版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、閱讀理解I’mMary.Myschoollife(生活)isgreat!Myclassroomisbigandclean.Thecomputerisontheteacher’sdesk.Thewalliswhite.Look,mydeskisnearthewindow.AndIhavemanylovelyfriendsandteachersatschool.LucyandTomaremygoodfriends.Lucyisveryquiet.Shehasbrownhairandpinkglasses.Tomistallandstrong.Heisafootballplayer.Weoftenstudyandplaytogether.MissWhiteisourEnglishteacher.Sheisfriendly.Shehasshortbrownhair.Sheisintheclassroomnow.Ilikeherverymuch.1、Mary’sclassroomis______.(
)A.new B.big C.bigandclean2、Mary’sdeskis______.(
)A.neartheteacher’sdesk B.nearthewindo C.nearthedoor3、MissWhiteisMary’s______teacher.(
)A.Chinese B.English C.maths4、Lucyis______.Shehasbrownhairandpink______.(
)A.quiet,glasses B.friendly,shoes C.cute,glasses5、Tomisa______.(
)A.basketballplayer B.teacher C.footballplayerMakeothershappyInclasstheteacherasksaquestion,“Doyouoftenmakeothershappy?”“Yes!”oneboyanswersloudly.“Hownice,Sandy!”saystheteacherwhoisveryglad.“AndSandy,wouldyouliketotellusaboutthathappything?”“Allright.EverySundayIgotomygrandmother’shouse.Ioftenplaywithmygrandmotherforthreehours.AndwhenIsay“Granny,I’mgoinghomenow.”Sheoftensays“Well,I’msoglad.”6、Theteacherwantsherstudentsto________.()A.tellstoriestoothersB.playwiththeirgrandmotherC.bringhappinesstoothers7、Sandythinksheoftenmakeshisgrandmother________.()A.a(chǎn)ngry B.happy C.sad8、Theboy’sgrandmother________.()A.liveswiththeboyB.ishappytoplaywiththeboyforalongtimeC.feelstiredtoplaywiththeboyforthreehours9、Theboyisvery________.()A.naive(天真的) B.clever(聰明的) C.nice10、NowSandyandhisteacherare________.()A.intheclassroom B.a(chǎn)thome C.intheplaygroundA:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.11、WhereareMartinandEddienow?(
)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.12、Whocanswim?(
)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.13、WhendoesMartinstartswimming?(
)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.14、Whowins(贏)therace?(
)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.15、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(
)A.學(xué)一條魚游泳 B.班門弄斧 C.如魚得水SpringinNanjingisveryshort.Itiswarmandsunny.People(人們)liketogototheparksonsunnydays.ItisveryhotinsummerinNanjing.Peopledonotliketoplayballsintheafternoon.Theyliketogoswimminginsummer.Inautumn,itiscoolandsunny.ManypeopleliketocometoNanjinginautumn.Inwinter,itiscoldinNanjing.Boysandgirlsliketomakesnowmenandgoskating.Theyhavegreatfuninwinter.16、SpringinNanjingisvery________.(
)A.short B.warm C.AandB17、Peopleliketo________insummer.(
)A.gototheparks B.goswimming C.goskating18、PeopleliketogotoNanjingin________.(
)A.inspring B.inautumn C.inwinter19、Boysandgirlsliketo_________inwinter.(
)A.gototheparks B.goswimming C.goskating20、Boysandgirlshave_________inwinter.(
)A.greatfun B.sad C.makeshowmenHello,I'mTom.Thisismyhome.Welcometomyhome!Look,therearesomephotosonthewall.Thesearephotosofmyfamily.Myfamilyhasfivepeople.Look!Theoldmanismygrandpaandtheoldwomanismygrandma.Theyaredoctors.Myfatherisadoctor,too.Hehasblackglasses.Mymotherisanurse.Sheisfriendly.Nowsheisinthekitchen.Wehavethreebedrooms,alivingroom,astudy,twobathroomsandakitchen.Thisismystudy.Look!That'smyschoolbag.What'sinit?Wow!AnEnglishbook,amathsbookandapencilboxareinmyschoolbag.Mynotebooksareonthedesk.Ihaveacutecat.Oh!Whereismycat?Itisinthelivingroom.21、HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?(
)A.Five. B.Six. C.Seven.22、Tom'sgrandmais________.(
)A.a(chǎn)doctor B.a(chǎn)nurse C.a(chǎn)cook23、WhereisTom'smother?(
)A.Sheisinthekitchen. B.Sheisinthestudy. C.Sheisinthelivingroom.24、Whohasglasses?(
)A.Tom'smother. B.Tom'sfather. C.Tom.25、________areinTom'sschoolbag.(
)A.SomenotebooksB.AstorybookC.AnEnglishbook,amathsbookandapencilboxTodayisMonday.Helenisill.Shecan’tgotoschool.Sheisathome.Helen:Hello,thisisHelenspeaking.MissLi:Hello,Helen.ThisisMissLi.Areyouill?Helen:Yes,Iam.MissLi:What’sthematter?Helen:Ihaveaheadacheandafever.MissLi:I’msorrytohearthat.Takecare,Helen.Helen:Thankyou,MissLi.26、IsHelenfinetoday?(
)A.No,sheisn’t. B.Idon’tknow. C.Yes,sheis.27、Whatdayisittoday?(
)A.Tuesday. B.Monday. C.Friday.28、WhereisHelen?(
)A.Sheisintheclassroom. B.Sheisinthehospital. C.Sheisathome.29、What’sthematterwithHelen?(
)A.Sheonlyhasaheadache. B.Sheonlyhasafever. C.Shehasaheadacheandafever.30、WhoisMissLi?(
)A.Helen’smother. B.Helen’steacher. C.Helen’saunt.【參考答案】一、閱讀理解解析:1、C
2、B
3、B
4、A
5、C【導(dǎo)語】短文主要講述了瑪麗的學(xué)校生活。1、句意:瑪麗的教室______。A新的,B大的,C又大又干凈,根據(jù)句子“Myclassroomisbigandclean.”我的教室又大又干凈??芍狢選項與短文相符,故選C。2、句意:瑪麗的書桌在______。A在老師的桌子附近,B在窗戶附近,C在門附近,根據(jù)句子“Look,mydeskisnearthewindow.”看,我的桌子在窗戶附近??芍狟選項與短文相符,故選B。3、句意:懷特小姐是瑪麗的_____老師。A語文,B英語,C數(shù)學(xué),根據(jù)句子“MissWhiteisourEnglishteacher.”懷特小姐是我們的英語老師??芍狟選項與短文相符,故選B。4、句意:露西是_____。她有_____棕色的頭發(fā)和粉色的_______。A安靜的,眼鏡;B有好的,鞋子,C可愛的,眼鏡。根據(jù)句子“Lucyisveryquiet.Shehasbrownhairandpinkglasses.”露西很安靜。她有棕色的頭發(fā)和粉紅色的眼鏡??芍狝選項與短文相符,故選A。5、句意:湯姆是一個_______。A籃球運動員,B老師,C足球運動員,根據(jù)句子“Heisafootballplayer.”他是一名足球運動員??芍狢選項與短文相符,故選C。解析:6、C
7、B
8、C
9、A
10、A【導(dǎo)語】本文主要講了課堂上老師讓大家講述使別人快樂的事情,桑迪講了他讓奶奶“快樂”的事情。6、句意:老師希望她的學(xué)生______。根據(jù)“Doyouoftenmakeothershappy?”你經(jīng)常讓別人開心嗎?可知老師希望她的學(xué)生帶給別人快樂。A給別人講故事,B和他們的奶奶一起玩,C給別人帶來快樂,故選C。7、句意:桑迪認(rèn)為他經(jīng)常讓他的奶奶______。根據(jù)“Sheoftensays“Well,I’msoglad.””可知桑迪認(rèn)為他經(jīng)常讓他的奶奶高興。A生氣的,B快樂的,C傷心的,故選B。8、句意:這個男孩的奶奶______。根據(jù)“AndwhenIsay“Granny,I’mgoinghomenow.”sheoftensays“Well,I’msoglad.””可知奶奶陪著桑迪玩了三個小時很累,所以當(dāng)桑迪要回家時奶奶很高興。A和那個男孩住在一起,B很高興和這個男孩玩了很長時間,C和那個男孩玩了三個小時感到很累。故選C。9、句意:那個男孩很______。根據(jù)“AndwhenIsay“Granny,I’mgoinghomenow.”sheoftensays“Well,I’msoglad.””桑迪要回家時奶奶很高興,但是桑迪認(rèn)為奶奶是和他玩的很高興,可知他很天真。A天真的,B聰明的,C友好的,故選A。10、句意:現(xiàn)在桑迪和他的老師______。根據(jù)“Inclasstheteacherasksaquestion,”可知現(xiàn)在桑迪和他的老師在教室里。A在教室里,B在家里,C在操場上,故選A。解析:11、C
12、C
13、A
14、B
15、B【導(dǎo)語】本文講了馬丁和埃迪游泳的事情。11、句意:馬丁和埃迪現(xiàn)在在哪?A在操場上。B在教室里。C在游泳池里。根據(jù)全文的描述可知馬丁和埃迪現(xiàn)在在游泳池里,故選C。12、句意:誰會游泳?A埃迪。B馬丁。C埃迪和馬丁。根據(jù)“A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.”,可知埃迪和馬丁會游泳,故選C。13、句意:馬丁什么時候開始游泳的?A三歲的時候。B上個月。C去年。根據(jù)“Martinstartedswimmingattheageofthree.”,可知馬丁三歲的時候開始游泳的,故選A。14、句意:誰贏了比賽?A埃迪。B馬丁。C我不知道。根據(jù)“Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.”,可知馬丁贏了比賽,故選B。15、句意:下劃線句子在故事中是什么意思?根據(jù)短文語境可知下劃線句子意思是班門弄斧,故選B。解析:16、B
17、B
18、B
19、C
20、A【分析】略16、根據(jù)短文句子“SpringinNanjingisveryshort.Itiswarmandsunny.”,本題答案應(yīng)該選擇B。17、根據(jù)短文句子“Theyliketogoswimminginsummer.”,本題答案應(yīng)該選擇B。18、根據(jù)短文句子“ManypeopleliketocometoNanjinginautumn”,本題答案應(yīng)該選擇B。19、根據(jù)短文句子“Inwinter,itiscoldinNanjing.Boysandgirlsliketomakesnowmenandgoskating.”,本題答案應(yīng)該選擇C。20、根據(jù)短文句子“Theyhavegreatfuninwinter.”,本題答案應(yīng)該選擇A。21、A
22、A
23、A
24、B
25、C【導(dǎo)語】本文主要介紹了湯姆的家人及居室。21、句意:湯姆家有幾口人?A五口。B六口。C七口。根據(jù)My解析:21、A
22、A
23、A
24、B
25、C【導(dǎo)語】本文主要介紹了湯姆的家人及居室。21、句意:湯姆家有幾口人?A五口。B六口。C七口。根據(jù)Myfamilyhasfivepeople.,可知湯姆家有五口人,故選A。22、句意:湯姆的奶奶是_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精密設(shè)備銷售協(xié)議
- 企業(yè)海外技術(shù)轉(zhuǎn)移合作項目協(xié)議
- 醫(yī)療美容機構(gòu)顧客服務(wù)協(xié)議及風(fēng)險免責(zé)合同
- 園林設(shè)計施工維護合同協(xié)議
- 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書與轉(zhuǎn)讓原股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 消防工程承包合同協(xié)議書
- 農(nóng)副產(chǎn)品采購供應(yīng)協(xié)議
- 低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作開發(fā)協(xié)議
- 三方協(xié)議書模板
- 2025年企業(yè)務(wù)用工專業(yè)派遣協(xié)議
- DLT 754-2013 母線焊接技術(shù)規(guī)程
- 設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園公司商業(yè)計劃書
- 部編版小學(xué)道德與法治五年級上冊單元復(fù)習(xí)課件(全冊)
- 仙桃市仙桃市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測卷(含答案)
- 智慧農(nóng)場整體建設(shè)實施方案
- 航空公司個人年終總結(jié)(共12篇)
- 產(chǎn)品供貨方案、售后服務(wù)方案
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元解決問題的策略重難點練習(xí)【含答案】
- 安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學(xué)年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 干濕球溫度濕度換算表
- 兒童英文自我介紹演講PPT模板(完整版)
評論
0/150
提交評論