個人實習工作總結8篇

第第頁個人實習工作總結優(yōu)秀8篇工作總結前要充分占有材料，工作總結很緊要，你會寫專業(yè)實習實踐個人工作總結嗎？為大家細心整理了個人實習工作總結優(yōu)秀8篇，希望可以啟發(fā)、幫忙到大家。個人實習工作總結篇一在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產生了一種猛烈的懼怕感。在擔負初一（10）班實習班主任這一年的時間里，我對班主任工作有了重新的認得，擔負班主任可以給我們帶來繁忙與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的歡樂與欣慰。一、敬重本身，為人師表俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對同學具有一種模范和示范的作用，會對同學產生潛移默化的影響。中學同學的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了本身肯定的判定本領，也有了本身肯定的看法。在初一（10）班班主任楊強強老師的幫忙帶領下，我在班中教好本身信息技術課的同時，無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學本領方面，還是在個人修養(yǎng)方面都特別重視本身在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求本身，在班中得到了同學的認可與支持。只有敬重本身、為人師表的老師，才能從同學那里得到擁戴與敬重，在班中建立起同學對本身的威信，這是班主任工作的基礎。二、捉住時機，增長了解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有肯定區(qū)分的，由于我除了信息技術課時間，很少有時間和他們緊密接觸，難以真實地了解班內情況。為了對同學們增長了解，我捉住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況；在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增添與他們每個人接觸的機會；在每次學校舉辦大型活動時，我積極搭配班主任參加組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐漸了解了班內每一個同學，為做好班級輔佑襄助管理工作做好了準備。三、敬重同學，以誠相待曾經(jīng)有同學把班主任和同學之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把同學對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和同學處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于同學積極性的調動，本領的培育。在擔負初一（10）班實習班主任期間，我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢，在本身在同學中建立威信的基礎上，與他們公平相處，建立起了和諧的師生關系。我把同學當作一個公平的主體來對待，敬重同學的人格尊嚴，相互無高處與低處、尊卑之分。在顯現(xiàn)問題時，我從為采納強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使同學心悅誠服的接受。當同學提出批判看法時，我虛心地接受，沒有由于“我是老師，我接受同學的批判，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，廣闊的胸懷，不要斤斤計較，要準許同學顯現(xiàn)這樣的差錯，公平地對待同學，這樣才能贏得越來越多的同學的信任。四、一視同仁，公平相處影響班主任和同學之間關系的另一個緊要因素是班主任對待好同學和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏喜好同學是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。在擔負實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內顯現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不鄙視后進同學，讓他同其他同學在公正、和解的氣氛下解決問題。當好同學和差生犯同樣的錯誤時，我不由于他是差生而嚴加責備，或他是好同學而裝做沒看到。我在對待好同學和差生的時候，堅持公平原則，在某些場合，可對好同學從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的尊重自己心、自信念，積極地去進展他們本身。五、研討教學，提高本身在這一年的擔負初一（10）班實習班主任期間，我深深地知道要想搞好本身的班主任工作，應首先把本身的學科教學搞好。讓班內同學喜愛上你教的課，進而喜愛你、佩服你，這對于班主任工作是至關緊要的。在以后的日子里，我將會連續(xù)努力搞好本身的教學工作，提高課堂教學質量，使本身得到同學的承認與認可。一個多月的實習班主任的工作經(jīng)過雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的緊要、艱深，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我由衷地感謝給了我極多幫忙的楊強強老師。在以后的工作中，我將連續(xù)學習與提高，為本身早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。個人實習工作總結篇二__年9月1號，我懷著激動、興奮、忐忑的心情和19名隊友，來到__試驗學校，開始了我的實習老師之旅。我實習學校的前身是長安鎮(zhèn)農科村小學，始建于上世紀五十時代，1994年收歸于教育局管轄，更名為第四完小，后更名為臨湘試驗學校，199X年，__集團公司捐款70萬元，__年增設中學部擴建為一所九年一貫制的學校，正式定為臨湘試驗學校，現(xiàn)在共有30多個班，在校生有1972人，有專職老師10人，老師隊伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化，其中中學高級老師7名，是臨湘教育的一個窗口，多年來培育了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學校里實習是我的榮幸。踏進試驗學校大門的那一刻，我就下定決心：肯定要好好把握，好好珍惜學校給我的這一次來之不易的機會，竭盡全力完成學校布置下來的各項任務，學習班主任工作的開展，提高本身的教學水平，以酬謝學校的培養(yǎng)，不負學校的重望，為以后的教育教學工作打下堅實的基礎。我的實習內容是班級管理和專業(yè)教學。我分到了三班級43班，并教初三、四個班的體育。平均每班78人左右。教學難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結。一、班主任工作實習實習班主任工作是一項簡單而又艱難的工作。簡單，是由于它的內容都是生活瑣事，平凡而又日日重復；艱難，是由于它要求我們有持之以恒的毅力，把簡單的事情堅持做美麗并不是簡簡單單可以做到的！班主任重要有以下幾個工作。（一）衛(wèi)生督察作為一名實習班主任，7：15到班級來，帶領同學到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時又要監(jiān)督同學把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等，每一項都要做到位，由于這個可是評比流動紅旗班級的依據(jù)！（二）分發(fā)同學早餐打掃完衛(wèi)生，7：30同學按時吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時候，大汗淋漓；天氣冷的時候，手凍得發(fā)紫。但是，我們還是恪盡職守，認真負責，由于我們是班主任。（三）送路隊小同學年齡在6至10歲之間，安全防范意識差，所以放學了老師都要護送同學過公路。我們就接手部分同學的護送工作了，特殊是過國道的同學。每天，無論刮風下雨還是風吹日曬，一放學了，我們總會按時送同學過公路，回家。站在公路的中央，雙手掌樹立起向司機們示意stop，全部的車輛為我們而止步，那任務，是如此的神圣；那一種感覺，是如此地巧妙！（四）處理同學瑣小同學終歸都還小，喜愛出風頭又愛撒嬌，所以，每天都會有那么些同學來打小報告，“老師，···又打我！”“老師，···把黑板擦弄壞了！”······諸如此類的瑣事，每天都有很多。為了足夠同學的“虛榮欲”又能夠教育同學，我會樂觀地處理著一件件看似不同實質一樣的“同學糾紛”了?？粗麄冃幕ㄅ诺目蓯勰樱业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹?。（五）輔導問題同學每個班級，都會有那么幾個同學是讓老師頭疼的，這個時候，我們就不能像其他老師一樣對同學了；面對問題同學，我都有著十足的奇怪心與愛心，我們要用與眾不同的愛去暖和他們，讓他們有被關注的體驗，用愛，去打開他們緊閉的童真。特殊是那些留守兒童和父母離異的同學。童年是美好的，當孩子的家長不能予以孩子們歡樂的時候，作為班主任的我，是要做些什么必需的事情的。（六）關愛每一位同學作為班主任，我要在最短的時間內把班上的同學的名字記住，能叫出同學的名字，這不僅能讓同學倍感自大，也能為我在同學面前樹立威信做貢獻。作為班主任，不僅要掛念同學的學習，還要關注同學的成長及進步。在同學取得成績的時候，給他們佩服的目光及須再向前的激勵；在同學遭逢挫折的時候，給同學戰(zhàn)勝困難、超越自我的力氣；在同學糾結了許久才有勇氣說“老師，我今日生日”的時候，予以同學最真摯的祝?！ぁぁぁぁぁち硗猓慨攪ü?jié)假日來臨之前，作為實習班主任的我，都要負責把教室后的板報完成，如：老師節(jié)，國慶節(jié)，等。同時，為了贊揚表現(xiàn)好的同學，我還做了很多的小紅旗作為嘉獎。二、課堂教學實習剛開學我就接手體育教學，每星期8節(jié)體育課，至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進基本學問的講授，后面還有體育游戲的開展，跆拳道太極一章，太極二章的教學……同學們也沒讓我灰心，體操比賽中四個班第一，一個第二、成績很好！對于這幾個月班主任的實習工作，我總結了幾點：第二：要正確對待同學：嚴愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進生”，關愛“中等生”。對于那些短時間落后的同學肯定要以耐性的態(tài)度去了解去關愛他們，每個孩子落后的背后都會有比較多而雜的心理原因，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們。對于那些短時間落后的同學，我都會在他們休息的時候，去詢問他們的學習情況，用一種關愛的態(tài)度去了解，去和他們談心，了解他們的心理動態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時候，我都會自動跟那些平常落后，在家里缺少關愛的同學溝通，讓他們感受暖和，感受老師對他們的關懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話，他們也能聽懂你的語言，其實每個孩子都是天使，你對他們好他們都懂，有些時候他們只是一時自制力不夠，才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過，你不能夠只看孩子的缺點肯定多看他們的優(yōu)點，他們是孩子，沒有成年人的自制力和是非判定本領，肯定要以寬容的態(tài)度去對待每一個同學。這些話都成為每天工作的警訓。第三：和“問題同學”同學做伙伴。其實沒有特殊品質壞的同學，這些同學都是有許多因素造成的，譬如缺少父母之愛，家庭暴力，父母離異等等，首先父母放棄了他們，他們也就放棄了本身，導致他們破罐子破摔的現(xiàn)象，對其他人沒有許多感情，脾氣急躁，德行不絕惡劣。對于這些同學你不能再以老師的威嚴來批判他們，這樣可能會適得其反，你必需先從軟處動手，和他們做伙伴，傾聽他們內心的真實的想法，等他從內心接受你的時候，他就會聽從你的布置和教育，從各個方面去關愛他們，他們都是孩子，總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已，他們需要的是來自老師、父母同學的關懷，現(xiàn)在還是在小學階段，我們不能夠放棄他們，由于他們還有很長的路要走，我們得信任他們，給他們充足的信念。老師的任務不僅僅是“教書”，還必需“育人”。因此，老師對同學施加的影響必需是全面的。老師為了獲得向同學施加全面影響的手段和才能，就應當在通曉肯定專業(yè)學問的前提下，擁有比較廣泛的文化科學基礎學問。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了老師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的很好。現(xiàn)在，實習結束了。通過這次實習，我認得到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面對實際。半年的實習生活讓我明白了：對待每一個孩子要公正、公正，要有一顆愛心、責任心，更要有一顆平常心。因酷愛而喜愛，因喜愛而樂此不疲。既然選擇了老師這個職業(yè)，就要義無反顧地完成這份光榮的使命，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽。有了這幾個月的實習的閱歷積累，我信任，在往后的老師道路上，有著我的不懈努力，我定能夠走出本身的美麗老師路。個人實習工作總結篇三每個人都要經(jīng)過一個實習生涯，在實習結束的時候，也要在實習期間進行自我評價。實習收獲依據(jù)實習工作不同而不同。兩個月的實習很快就過去了。我總結了本身的表現(xiàn)，但既有足夠，也有不足。希望這份大同學實習總結能讓我想起本身的過去。本次實習的重要內容是RD和繪畫，參加RD的新產品和繪制細節(jié)，了解家具制作中零部件的組裝和內部結構的整合。通過這次實習，重要有一些體會：首先是個體角色的變化和整個人際關系的變動。——學校成績好的同學，從零開始成為未知領域的實習生，熟悉的學校變成了不熟悉的業(yè)務單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領導，同學成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中，對溝通的認知是特別蒼白的。所以第一次覺得本身沒有想象中那么擅長溝通。當然，適應新環(huán)境需要一個過程，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉換，真正融入職場這個和學校完全不同的社會環(huán)境。在心理上努力適應新環(huán)境，體驗比實際工作要好。特殊是“十一五”期間，我親眼看到了那些兢兢業(yè)業(yè)、負責任、精益求精、無私奉獻的大師們的工作作風。正是這種工作方式讓我感受最深，從實習中受益匪淺。每個人都在努力改進產品。大家都知道做歐式家具最緊要的是線條感。為了讓曲線盡可能完美，工作人員一次次改進，沒有半分怨言。通過這次實習，工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學習、繼承和進展。走出校門步入社會，不能對本身期望過高。由于期望越大，灰心可能越大，但適當?shù)钠谕潜匦璧摹Ｔ趯W校里你不能這么想，你讀多少書，寫多少字，聽多少課，你就會很棒。終歸我還是個初出茅廬的同學，沒有什么實踐閱歷。這是事實，所以我必需努力學習，不要對本身評價太高。學校生活短時間告一段落，社會生活才剛剛開始。進入社會后，要連續(xù)學習，成長，擴大學問面，才能在社會上有一席之地。總之，我的畢業(yè)實踐讓我獲得了人生中第一次珍貴的工作閱歷。雖然進入社會后還有許多東西要學，還有許多教訓要吸取，但我覺得我已經(jīng)做了充足的準備，無論是心態(tài)還是技能。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要我努力，我的事業(yè)肯定會開出希望的花朵，結出成功的果實。個人實習工作總結篇四在這三個多月的實習生活中，有過心酸，有過感動，也有過欣喜，我們像小孩兒在海邊玩耍一樣，對著眼前的事情總是帶著奇怪的心情去做。在實習期間，積極的搭配實習學校開展各種活動，并擔負高一十一班的班主任，班主任的工作量真的很大，需要負責簽寫班里同學們的請假條，組織班會活動，開班會，管理同學們的紀律，衛(wèi)生，遲到情況，開家長會等等工作。剛開始真的有些茫然，特殊是面臨這么多事情和各種臨時多變的事情；張校長好像看出了我的心思，她告知我：萬事開頭都有個“難”字，適應了這些就好了，碰到事情要沒關系張即使是再大的工作量，靜下心來，認真找出它的條理性來，你就戰(zhàn)勝了困難。聽了張校長的一席話班主任工作開始變得得心應手了，對這些事情處理的也有調理性了。1、積極開展班會會前積極準備，籌劃，搜集各種關于主題班會的資料，讓班長及其班委幫助本身整理資料；班會時認真對待，考慮到每位同學都要參加進來，還要面對任何事有隨機應變的本領；班會結束后適時記錄不足的地方，避開下次班會再次發(fā)生仿佛事情；進行班會總結。2、積極開展家長會與同學家長聯(lián)系，做到提前通知每位家長，多與家長溝通，了解同學的家庭情況；同時也讓家長了解孩子在學校的學習情況，做到家長與老師“強強聯(lián)手”，努力提高同學學習成績；3、導師制及家訪實習期間，接到實習學校的通知，要求每位老師在班里選出四名同學，對他們在學習進行輔導，在生活上進行引導，幫忙四名同學進步，提高學習成績。此外，去同學家中進行家訪也是必需的，這不僅能夠加深老師對家長的印象，還能相互間有更多的交流與溝通，拉進老師與家長的距離，碰到外出打工的家長，使家長會的形式還可以以電話聯(lián)系的形式進行。4、處理班里日常工作(1)幫忙宿舍同學間調整內部糾紛，是他們相互間的心結打開。(2)幫忙同學解決生活上的困難與挫折。(3)負責辦理衛(wèi)生，記錄等事務。(4)在班里各種小型的活動，開展最佳歌手大賽，演講比賽，籃球比賽，豐富同學們的課余生活。5、總結感謝這三個月的班主任體驗生活，它讓我成長了，變成熟了；其中有過坎坷，有過艱辛；我現(xiàn)在體會到了這句“當好好老師難，當好好班主任更難，”的話，面對一個班級對其進行管理，這真的考驗到了本身的組織本領，還有碰到緊急情況應對的本領。通過本身的不絕摸索，總結出了本身的班級管理模式；通過引導老師和張校長的不絕激勵，我在不絕地進步；通過同學們的積極搭配，才使得我的實習生活變得如此順當。珍惜這次磨練的機會，也珍惜與同學們在一起的機會，真的舍不得了。個人實習工作總結篇五一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了肯定的認得。在7月份杭州高級人才交流會上認得了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特殊是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了肯定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，的確是很恰當，本人對這一理念特別認同。公司進展不忘回報社會的壯舉，令人佩服。公司以人為本、敬重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能進展強大的緊要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨更加展的確很不簡單，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝集人才的核心動力?，F(xiàn)在____在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使本身素養(yǎng)不絕得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當開展并最后取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱誠積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平常生活中團結同事、不絕提升本身的團隊合作精神。一本《細節(jié)決議成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并定時完成竟是如此緊要，并最后決議一個的人成敗。這本書讓我對本身的人生有了進一步的認得，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提示本身，以便本身以后的人生道路越走越精彩。三、認真學習崗位職能，工作本領得到了肯定的提高。依據(jù)目前工作分工，我的重要工作任務是(1)負責公司培訓工作；(2)負責工傷工作；(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認得到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達本領、流暢的文字寫作本領、較強的組織領導本領、敏捷的處理問題本領、有效的對外聯(lián)系本領、大型活動的策劃及籌備本領。在原來的公司里，許多工作我只是管，大四、不足和需改進方面。雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太了解，到生產現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多調配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)本身的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不絕學習業(yè)務學問，通過多看、多問、多學、多練來不絕的提高本身的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的進展瞬息萬變，各種學科學問日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種學問，并用于引導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把本身的工作制造性做好做堅固結實，為的進展貢獻本身的力氣。四、幾點建議。公司正處于企業(yè)轉型期，是一個特別關鍵的時期，這一時期應當從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決議企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的變化，加大培訓力度，特殊是管理層要更改老觀念，要從實干型向管理型變化。領導層定期學習和交流，這樣可可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以更改人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培育工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特殊是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。在項目部實習一年以來，本人在工程部一直擔負著施工現(xiàn)場的技術服務工作。從20__年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級領導的掛念下和同事們的幫忙下，個人在思想認得上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下：從進公司的第一天起，我就告誡本身：“只有本身比別人更努力，才會比別人收獲的更多。”事實證明，在這段時間中，我收獲許多，感悟很深。我對本身能在這樣一個充足生機與活力的企業(yè)里工作而驕傲。一年里，我生活在項目部猶如生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切，猶如我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里，身邊的同事猶如我的兄弟姐妹，大家的相互掛念讓我覺得我不是那么的孤獨。許多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結協(xié)作才能把工作干好。由于同事間的團隊精神和大家的相互掛念，讓我覺得我在工作中不是很孤獨，也不覺得怎么累。一年里，我注意把書本上學到的理論學問對比實際工作，用理論學問加深對實際工作的認得，用實踐驗閱歷證所學理論的正確性。在同事們的幫忙和項目總工的引導下，我學到了許多學問，具備了許多處理現(xiàn)場的本領。但是作為一名現(xiàn)場技術員有較強的專業(yè)技術學問還不夠，還應當具備良好的交際本領。一種產品許多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠，以至于作業(yè)隊操作不妥才顯現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通，規(guī)范操作，規(guī)避錯誤，確保產品質量，從而避開客戶對產品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。一年里，作為一名工程技術人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設做點什么？思來想去，還是覺得是腳踏實地做好本身本職工作才是最關鍵的。承襲這一認得，本身的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練，讓我的思想認得也得到了肯定的提高。我認為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術服務也不例外。我認現(xiàn)場技術服務工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產品的滿足度和忠誠度最大化?！弊畲笙薅鹊谋Ｗo客戶的利益，是提高我們公司產品的核心競爭力的一個緊要構成部分。做現(xiàn)場服務工作，同時也是對公司產品的宣揚，以及對公司產品性能的情報收集，以便作出適時改進，使產品更好的足夠現(xiàn)場的使用要求。一年里，我一直擔負著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中，我采納了看、問、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地，我希望我能在工地通過實踐閱歷能學到更多的東西，同時避開一些技術上的錯誤和排出工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌，構筑精品，造福社會。簡短的實習生活，既緊張，又新穎，收獲許多，感悟很深。通過一年的實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認得。在以后的工作中，我將會更加努力的學習，更好的為公司服務。個人實習工作總結篇六這次我們自動化專業(yè)實習的地點是十堰——東風發(fā)動機制造有限公司，實習的目的是增長我們的才能和對我們自身進行畢業(yè)前的一次很好磨練。在本次的實習過程中，學校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤引導和布置指揮，他們的隨行無形中給我們供給了一些力氣和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業(yè)實習的人數(shù)一共有八十幾位同學，于四月九號和十號連續(xù)到達。實習的總體布置如下：一、實習時間：二、實習地點：東風汽車有限公司發(fā)動機廠三、帶隊老師：夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華四、同學人數(shù)：85人五、日程布置：首先是在于本次的實習，東風發(fā)動機有限公司給我們布置上課的工程師。他們理論聯(lián)系實際的講解，以及用實在的實例給我們上了幾次生動而又實在實在的課程，譬如有關“數(shù)控改造”的介紹，如下：在這一堂課中，是我們實習的第一堂課，同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師，給我們講解了有關數(shù)控改造的進展趨勢、數(shù)控機械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等，以及用了一個有關數(shù)控改造的實在實列給我們講解有關數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前，以本身認為來看，數(shù)控改培養(yǎng)是對機械的其中一部分進行改造，但當聽到這些介紹后，使本身對于數(shù)控改造有了一個全新的認得，就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造，同時需要考慮這些改造對機械自身的運行、功能以及它的進展等等，都需要全面的考慮。其次是在聽有關工廠供電的介紹，電對于每個人來說都是再熟悉不過了?？墒钦嬲盟屠盟娜藚s不是許多，這對于我個人而言是深有體會，那是在以前在家里的時候，時不時的看到有的電線著火或是用電器被燒壞，甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解，感受很深。如他介紹的有關電力網(wǎng)的學問，這對于我們以后走進工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好引導，這樣可以避開許多不必需的損壞和削減很多不安全的隱患。還有就是關于電壓的等級以及指標等，這些都對供電有很大的影響。更緊要的是介紹有關電在實際中的應用，如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等，這些都是實際中應當存在和應當了解的。個人實習工作總結篇七通過這次實習，除了讓我對農業(yè)銀行的基礎業(yè)務有了肯定的了解，能夠進行基礎操作外，感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學學校里的人，這次畢業(yè)實習無疑為我步入社會之前供給了一個平臺，也為我以后步入社會打下了基礎。首先，我覺得學校和事業(yè)單位的一個很大的區(qū)分就是，進入社會后肯定要有很強的責任感。在工作中，肯定要有猛烈的責任感，對本身的崗位負責，對本身處理的業(yè)務負責。當天該做的工作沒有完成，工作人員必需