




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024/5/25最后一片葉子1最后一片葉子2024/5/25最后一片葉子2學(xué)習(xí)探究:1.小說中對貝爾曼的描繪最精彩、最動人之處在哪里?2.為什么這一段最動人呢?為什么說在一個凄風(fēng)苦雨的夜晚完成的葉子才是貝爾曼的杰作呢?3.小說結(jié)尾部分對貝爾曼繪制杰作的敘述,是正面描寫,還是側(cè)面描寫?有什么作用?2024/5/25最后一片葉子3為什么說最后一片葉子“才是貝爾曼的杰作”?(讀最后一段)
因為這片葉子不僅是貝爾曼追求40年,等待25年的藝術(shù)結(jié)晶,還是貝爾曼人性的象征,它融進(jìn)了貝爾曼的愛、善、感情和寶貴生命,成為了真正的不朽杰作。
2024/5/25最后一片葉子4小說主題是什么?
《最后一片葉子》講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵貧病交加的青年畫家頑強(qiáng)地活下去,在風(fēng)雨之夜掙扎著往墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。他為此用生命繪制的杰作付出了生命的代價,但青年畫家卻因此獲得勇氣而活了下來。
歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的友誼和普通人的那種崇高的人性之美。2024/5/25最后一片葉子5小說最震撼人心的是哪一個情節(jié)?
小說的結(jié)局部分,因為這一部分寫到休易的揭謎:老貝爾曼的死,換來了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了喬安西對生的渴望。2024/5/25最后一片葉子6
貝爾曼突然去世可能嗎?
——是病情發(fā)展的必然。前文伏筆:“一雙紅眼睛正不停地流淚”
——性格發(fā)展的必然,善良、有愛心前文伏筆:“自詡為樓上的看家猛犬?!?/p>
“哪天我畫出一張絕妙的畫,我們一塊遠(yuǎn)走高飛。”
思考結(jié)尾的合理性2024/5/25最后一片葉子7(3)、結(jié)尾揭示葉子是假的,在前文多處伏筆暗藏。
——“你不是覺得納悶,它為什么在風(fēng)中不飄動嗎?”
——“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字。2024/5/25最后一片葉子8經(jīng)過了漫長一夜的風(fēng)吹雨打,在磚墻上還掛著一片藤葉。夜幕降臨,北風(fēng)又緊,雨敲打著窗子,也從低垂的荷蘭式屋檐上傾瀉下來。他的鞋子和衣服全濕透了,冰涼冰涼的。他們搞不清楚在那個凄風(fēng)苦雨的夜晚,他究竟到哪兒去了?后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒有熄滅的燈籠,一把挪動過的梯子,幾支扔得滿地的畫筆,還有一塊調(diào)色板,上面涂抹著綠色和黃色的顏料。請找出前面的伏筆,舉出一例。2024/5/25最后一片葉子9體會:歐亨利短篇小說創(chuàng)作的藝術(shù)特點2024/5/25最后一片葉子10品味“歐?亨利式的語言”
1、“到了十一月,一個冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做‘肺炎’的不速之客,在藝術(shù)區(qū)里躡手躡腳,用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸”
2、“葉子。常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來,我也得去了。三天前我就知道了。難道大夫沒有告訴你嗎?”
3、“又掉了一片。不,我不要喝湯。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下來。那時候我也該走了?!?/p>
明確:采用幽默、風(fēng)趣、俏皮、夸張、諷刺、比喻的語言,渲染悲劇的喜劇色彩,讓讀者在俏皮的描寫中醒悟內(nèi)在莊嚴(yán)的思想感情,在生動活潑中給人啟迪,被稱為“含淚的微笑”。
2024/5/25最后一片葉子11歐·亨利式結(jié)尾
“藝術(shù)的打擊力量要放到最后”,即“卒章顯志”。這樣寫可以造成懸念,增強(qiáng)故事吸引力,短篇小說的大師們在文章情節(jié)結(jié)尾時突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或使主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,但又在情理之中,從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力,給讀者留下想象的空間。2024/5/25最后一片葉子12◆探討:什么是真正的幽默?為世人所看得見的笑料中飽含著為世人所看不見的眼淚返回2024/5/25最后一片葉子13喬安西的遭遇可以給人怎樣的啟示?每個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看你自己有沒有信心,能不能去面對,有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。瓊珊也曾陷入失望之中,但她在貝爾曼用生命換來的最后一片常春藤葉的鼓舞下,重新振作起來,直到康復(fù)。堅強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的精神支柱。2024/5/25最后一片葉子14思想啟迪
愛是一種純潔的心地,表現(xiàn)為靈魂的高尚,并由此做出更美的行為;樂觀是一種向上的精神,表現(xiàn)為對人生、對事業(yè)充滿信心和希望。
在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。這信念常常來源于深沉的博愛。信念是生命賴以延續(xù)的堅強(qiáng)支柱。
不管面對什么困難、挫折,永遠(yuǎn)不要放棄,堅持,一直堅持下去,總能看見風(fēng)雨后燦爛的陽光。希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎?!?024/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)貨物運(yùn)輸賒銷合同樣本
- 國際退貨合同協(xié)議書模板
- 建筑項目設(shè)計與施工一體化合同
- 4古詩三首《贈劉景文》教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 10 愛心的傳遞者 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級下冊統(tǒng)編版
- 3《花牛歌》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 6 磁極間的相互作用 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年科學(xué)二年級下冊教科版
- 13 我想和你們一起玩2023-2024學(xué)年一年級下冊道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版)
- 工程合同變更服務(wù)合同范本
- 手機(jī)合同范本軟件
- 《歡樂運(yùn)動會:1 我為班級出把力》說課稿-2024-2025學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動滬科黔科版
- 2025年中智集團(tuán)及下屬單位招聘筆試參考題庫含答案解析
- 廣東2025年高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷試題(含答案詳解)
- 2024年中國牛排2市場調(diào)查研究報告
- 2025年事業(yè)單位考試(綜合管理類A類)綜合應(yīng)用能力試題及解答參考
- 科創(chuàng)板知識題庫試題及答案
- UL1450標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019電動空氣壓縮機(jī)真空泵和涂裝設(shè)備中文版第四版
- 物業(yè)社區(qū)文化活動培訓(xùn)
- 采購員工作總結(jié)
- 接處警流程培訓(xùn)
- 《法律法規(guī)常識講解》課件
評論
0/150
提交評論