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高一勵志演講稿5分鐘尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天站在國旗下,演講的主題是《為夢想插上翅膀》?!皩W(xué)習(xí)”二字,承載著我們每一位學(xué)子心中熾熱的夢想。讓我們?yōu)檫@夢想插上一對翅膀,讓它引領(lǐng)我們飛翔。在左翼上,我們書寫“勤奮”,讓它帶我們飛越月光的溫柔;在右翼上,我們銘刻“反省”,讓它帶我們穿越陽光的燦爛。最終,我們旅途中的每一步,都將凝聚成一股力量,引領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!首先,讓我們審視左翼的豐滿——那是勤奮的象征。曾有一句諺語說:“如果你想成功,請先把你的帽子扔過墻去?!痹谠S多時刻,不給自己留下退路,往往能激發(fā)我們更加勤奮。勤奮是理想與意志的交融,是通往成功的階梯,是我們實現(xiàn)夢想的催化劑。因此,要想攀登夢想的高峰,沒有堅韌不拔的信念,就如同徒手攀天。熟悉NBA歷史的朋友們,無人不曉被譽為“矮子強盜”的伯格斯的傳奇故事。他正是憑借勤奮創(chuàng)造奇跡的典范之一。博格斯身高僅1米6,是NBA歷史上最矮的球員,但他卻也是NBA歷史上表現(xiàn)最為卓越、失誤最少的后衛(wèi)之一。這一切的榮耀,都是他用比別人更多的時間、更多的汗水,以及承受更多嘲笑的毅力換來的!因此——他成功了,他用自己的勤奮,實現(xiàn)了成為NBA歷史上璀璨明星的夢想。當(dāng)然,我們還需審視右翼的力量——那是反省的體現(xiàn)。法國牧師納德·蘭塞姆曾言:“若時光可以倒流,世界上將有一半的人能夠成為偉人?!边@句話深刻揭示了反省對于人生的重要性。的確,反省是我們每個人都應(yīng)進行的,因為我們每個人都有過失——我們是否反省過,我們謀殺了父母的青春?我們是否反省過,我們浪費了寶貴的時間?我們是否反省過,我們明明存在于這個世界,卻連名字也未曾留下?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不愿為我們停留。對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,反省體現(xiàn)在考試后的深刻反思,放學(xué)后的針對性復(fù)習(xí),以及最重要的,一本充滿價值的錯題本。我相信,這樣我們更容易找到通往成功的方向。最后,我想說,讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢想,伴隨著勤奮與反省,一同翱翔!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!高一勵志演講稿5分鐘篇2親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在公交車上爭搶座位而不讓座,馬路上無視交通規(guī)則闖紅燈,路邊隨意丟棄果皮紙屑、隨地吐痰,與人交談時滿口臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們的校園里,課間的喧嘩聲、同學(xué)們不規(guī)范的課間活動(如追逐、打鬧),以及校園地面上甚至是廁所里隨處可見的紙屑、塑料包裝袋,這些行為難道是我們中學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣嗎?我不否認,在很多人眼中,甚至在我們有些同學(xué)的家長眼中,這些行為似乎微不足道。然而,這些不良習(xí)慣實際上反映了一部分同學(xué)的精神風(fēng)貌和道德素質(zhì)的低下。這與我們國家倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求背道而馳。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受到尊敬、讓人喜愛的關(guān)鍵條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣,則會在青少年時期埋下隱患。中學(xué)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的關(guān)鍵時期,在這一時期,文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成至關(guān)重要。文明習(xí)慣體現(xiàn)在同學(xué)相遇時的微笑,同學(xué)有難時的熱情幫助,與人相處時的親切,見到師長時的問候,不小心撞到對方時的一聲“對不起”,自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,以及看到有人言語粗魯時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們還要養(yǎng)成規(guī)范守紀、自立自信的良好品格。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個人在社會中生活,不僅在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變原來的狀況。一個人的成長過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。自信,就是堅定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來取得成功,堅信“我能行”。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因為“天生我才必有用”,珍惜自己,因為這世上只有一個自己,如果我們連自己都不珍惜,又會去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來?!笨梢?,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說,“堅持下去,就是勝利”,就是說的“自信”的力量。我們還要懂得守紀。同學(xué)們都知道國有國法家有家規(guī),而做為一個少年,從小就得樹立起文明守紀的觀念。學(xué)校的校規(guī)正是你們需要遵守的。大家都在一個活潑的年紀,偶爾會打破規(guī)定。可是要知道,任何的紀律規(guī)定不是用來體現(xiàn)嚴厲,而起到了保護大家的作用。同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信,大家一定能做到。今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!高一勵志演講稿5分鐘篇3親愛的教師們和同學(xué)們:你們好!今天,我想與您分享一個我聽過的故事。故事是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對他的學(xué)生們進行了一個測試。老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授微笑著說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”老教授帶著不變的微笑看著大家,問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”大家感到有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,但是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”聽了這番話,大家有何感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考得是春風(fēng)得意還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時而順利,時而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學(xué)?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績不理想時

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