人教版-生物必修一-4.1物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗n件

1、在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時有水出現(xiàn);2、清水和鹽水中浸泡了一段時間的蘿卜條；分析這兩個燒杯中的蘿卜條有什么不同3、賣菜的師傅經(jīng)常向菜葉上噴水,菜葉變得硬挺.第４章細胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?．能夠說出發(fā)生滲透作用的過程和所需條件。2．學(xué)會分析紅細胞的吸收和失水現(xiàn)象的原因。

3．通過探究植物細胞吸水和失水的實驗，說出植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程、條件。學(xué)習(xí)目標討論：1.漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？2.如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？3.如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？一、滲透作用1.為什么液面會升高？單位時間內(nèi)進入漏斗中的水分子數(shù)量比出來的水分子數(shù)量多。2.用紗布代替半透膜，液面還會升高嗎?為什么？不會。蔗糖和水分子都能自由通過紗布。最終使得紗布內(nèi)外兩側(cè)溶液濃度相等，水分子進出處于動態(tài)平衡。3.清水換成同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時，單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入長頸漏斗的水分子數(shù)量等于滲出的水分子數(shù)量，液面也不會升高。小結(jié)滲透作用：H2O分子通過半透膜從相對含量多的地方向相對含量少的地方（低濃度溶液向高濃度溶液）的擴散。滲透作用的條件：有半透膜半透膜兩側(cè)的溶液存在濃度差類比推理細胞膜細胞內(nèi)溶液1、如果將裝置中的漏斗換成細胞還會不會吸水？2、如果吸水會發(fā)生什么？如果細胞吸水脹破則說明細胞也能滲透吸水、細胞膜相當(dāng)于

。半透膜高濃度溶液人的紅細胞生理鹽水分析結(jié)果得出結(jié)論提出問題設(shè)計實驗進行實驗作出假設(shè)二、探究動物細胞的滲透吸水和失水細胞膜是不是相當(dāng)于一層半透膜低濃度溶液條件半透膜半透膜兩側(cè)具有濃度差細胞膜細胞質(zhì)和外界溶液具有濃度差二、動物細胞的吸水和失水細胞質(zhì)

長頸漏斗中的蔗糖溶液

外界溶液

燒杯中有清水

半透膜動物細胞滲透系統(tǒng)裝置

細胞膜動物細胞的吸水和失水外界溶液濃度

細胞質(zhì)濃度外界溶液濃度

細胞質(zhì)濃度外界溶液濃度

細胞質(zhì)濃度動物細胞的吸水和失水實驗

小于

大于

等于細胞吸水膨脹細胞失水皺縮保持原狀態(tài)三、探究植物細胞的吸水和失水細胞壁細胞膜液泡膜細胞質(zhì)原生質(zhì)層（全透性）細胞液（具有一定的濃度）水成熟的植物細胞的結(jié)構(gòu)Next條件半透膜半透膜兩側(cè)具有濃度差原生質(zhì)層細胞液和外界溶液具有濃度差原生質(zhì)層三、植物細胞的吸水和失水細胞液

長頸漏斗中的蔗糖溶液

外界溶液

燒杯中有清水

半透膜成熟的植物細胞滲透系統(tǒng)裝置

原生質(zhì)層植物細胞滲透作用的條件:步驟1：觀察自然狀態(tài)下紫色洋蔥外表皮細胞的結(jié)構(gòu)。步驟2：觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離步驟3：觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離復(fù)原顯微鏡下植物細胞的質(zhì)壁分離正常的洋蔥表皮細胞0.3g/mL的蔗糖溶液質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水結(jié)果分析：植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞滲透吸水<植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象結(jié)果分析：質(zhì)壁分離：植物細胞因為失水收縮，原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象。質(zhì)壁分離復(fù)原：發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞因吸水膨脹，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。四、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的原因外部原因:細胞內(nèi)外存在濃度差內(nèi)部原因:細胞壁和原生質(zhì)層都具有一定程度的伸縮性,但細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小1.動物細胞的滲透吸水和失水

水分子透過細胞膜順著濃度梯度（從多到少）進出動物細胞的。

2.植物細胞的滲透吸水和失水水分子透過原生質(zhì)層順著濃度梯度（從多到少）進出成熟植物細胞的。

細胞的滲透吸水和失水五、滲透作用原理的運用（1）判斷植物細胞的生活狀況（2）判斷植物細胞的細胞液濃度（3）驗證生物膜的選擇透過性。（4）驗證細胞膜與細胞壁的伸縮性不同。（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的水肥管理（6）生活中殺菌、防腐、腌制食品六、其他物質(zhì)的跨膜運輸初始濃度水稻番茄Ｍg2+Ca2+SiO4-培養(yǎng)液中的離子濃度1．水稻培養(yǎng)液里的Ca2+和Mg2+濃度為什么會增高？2．不同作物對無機鹽的吸收有差異嗎？水稻吸收水分和其他離子多,而吸收Ca2+和Mg2+較少水稻吸收大量的Si4+而番茄幾乎不吸收.番茄吸收Ca2+和Mg2+較多結(jié)論：物質(zhì)（如碘）的跨膜運輸并不都是和水一樣順相對含量梯度的運輸?shù)摹?0—25倍人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力250mg/L血液中碘的濃度I－

水分子的運輸是順相對含量梯度的，其他物質(zhì)的跨膜運輸也是這樣的嗎？由此你能得出什么結(jié)論？結(jié)論：細胞對于物質(zhì)的輸出和輸入有選擇性。28.1648.55米曲菌38.6651.00酵母菌2.414.93圓褐固氮菌12.9533.99大腸桿菌K2OP2O5微生物原生質(zhì)層玻璃紙細胞膜原生質(zhì)層無活性的半透膜有活性的半透膜半透膜和選擇透過性膜原理:失水:細胞液濃度<外界溶液濃度吸水:細胞液濃度>外界溶液濃度

物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗凉B透作用條件有半透膜概念半透膜兩側(cè)溶液有濃度差動物細胞細胞的吸水和失水吸水:細胞質(zhì)濃度>外界水溶液失水:細胞質(zhì)濃度<外界水溶液植物細胞質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離的復(fù)原1、a、b、c是三個相鄰的細胞，已知a細胞液濃度>b細胞液濃度>c細胞液濃度,如圖所示，能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是（）CacbacbacbacbABCD2、右圖為顯微鏡下某植物細胞在質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述錯誤的是

(

)A.若將細胞置于清水中,A仍基本不變B.若該細胞處于質(zhì)量分數(shù)為40%的蔗糖溶液中,B/A值將變小C.B/A值能表示細胞失水的程度D.A、B分別表示細胞和液泡的長度D3、觀察在0.3g/min.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明：（）A.細胞壁相當(dāng)于一層半透膜B.洋蔥表皮細胞是活的C.此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度D.細胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水B4、一個學(xué)生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,顯微鏡下只有一個細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,其他細胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這可能是因為(

)A.該細胞是正在發(fā)育過程中的細胞B.該細胞是死細胞C.蔗糖溶液濃度太小D.實驗操作不正確B

醫(yī)生給病人進行靜脈注射時，常常使用0.9%的生理鹽水，為什么？

如果使用清水，會出現(xiàn)什么結(jié)果？

食醋中的醋酸分子是活細胞不選擇的小分子物質(zhì)，蔗糖也是不被選擇的大分子物質(zhì)，

但是用醋酸和蔗糖可將鮮蒜腌制成糖醋蒜，原因是什么？

5、拓展應(yīng)用：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候，留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不