風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文【4篇】

風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文【4篇】風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文篇一老師讓我們展開(kāi)想象，回家學(xué)做一只風(fēng)車(chē)?；氐郊依?，我打開(kāi)電腦，查詢(xún)起做風(fēng)車(chē)的方法，一會(huì)兒工夫，電腦上就顯示了幾萬(wàn)條做風(fēng)車(chē)的方法。我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準(zhǔn)備做風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)看別人做起來(lái)簡(jiǎn)單，可到了我手里做了好幾個(gè)都做不起來(lái)。我很沮喪，把剪刀一扔真不想做了。這時(shí)候媽媽走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別著急，咱倆一起試一試。”她說(shuō)完就帶著我按電腦上介紹的辦法，看著圖片一步一步地學(xué)做。首先，先在正方形彩紙上畫(huà)出兩條對(duì)角線(xiàn)，得到四個(gè)完全相同的等腰三角形，對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)就是中心點(diǎn)；再沿著對(duì)角線(xiàn)對(duì)稱(chēng)地剪大概3分之2處（不要穿過(guò)中心點(diǎn)），然后從八個(gè)角中，每隔一個(gè)角選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，并用膠水貼好。最后用大頭釘穿過(guò)中心點(diǎn)和吸管連接吸管的一頭。終于功夫不負(fù)有心人，我自己親手做成功了一個(gè)。我把風(fēng)車(chē)拿到外面，輕輕的風(fēng)一吹，風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得真快??！在做風(fēng)車(chē)的過(guò)程中，我覺(jué)得既享受了做手工的快樂(lè)，又讓身心得到了鍛煉，更讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文篇二金一諾星期一，科學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了風(fēng)的成因，科學(xué)老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——做個(gè)小風(fēng)車(chē)。同學(xué)們聽(tīng)了，興奮得又蹦又跳！一回到家，我就迫不及待地去制作小風(fēng)車(chē)。我找出一張正方形的彩紙，一根吸管和一卷雙面膠。開(kāi)始制作了，我按照書(shū)上的步驟，先把正方形的彩紙對(duì)折成三角形，再對(duì)折，攤開(kāi)后，小心翼翼地用小刀把折過(guò)的痕跡割開(kāi)，然后把四個(gè)角間隔地向中心彎，并用雙面膠將四個(gè)角固定住，最后把吸管插在小風(fēng)車(chē)上。一個(gè)既美麗又惹人喜愛(ài)的小風(fēng)車(chē)就做好了。我試著跑了一圈，可是無(wú)論怎么跑，小風(fēng)車(chē)就像木頭人似的轉(zhuǎn)不起來(lái)。我很氣餒，垂頭喪氣地把風(fēng)車(chē)扔到一邊，整個(gè)人像斗敗的小公雞一樣懨懨的。這時(shí)，一旁細(xì)心觀(guān)察的爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕失敗，仔細(xì)思考一下風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不起來(lái)的原因?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地重新拿起風(fēng)車(chē)，仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)，才恍然大悟：發(fā)現(xiàn)雙面膠黏住了風(fēng)車(chē)的四個(gè)角，風(fēng)車(chē)怎么轉(zhuǎn)得起來(lái)呀？得把雙面膠換成圖釘！我趕緊重新找了一張正方形的彩紙，一根吸管和一顆圖釘，按剛才的方法又重新做了一遍。我把風(fēng)車(chē)拿到樓下，終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)起來(lái)了，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘?？粗陲L(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，我懂得了一個(gè)道理：以后無(wú)論做任何事都不要害怕失敗，只要認(rèn)真分析失敗的原因，就一定會(huì)成功。風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文篇三王子涵今天科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——做個(gè)小風(fēng)車(chē)。放晚學(xué)后，一回家，首先準(zhǔn)備一些材料︰需要吸管、圖釘、正方形的紙等。接下來(lái)我們就開(kāi)始做小風(fēng)車(chē)了。我先拿出正方形的紙，斜著對(duì)折一下翻開(kāi)來(lái)，再斜著對(duì)折一下翻開(kāi)來(lái)。這樣第一步就完成了。接著我們沿著折痕，將4個(gè)對(duì)角剪開(kāi)，但要注意只能剪到3/4的位置，然后把正方形的紙的四個(gè)角往中心點(diǎn)粘，但不要折，要留有弧度，這樣做出來(lái)的風(fēng)車(chē)才漂亮和轉(zhuǎn)的快，四個(gè)角折回來(lái)之后，用膠水粘好。最后我們需要釘子和吸管，我們把釘子釘在紙的中間，再把吸管接上，一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)車(chē)就制作完成了！我興奮地馬上向風(fēng)車(chē)吹了一口氣，但是風(fēng)車(chē)卻紋絲不動(dòng)，不管我怎么吹，風(fēng)車(chē)都沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)。正當(dāng)我沮喪想要放棄的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，把大頭針往外訂了一點(diǎn)，輕輕一吹，風(fēng)車(chē)馬上飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我激動(dòng)的一蹦三尺高。第二天科學(xué)老師讓我們?cè)谧呃壬媳荣?，看看誰(shuí)的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)地快。我看見(jiàn)了許多顏色的風(fēng)車(chē)，有黃色的，有粉色的，還有白色的……我們?cè)脚茉娇?，風(fēng)車(chē)也跟著越轉(zhuǎn)越快！小風(fēng)車(chē)真好玩！風(fēng)車(chē)制作過(guò)程二年級(jí)作文篇四今天，我要做一架小風(fēng)車(chē)，你們聽(tīng)好了，我要開(kāi)始做了。我可開(kāi)心了，跑到樓下，圍著我們的小區(qū)整整跑了五圈，累得我趴在了地上，可風(fēng)車(chē)還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，反而上面的部分脫落了，風(fēng)車(chē)破了。哦，我又遇到了第二個(gè)難題。回到家了，我沮喪極了，不知道該怎么辦。爸爸知道緣由后告訴我，光是雙面膠粘住風(fēng)車(chē)面是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的，需要用到一個(gè)小工具，就是“螺絲和螺帽”，用這兩樣“神器”固定住風(fēng)車(chē)面和桿子，風(fēng)車(chē)才會(huì)又牢固又轉(zhuǎn)得動(dòng)。于是，在爸爸的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了第二次制作：先在鉛筆桿上鉆一個(gè)小洞，風(fēng)車(chē)紙面上也要同樣鉆個(gè)洞，兩個(gè)洞重疊在一起，螺絲穿過(guò)兩個(gè)洞眼，螺帽在對(duì)面擰緊，大功告成。比剛才用雙面膠粘一粘復(fù)雜多了。我走到陽(yáng)臺(tái)，拿著我的小風(fēng)車(chē)，心里很緊張，我怕這又是第三個(gè)難題，沒(méi)想到，走了幾步，小風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我蹦蹦跳跳地跑到樓下，還沒(méi)跑