觀后感作文共九篇

觀后感觀后感（一）九月十號星期六陰天今天上午爸爸帶我去看電影，電影中我看到了大地震，就活了幾個人，包括兩個女小孩，其中一個小女孩的姐姐也死了，我覺得她很可憐，想想我現(xiàn)在的生活很幸福，而他的生活卻很凄慘，而我還還經(jīng)常惹媽媽生氣，想著這樣是不對的，我以后再也不惹媽媽生氣了，我應(yīng)該做一個聽話的好孩子。育紅小學(xué)一年級:黃蕊觀后感（二）《讓生命充滿愛》觀后感今天，媽媽看完這個片子告訴了我這個片子的意義，我和媽媽一起看完了他。看了還沒幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動了！我被里面演講人，令人震憾的語言感動得流下了眼淚。讓生命充滿愛這個片子放完了，我從中受到很大的教育，從雛越老師的演講過程中，雛岳老師從愛祖國愛老師愛父母愛自己，把愛解釋的非常清楚。鄒越教授最后說，沒有聽過這一場報告的家長，他們一定終生遺憾。我認為此話不假，報告的影響確實很大，效果很好。這是一次觸動心靈的演講，在我們成長過程中，這將是我們寶貴的一筆財富。雛越老師以一個小女孩因和父母吵架離家出走，她走在大街上，肚子又冷又餓，渾身沒有力氣，她來到一個餐館里，老板見了給了他一碗面條說：“孩子餓了吧吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽的吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說：“老板你是我的恩人那你比我媽媽強多了?！薄吹竭@里，我想到當(dāng)我離家出走時，媽媽的那種擔(dān)心的心情，那時的媽媽的精神已經(jīng)快崩潰了，現(xiàn)在想起來，我都想罵我自己連個畜生都不如。我以后也要學(xué)會愛父母愛老師更愛祖國，爭取做對社會有用的人。觀后感（三）觀后感聽到“觀后感”，大家肯定會以為是看電影后的感受，但是我今天所說的并不是看完電影后的感受，而是看過一部“不是電影甚是電影”的電影。早晨，我走在路上，突然聽見有一聲叫喊聲，我跑了過去，原來是有人搶劫，那個人穿著灰色大衣，一條深藍色的褲子，腳上穿著深褐色的鞋子，看上去很窮；而在這個人的后面，一位老太太窮追不舍，還大喊著“抓賊了、抓賊了”，但是卻沒有一個人上前幫忙，都在一旁議論著，直到老人追不到那個賊，踉蹌摔倒了，才有人上前攙扶老人，對老人噓寒問暖，但是我想不明白：為什么人們不在老人追趕賊時去幫忙呢，而是在老人摔倒后才去“噓寒問暖”？這純屬人們的一種心理，而我稱這種心理為“虛榮心態(tài)”，不知道大家有沒有過“喜歡”在某個人遇到災(zāi)難，但是并不去幫忙，卻在經(jīng)受過了災(zāi)難后才“出手相救”，我想肯定有，因為人類的大腦里只想著怎樣讓別人夸自己怎么怎么好，怎么比別人怎么樣好，這都是屬于人類的“虛榮”心理在搗鬼，他們總想出頭，比別人更好。而上面那個搶劫的故事，就是因為人們想在事情結(jié)束后再去幫助老人，好讓別人夸自己，夸自己孝順老人之類的，這就是我說的“虛榮心理”！聽完我的訴說后，我想大家都會若有所思吧，是的，雖然人類有“虛榮心理”，但是人類同樣有“悔過心理”，這就是人類的優(yōu)點所在－－－－悔過！觀后感（四）我們伴著歡快動聽的音樂，排著整起的隊伍進入操場，參加紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)?shù)膯觾x式在啟動中每個節(jié)目都十分精彩，我可喜歡汪依黛唱歌了。汪依黛穿著玫紅色的小禮服如同一朵美麗的荷花似的，她動作協(xié)調(diào)，那悠揚的歌聲能和百靈鳥的聲音媲美了。她的歌聲陶醉了我們，我們都在夸她不愧是我們學(xué)校的金嗓子，還拿過金獎呢！我們學(xué)校不僅汪依黛的歌聲好聽，藍色衣服演唱組的歌聲也十分動聽。她們的每一句話都激起了我要努力爭當(dāng)四好少年的斗志，她們的每一個動作都為我增加了一份勇氣。我們學(xué)校不僅有唱歌表演，還有輪滑表演，我們學(xué)校的盧芊芊就為我們帶來了精彩的表演，她的表演用一個字形容就是絕，難怪在韓國得到過冠軍呢！是呀，我們學(xué)校時培養(yǎng)人才的地方，我要努力學(xué)習(xí)，才不會讓學(xué)校失望。觀后感（五）家庭美德是一種修養(yǎng)，更是一種體現(xiàn)美的方式。今天我看了學(xué)校組織的《家庭美德健康公益宣傳片》才知道，這才是真正的家庭美德。尊老愛幼，是我國傳統(tǒng)的美德。可如今出在社會的卻是一堆在家做“秦始皇”的富二代。三字經(jīng)里有說：為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。在弟子規(guī)里，更有許多關(guān)于尊敬師長的規(guī)則：或飲食，或坐走，長者先，幼者后。長呼人，既代叫，人不在，己即到。稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立……在我們家里，對家人難免會起沖突，但自己要靜下心來想想，如果是自己做錯了，應(yīng)該主動向家人道歉；如果是家人錯怪了你，你應(yīng)該能父母平息了怒火再去解釋。尊敬長輩，是我們應(yīng)該做的。我們不能因為父母錯怪了自己就對父母大吵大鬧，甚至離家出走。學(xué)校組織我們看宣傳片就是為了讓我們在學(xué)校尊敬老師，在家尊重長輩，讓自己家里也有家庭美德。我希望，家庭美德不只是一個宣傳口號，而是每個家庭都有的實際行動。觀后感（六）今天是3月5日雷鋒的紀(jì)念日，老師和我們在學(xué)?？础独卒h》的電影，《雷鋒》的電影里講的是一些關(guān)于雷鋒樂于助人的事，而且雷鋒叔叔天天幫助別人。我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂于助人的事，去幫助更多的人，大家都要把自己的愛心顯出來，幫助需要幫助的人。放學(xué)后，我回家準(zhǔn)備塑料袋、鉤子等工具。我去樓下花壇撿垃圾，花壇到處都是塑料袋、煙頭、碎紙片等垃圾，我馬上用鉤子鉤起來，裝在塑料袋里，撿了一會兒，塑料袋已經(jīng)滿了，我立馬去垃圾箱倒掉垃圾，然后我再跑回花壇繼續(xù)撿垃圾，撿呀撿呀，不一會兒花壇被我撿的干干凈凈沒有一點紙片。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔天天做好事，把雷鋒叔叔當(dāng)成我的好榜樣，向雷鋒叔叔所說的“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”觀后感（七）<<戰(zhàn)狼>>系列的電影看過之后我心澎湃，不知道說些什么才好。電影中的一個情節(jié)是開始的時候，歹徒挾持人質(zhì)，在被這個陰謀影響的時候，冷鋒做出了判斷，并且及時的進行了動作，使得歹徒遭到了懲罰，這也是智慧的體現(xiàn)。還有一個鏡頭，冷鋒的戰(zhàn)友暴露在歹徒的射程之內(nèi)，沒有辦法營救，當(dāng)初冷鋒的父親也遭遇了這樣的情景，千鈞一發(fā)的時刻，冷鋒的父親選擇了結(jié)束戰(zhàn)友的生命，這也是無奈的事情，不能再受到歹徒的牽制，也為了不讓戰(zhàn)友再痛苦下去，可是這是缺乏智慧的體系，螻蟻尚且貪生，又何況是人呢，雖然在戰(zhàn)場上不畏犧牲，可是應(yīng)該死的更有價值，看到這里我的心里仿佛有說不出的重量，可能這次又會重蹈覆轍了，一個鮮活的生命又要凋謝了。故事還會是原來的版本嗎，這是令人期待的。沒有想到的是冷鋒想出了解決的辦法，把旁邊的大樹射倒，作為掩體，可以保護戰(zhàn)友不被打中，又可以作為營救的掩體，一舉兩得。就這樣，充分發(fā)揮智慧的作用，冷鋒救出了自己的戰(zhàn)友。電影告訴了我這樣的道理，要善于動腦筋才行，不能被困難嚇倒，要看到克服困難的希望，更要智慧的去克服困難。觀后感（八）站在烈士紀(jì)念畫像前，我心中久久難以平靜，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱，灑熱血，推翻了舊社會，迎來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福，和諧的生活。雖然他們的生命失去了，可是他們?yōu)榱巳嗣窭娌慌聽奚木駞s萬古長青，永垂不朽?！皵橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的?。　碑?dāng)我們吟誦方志敏的不朽詩篇，無不為這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士對黨和革命事業(yè)的赤膽忠心而肅然起敬。董存瑞出身于貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)過兒童長，13歲時，曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”，1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。他先后立大功3次，小功4次，獲3枚“勇敢獎?wù)隆保?枚“毛澤東獎?wù)隆边€有黃繼光，1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜晚，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597。9米高地表面陣地之?dāng)?。?dāng)攻擊部隊受阻，傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲，自己所攜帶的彈藥用完的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的搶眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路。犧牲的時年僅22歲。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄稱號”中國的英雄人物還有很多很多，例如：左權(quán)，張志忠，宋哲元，楊貴珍，郭杜琴，李風(fēng)善，謝晉元……他們每一個人為國家奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我們作為一名初中生，要時刻嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚老一輩先烈的奮斗精神，培養(yǎng)自己堅忍不拔的性格，努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，創(chuàng)造美好的明天！觀后感（九）今天下午，我們在聚會大廳觀看了《功夫熊貓2》。這部影片講了熊貓阿寶當(dāng)上“神龍大俠”后，和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛(wèi)著山谷中寧靜的生活。但是，好景不長，阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰(zhàn)，一個大惡人孔雀“沈王爺”創(chuàng)造了一件秘密、強悍的武器，他妄圖毀滅功夫、征服中原。當(dāng)阿寶知道了這個陰謀，和蓋世五俠到鳳凰城試圖阻止他的行為?？墒牵氂龅搅艘粋€能“毀滅功夫”的武器。戰(zhàn)斗中，阿寶回憶起了自己的過去，記起了自己的身世，并將它自己那顆浮躁的心靜了下來，從而打敗了“沈王爺”，又一次做了英雄。這部影片使我感觸很深的有這幾點：一：不在最后關(guān)頭放棄在片中的阿寶面對著犀牛前輩的不相信，自己與阿寶的實力。阿寶沒有退縮，勇敢地往前沖；面對著99層的樓梯，阿寶沒有退縮；面對著自己被一次一次大炮轟出，也沒有退縮。連一只熊貓都不會放棄，那我們怎么能放棄呢？面對這一個一個的困難，我們不能往后退，應(yīng)該努力往前沖，讓這些“攔路虎”一個一個倒下！二：學(xué)會感恩在片中，我一直聽到這一句話“我是誰？”開頭我也很疑惑：老鴨能生出熊貓嗎？到了最后才知道原來阿寶是被撿來的。在阿寶知道自己的身世后，回到家對老鴨說：“我終于知道我是誰的兒子了！”老鴨很激動地說：“誰？”阿寶說：“我是你的兒子呀”。是?。?/p>