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文檔簡介
綜合模擬試卷13一、選詞填空(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、縱覽古今中外,大凡功績________者,均能爭朝夕,搶_________,把時間最大限度地_________起來,這樣就等于___________了自己的生命。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、顯著,時間,應(yīng)用,延續(xù)B、卓著,分秒,利用,延長C、卓著,時間,應(yīng)用,延長D、卓越,分秒,運(yùn)用,延伸標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:由題中“爭朝夕”,可知下文橫線應(yīng)填入的詞應(yīng)該也是個并列詞語,所以應(yīng)該是“分秒”,因此排除A、C兩項;“利用”多指利用資源,利用時間;“運(yùn)用”多指運(yùn)用技術(shù),運(yùn)用方法。延伸多指空間上的延長,在這里和生命搭配不當(dāng),也排除D項。故選B。2、說話是用語言來表達(dá)思想的。凡有___________發(fā)音器官的人都能說話,人通過說話表達(dá)意見、溝通思想、_________感情、以協(xié)調(diào)人際關(guān)系,_________社會交往,_________人類文明和進(jìn)步。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、健康,交流,促使,推進(jìn)B、健全,交換,促使,推動C、健康,交換,促進(jìn),推進(jìn)D、健全,交流,促進(jìn),推動標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:“健康”應(yīng)指人,發(fā)音器官應(yīng)和“健全”搭配;“交換”應(yīng)和意見、物品等搭配,題中應(yīng)作“交流感情”。由此用排除法可知正確答案應(yīng)選D。3、《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實(shí)只有一百公里長)橫貫整個新疆吐魯番盆地,那殷紅色的山石,褶皺的地貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像跳動的火苗。在盛夏__________的陽光_________下,滿山像燒起了大火,熱浪灼灼撲人。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、猛烈,照耀B、強(qiáng)烈,照耀C、猛烈,照射D、強(qiáng)烈,照射標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:“強(qiáng)烈”與“陽光”為習(xí)慣搭配,排除A、C兩項?!罢找笔侵赣靡鄣墓饷⒄樟粒隇橛媚撤N事物鼓勵別人、溫暖人心?!罢丈洹笔侵赣痴?,光線射在物體上。且“照射”的光線更加集中、強(qiáng)烈,與后面的“熱浪灼灼”相對應(yīng)。故選D。4、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍和資料現(xiàn)在已經(jīng)是_________,領(lǐng)導(dǎo)力大師們的演講也是信手可以獲得的信息,為什么缺乏領(lǐng)導(dǎo)力仍然是一個困擾企業(yè)的問題?也許答案在于,對于大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)來說,最大的問題不是不懂得如何去領(lǐng)導(dǎo),而是出在他們____________領(lǐng)導(dǎo)的過程中。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、汗牛充棟,實(shí)踐B、數(shù)不勝數(shù),實(shí)踐C、汗牛充棟,實(shí)際D、數(shù)不勝數(shù),實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:“汗牛充棟”和“數(shù)不勝數(shù)”都可以形容事物多,前者只能形容書籍很多,而后者可以泛指任何事物的數(shù)量多。根據(jù)題中“書籍和資料實(shí)踐”判斷本題應(yīng)選“汗牛充棟”?!皩?shí)踐”是指實(shí)行自己的主張,履行自己的諾言;“實(shí)際”是指客觀存在的事情或情況,不能作動詞使用。故選A。5、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交給老人或親人__________。從某個角度說,農(nóng)村的脫貧致富,城市的繁榮發(fā)展,既離不開外出務(wù)工者所付出的辛勤與堅韌,離不開留守老人的__________與勞苦,也不離不開留守兒童的辛酸與磨難。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、撫養(yǎng),艱辛B、撫養(yǎng),艱險C、扶養(yǎng),艱辛D、扶養(yǎng),艱險標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:“扶養(yǎng)”用于配偶或老人。“撫養(yǎng)”長輩對晚輩的撫育和教養(yǎng)。“艱辛”是艱苦的意思,“艱險”指困難和危險。故選A。6、人都說西湖的神韻在于_________:三面春山如睡,中間盈著一汪湛湛碧水,真有“流出桃花波太軟”的嫻靜;人又說西湖的神韻在于_________,依依可人的蘇堤白堤上,煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,這份景致只有天宮仙境可比;人又說西湖的神韻在于_____,她云山逶迤,亭臺隱現(xiàn),真有潑墨山水欲露還藏的意趣;人又說西湖的神韻在于她的_________,她那四時八節(jié)之景,一山一水一草一木,俱有靈秀之氣,冬賞臘梅春折柳,而三秋桂子、十里荷花的美景,更讓人流連沉醉。填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、清幽,綺麗,奇俏,多彩B、清麗,清幽,多彩,奇俏C、奇俏,多彩,清麗,清幽D、多彩,奇俏,清幽,清麗標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:題中“清幽”、“綺麗”、“奇俏”、“清麗”意義相近,文中第一句“嫻靜”對“清幽”最合適?!岸p臘梅春折柳,而三秋桂子、十里荷花的美景,更讓人流連沉醉”分別描繪了四季的四種特色植物,與“多彩”相對應(yīng)。故選A。7、根據(jù)智利的法律,所有新房屋的制造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開建之前___________地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計,因為對房屋防震的要求極高,所以智利在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都___________,不敢有絲毫的____________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、理所當(dāng)然,精益求精,松懈B、無一例外,按部就班,懈怠C、一視同仁,精雕細(xì)刻,馬虎D、毫無疑問,循規(guī)蹈矩,大意標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:本題是實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題?!敖ㄖ铩笔遣荒芘c“一視同仁”相對應(yīng)的,首先排除C項。而“理所當(dāng)然”與“毫無疑問”都非??谡Z化,且一般單獨(dú)使用,排除A、D兩項。因為對房屋防震的要求高,所以在建筑房屋的過程中不敢有絲毫的松懈懶散,因此“懈怠”和“松懈”符合文意。又由“必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計”可知應(yīng)選“無一例外”。故選B。8、幸福是什么?幸福就是自己覺得幸福。__________這是一句人人皆知的大白話,___________我卻知道,有不少人,_________很多人并非為自己的感覺,而是為了他人的觀瞻而去建構(gòu)自己的人生與生活。___________窺察別人的生活與家庭,便成了他們生活的另一部分。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、也許,但是,而且,因此B、如果,而,甚至,因而C、如果,但是,而且,因此D、也許,而,甚至,因而標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:第一處橫線前后是推測關(guān)系,排除B、C兩項。第二處橫線前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“但是”表示轉(zhuǎn)折語氣偏重,選“而”更符合語言習(xí)慣,排除A項。故選D。9、高原凍土是青藏鐵路施工必須_________的難題,其特性和復(fù)雜性在世界上____________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、攻取,獨(dú)占鰲頭B、攻克,獨(dú)占鰲頭C、攻取,獨(dú)一無二D、攻克,獨(dú)一無二標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:“攻克”,是指攻下。“攻取”,是指攻打并奪取?!半y題”應(yīng)用“攻克”搭配?!蔼?dú)一無二”是指沒有相同的,沒有可以相比的。“獨(dú)占鰲頭”是指科舉時代稱中狀元,后來比喻居首位或第一名。故選D。10、太陽好像是天空中最亮的天體,__________把它放到其他恒星的位置上,那也只是一顆不太顯眼的小星星,__________肉眼完全看不見了??梢?,在廣闊無垠的宇宙空間,一定有數(shù)不清的“太陽”,____________它們發(fā)出十分強(qiáng)烈的光輝,但___________距離極其遙遠(yuǎn)而暗得看不見了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、即使,以致,盡管,因為B、即使,甚至,無論,因為C、如果,以致,無論,由于D、如果,甚至,雖然,由于標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:從表面上看,第一處橫線填“即使”和“如果”都能與后面語句相連接,但仔細(xì)推敲一下就可以看出,這里只是一種假設(shè)而已,因此,用“如果”最為合適。第二處橫線前后不屬于不好的因果關(guān)系,因此可以排除帶有“以致”的A、C兩項;由段末的“但”可以看出,最后一條橫線前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,據(jù)此可以排除B、C兩項。故選D。11、蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實(shí)在是一種___________的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進(jìn)入了一個新的美學(xué)等級,也宣告著東坡進(jìn)入了一個新的人生階段,兩方面一起__________。誰也離不開誰。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、相輔相成,提升B、水乳交融,聞名C、如影隨形,升華D、同舟共濟(jì),流傳標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:由“蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡”一句可知,應(yīng)選“輔相成”,即兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。故選A。12、誠然,我們的民族經(jīng)歷了難以計數(shù)的__________,可是中華民族頑強(qiáng)不屈的精氣神和自信力從來都沒有__________過,它猶如一座巍峨壯麗永不倒的萬里長城,屹立在中華兒女的心里,并不絕,縱然歷經(jīng)千年的風(fēng)雨滄桑。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、內(nèi)外交困,熄滅,橫亙B、走投無路,消滅,聳立C、山窮水盡,絕滅,伸展D、內(nèi)憂外患,泯滅,綿延標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:題中用“難以計數(shù)”表示曾經(jīng)所處的困境數(shù)量之多,“內(nèi)憂外患”最合適,其他不符。故選D。13、每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會成為一個熱門話題。在__________-地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速___________開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、一如既往,流行B、大張旗鼓,蔓延C、始終如一,活躍D、不遺余力,擴(kuò)展標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:題干首先肯定“閱讀”是每年世界讀書日的熱門話題,近年來也不例外,因此第一空應(yīng)選擇“一如既往”,意為像從前一樣?!皽\閱讀”現(xiàn)象是一種新的閱讀形式,它的廣泛傳播應(yīng)為“流行”。故選A。14、一個人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能_________地了解自己。知道自己存在的價值,對自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出__________的評價。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、透徹,恰如其分B、如實(shí),不偏不倚C、客觀,條分縷析D、準(zhǔn)確,鞭辟入里標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:由“自知之明”可知,這樣的人具備透徹了解自己的能力,能對自己有正確的、恰到好處的估計。故選A。15、女性容易彎腰駝背,練藝術(shù)體操可以__________脊椎,很多波浪形的動作是藝術(shù)體操獨(dú)有的,符合女性比較柔軟身體特性,柔和的舞蹈動作可以釋放煩惱,_____________心情。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、矯正,改進(jìn)B、校正,改善C、矯正,改善D、校正,改良標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:“校正”指校對更正文字、位置上的偏差和錯誤?!俺C正”指糾正生理毛病和錯誤偏差。此處的賓語是脊椎,屬于生理上的毛病,因此應(yīng)用矯正?!案牧肌比サ羰挛锏哪承┤秉c(diǎn),使之更適合要求,一般用來修飾方法、機(jī)器等?!案倪M(jìn)”是提高物品的質(zhì)量使之更優(yōu)良,不能修飾心情,而改善是使原來的狀況變好,主要修飾狀態(tài)、心情等,因此此處應(yīng)用改善。故選C。16、國家扶持動漫產(chǎn)業(yè)的決心和力度是_________的,動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是__________的,但關(guān)鍵是“政策扶持”不應(yīng)成為“政策導(dǎo)向”,動漫產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展的最終還要依賴于市場的認(rèn)可。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、可以預(yù)見,眾所周知B、有目共睹,為人稱道C、前所未有,前景樂觀D、毋庸置疑,有目共睹標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:“決心和力度”不能“預(yù)見”和“有目共睹”,排除A、B兩項。從“最終還要依賴于市場的認(rèn)可”,可知動漫產(chǎn)業(yè)在國家的扶持下已經(jīng)獲得了發(fā)展,因此排除C項中的“前景樂觀”。故選D。17、清涼的天氣已經(jīng)__________了整整一周時間,氣象部門提醒,由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié),市民要及時做好__________,減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、持續(xù),防御B、繼續(xù),抵御C、連續(xù),預(yù)防D、維持,防范標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:“持續(xù)”與“一周時間”搭配。“防御”主動的采取措施進(jìn)行防范。文段中通過預(yù)報對即將到來的天氣狀況采取措施的意思用“防御”較為合適。故選A。18、這些___________黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律___________,怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢?依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、違反,制裁B、違犯,懲罰C、違犯,制裁D、違反,懲罰標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:“違犯”不遵守法律規(guī)則。“違反”指觸犯,違規(guī)之意?!爸撇谩庇脧?qiáng)力管束并處罰。第二空比較容易選出,違犯有違反和觸犯兩層意思,具有強(qiáng)調(diào)意味,更為合適。故選C。19、在我們賴以生存的藍(lán)色星球上,________著幾塊、色彩斑斕的陸地,那是地球的五大洲,在陸地之間____________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們__________這個星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、嵌入,布滿,呈現(xiàn)B、勾勒,填充,饋贈C、鑲嵌,充盈,賦予D、勾畫,覆蓋,給予標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:“勾勒”和“勾畫”都指描繪事物的輪廓,第一個橫線處不是僅僅說明陸地的“輪廓”。“嵌入”是一個動結(jié)式結(jié)構(gòu)的短語,一般來說后面不能再帶動態(tài)助詞“著”,因此從第一個橫線處,就可以確定正確答案。故選C。20、追求成熟,已經(jīng)成為當(dāng)今社會的一種__________,尤其是____________不深的年輕人,更想以老到、__________成熟的面孔引起別人對自己的注意和重視,甚至有的年輕人盡管還很不成熟,卻____________于自我認(rèn)定的成熟狀態(tài)之中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、時髦,涉世,深刻,沉迷B、時尚,入世,深刻,陶醉C、時髦,人世,深沉,沉迷D、時尚,涉世,深沉,陶醉標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:“時髦”是形容詞,指新穎入時;“時尚”可以作名詞,意思是一時的風(fēng)尚。從意義上看,“時髦”側(cè)重主觀上的評價,而“時尚”側(cè)重客觀上的存在。第一空要填入一個名詞性的詞語,所以選擇“時尚”?!吧媸馈眰?cè)重經(jīng)歷世界上的事情。“入世”則側(cè)重進(jìn)入社會?!吧媸馈睆?qiáng)調(diào)的是一種經(jīng)歷,可以有程度的深淺,而“入世”側(cè)重指開始進(jìn)入社會,不是一個過程,沒有程度上的深淺。所以第二空應(yīng)填入“涉世”。“深刻”側(cè)重事物發(fā)展的程度很深或者內(nèi)心對于某事物的體會很深,多用于抽象的事物。而“深沉”側(cè)重指人穩(wěn)重,不浮躁,喜怒不形于色。從意義上和搭配上看,都應(yīng)該選擇“深沉”。“沉迷”指程度非常深的迷戀于某一事物;“陶醉”側(cè)重滿意地沉浸于某一思想活動或境界中。“成熟的狀態(tài)”和“陶醉”搭配更為合適。故選D。二、語句表達(dá)(本題共17題,每題1.0分,共17分。)21、從古至今都沒有長生不老的人,但每個人的壽命都極不相同,從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上來看,人類的壽命應(yīng)該有一個生物學(xué)上的最大值,不過目前尚不能確定人類的最高壽命有多高。這段話主要支持這樣一種觀點(diǎn),即人的壽命()。A、是無限的B、究竟有多高我們是無法知道的C、應(yīng)該有極限,但目前還未被發(fā)現(xiàn)D、對不同的人是不一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:根據(jù)“從古至今都沒有長生不老的人”和“從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上來看,人類的壽命應(yīng)該有一個生物學(xué)上的最大值”可知,人的壽命“應(yīng)該有極限”,“不過目前尚不能確定人類的最高壽命有多高”,即目前還未發(fā)現(xiàn)這個“極限”。故選C。22、任何地方只要小農(nóng)人口仍占一定規(guī)模,它就要實(shí)行合作經(jīng)濟(jì)。日本現(xiàn)在大約有5%的農(nóng)民人口,韓國也有7%左右,中國臺灣地區(qū)大概有8%,但是幾乎都是相關(guān)部門以一定的政策優(yōu)惠,以一定的投資來幫助農(nóng)民發(fā)展合作生產(chǎn)、合作運(yùn)輸、合作銷售、合作加工、合作保險、合作金融等。鼓吹讓農(nóng)民只在負(fù)效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合作、聯(lián)合,那是不可能的。以下說法錯誤的是()。A、合作經(jīng)濟(jì)都需要政府以一定的政策優(yōu)惠支持B、政府投資能幫助農(nóng)民發(fā)展合作生產(chǎn)C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是負(fù)效益生產(chǎn)D、不應(yīng)鼓吹農(nóng)民只在負(fù)效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合作標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:“幾乎都是”并不一定全是,A項錯誤;日本、韓國及中國臺灣地區(qū)的相關(guān)部門的舉動說明B項正確;由“負(fù)效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”知C項正確;由“不可能”知D項正確。故選A。23、維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問穆爾:“你最好的學(xué)生是誰?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦?!薄盀槭裁?”“因為在所有學(xué)生中。只有他聽課時總露出一副茫然的神色,而且總有問不完的問題?!焙髞?,維特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問:“羅素為什么會落伍?”維特根斯坦說:“他沒有問題了?!边@段文字意在說明()。A、懷疑和提問總是成功的秘訣B、好奇心是研究的內(nèi)在動力C、得到賞識是成才的重要因素D、發(fā)現(xiàn)問題是不斷進(jìn)步的前提標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題是意圖推斷題。維特根斯坦之所以是穆爾的最好的學(xué)生,是因為“他總有問不完的問題”,而羅素之所以會落伍是因為“他沒有問題了”。由此可見,使人不斷進(jìn)步的根本是不斷地提出新問題,文段一直在強(qiáng)調(diào)提出問題,發(fā)現(xiàn)問題的重要性。故選D。24、現(xiàn)代科技的杰出成就創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),延長了人的平均壽命,同時降低了新生嬰兒的死亡率,加上第二次世界大戰(zhàn)后世界沒有發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭,少數(shù)國家很晚才提出計劃生育等政策,這諸多因素給人類造成了一個穩(wěn)定生育的時代。世界人口以每年8700萬的速度增加,1960年世界人口30億,1974年達(dá)40億,1986年達(dá)50億,20世紀(jì)末世界人口達(dá)到64億。這段話主要支持了這樣一個論點(diǎn),即()。A、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)延長了人的壽命并降低了嬰兒死亡率B、人口的無節(jié)制增長是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所帶來的負(fù)面影響C、由于多種因素的共同作用所造成的穩(wěn)定生育時代導(dǎo)致世界人口的大量增加D、世界人口的增長速度是呈幾何級數(shù)上升的標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:從片段可以推知醫(yī)學(xué)的成就和社會的穩(wěn)定造成世界人口的快速增加。故選C。25、有一個小孩,在上中學(xué)時,父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一個學(xué)期,老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德,也決不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞?,一位化學(xué)老師了解到他的這個特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因為化學(xué)實(shí)驗需要的正是一絲不茍,改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺,成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎,他的名字叫奧托.瓦拉赫。這個故事主要告訴我們()。A、父母不應(yīng)該過早代替孩子選擇人生道路B、教師對孩子的成功具有決定性的作用C、人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D、善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題屬于意圖推斷題。瓦拉赫文學(xué)上的“缺點(diǎn)”成全了他在化學(xué)上的成就,故作者意在告訴我們,將自身“缺點(diǎn)”用到正確的地方就能夠取得成功。C項過于絕對和引申過度。故選D。26、交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不懂交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明()。A、每個人對交往和獨(dú)處的喜愛程度不同B、喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C、享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D、生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題是主旨概括題。本題是總一分一總結(jié)構(gòu),結(jié)合首句和尾句,主要講了交往和獨(dú)處兩種處世方式對于生活都不可少。故選D。27、弗洛伊德將意識分為潛意識、前意識和意識三層面。他認(rèn)為,“潛意識”是人的意識中被壓抑的部分,“前意識”就像一個門衛(wèi),起檢查作用。當(dāng)潛意識想變成意識的時候,前意識就會以文明為尺度,檢查它是否合乎文明的要求,并決定它是否外化為意識。以下觀點(diǎn)錯誤的是()。A、潛意識能通過前意識的檢查B、意識是潛意識的外化C、意識合乎文明的要求D、文明是一種意識標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:依題意,前意識對潛意識有檢查作用,檢查它是否合乎文明的要求從而決定其是否外化為意識,即這種檢查具有雙重性,潛意識只有符合文化要求才能通過,不符合則不能通過,A項片面;B、C、D三項正確。故選A。28、遺傳學(xué)對研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種,以至人類學(xué)和社會學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,必然又可以回過來指導(dǎo)動植物育種的實(shí)踐。抗菌素工業(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展,微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步,就是明顯的例證。這段文字主要介紹了()。A、遺傳學(xué)各個分支的演變過程B、生命科學(xué)對社會科學(xué)的作業(yè)方式C、遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義D、遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:本題是主旨概括題。第一句話引出話題“遺傳學(xué)”;第二句話提出觀點(diǎn):“遺傳學(xué)”的發(fā)展基礎(chǔ)和指導(dǎo)意義;第三句話舉例證明前面的觀點(diǎn)。故選C。29、“戰(zhàn)略”一詞,是指戰(zhàn)爭之中高層次的、大格局的選擇,并帶有對戰(zhàn)爭目標(biāo)與結(jié)局長期性的考慮。戰(zhàn)略在層次上,高于“戰(zhàn)斗”、“戰(zhàn)役”而近似于“戰(zhàn)爭”,搞好戰(zhàn)略問題極其重要,它事關(guān)一項事物、一個領(lǐng)域的根本前途。“戰(zhàn)略”一詞蘊(yùn)含著以下哪一個選項的含義?()A、戰(zhàn)略是對一事物總體全局性的宏觀把握B、戰(zhàn)略的選擇和實(shí)施,是對一事物長期發(fā)展的引導(dǎo)和調(diào)節(jié),或者是對一事物未來狀態(tài)的設(shè)計與干預(yù)C、戰(zhàn)略是對一事物重要方面、主要部分與高層次問題的調(diào)節(jié)D、以上都對標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:題干中提到了關(guān)于“戰(zhàn)略”一詞的各種不同含義。而A、B、C三項分別表達(dá)了題中所對應(yīng)的三個含義,因此,A、B、C三項都正確。故選D。30、有人認(rèn)為,技術(shù)上的進(jìn)步將很快使得翻譯工作不需要人來完成。技術(shù)的進(jìn)步對翻譯者的工作當(dāng)然會有影響。由翻譯機(jī)器來完成一些更為尋常的任務(wù),使翻譯者有更多時間應(yīng)付一些更具挑戰(zhàn)性的工作,這個主意可能看起來會受到歡迎,但實(shí)際情況并不一定是這樣的。這段話要表明的主要意思是()。A、翻譯機(jī)器可以取代人工翻譯B、翻譯機(jī)器很難取代人工翻譯C、技術(shù)的進(jìn)步會影響人工翻譯D、有了翻譯機(jī)器,翻譯者將得到解放標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:文中首先在第一句樹立了一個靶子,第二句肯定了技術(shù)進(jìn)步會對翻譯者的工作有影響,最后一句說明,翻譯機(jī)器盡管有重要作用,但是還是難以取代人工。故選B。31、目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)為一個從組織目標(biāo)到部門或團(tuán)隊目標(biāo)再到個人目標(biāo)的目標(biāo)逐步分解的過程,個人目標(biāo)是部門、組織目標(biāo)的細(xì)化,個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)能促進(jìn)部門或組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。個人目標(biāo)的確定應(yīng)考慮組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、自己所在崗位的主要職責(zé)以及內(nèi)部和外部客戶的需求。下列陳述符合文義的是()。A、必須承認(rèn)個人的目標(biāo)能促進(jìn)部門或組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B、個人目標(biāo)應(yīng)與部門或團(tuán)隊的目標(biāo)保持一致C、確定個人目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)為一個從組織目標(biāo)到部門或團(tuán)隊目標(biāo)再到個人目標(biāo)的目標(biāo)逐步分解的過程D、以上都對標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:此題主要討論的是個人目標(biāo)的設(shè)計、實(shí)現(xiàn)和確定等方面的指導(dǎo)思想。A、B、C三項分別對應(yīng)了題目中所提到的不同方面,符合文意。故選D。32、抗體是由B細(xì)胞分泌的①Y形蛋白質(zhì),是免疫系統(tǒng)的主要組成部分。以往的②教科書上都指出,抗體的兩個結(jié)合臂是對稱的,以便結(jié)合兩份同樣的③抗原。但荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的阿爾博斯等人的④研究證明,事實(shí)并不盡然;此段中標(biāo)注的“的”字,刪除后會造成句意改變的是()。A、①B、②C、③D、④標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:①處的“的”未刪時表示抗體是一種Y形蛋白質(zhì);刪了后,表示的意思就變成抗體是B細(xì)胞分泌Y形蛋白質(zhì)后的東西,是細(xì)胞。故選A。33、《大秦帝國》《漢武大帝》《雍正王朝》……一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來無數(shù)目光,然而,那些極盡繁華的書寫卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,“盛世情結(jié)”敘事往往過分認(rèn)同人治文化與功利立場。這段文字意在說明()。A、歷史敘事作品缺乏思想B、“盛世情結(jié)”作品的價值局限C、文藝作品應(yīng)該拋開功利立場D、歌頌盛世的作品需重新審視標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:文段由《大秦帝國》《漢武大帝》《雍正王朝》等歌頌盛世之治文藝作品的繁盛引出此類敘事作品在思想方面存在的缺陷??梢娢亩沃饕f的是歌頌盛世之治的文藝作品,而非“歷史敘事作品”、“文藝作品”,排除A、C兩項;文段只提到了此類作品存在“思想缺失”的情況,但并未說明其需要重新審視,D項屬無中生有,排除;B項…盛世情結(jié)”、“價值局限”較為恰當(dāng)、全面地概括了文段主旨。故選B。34、法國和比利時的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別,他們在發(fā)表的報告中說,研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題,可能是因為他們能夠使用其他人無法使用的大腦部位??蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時,大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài),而一般人則沒有這種現(xiàn)象??蒲腥藛T因此推斷,數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快,這個原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快。下列說法與這段文字相符的是()。A、大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就越快B、快速心算時,長期記憶一般會被激活C、腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D、運(yùn)算速度加快是因為使用了更多的記憶力標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題是細(xì)節(jié)判斷題。前三個選項都屬于無中生有。原文中并沒有提到“越多,則越快”的邏輯關(guān)系,所以A項錯誤。文段提到“一位數(shù)學(xué)家快速心算時,長期記憶的分被激活”,而B項省略了“一位數(shù)學(xué)家”及“部分”,所以錯誤。C項更是明顯的無中生有。故選D。35、公益性崗位是由政府出資扶持,社會力量籌集資金,以安置大齡就業(yè)困難群體為主,符合社會公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“40、50”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體,他們在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu),產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而,在文明乘車監(jiān)督員這個公益性崗位中,他們逐漸地擺脫自我認(rèn)同危機(jī),在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價值,在自我意義的追尋中,重新建構(gòu)了自我,獲得自我認(rèn)同和社會認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題為意圖推斷題。第一句是公益性崗位的定義;第二句講北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu),并產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮;第三句講北京文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中自我重塑。
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