2024中考語文重難考點通關(guān)訓(xùn)練與模擬測試（江蘇專用）（含解析）中考仿真模擬測試卷（A卷）

專題15：中考仿真模擬測試卷（A卷）

語文

（考試時間：150分鐘試卷滿分：130分）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題

卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題

卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；

如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

第一部分（20分）

1.（6分）閱讀下面文段，完成下面小題。

（A）民宿、不是簡單的一棟房子，就是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的載體。在激烈的市場競爭中,要想出類拔萃，民

宿應(yīng)、如安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典；,如郴州市飛天山山腰處的

“那水那山云溪居”，山林蔥蘢、湖泊靜美；,如江西井岡山隴上行紅墟坊民宿，將紅色文化植入民宿。

因地制宜,精心設(shè)計，形成自己的獨特魅力。（B）尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕嗳诤蟻硖嵘陨砥肺弧?/p>

讓游客觸摸到歷史、文化的脈動、享受到詩意棲居的愜意。選擇民宿。實際上是在選擇一種更有人情味、更讓

人滿意的體驗。走進(jìn)民，宿。院內(nèi)樹影斑駁，怪石嶙峋，真是別有洞天。一家民宿，如果只有古樸的房屋和別

具匠心的景致，但服務(wù)態(tài)度和衛(wèi)生條件一抬糊涂，則會給人一種華而不實的感覺，使其吸引力大打折扣。所

以，有品質(zhì)的民宿不僅要富有特色和魅力，還要提供更加“走心”的服務(wù)以及合乎規(guī)范的衛(wèi)生條件、消防設(shè)施

等，讓游客在消費體驗中感到稱心如意。要統(tǒng)ch6u兼顧，切不可急功近利，一擁而上，簡單模仿，惡性競爭。

⑴給文段中加點字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

松體（）嶙峋（）一壇糊涂（）統(tǒng)ch6u兼顧（）

（2）將下列語句填入文段橫線處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

①或依托于恬靜美麗的自然風(fēng)光，②或依托于歷經(jīng)滄桑的古老建筑，③或依托于深厚的文化底蘊，

A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

2.（8分）根據(jù)下面語段情景，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)墓旁娫~句。

（1）英國哲學(xué)家培根說：讀詩使人靈秀。讀不同的詩，只要你認(rèn)真體會，會有碰撞，會有收獲，會有成長.…

讀李白的《行路難》，你會為詩人","這種樂觀進(jìn)取、自強(qiáng)不息的氣魄所震撼；讀劉禹錫的《酬樂

1

天揚州初逢席上見贈》你會為詩人","這種在應(yīng)對世事變遷中豁達(dá)樂觀、積極向上的人生態(tài)度所感

動；讀蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，你會為作者","這種突破時空的美好祝愿所感染。

（2）"岳陽樓長聯(lián)”是指晚清著名文學(xué)家竇瓊題寫的一副102字的對聯(lián)，其中有"一樓何奇？杜少陵五言絕唱，

范希文兩字關(guān)情"，范仲淹《岳陽樓記》中最能體現(xiàn)"兩字關(guān)情"的句子是",。”

家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。班級開展以“家有佳風(fēng)"為主題的綜合性學(xué)習(xí)

活動。請你按照要求，完成下面小題。

【材料一】

家風(fēng)自上而行于下。國家領(lǐng)導(dǎo)人談家風(fēng)時強(qiáng)調(diào)，“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。欲齊其家

者，須先修其身。家風(fēng)好者，家道興盛；家風(fēng)差者，貽害社會。

【材料二】

謙恭仁善、孝親敬老、好學(xué)上進(jìn)是李應(yīng)昇家族的家風(fēng)；清廉儉樸、勤奮上進(jìn)、忠勇報國是左宗棠家族的家

風(fēng)；代續(xù)書香、講究孝悌、犧牲自我是譚嗣同家族的家風(fēng)。這些家族都在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。

【材料三】

宋神宗元年七月，蘇邁赴德興上任，臨行時，其父蘇軾贈送一方硯臺給他，并題寫《邁硯銘》：用它來學(xué)

習(xí)圣賢的道理，要如饑似渴；用它來學(xué)寫文章，要時出新意；用它來治理財務(wù)，要想著給予他人。蘇邁在家風(fēng)

的熏陶下，品行端正，好學(xué)上進(jìn)，為官清廉。

3.（3分）依據(jù)三則材料，從三方面概括我們?yōu)槭裁匆_展“家有佳風(fēng)”的主題活動。

4.（3分）閱讀【材料三】中的《邁硯銘》，探究它體現(xiàn)了蘇家哪些家風(fēng)。

第二部分（50分）

5.（7分）名著閱讀。

（1）【識?丑】《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖，儒林眾生丑相畢現(xiàn)，請選擇相應(yīng)的人名填入表格。

嚴(yán)貢生匡超人牛浦郎周進(jìn)

2

人物丑相丑行

①得到了一位去世詩人的詩集，冒名頂替，招搖撞騙

②巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人，書中描寫最為生動傳神的是云片糕事件

③恬不知恥自夸，誤用"先儒"，釀成笑話

④足以和范進(jìn)媲美，痛哭號板，被科舉制度撥弄的神魂顛倒，可悲可憐可笑

⑵【辨?人】讀完《儒林外史》，你喜歡杜少卿嗎？請闡明理由。

閱讀下面的宋詩，完成下面6-7小題。

中秋月?

蘇軾

暮云收盡溢清寒②，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

注：①該詩是蘇軾任職徐州時與其弟蘇轍中秋相聚所作。②清寒：這里指月光清亮。

6.（3分）簡要點評"暮云收盡溢清寒"中的"溢"字的妙處。

7.（3分）本詩的后兩句與“但愿人長久，千里共嬋娟”在情感表達(dá)上有何不同？請簡要分析。

閱讀下面文言文，完成下面8-12小題。

【甲】

舜發(fā)于味畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾

益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國

外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

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（選自《生于憂患，死于安樂》

【乙】

趙襄子①攻翟②，勝老人、中人③，使使者來謁之。襄子方食接飯④，有憂色。左右日："一朝而兩城下，

此人之所喜也。今君有憂色何？"襄子曰："今趙氏之德行，無所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎！"孔子聞

之日：“趙氏其昌乎！"夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。

【注釋】①趙襄子：春秋末晉國大夫，趙氏家族首領(lǐng)，戰(zhàn)國時期趙國的創(chuàng)始人。②翟（di）：春秋時期的國家。

③老人、中人：翟國的兩座城池。④拉（tuan）飯：捏成團(tuán)的飯。

（選自《呂氏春秋?慎大覽?慎大》）

8.（4分）解釋下列句中加點的詞。

（1）必先苦其心志苦：（2）號益其所不能曾：

（3）使使者來謁之謁：（4）襄子方食按飯方：

9.（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

（2）夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。

10.（4分）【甲】文中孟子認(rèn)為人怎樣才能成才?

1L（3分）簡要分析【甲】文"生于憂患，死于安樂”的觀點，在【乙】文趙襄子身上是如何體現(xiàn)的？

（9分）閱讀下列文章，完成下面12-14小題。

中國刺繡，針尖上的千年國粹

①小小的一根針，傳承著歷史，聯(lián)結(jié)著古今。刺繡作為我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一，具有深厚的歷史文

化底蘊。在聞名遐邇的古代絲綢之路上，刺繡和蠶絲不僅是珍貴的貨物，更是中外文化交流的“使者”，是除了

瓷器之外中華文明的又一張名片。

②我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名。據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定”

衣畫而裳繡"。至周代，有"繡績共職"的記載。西周的染織刺繡已有專門的分工，文獻(xiàn)記載了素衣朱繡、流暢

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的刺繡線條等情況。

③戰(zhàn)國是我國刺繡史上第一個極盛時期，刺繡的工藝已達(dá)到很高水平，是絲綢之路上對外運輸?shù)闹匾唐?/p>

之一。

④漢代，刺繡開始展露藝術(shù)之美。因為經(jīng)濟(jì)繁榮，百業(yè)興盛，絲織造業(yè)尤為發(fā)達(dá)，手工刺繡制作也邁向?qū)?/p>

業(yè)化，技藝突飛猛進(jìn)。漢代王充所著的《論衡》中記有“齊郡世刺繡，恒女無不能"，足以說明當(dāng)時刺繡技藝和

生產(chǎn)的普及。最具代表性的是湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片，它們雖在地下埋藏了幾千年，但出土?xí)r仍

然精美絕倫、配色、針工都運用得恰到好處。

⑤到了唐朝，刺繡藝術(shù)的發(fā)展達(dá)到了一個新的階段，各種針法基本均已出現(xiàn)。此時的刺繡一般用作服飾用

品的裝飾，做工精巧，色彩華美，在唐代的文獻(xiàn)和詩文中都有所反映。如李白詩"翡翠黃金縷，繡成歌舞衣"、

白居易詩"紅樓富家女，金縷繡羅襦”等，都是對刺繡的詠頌。

⑥宋代是手工刺繡發(fā)達(dá)臻至高峰的時期，特別是在開純審美的畫繡方面，更堪稱絕后。宋代改良了工具和

材料，使用精制鋼針和發(fā)細(xì)絲線，針法極細(xì)密，色彩運用淡雅、素凈。南宋時，針法已達(dá)十五六種之多。

⑦中國刺繡有鎖繡、彩繡、平繡、雕繡、包梗繡、貼布繡、絢帶繡、魚骨繡、挑花繡、釘線繡等很多種繡

法。光是看到這些繡法，我們就知道一個刺繡圖案的完成有多難了！

⑧中國的刺繡技藝精湛、鬼斧神工，不僅有針法之分，也有地域之別。我國各地均有刺繡的痕跡，不僅有

湘繡、蘇繡、粵繡、蜀繡、京繡、秦繡、魯繡、晉繡、汴繡、甌繡、杭繡、漢繡、閩繡等地方名繡，少數(shù)民族

也都有自己特色的民族刺繡，可謂流光溢彩，各具特色！其中，最具代表性的是“四大名繡”，即蘇繡、湘繡、

粵繡和蜀繡。

⑨700多年前，馬可。波羅來到杭州，琳瑯滿目的中國工藝品使他目眩神迷。中國刺繡也隨商船漂洋過海，

風(fēng)靡了西方上流社會，成了享譽(yù)世界的中式奢侈品！至此，中國刺繡的傳統(tǒng)手藝在全世界得以融合與發(fā)展。然

而，中國刺繡這一心手合一的傳世絕技，其高超技藝、時間厚度、文化深度、人情溫度，都使之成為他國無法

超越的經(jīng)典。

⑩雅艷相宜，典雅奢華。如今，刺繡這項精美絕倫的工藝還被呈現(xiàn)在各大秀場之中，成為時尚界的寵兒，

更是國際舞臺上一道亮麗的風(fēng)景。中國刺繡已經(jīng)不再是記憶中那樣簡單，更是一種藝術(shù)和時尚。

中國刺繡憑借它獨有的魅力穿越沙漠，遠(yuǎn)渡重洋，成為中外文化交流的"使者"。

12.（3分）本文從哪些方面來介紹了中國刺繡？

13.（3分）第④段劃線句子主要采用了哪種說明方法？并說說其作用。

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14.（3分）簡要分析第②段中加點詞語有什么作用？

據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而裳繡”。

（13分）閱讀下文，完成下面小題。

采訪

①老壯昨天晚上在商城取餐的時候，聽說商城最近在搞春節(jié)慰問活動，給戶外工作者送春聯(lián)。老壯盤算著

抓緊去看看，下周就要回老家了，去領(lǐng)副對聯(lián)，省得回家再花錢買。于是他打電話給幾個老鄉(xiāng)，約好今天中午

忙完一塊兒去領(lǐng)對聯(lián)。

②他趕到的時候，老鄉(xiāng)們都已經(jīng)領(lǐng)到了，焦急地在門口等著他。商城里擠了好些人，有外賣員，有清潔工，

有保安……老壯一看這情形，趕緊停下電動車，扒拉開人堆就鉆了進(jìn)去。一看工作人員身后還有幾大紙箱的福

袋，他才放心地回到隊伍后面踏實排隊。這時，商城里突然進(jìn)來兩個沒穿工作服的人，扛著長長短短的“黑武

器”，看樣子像是拍照的。一打聽才知道是新聞橫體的記者，要采訪他們。

③記者先和工作人員簡單地溝通了一下，便準(zhǔn)備開拍。預(yù)設(shè)情景是采訪一位戶外工作者，反映他受到慰問

的真實心聲。大家一聽要上新聞，有的轉(zhuǎn)身便走，春聯(lián)也不要了；也有的感到新奇，留下來看熱鬧。老壯他們

幾個有老鄉(xiāng)相互壯膽，明顯大方得多，爭相問：“是要上電視嗎？”“手機(jī)上能刷到不？”“俺村里的人是不

是也能看到俺？”記者見大家熱情高漲，連忙一一解釋。見機(jī)會難得，他們便自告奮勇接受采訪，并積極推舉

由誰出鏡："你來吧，你口才好?！?你去，你年輕，上鏡好看?！薄白尷蠅焉习?，老壯過年回家要相親，到

時候給相親對象看看，增加成功率?！崩相l(xiāng)們最后一致哄闊著把老壯推到了鏡頭前，要他接受采訪。

④老壯大高個兒，黑皮膚，深眼窩，穿著天藍(lán)色工作服，頭戴藍(lán)頭盔，標(biāo)準(zhǔn)的外賣騎手形象，就是普通話

不太好，加上又是第一次面對鏡頭，太緊張。“帶副春聯(lián)回家，把祝福帶給家人?！笨偣矁删渑_詞，老壯說得

結(jié)結(jié)巴巴像背書似的。記者委婉地提醒他放松點。結(jié)果一放松說話又顛三倒四直出錯。折騰半天，老壯找到個

訣竅，兩個字兩個字地往外蹦，起碼能保證說對：“帶副不一■春.朕工一回家，一起機(jī)^福帶一給家^人?！?/p>

弄得兩位記者哭笑不得，只好降低要求：“干脆咋順溜就咋說吧。"老壯頓時像松了綁，開口就用地道的家鄉(xiāng)

方言說了一遍。流利自然，樸實親切，大家都說好。臺詞算是解決了，還得配合有喜感的笑容。老壯人長得憨

厚老實，也挺上鏡，唯一美中不足的就是缺了半顆門牙，笑起來有點煞風(fēng)景。人們紛紛出主意：“抿住嘴，笑

不露齒?！崩蠅驯忝蜃煨Α！疤珖?yán)肅哩，還是張開吧。"老壯又張嘴笑?！疤筇?，要么貼塊白紙片？”“糊

6

點口香糖，自然些?！闭f著，就有人要去剪白紙，買口香糖。記者站在人堆里，肩膀上架著攝像機(jī)，累得滿頭

大汗。見老壯笑了十幾遍仍舊不得要領(lǐng)，騰出手抹了一把汗說：“沒關(guān)系的，掉了顆牙也是人之常情嘛。”記

者說話，讓老壯緊繃的神經(jīng)放松了些。他搓了搓臉頰，不好意思地笑著說：“太緊張哩?！鞭D(zhuǎn)身又問老鄉(xiāng)，“俺

這臉還在臉上不？”惹得大伙一陣笑。記者及時端起相機(jī)“咔嚓咔嚓”抓拍了幾張。

⑤“對，對，就照這樣笑，太棒啦！”記者高興地說，把相機(jī)里的照片給老壯和其他人看。不料他這么一

說，老壯竟又不會笑了，咧嘴笑了好幾遍，都不自然。

⑥“你就當(dāng)今天發(fā)獎金了。”

⑦“假裝鏡頭就是你相親對象，相親哩?！?/p>

⑧……

⑨老鄉(xiāng)們七嘴八舌幫忙出主意，弄得老壯滿腦子稀里糊涂做夢似的，臉上的肌肉也跟著直抽抽，看上去十

分別扭。

⑩“瞎，往好里想，想想咱下禮拜就回家過年啦?！币粋€老鄉(xiāng)說。提到回家，所有人都興奮起來。爸媽、

熱騰騰的湯圓、鞭炮、春聯(lián)……喜氣洋洋的團(tuán)圓畫面像放電影似的在老壯眼前一溜劃過，他這才想起自己還沒

領(lǐng)到春聯(lián)呢。老壯顧不得記者和“黑武器”，轉(zhuǎn)身先去找工作人員要春聯(lián)。亂糟糟一下午，總算領(lǐng)到了大紅福

袋，他激動地舉在頭頂上說：“帶副春聯(lián)旦家，送饗老■媽！”

?“好！”記者在一旁說，“就這段，相當(dāng)好！”

?老壯愣住了，以為正式拍攝還沒開始，沒想到就已經(jīng)結(jié)束了。老壯苦笑著說：“早知道您要拍這，俺

就不用緊張嘛?！?/p>

?沒想到晚上新聞就播出來了，老壯是在手機(jī)上看到的，他第一個就發(fā)給了在老家的媽媽。

（作者：魏麗饒。有刪改）

15.（3分）老壯在接受采訪的過程中碰到了哪兩個最主要的問題？后來是怎樣解決的？請梳理相關(guān)內(nèi)容，簡要

概括。

16.（3分）文章第④段和第⑩段畫波浪線的句子都是老壯說的話，你從中讀出了什么不同之處？請結(jié)合上下

文簡要分析。

17.（3分）文章第⑨段有何作用？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度簡要分析。

7

18.（4分）讀完文章有同學(xué)認(rèn)為，文章中記者的鏡頭下接受采訪的就只有老壯，也有同學(xué)認(rèn)為，接受采訪的有

很多人。請結(jié)合全文探究接受采訪的到底是誰。

第三部分（60分）

19.（60分）閱讀下面的材料，任選一題作文。

人造月亮、飛馬踏冰、熱氣球、交響樂團(tuán)……這個冬天，哈爾濱為了招待五湖四海的客人們，不遺余力地

展示誠意和創(chuàng)意，把游客“寵”上了天?！氨恰北穑艽a在于熱情和真心從淄博燒烤，到“村超”“村

BA”；從西安大唐不夜城，到洛陽漢服小姐姐……真誠最能打動人心，一個城市最深沉的魅力，往往就體現(xiàn)在

那些瑣碎而鮮活的場景中。

（1）請以"旅行中的感動”為題目，寫一篇記敘文。

要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實。

②600字左右。

③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

（2）面對外地游客，很多地方都喜歡說"來的都是客"。文旅新格局中，上面的材料引起了你怎樣的思考和感

悟？請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。

要求：①觀點明確，有理有據(jù)。

②600字左右。

③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

專題15：中考仿真模擬測試卷（A卷）

語文答案解析

（考試時間：150分鐘試卷滿分：130分）

注意事項:

8

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題

卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題

卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；

如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

第一部分（20分）

1.（6分）閱讀下面文段，完成下面小題。

（A）民宿、不是簡單的一棟房子，就是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的載體。在激烈的市場競爭中,要想出類拔萃，民

宿應(yīng)、如安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典；,如郴州市飛天山山腰處的

“那水那山云溪居”，山林蔥蘢、湖泊靜美；,如江西井岡山隴上行紅墟坊民宿，將紅色文化植入民宿。

因地制宜，精心設(shè)計，形成自己的獨特魅力。（B）尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕嗳诤蟻硖嵘陨砥肺弧?/p>

讓游客觸摸到歷史、文化的脈動、享受到詩意棲居的愜意。選擇民宿。實際上是在選擇一種更有人情味、更讓

人滿意的體驗。走進(jìn)民，宿。院內(nèi)樹影斑駁，怪石凈峋，真是別有洞天。一家民宿，如果只有古樸的房屋和別

具匠心的景致，但服務(wù)態(tài)度和衛(wèi)生條件一均糊涂，則會給人一種華而不實的感覺，使其吸引力大打折扣。所

以，有品質(zhì)的民宿不僅要富有特色和魅力，還要提供更加“走心”的服務(wù)以及合乎規(guī)范的衛(wèi)生條件、消防設(shè)施

等，讓游客在消費體驗中感到稱心如意。要統(tǒng)ch6u兼顧，切不可急功近利，一擁而上，簡單模仿，惡性競爭。

⑴給文段中加點字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

熬體（）嶙峋（）一ta糊涂（）統(tǒng)chou兼顧（）

⑵將下列語句填入文段橫線處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

①或依托于恬靜美麗的自然風(fēng)光，②或依托于歷經(jīng)滄桑的古老建筑，③或依托于深厚的文化底蘊，

A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

【答案】（1）zaiIfn塌籌

⑵C

【詳解】（1）考查字音字形。

載體，zaitT,科學(xué)技術(shù)上指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)。

嶙峋，linxun,形容山石等突兀、重疊。

一塌糊涂，yltahiitii,亂得不可收拾。

統(tǒng)籌兼顧，tongchoujiangu,意思是統(tǒng)一籌劃，全面照顧。

（2）考查語句銜接。

9

閱讀文段，第一處橫線，與"安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典"對應(yīng)的是“②歷經(jīng)滄桑

的古老建筑"；第二處與"那水那山云溪居""山林蔥蘢、湖泊靜美"對應(yīng)的是"①恬靜美麗的自然風(fēng)光"；第三處

橫線與"江西井岡山隴上行紅墟坊民宿，將紅色文化植入民宿"對應(yīng)的是"③深厚的文化底蘊"，所以順序為：

②①③。

故選Co

2.（8分）根據(jù)下面語段情景，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)墓旁娫~句。

（1）英國哲學(xué)家培根說：讀詩使人靈秀。讀不同的詩，只要你認(rèn)真體會，會有碰撞，會有收獲，會有成長......

讀李白的《行路難》，你會為詩人"，"這種樂觀進(jìn)取、自強(qiáng)不息的氣魄所震撼；讀劉禹錫的《酬樂

天揚州初逢席上見贈》你會為詩人","這種在應(yīng)對世事變遷中豁達(dá)樂觀、積極向上的人生態(tài)度所感

動；讀蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，你會為作者","這種突破時空的美好祝愿所感染。

（2）"岳陽樓長聯(lián)”是指晚清著名文學(xué)家竇瓊題寫的一副102字的對聯(lián)，其中有"一樓何奇？杜少陵五言絕唱，

范希文兩字關(guān)情”，范仲淹《岳陽樓記》中最能體現(xiàn)"兩字關(guān)情"的句子是",。"

【答案】長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春但愿人

長久千里共嬋娟先天下之憂而憂后天下之樂而樂

【詳解】考查默寫。注意易錯字：浪、濟(jì)、滄、畔、嬋娟。

家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。班級開展以“家有佳風(fēng)"為主題的綜合性學(xué)習(xí)

活動。請你按照要求，完成下面小題。

【材料一】

家風(fēng)自上而行于下。國家領(lǐng)導(dǎo)人談家風(fēng)時強(qiáng)調(diào)，“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。欲齊其家

者，須先修其身。家風(fēng)好者，家道興盛；家風(fēng)差者，貽害社會。

【材料二】

謙恭仁善、孝親敬老、好學(xué)上進(jìn)是李應(yīng)昇家族的家風(fēng)；清廉儉樸、勤奮上進(jìn)、忠勇報國是左宗棠家族的家

風(fēng)；代續(xù)書香、講究孝悌、犧牲自我是譚嗣同家族的家風(fēng)。這些家族都在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。

【材料三】

宋神宗元年七月，蘇邁赴德興上任，臨行時，其父蘇軾贈送一方硯臺給他，并題寫《邁硯銘》：用它來學(xué)

習(xí)圣賢的道理，要如饑似渴；用它來學(xué)寫文章，要時出新意；用它來治理財務(wù)，要想著給予他人。蘇邁在家風(fēng)

的熏陶下，品行端正，好學(xué)上進(jìn)，為官清廉。

3.（3分）依據(jù)三則材料，從三方面概括我們?yōu)槭裁匆_展“家有佳風(fēng)”的主題活動。

4.（3分）閱讀【材料三】中的《邁硯銘》，探究它體現(xiàn)了蘇家哪些家風(fēng)。

【答案】3.家風(fēng)對個人成長至關(guān)重要，家風(fēng)對家族興衰影響深遠(yuǎn)，家風(fēng)對國家社會意義重大。4.做人要

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品行端正，治學(xué)要推陳出新，為官要公心為政。

【解析】3.考查對文本內(nèi)容的理解概括。

結(jié)合材料一"家風(fēng)好者，家道興盛；家風(fēng)差者，貽害社會"可知，家風(fēng)對個人成長都是至關(guān)重要的。

結(jié)合材料二"謙恭仁善、孝親敬老、好學(xué)上進(jìn)是李應(yīng)昇家族的家風(fēng)；清廉儉樸、勤奮上進(jìn)、忠勇報國是左宗棠

家族的家風(fēng)；代續(xù)書香、講究孝悌、犧牲自我是譚嗣同家族的家風(fēng)。這些家族都在中國歷史上影響深遠(yuǎn)"可概

括出：家風(fēng)對一個家族的興衰影響深遠(yuǎn)。

結(jié)合從材料三"蘇邁在家風(fēng)的熏陶下，品行端正，好學(xué)上進(jìn)，為官清廉”可以看出，好家風(fēng)培養(yǎng)了好人才，將對

國家和社會有積極的意義。

4.考查對文本內(nèi)容的理解。

結(jié)合"用它來學(xué)習(xí)圣賢的道理，要如饑似渴"可知做人要品行端正；

結(jié)合"用它來學(xué)寫文章，要時出新意"可知治學(xué)推陳出新、好學(xué)上進(jìn)；

結(jié)合“用它來治理財務(wù)，要想著給予他人"可知為官要清正廉潔，為他人著想。

第二部分（50分）

5.（7分）名著閱讀。

⑴【識?丑】《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖，儒林眾生丑相畢現(xiàn)，請選擇相應(yīng)的人名填入表格。

嚴(yán)貢生匡超人牛浦郎周進(jìn)

人物丑相丑行

①得到了一位去世詩人的詩集，冒名頂替，招搖撞騙

②巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人，書中描寫最為生動傳神的是云片糕事件

③恬不知恥自夸，誤用"先儒"，釀成笑話

④足以和范進(jìn)媲美，痛哭號板，被科舉制度撥弄的神魂顛倒，可悲可憐可笑

（2）【辨?人】讀完《儒林外史》，你喜歡杜少卿嗎？請闡明理由。

【答案】⑴①牛浦郎②嚴(yán)貢生③匡超人④周進(jìn)

⑵不喜歡，正因為他慷慨仗義，但凡有人求他，他都傾囊相助，這樣也給很多卑劣小人可乘之機(jī)。不會持家,

把祖宗留下的財產(chǎn)隨意揮霍，最后背井離鄉(xiāng)，靠賣文墨為生。

【詳解】（1）考查名著中的重點人物形象的理解。

第一空，牛浦郎是《儒林外史》中的一個人物。在著作第二十一回中，此人原為鄉(xiāng)間的一位少年，識些字，也

讀些書，尤其愛讀詩。一個偶然的機(jī)會，牛浦郎得到了當(dāng)時已經(jīng)逝世的一位詩人牛布衣的詩集，就冒充牛布衣。

11

從此，這少年就從牛浦郎變成了牛布衣，搖身一變成了著名詩人。根據(jù)丑相丑行"得到了一位去世詩人的詩集,

冒名頂替，招搖撞騙”可知，此人為牛浦郎；

第二空，在著作第六回中提到嚴(yán)貢生為了賴船錢，故意用云片糕設(shè)下圈套，騙艄公說吃的是他價值不菲的名貴

藥物，還佯裝要送船家去衙門問罪。把只值幾文錢的云片糕說成名貴藥材，僅是為了賴掉一點小錢，足見嚴(yán)貢

生的吝嗇本性；第五回中訛詐王小二、訛詐黃夢統(tǒng)等；根據(jù)題干中的丑相丑行"巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、

卑鄙小人，書中描寫最為生動傳神的是云片糕事件”可知，此人為嚴(yán)貢生；

第三空，匡超人從一個心地善良的青年墮落成為無恥之徒。他執(zhí)意送夫人下鄉(xiāng)；隱瞞婚史，再結(jié)夫妻；對待舊

友潘三入獄，恕不探望，怕承擔(dān)賞罰不明之虞。恬不知恥自夸，誤用"先儒"，釀成笑話，不以為恥；根據(jù)題干

中的丑相丑行"恬不知恥自夸，誤用‘先儒‘釀成笑話”可知，此人為匡超人；

第四空，周進(jìn)對科舉考試極為熱衷至癡狂，可惜人到花甲卻連個秀才都沒中。后幾個商人出于憐憫，湊錢幫這

個可憐的老頭兒捐了個監(jiān)生。周進(jìn)欣喜不己，后來借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人，接著又中了進(jìn)士。角色

足以和范進(jìn)中舉媲美，描繪了士人被科舉制撥弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑之處；根據(jù)題干中的丑相丑行"足

以和范進(jìn)媲美，痛哭號板，被科舉制度撥弄的神魂顛倒，可悲可憐可笑"可知，此人為周進(jìn)。

（2）考查人物形象分析。作答此題時，首先要對杜少卿這一人物形象進(jìn)行全方位的了解和掌握，根據(jù)其人物

特點表明自己的觀點，然后再通過分析這一人物的具體做法，來闡明理由。

《儒林外史》中杜少卿這一角色以其獨特的性格和行為方式給讀者留下了深刻的印象。首先杜少卿性格豪放,

不拘小節(jié)，敢于沖破世俗的束縛，追求自由和獨立。例如在酒樓里痛飲、在街頭裸奔等，這些行為都彰顯了他

不受束縛、自由自在的性格；其次，杜少卿對女性持尊重態(tài)度，他相信男女應(yīng)該平等，女性也有自己的價值和

權(quán)利。例如他對沈瓊枝的救助和支持，以及他不惜冒險去為王太太辯護(hù)等；再次，杜少卿是一個非?？犊蠓?/p>

的人，例如他把自己的錢財拿出來幫助朋友和親人，不在乎金錢的多少，只為了達(dá)到幫助別人的目的；另外，

杜少卿對權(quán)貴持蔑視態(tài)度，他不愿意與權(quán)貴們?yōu)槲?，更不愿意接受他們的恩惠和禮物。在故事中，他常常批評

那些依附權(quán)貴的士人和官僚，指責(zé)他們?yōu)榱松侔l(fā)財而放棄人格和道德。他的這種蔑視權(quán)貴的態(tài)度也反映出了

他對社會不公和腐敗的深刻認(rèn)識；杜少卿也還是一個非常善良和孝順的人。他對待親人和朋友都非常真誠和熱

心，他為了照顧年邁的父親而放棄了自己的事業(yè)和前途，展現(xiàn)出了他的孝順和擔(dān)當(dāng)。綜上所述，杜少卿是一個

性格豪放、尊重女性、慷慨大方、蔑視權(quán)貴和善良孝順的人物形象。他的形象鮮明、性格獨特、言行舉止都充

滿了自信和勇氣。他的形象不僅給讀者留下了深刻的印象也讓人們思考社會現(xiàn)實問題并給人們以啟示作用。

示例一：喜歡。因為他對女性持尊重態(tài)度，他不認(rèn)為女性比男性低劣或應(yīng)該受到歧視。相反，他相信男女應(yīng)該

平等，女性也有自己的價值和權(quán)利。

示例二：不喜歡。因為他非?？犊蠓?，更不喜歡吝嗇和計較。在故事中，他常常表現(xiàn)出大方的行為，例如他

把自己的錢財拿出來幫助朋友和親人，不在乎金錢的多少，只為了達(dá)到幫助別人的目的。他的慷慨大方把祖宗

12

留下的財產(chǎn)隨意揮霍，也給很多卑劣小人可乘之機(jī)。

閱讀下面的宋詩，完成下面6-7小題。

中秋月?

蘇軾

暮云收盡溢清寒②，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

注：①該詩是蘇軾任職徐州時與其弟蘇轍中秋相聚所作。②清寒：這里指月光清亮。

6.（3分）簡要點評"暮云收盡溢清寒"中的"溢"字的妙處。

7.（3分）本詩的后兩句與“但愿人長久，千里共嬋娟”在情感表達(dá)上有何不同？請簡要分析。

【答案】6."溢"字化靜為動，用來寫月光，寫出了月光如水滿而流出的動感，突出了月光的清亮和動態(tài)美。

7.此詩是說，我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風(fēng)云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得?？擅?/p>

年的中秋我又會到何處觀賞月亮呢？表達(dá)了詩人對親人團(tuán)聚的珍惜、對未來相聚的渴求和即將與親人分別的憂

慮、哀傷。而《水調(diào)歌頭》最后兩句充滿哲理感悟，表達(dá)了對親人的思念以及全天下人的美好祝愿，體現(xiàn)作者

曠達(dá)樂觀的胸懷。

【解析】6.考查詞句的理解和賞析。

"暮云收盡溢清寒"中的"溢"字妙處在于其巧妙地化靜為動，賦予靜態(tài)的月光以動態(tài)的美感。這個字將月光描繪

得如同流水一般，滿溢而出，充滿了動感與生命力。它不僅凸顯了月光的明亮與清澈，更使得整個畫面變得靈

動起來，仿佛可以聽到月光流淌的聲音，感受到它帶來的清新與寒冷。止匕外，"溢"字還巧妙地傳遞了詩人的情

感。在暮云逐漸散去，月光灑滿大地的時刻，詩人感受到的不僅是月光的美麗，還有對美好時光的珍惜與感慨。

通過"溢"字的運用，詩人將這種情感表達(dá)得淋漓盡致，使讀者能夠深切地感受到他的內(nèi)心世界。因此，"溢"字

在"暮云收盡溢清寒”這句詩中起到了至關(guān)重要的作用，它不僅增添了詩句的藝術(shù)表現(xiàn)力，更使得整首詩充滿了

生命力與情感。

7.考查情感主旨、比較閱讀。

本詩的后兩句主要表達(dá)了詩人對人生無常和時光易逝的深深感慨。詩人感嘆此生此夜的美景并不常有，對于這

樣的明月，明年又將在何處欣賞呢？這種情感流露出對親人團(tuán)聚的珍惜，對未來相聚的渴求，同時也透露出一

種即將與親人分別的憂慮和哀傷。詩人通過細(xì)膩的描繪和深沉的思考，將個人的情感與中秋之夜的景色融為一

體，使得整首詩充滿了人生的無奈與感慨。

《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟”則表達(dá)了一種更為寬廣和深邃的情感。這里的"但愿"二字，不僅

表達(dá)了詩人對親人長久相伴的深深祝愿，更體現(xiàn)了詩人對天下所有人的美好期待o詩人希望無論人們身在何處,

都能共賞這輪明月，共享這份美好。這種情感已經(jīng)超越了個人情感的范疇，上升到了對全人類的關(guān)懷和祝福。

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同時，這兩句詞也充滿了哲理的感悟，體現(xiàn)了詩人曠達(dá)樂觀的胸懷和對人生的深刻理解。

總的來說，本詩的后兩句更注重個人情感的表達(dá)和人生感慨的抒發(fā)，而《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里

共嬋娟”則更注重對全人類的祝福和對人生的哲理思考。兩者在情感表達(dá)上各有側(cè)重，但都展現(xiàn)了蘇軾作為一

位偉大詩人的深厚情感和高超藝術(shù)表現(xiàn)力。

閱讀下面文言文，完成下面8-12小題。

【甲】

舜發(fā)于喊畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾

益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國

外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（選自《生于憂患，死于安樂》

【乙】

趙襄子①攻翟②，勝老人、中人③，使使者來謁之。襄子方食拉飯④，有憂色。左右日："一朝而兩城下，

此人之所喜也。今君有憂色何？"襄子曰："今趙氏之德行，無所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎！"孔子聞

之日：“趙氏其昌乎！"夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。

【注釋】①趙襄子：春秋末晉國大夫，趙氏家族首領(lǐng)，戰(zhàn)國時期趙國的創(chuàng)始人。②翟（di）：春秋時期的國家。

③老人、中人：翟國的兩座城池。④技（tuan）飯：捏成團(tuán)的飯。

（選自《呂氏春秋?慎大覽?慎大》）

8.（4分懈釋下列句中加點的詞。

（1）必先苦其心志苦：（2）■益其所不能曾：

（3）使使者來用之謁：（4）襄子方食技飯方：

9.（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

（2）夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。

10.（4分）【甲】文中孟子認(rèn)為人怎樣才能成才？

1L（3分）簡要分析【甲】文"生于憂患，死于安樂”的觀點，在【乙】文趙襄子身上是如何體現(xiàn)的？

【答案】8.苦：使……痛苦曾：通"增"增加謁：拜見或報告方：正在9.（1）一個

國家，如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就

常常會有覆滅的危險。

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（2）憂慮是昌盛的基礎(chǔ)，喜悅是滅亡的起點。10.①人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。所以，必須從思想、

身體、行為經(jīng)歷磨練，才能起到“動心忍性，曾益其所不能”的作用。②重視人的主觀因素。“困于心，衡于慮，

而后作"，主客觀條件相結(jié)合才能成就一番事業(yè)。11.趙襄子在打勝仗之后不是喜悅反而擔(dān)憂趙國沒有積

累什么德行，很快也會滅亡。孔子聽到后點評趙國將昌盛，體現(xiàn)出時刻保持憂慮可以讓國家繁榮，是“生于憂

患”的體現(xiàn)。

【解析】8.考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通

假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：一定要先使他內(nèi)心痛苦?？?，使……痛苦；

（2）句意：不斷增加他的才干。曾，通"增"，增加；

（3）句意：派使者前來報告趙襄子。謁，拜見或報告；

（4）句意：趙襄子正在吃飯。方，正在。

9.考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如

遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點詞有：

（1）入，在國內(nèi)；法家，守法度的大臣；拂士，輔佐君王的賢士；出，在國外；敵國，勢力、地位相當(dāng)?shù)?/p>

國家；恒，常常。

（2）憂，憂慮；昌，昌盛；喜，喜悅；亡，滅亡。

10.考查內(nèi)容理解。

根據(jù)“故天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍

性，曾益其所不能"可知，天將要下達(dá)重大使命給這樣的人，一定要先使他內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，使他經(jīng)受饑

餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事不順，（通過這些）來使他的心受到震撼，使他的性格堅忍起來，以不斷

增加他的才干。孟子認(rèn)為，人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。所以，必須從思想、身體、行為經(jīng)歷磨練，才能起

到"動心忍性，曾益其所不能"的作用。

根據(jù)“人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻”可知，孟子認(rèn)為，內(nèi)心憂困，

思慮堵塞，然后才能有所作為，重視人的主觀因素。主客觀條件相結(jié)合才能成就一番事業(yè)。

11.考查內(nèi)容理解和文章主旨。

甲文“生于憂患，死于安樂"的觀點認(rèn)為，常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡。

根據(jù)乙文"趙襄子攻翟，勝老人、中人，使使者來謁之。襄子方食拉飯，有憂色”以及"襄子曰：‘今趙氏之德行,

無所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎！’"可知，趙襄子在打勝仗之后不是喜悅反而擔(dān)憂趙國沒有積累什么德

行，很快也會滅亡。根據(jù)乙文"孔子聞之曰：‘趙氏其昌乎！’夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也"可知，孔子聽

到后點評趙國將昌盛，體現(xiàn)出時刻保持憂慮可以讓國家繁榮，是"生于憂患”的體現(xiàn)。

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【點睛】參考譯文：

【甲】舜從田地中被任用，傅說從筑墻的泥水匠中被選拔，膠鬲自魚鹽販中被舉薦，管夷吾從獄官手中釋放出

來，進(jìn)而得到任用，孫叔敖從隱居的海邊被召為相，百里奚從集市中被贖出而任用為大夫。所以上天將要下達(dá)

重大使命給這樣的人，一定要先使他內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事

不順，（通過這些）來使他的心受到震撼，使他的性格堅忍起來，以不斷增加他的才干。

一個人常常犯錯誤，然后才能改正；內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為；（一個人的想法,只有）表現(xiàn)在臉

色上，流露在言談中，才能被人們了解。（一個國家）在國內(nèi)如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外

沒有勢力、地位相當(dāng)?shù)膰液屯饣嫉那謹(jǐn)_，這個國家往往就容易滅亡。了解到這一切之后，就會明白常處憂愁

禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡的道理了。

【乙】趙襄子派兵攻打翟國獲勝，奪取了老人和中人兩座城鎮(zhèn)，派使者前來報告趙襄子，趙襄子正在吃飯，聽

后露出憂慮的神色。他身邊的人看到后就說："一個早上就攻下兩座城鎮(zhèn)，這是人們所高興的事?，F(xiàn)在您反而

顯得憂愁，這是為什么呢？"趙襄子回答說："現(xiàn)在我們趙氏的德行沒有積累多少，而這么輕松奪取兩座城鎮(zhèn)，

衰敗也大概會接踵而來了吧？“孔子知道此事后說："趙氏將要昌盛了。"憂慮是昌盛的基礎(chǔ)，喜悅是滅亡的起

點。

（9分）閱讀下列文章，完成下面12-14小題。

中國刺繡，針尖上的千年國粹

①小小的一根針，傳承著歷史，聯(lián)結(jié)著古今。刺繡作為我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一，具有深厚的歷史文

化底蘊。在聞名遐邇的古代絲綢之路上，刺繡和蠶絲不僅是珍貴的貨物，更是中外文化交流的"使者"，是除了

餐器之外中華文明的又一張名片。

②我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名。據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定”

衣畫而裳繡”。至周代，有“繡績共職”的記載。西周的染織刺繡已有專門的分工，文獻(xiàn)記載了素衣朱繡、流暢

的刺繡線條等情況。

③戰(zhàn)國是我國刺繡史上第一個極盛時期，刺繡的工藝已達(dá)到很高水平，是絲綢之路上對外運輸?shù)闹匾唐?/p>

之一。

④漢代，刺繡開始展露藝術(shù)之美。因為經(jīng)濟(jì)繁榮，百業(yè)興盛，絲織造業(yè)尤為發(fā)達(dá)，手工刺繡制作也邁向?qū)?/p>

業(yè)化，技藝突飛猛進(jìn)。漢代王充所著的《論衡》中記有"齊郡世刺繡，恒女無不能"，足以說明當(dāng)時刺繡技藝和

生產(chǎn)的普及。最具代表性的是湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片，它們雖在地下埋藏了幾千年，但出土?xí)r仍

然精美絕倫、配色、針工都運用得恰到好處。

⑤到了唐朝，刺繡藝術(shù)的發(fā)展達(dá)到了一個新的階段，各種針法基本均已出現(xiàn)。此時的刺繡一般用作服飾用

品的裝飾，做工精巧，色彩華美，在唐代的文獻(xiàn)和詩文中都有所反映。如李白詩"翡翠黃金縷，繡成歌舞衣"、

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白居易詩”紅樓富家女，金縷繡羅襦”等，都是對刺繡的詠頌。

⑥宋代是手工刺繡發(fā)達(dá)臻至高峰的時期，特別是在開納審美的畫繡方面，更堪稱絕后。宋代改良了工具和

材料，使用精制鋼針和發(fā)細(xì)絲線，針法極細(xì)密，色彩運用淡雅、素凈。南宋時，針法已達(dá)十五六種之多。

⑦中國刺繡有鎖繡、彩繡、平繡、雕繡、包梗繡、貼布繡、絢帶繡、魚骨繡、挑花繡、釘線繡等很多種繡

法。光是看到這些繡法，我們就知道一個刺繡圖案的完成有多難了！

⑧中國的刺繡技藝精湛、鬼斧神工，不僅有針法之分，也有地域之別。我國各地均有刺繡的痕跡，不僅有

湘繡、蘇繡、粵繡、蜀繡、京繡、秦繡、魯繡、晉繡、汴繡、甌繡、杭繡、漢繡、閩繡等地方名繡，少數(shù)民族

也都有自己特色的民族刺繡，可謂流光溢彩，各具特色！其中，最具代表性的是“四大名繡"，即蘇繡、湘繡、

粵繡和蜀繡。

⑨700多年前，馬可。波羅來到杭州，琳瑯滿目的中國工藝品使他目眩神迷。中國刺繡也隨商船漂洋過海，

風(fēng)靡了西方上流社會，成了享譽(yù)世界的中式奢侈品！至此，中國刺繡的傳統(tǒng)手藝在全世界得以融合與發(fā)展。然

而，中國刺繡這一心手合一的傳世絕技，其高超技藝、時間厚度、文化深度、人情溫度，都使之成為他國無法

超越的經(jīng)典。

⑩雅艷相宜，典雅奢華。如今，刺繡這項精美絕倫的工藝還被呈現(xiàn)在各大秀場之中，成為時尚界的寵兒，

更是國際舞臺上一道亮麗的風(fēng)景。中國刺繡已經(jīng)不再是記憶中那樣簡單，更是一種藝術(shù)和時尚。

中國刺繡憑借它獨有的魅力穿越沙漠，遠(yuǎn)渡重洋，成為中外文化交流的“使者"。

12.（3分）本文從哪些方面來介紹了中國刺繡？

13.（3分）第④段劃線句子主要采用了哪種說明方法？并說說其作用。

14.（3分）簡要分析第②段中加點詞語有什么作用？

據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而裳繡”。

【答案】12.刺繡的歷史與發(fā)展，刺繡的繡法，刺繡的種類，刺繡走向世界（刺繡與世界的融合）13.舉

例子，舉了湖南長沙馬王堆漢墓出土的精美絕倫的刺繡殘片為例，真實有力地說明了漢代刺繡已經(jīng)開始展露藝

術(shù)之美，從而增強(qiáng)了文章的說服力14.”據(jù)《尚書》記載"表明"4000多年前的章服制度就規(guī)定'衣畫而裳繡〃'

這一事實，出處準(zhǔn)確權(quán)威，增強(qiáng)了可信度，體現(xiàn)了說明語言想準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。

【解析】12.考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)第③段"戰(zhàn)國是我國刺繡史上第一個極盛時期"，第④段"漢代，刺繡開始展露藝術(shù)之美"，第⑤段"到了

唐朝，刺繡藝術(shù)的發(fā)展達(dá)到了一個新的階段"，第⑥段"宋代是手工刺繡發(fā)達(dá)臻至高峰的時期"可知，介紹了刺

繡從戰(zhàn)國到宋朝的歷史，以及各階段的發(fā)展情況。

根據(jù)第⑦段"中國刺繡有鎖繡、彩繡、平繡、雕繡、包梗繡、貼布繡、絢帶繡、魚骨繡、挑花繡、釘線繡等很

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多種繡法”可知，介紹了刺繡的各種繡法。

根據(jù)第⑧段"我國各地均有刺繡的痕跡，不僅有湘繡、蘇繡、粵繡、蜀繡、京繡、秦繡、魯繡、晉繡、汴繡、

甌繡、杭繡、漢繡、閩繡等地方名繡，少數(shù)民族也都有自己特色的民族刺繡，可謂流光溢彩，各具特色“可知，

介紹了各地域獨特的刺繡種類。

根據(jù)第⑨段"中國刺繡也隨商船漂洋過海，風(fēng)靡了西方上流社會，成了享譽(yù)世界的中式奢侈品！至此，中國刺

繡的傳統(tǒng)手藝在全世界得以融合與發(fā)展可知"可知，介紹了中國刺繡走向了世界，對世界產(chǎn)生深刻影響。

13.考查分析說明方法及作用。

語句"最具代表性的是湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片，它們雖在地下埋藏了幾千年，但出土?xí)r仍然精美

絕倫、配色、針工都運用得恰到好處"，列舉了長沙馬王漢堆出土的刺繡殘片是漢代具有代表性的、技藝精湛

的刺繡作品，運用了舉例子的說明方法，說明了第④段"漢代，刺繡開始展露藝術(shù)之美"，增強(qiáng)了文章的說服

力。

14.考查說明文語言特點。

“據(jù)《尚書》記載"意思是根據(jù)《尚書》這本古籍所記載的內(nèi)容，說明"4000多年前的章服制度就規(guī)定依畫而裳

繡’”這一表述是有歷史根據(jù)的，更能說明第②段"我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長”，使內(nèi)容更權(quán)威，更可

信，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

（13分）閱讀下文，完成下面小題。

采訪

①老壯昨天晚上在商城取餐的時候，聽說商城最近在搞春節(jié)慰問活動，給戶外工作者送春聯(lián)。老壯盤算著

抓緊去看看，下周就要回老家了，去領(lǐng)副對聯(lián)，省得回家再花錢買。于是他打電話給幾個老鄉(xiāng)，約好今天中午

忙完一塊兒去領(lǐng)對聯(lián)。

②他趕到的時候，老鄉(xiāng)們都已經(jīng)領(lǐng)到了，焦急地在門口等著他。商城里擠了好些人，有外賣員，有清潔工，

有保安……老壯一看這情形，趕緊停下電動車，扒拉開人堆就鉆了進(jìn)去。一看工作人員身后還有幾大紙箱的福

袋，他才放心地回到隊伍后面踏實排隊。這時，商城里突然進(jìn)來兩個沒穿工作服的人，扛著長長短短的“黑武

器”，看樣子像是拍照的。一打聽才知道是新聞橫體的記者，要采訪他們。

③記者先和工作人員簡單地溝通了一下，便準(zhǔn)備開拍。預(yù)設(shè)情景是采訪一位戶外工作者，反映他受到慰問

的真實心聲。大家一聽要上新聞，有的轉(zhuǎn)身便走，春聯(lián)也不要了；也有的感到新奇，留下來看熱鬧。老壯他們

幾個有老鄉(xiāng)相互壯膽，明顯大方得多，爭相問：“是要上電視嗎？”“手機(jī)上能刷到不？”“俺村里的人是不

是也能看到俺？”記者見大家熱情高漲，連忙一一解釋。見機(jī)會難得，他們便自告奮勇接受采訪，并積極推舉

由誰出鏡：“你來吧，你口才好。”“你去，你年輕，上鏡好看。”“讓老壯上吧，老壯過年回家要相親，到

時候給相親對象看看，增加成功率?！崩相l(xiāng)們最后一致哄闊著把老壯推到了鏡頭前，要他接受采訪。

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④老壯大高個兒，黑皮膚，深眼窩，穿著天藍(lán)色工作服，頭戴藍(lán)頭盔，標(biāo)準(zhǔn)的外賣騎手形象，就是普通話

不太好，加上又是第一次面對鏡頭，太緊張。“帶副春聯(lián)回家，把祝福帶給家人?！笨偣矁删渑_詞，老壯說得

結(jié)結(jié)巴巴像背書似的。記者委婉地提醒他放松點。結(jié)果一放松說話又顛三倒四直出錯。折騰半天，老壯找到個

訣竅，兩個字兩個字地往外蹦，起碼能保證說對：“螢副=7置聯(lián)=包家,一起機(jī)^福帶一給家^人?！?/p>

弄得兩位記者哭笑不得，只好降低要求：“干脆咋順溜就咋說吧。"老壯頓時像松了綁，開口就用地道的家鄉(xiāng)

方言說了一遍。流利自然，樸實親切，大家都說好。臺詞算是解決了，還得配合有喜感的笑容。老壯人長得憨

厚老實，也挺上鏡，唯一美中不足的就是缺了半顆門牙，笑起來有點煞風(fēng)景。人們紛紛出主意："抿住嘴，笑

不露齒。”老壯便抿嘴笑?！疤珖?yán)肅哩，還是張開吧。"老壯又張嘴笑?！疤筇?，要么貼塊白紙片？”“糊

點口香糖，自然些?！闭f著，就有人要去剪白紙，買口香糖。記者站在人堆里，肩膀上架著攝像機(jī)，累得滿頭

大汗。見老壯笑了十幾遍仍舊不得要領(lǐng)，騰出手抹了一把汗說：“沒關(guān)系的，掉了顆牙也是人之常情嘛?！庇?/p>

者說話，讓老壯緊繃的神經(jīng)放松了些。他搓了搓臉頰，不好意思地笑著說：“太緊張哩。”轉(zhuǎn)身又問老鄉(xiāng)，“俺

這臉還在臉上不？”惹得大伙一陣笑。記者及時端起相機(jī)“咔嚓咔嚓”抓拍了幾張。

⑤“對，對，就照這樣笑，太棒啦！”記者高興地說，把相機(jī)里的照片給老壯和其他人看。不料他這么一

說，老壯竟又不會笑了，咧嘴笑了好幾遍，都不自然。

⑥“你就當(dāng)今天發(fā)獎金了?！?/p>

⑦“假裝鏡頭就是你相親對象，相親哩?！?/p>

⑧……

⑨老鄉(xiāng)們七嘴八舌幫忙出主意，弄得老壯滿腦子稀里糊涂做夢似的，臉上的肌肉也跟著直抽抽，看上去十

分別扭。

⑩“瞎，往好里想，想想咱下禮拜就回家過年啦。”一個老鄉(xiāng)說。提到回家，所有人都興奮起來。爸媽、

熱騰騰的湯圓、鞭炮、春聯(lián)……喜氣洋洋的團(tuán)圓畫面像放電影似的在老壯眼前一溜劃過，他這才想起自己還沒

領(lǐng)到春聯(lián)呢。老壯顧不得記者和“黑武器”，轉(zhuǎn)身先去找工作人員要春聯(lián)。亂糟糟一下午，總算領(lǐng)到了大紅福

袋，他激動地舉在頭頂上說：“帶副春聯(lián)旦家，送饗老媽!”

?“好！”記者在一旁說，“就這段，相當(dāng)好！”

?老壯愣住了，以為正式拍攝還沒開始，沒想到就已經(jīng)結(jié)束了。老壯苦笑著說：“早知道您要拍這，俺

就不用緊張嘛?！?/p>

?沒想到晚上新聞就播出來了，老壯是在手機(jī)上看到的，他第一個就發(fā)給了在老家的媽媽。

（作者：魏麗饒。有刪改）

15.（3分）老壯在接受采訪的過程中碰到了哪兩個最主要的問題？后來是怎樣解決的？請梳理相關(guān)內(nèi)容，簡要

概括。

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16.（3分）文章第④段和第⑩段畫波浪線的句子都是老壯說的話，你從中讀出了什么不同之處？請結(jié)合上下

文簡要分析。

17.（3分）文章第⑨段有何作用？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度簡要分析。

18.（4分）讀完文章有同學(xué)認(rèn)為，文章中記者的鏡頭下接受采訪的就只有老壯，也有同學(xué)認(rèn)為，接受采訪的有

很多人。請結(jié)合全文探究接受采訪的到底是誰。

【答案】15.一是臺詞的問題。老壯太緊張，普通話不好，讀不煩溜，后來他用家鄉(xiāng)方言說就順溜了。二是老

壯缺了半顆門牙，精神緊繃，笑得不自然。后面在老鄉(xiāng)的引導(dǎo)下，老壯聯(lián)想到回家過年的團(tuán)圓情景，在領(lǐng)到春

聯(lián)后表情真實生動。16.第④段的“帶副春聯(lián)回家，把祝一一福帶一一給家人”是記者交代老壯說的，是老

壯在面對鏡頭接受采訪，緊張且不自然的情境下，兩個字兩個字蹦出來的臺詞；第⑩段的“帶副春聯(lián)回家，送

給老媽！"是老壯在領(lǐng)到心心念念的春聯(lián)后說出的發(fā)自真心的話語，是期望團(tuán)聚的真情流露，表達(dá)流暢。

17.內(nèi)容上：描寫了老壯由于接受采訪時表情不自然，老鄉(xiāng)們各種出謀劃策后老壯仍手足無措的狀態(tài)，結(jié)構(gòu)上:

承上啟下，引出下文老壯山老鄉(xiāng)的話語想到回家團(tuán)圓，后來在領(lǐng)到春聯(lián)后真情流露終于成功完成了采訪的內(nèi)容。

18.示例：我認(rèn)為文中記者的鏡頭下接受采訪的是像老壯一樣的城市外來務(wù)工人員。文中以老壯接受采訪為線

索塑造了人物群像：外賣員，清潔工，保安……他們都是城市的基層建設(shè)者。他們熱愛生活、熱愛家人、充滿

熱情，會在工作之余去商場領(lǐng)春聯(lián)，對記者的采訪充滿好奇與熱情，對佳節(jié)的團(tuán)聚充滿期待；他們純樸善良，

樂觀熱心，面對鏡頭會緊張，會謙讓，讓別人接受采訪，并不遺余力地幫助他人完成采訪。文章通過對以老壯

為代表的城市外來務(wù)工人員的描寫，表達(dá)了對他們的贊美之情，也體現(xiàn)了現(xiàn)代城市人文關(guān)懷的主題。

【分析】15.考查文本概括。

（1）根據(jù)第④段"老壯大高個兒，黑皮膚，深眼窩，穿著天藍(lán)色工作服，頭戴藍(lán)頭盔，標(biāo)準(zhǔn)的外賣騎手形象,

就是普通話不太好，加上又是第一次面對鏡頭，太緊張"，"總共兩句臺詞，老壯說得結(jié)結(jié)巴巴像背書似的”可

知，老壯因為普通話不好，緊張，因此說臺詞結(jié)結(jié)巴巴；

根據(jù)第④段"老壯人長得憨厚老實，也挺上鏡，唯一美中不足的就是缺了半顆門牙，笑起來有點煞風(fēng)景"可知，

老壯缺了半顆門牙，笑的很不自然。

（2）根據(jù)第⑩