(xué)生講座等等2、社團(tuán)活動(dòng)階段安排社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃教研組召開英語組成員會議,確定活動(dòng)的時(shí)間、主題、目的、形式;社團(tuán)活動(dòng)宣傳指導(dǎo)教師宣傳活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生積極準(zhǔn)備;社團(tuán)活動(dòng)籌備階段社團(tuán)各部門做準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)舉辦階段六、具體活動(dòng)內(nèi)容簡案待定校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書三為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán),通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),充分顯示出學(xué)生的才華,給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺,以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,爭做全面發(fā)展的新時(shí)代中小學(xué)生。再結(jié)合我校具體情況及學(xué)生的基礎(chǔ)的特征,擬定如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的1、通過組織信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),提高我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作水平。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。4、為學(xué)生提供發(fā)展自我,展示自我,顯示才華的平臺。5、通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展,起到以點(diǎn)帶面的作用,從而全面推動(dòng)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額依據(jù)我校師資情況,將學(xué)習(xí)小組進(jìn)行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊(duì)。1、繪畫、動(dòng)畫組學(xué)習(xí)軟件,畫圖、、、每級部4人,3-7年級共計(jì)20人2、電子報(bào)刊組學(xué)習(xí)軟件、每級部4人,3-7年級共計(jì)20人3、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作學(xué)習(xí)軟件、、網(wǎng)絡(luò)博客。每級部4人,3-7年級共計(jì)20人4、機(jī)器人組電子積木、機(jī)器人足球每級部4人,3-7年級共計(jì)20人5、每年級為一學(xué)習(xí)小組,設(shè)組長1名,負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與考勤。三、人員選擇1、宣傳發(fā)動(dòng),召集學(xué)員,以自愿參與為主。2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)入隊(duì)活動(dòng)申請表3、通報(bào)對報(bào)名人員進(jìn)行考察或測試選取優(yōu)秀成員針對電子報(bào)刊組、網(wǎng)頁制作組與機(jī)器人組、繪畫動(dòng)畫組原則上選用美術(shù)繪畫組成員。4、確定學(xué)員,召開組員會議,選舉組長四、活動(dòng)時(shí)間安排1、活動(dòng)時(shí)間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點(diǎn)15分。2、周二為電子報(bào)刊組3、周三為繪畫、動(dòng)畫組4、周四為機(jī)器人組5、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作組五、活動(dòng)地點(diǎn)信息技術(shù)教室三、信息技術(shù)教室四《本文為word可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請刪除后使用,謝謝您的理解原生生物的主要類群》習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A、分解有機(jī)物,貯存能量B、分解有機(jī)物,釋放能量C、合成有機(jī)物,貯存能量D、合成有機(jī)物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時(shí)排澇,主要是為了促進(jìn)()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了()A、提高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋ǎ〢、溫度低,減少細(xì)菌病害B、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少C、溫度低,促進(jìn)光合作用積累D、溫度低,蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟,請回答有關(guān)問題:①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3小時(shí)~4小時(shí)。③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由變成。⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈色,沒有遮光的部分呈色。(1)步驟①的作用是:。(2)步驟④中酒精的作用是:。(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他
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