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文檔簡介
2024屆四川省成都市名校中考數(shù)學仿真試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.某城2014年底已有綠化面積300公頃,經(jīng)過兩年綠化,到2016年底增加到363公頃,設綠化面積平均每年的增長
率為了,由題意所列方程正確的是().
A.300(1+%)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.300(1-x)2=363
2.如圖,半徑為3的。A經(jīng)過原點O和點C(0,2),B是y軸左側。A優(yōu)弧上一點,貝!JtanNOBC為()
C0
D.半
4
3.某射擊運動員練習射擊,5次成績分別是:8、9、7、8、r(單位:環(huán)).下列說法中正確的是()
A.若這5次成績的中位數(shù)為8,則x=8
B.若這5次成績的眾數(shù)是8,則x=8
C.若這5次成績的方差為8,則x=8
D.若這5次成績的平均成績是8,則x=8
4.如圖,函數(shù)yi=x3與y2=,在同一坐標系中的圖象如圖所示,則當yi<y2時()
A.-1<X<1B.OVxVl或xV-1
C.且x#)D.-l<x<0或x>l
5.如圖,將AABC繞點C順時針旋轉,使點B落在AB邊上點B,處,此時,點A的對應點A”恰好落在BC邊的
延長線上,下列結論錯誤的是()
5:
A.ZBCB,=ZACA,B.ZACB=2ZB
C.ZB,CA=ZB,ACD.BC平分NBBA,
6.下列各數(shù)中,比-1大1的是()
A.0B.1C.2D.-3
7.計算(x-2)(x+5)的結果是
A.x2+3x+7B.x2+3x+10C.x2+3x-10D.x2-3x-10
8.已知拋物線y=x2+%+c的部分圖象如圖所示,若yVO,則x的取值范圍是()
A.-l<x<4B.-l<x<3C.或x>4D.或x>3
9.如圖,將AABC沿著點B到C的方向平移到ADEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為
()
B.96C.84D.48
10.估計有-2的值應該在()
A.-1-0之間B.0-1之間C.1-2之間D.2-3之間
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,AC、BD為圓O的兩條垂直的直徑,動點P從圓心O出發(fā),沿線段OC-CD-線段DO的路線作勻速運
動.設運動時間為t秒,NAPB的度數(shù)為y度,則下列圖象中表示y與t的函數(shù)關系最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
D,
12.小華到商場購買賀卡,他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡?若小華先買了3張3D立體賀卡,
則剩下的錢恰好還能買張普通賀卡.
13.關于X的一元二次方程x2+〃x+c=0的兩根為X1=1,XI—1,則x2+6x+c分解因式的結果為.
14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,ZBAC=50°,AB的垂直平分線MN交AC于點。,則ZDBC的度數(shù)是.
15.如圖,四邊形OABC中,AB〃OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點
D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、AOCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=±的圖象經(jīng)過點B,
x
貝!Ik=.
2
x-4x+4二(4
16.化簡;
%2+2xx+2
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)講授“軸對稱”時,八年級教師設計了如下:四種教學方法:
①教師講,學生聽
②教師讓學生自己做
③教師引導學生畫圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律
④教師讓學生對折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫圖
為調(diào)查教學效果,八年級教師將上述教學方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級8個班420名同學手中,要求每位同學選出自
己最喜歡的一種.他隨機抽取了60名學生的調(diào)查問卷,統(tǒng)計如圖
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)計算扇形統(tǒng)計圖中方法③的圓心角的度數(shù)是;
(3)八年級同學中最喜歡的教學方法是哪一種?選擇這種教學方法的約有多少人?
@表示軟字方法序號
18.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.點P從點B開始沿BA邊向終點A以1厘
米/秒的速度移動;點Q從點A開始沿AO邊向終點O以1厘米/秒的速度移動.若P、Q同時出發(fā)運動時間為t(s).
(1)t為何值時,AAPQ與AAOB相似?
(2)當t為何值時,AAPQ的面積為8cm2?
19.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC=1,ZBAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的,連
接BE,CF相交于點D.求證:BE=CF;當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.
20.(8分)如圖,在平面直角坐標系X0Y中,直線y=kx+3與軸、y軸分別相交于點A、B,并與拋物線
17
y=--x2+bx+-的對稱軸交于點C(2,2),拋物線的頂點是點D.
(1)求k和b的值;
(2)點G是y軸上一點,且以點3、C、G為頂點的三角形與A5CD相似,求點G的坐標;
(3)在拋物線上是否存在點E:它關于直線AB的對稱點F恰好在y軸上.如果存在,直接寫出點E的坐標,如果不
存在,試說明理由.
*
?Pi?…X
I
21.(8分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4。,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物
頂點A的仰角為53。.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.
⑴求此人所在位置點P的鉛直高度.(結果精確到0.1米)
⑵求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數(shù)據(jù):
4
tan53°~y,tan63.4°-2)
22.(10分)如圖,平面直角坐標系xOy中,已知點A(0,3),點B(石,0),連接AB,若對于平面內(nèi)一點C,
當小ABC是以AB為腰的等腰三角形時,稱點C是線段AB的“等長點”.
(1)在點Ci(-2,3+2正),點C2(0,-2),點C3(3+JL-逝)中,線段AB的“等長點”是點;
(2)若點D(m,n)是線段AB的“等長點”,且NDAB=60。,求點D的坐標;
(3)若直線y=kx+36k上至少存在一個線段AB的“等長點”,求k的取值范圍.
y
23.(12分)如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角
ZACB=75°,支架AF的長為2.50米米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HF與支架AF所
成的角NFHE=60。,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米).
(參考數(shù)據(jù):cos75°=0.2588,sin75°=0.9659,tan75°=3.732,73-1.732?72?1.414)
24.如圖,AB//CD,E、歹分另為A3、上的點,MEC//BF,連接AO,分別與EC、8尸相交與點G、H,若A3
=CD,求證:AG=DH.
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、B
【解析】
先用含有x的式子表示2015年的綠化面積,進而用含有x的式子表示2016年的綠化面積,根據(jù)等式關系列方程即可.
【詳解】
由題意得,綠化面積平均每年的增長率為X,則2015年的綠化面積為300(1+x),2016年的綠化面積為300(1+x)
(1+x),經(jīng)過兩年的增長,綠化面積由300公頃變?yōu)?63公頃.可列出方程:300(1+x)2=363.故選B.
【點睛】
本題主要考查一元二次方程的應用,找準其中的等式關系式解答此題的關鍵.
2、C
【解析】
試題分析:連結CD,可得CD為直徑,在RtAOCD中,CD=6,OC=2,根據(jù)勾股定理求得OD=4二
所以tan/CDO=二,由圓周角定理得,ZOBC=ZCDO,則tanNOBC=二,故答案選C.
44
考點:圓周角定理;銳角三角函數(shù)的定義.
3、D
【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義判斷A;根據(jù)眾數(shù)的定義判斷B;根據(jù)方差的定義判斷C;根據(jù)平均數(shù)的定義判斷D.
【詳解】
A、若這5次成績的中位數(shù)為8,則x為任意實數(shù),故本選項錯誤;
B、若這5次成績的眾數(shù)是8,則x為不是7與9的任意實數(shù),故本選項錯誤;
C、如果x=8,則平均數(shù)為gC8+9+7+8+8)=8,方差為gm(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.4,故本選項錯誤;
D、若這5次成績的平均成績是8,則g(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本選項正確;
故選D.
【點睛】
本題考查中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和方差:一般地設n個數(shù)據(jù),XI,X2,…Xn的平均數(shù)為最,則方差
S2_(x「x)+(々_*+(%—X)+…+(%—X),它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之
n
也成立.
4、B
【解析】
根據(jù)圖象知,兩個函數(shù)的圖象的交點是(1,1),(-1,-1).由圖象可以直接寫出當yi<y2時所對應的x的取值范圍.
【詳解】
根據(jù)圖象知,一次函數(shù)yi=x3與反比例函數(shù)y2=,的交點是(1,1),
x
.,.當yi〈y2時,,O〈xvl或xV-1;
故答案選:B.
【點睛】
本題考查了反比例函數(shù)與塞函數(shù),解題的關鍵是熟練的掌握反比例函數(shù)與幕函數(shù)的圖象根據(jù)圖象找出答案.
5、C
【解析】
根據(jù)旋轉的性質求解即可.
【詳解】
解:根據(jù)旋轉的性質,A:NBCB'與NACA'均為旋轉角,故N3C3'=NAC4',故A正確;
B:CB=CB',:.ZB=ZBB'C,
又ZACB'=ZB+ZBB'C
.-.ZA,CB,=2ZB,
ZACB=ZACB'
.?.24。=2/5,故8正確;
D:ZABC=NB,ZAB'C=ZBB'C
BC平分NBB,A\故D正確.
無法得出C中結論,
故答案:C.
【點睛】
本題主要考查三角形旋轉后具有的性質,注意靈活運用各條件
6、A
【解析】
用-1加上1,求出比-1大1的是多少即可.
【詳解】
,.?-1+1=1,
...比-1大1的是1.
故選:A.
【點睛】
本題考查了有理數(shù)加法的運算,解題的關鍵是要熟練掌握:“先符號,后絕對值”.
7、C
【解析】
根據(jù)多項式乘以多項式的法則進行計算即可.
【詳解】
:二一二;;二+:)=二二一二-=Z*3Z-10.
故選:C.
【點睛】
考查多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關鍵.
8、B
【解析】
試題分析:觀察圖象可知,拋物線y=x2+bx+c與x軸的交點的橫坐標分別為(-1,0)、(1,0),
所以當y<0時,x的取值范圍正好在兩交點之間,即-1<X<1.
故選B.
考點:二次函數(shù)的圖象.106144
9、D
【解析】
由平移的性質知,BE=6,DE=AB=10,
.\OE=DE-DO=10-4=6,
S四邊彩ODFC=S橫形ABEO=—(AB+OE)*BE=—(10+6)x6=L
22
故選D.
【點睛】
本題考查平移的性質,平移前后兩個圖形大小,形狀完全相同,圖形上的每個點都平移了相同的距離,對應點之間的
距離就是平移的距離.
10、A
【解析】
直接利用已知無理數(shù)得出6的取值范圍,進而得出答案.
【詳解】
解:
.\1-2<73-2<2-2,
V3-2<0
即g-2在-1和0之間.
故選A.
【點睛】
此題主要考查了估算無理數(shù)大小,正確得出V3的取值范圍是解題關鍵.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11,C.
【解析】
分析:根據(jù)動點P在OC上運動時,ZAPB逐漸減小,當P在的上運動時,ZAPB不變,當P在DO上運動時,ZAPB
逐漸增大,即可得出答案.
解答:解:當動點P在OC上運動時,NAPB逐漸減??;
當P在包上運動時,NAPB不變;
當P在DO上運動時,NAPB逐漸增大.
故選C.
12、1
【解析】
根據(jù)已知他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡得:1張3D立體賀卡的單價是1張普通賀卡單價
的4倍,所以設1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡,根據(jù)3張3D立體賀卡+y張普通賀卡=5
張3D立體賀卡,可得結論.
【詳解】
解:設1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡.
5x1
則1張普通賀卡為:==元,
204
由題意得:5x-3x=—x-y,
y=8,
答:剩下的錢恰好還能買1張普通賀卡.
故答案為:1.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應用以及列代數(shù)式,解題的關鍵是:根據(jù)總價=單價義數(shù)量列式計算.
13、(x-l)(x-2)
【解析】
根據(jù)方程的兩根,可以將方程化為:a(x-xi)(x-x2)=0(a/0)的形式,對比原方程即可得到所求代數(shù)式的因式
分解的結果.
【詳解】
解:已知方程的兩根為:Xl=l,X2=2,可得:
(x-1)(x-2)=0,
.,.x2+bx+c=(x-1)(x-2),故答案為:(x-1)(x-2).
【點睛】
一元二次方程ax2+/>x+c=0(“用,a、b、c是常數(shù)),若方程的兩根是xi和*2,則。0+床+。=。(x-xi)(x-X2)
14、15°
【解析】
分析:根據(jù)等腰三角形的性質得出/ABC的度數(shù),根據(jù)中垂線的性質得出/ABD的度數(shù),最后求出NDBC的度數(shù).
詳解:VAB=AC,ZBAC=50°,/.ZABC=ZACB=(180o-50°)=65°,
;MN為AB的中垂線,.,.ZABD=ZBAC=50°,/.ZDBC=65°-50°=15°.
點睛:本題主要考查的是等腰三角形的性質以及中垂線的性質定理,屬于中等難度的題型.理解中垂線的性質是解決
這個問題的關鍵.4
15、16
【解析】
根據(jù)題意得SABDE:SAOCE=1:9,故BD:OC=1:3,設D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由SAOCE=9得ab=8,
故可得解.
【詳解】
解:設D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)
SABDE:SAOCE=1:9
ABD:OC=1:3
.?.C(0,3b)
一3
AACOE高是OA的一,
4
?,.SocE=3bax-x-=9
A42
解得ab=8
k=ax2b=2ab=2x8=16
故答案為16.
【點睛】
此題利用了:①過某個點,這個點的坐標應適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標
有關的形式.
【解析】
直接利用分式的混合運算法則即可得出.
【詳解】
~(%2-4%+4^(4-X-2A
原式=[V+2x/IFF〉
二(if
x(x+2)l^x+2J
二(1)2[x+2],
x(x+2)Ix-2J
x-2
x
故答案為-七2.
X
【點睛】
此題主要考查了分式的化簡,正確掌握運算法則是解題關鍵.
三、解答題(共8題,共72分)
17、解:(1)見解析;(2)108。;(3)最喜歡方法④,約有189人.
【解析】
(1)由題意可知:喜歡方法②的學生有60-6-18-27=9(人);
(2)求方法③的圓心角應先求所占比值,再乘以360。;
(3)根據(jù)條形的高低可判斷喜歡方法④的學生最多,人數(shù)應該等于總人數(shù)乘以喜歡方法④所占的比例;
【詳解】
⑴方法②人數(shù)為60-6-18-27=9(人);
補條形圖如圖:
.學生人數(shù)
27-
24-
18-
12-
6
方
方
方
方
法
法
法
法教學方法
①②③④
⑵方法③的圓心角為360X—=108;
60
故答案為108°
27
(3)由圖可以看出喜歡方法④的學生最多,人數(shù)為420義二=189(人);
60
【點睛】
考查扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,比較基礎,難度不大,是中考??碱}型.
18、(1)t="■秒;(1)t=5-J5(s).
4
【解析】
(1)利用勾股定理列式求出AB,再表示出AP、AQ,然后分NAP。和N4QP是直角兩種情況,利用相似三角形對
應邊成比例列式求解即可;
(1)過點P作PCYOA于C,利用NO4B的正弦求出PC,然后根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解即可.
【詳解】
解:(1)?.,點A(0,6),B(8,0),
AO=6,BO=8,
?'-AB=VA02+B02=V62+82=10,
???點P的速度是每秒1個單位,點0的速度是每秒1個單位,
AAQ=t,AP=10-t,
①NAPQ是直角時,AAPQs/iAOB,
?.*AP一AQ,
AOAB
10-tt
即6--10,
解得t嚀>6,舍去
②NAQP是直角時,AAQPs/iAOB,
.AQAP
**AO^AB'
即工
610
解得t=與
4
(1)如圖,過點P作PC±OA于點C,
OA
則PC=AP?sinZOAB=(10-t)x-^-=W(10-t),
105
.?.△APQ的面積=1xtx^(10-t)=8,
25
整理,得:t1-10t+10=0,
解得:t=5+泥>6(舍去),或t=5-泥,
故當t=5-&(s)時,△APQ的面積為8cml.
【點睛】
本題主要考查了相似三角形的判定與性質、銳角三角函數(shù)、三角形的面積以及一元二次方程的應用能力,分類討論是
解題的關鍵.
19、(1)證明見解析(2)V2-1
【解析】
(1)先由旋轉的性質得AE=AB,AF=AC,ZEAF=ZBAC,貝(JNEAF+NBAF=NBAC+NBAF,即NEAB=NFAC,
利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF^AABE,從而得出BE=CF;
(2)由菱形的性質得到DE=AE=AC=AB=1,AC〃DE,根據(jù)等腰三角形的性質得NAEB=NABE,根據(jù)平行線得性質
得NABE=NBAC=45。,所以NAEB=NABE=45。,于是可判斷△ABE為等腰直角三角形,所以8£=拒人?=血,于
是利用BD=BE-DE求解.
【詳解】
(1)VAAEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的,
/.AE=AB,AF=AC,ZEAF=ZBAC,
:.ZEAF+ZBAF=ZBAC+ZBAF,
即NEAB=NFAC,
AC=AB
在AACF和AABE中,<NCAF=NBAE
AF=AE
:.△ACF^AABE
BE=CF.
(2)I?四邊形ACDE為菱形,AB=AC=1,
.,.DE=AE=AC=AB=1,AC〃DE,
/.ZAEB=ZABE,ZABE=ZBAC=45°,
/.ZAEB=ZABE=45°,
/.△ABE為等腰直角三角形,
--.BE=72AC=V2,
BD=BE-DE=y[2-1?
考點:L旋轉的性質;2.勾股定理;3.菱形的性質.
20、(l)k=-g,b=l;(l)(0,1)和(0,1)
【解析】
117
分析:⑴由直線y=Ax+3經(jīng)過點C(2,2),可得上=一萬.由拋物線y=—工/+法+萬的對稱軸是直線%=2,
可得6=1,進而得到A、5、。的坐標,然后分兩種情況討論即可;
1,7
(3)設E(a,——?2+?+-),E關于直線的對稱點為(0,b),EE,與A8的交點為P.則EEUA8,尸為
42
E0的中點,列方程組,求解即可得到a的值,進而得到答案.
詳解:(1)由直線丁=丘+3經(jīng)過點C(2,2),可得上=—;.
由拋物線丁=——必+"+―的對稱軸是直線光=2,可得b=l.
*42
?直線y=-耳%+3與x軸、[軸分別相交于點4、B,
...點A的坐標是(6,0),點B的坐標是(0,3).
?.?拋物線的頂點是點。,.?.點。的坐標是
?.?點G是V軸上一點,.?.設點G的坐標是(0,m).
△BCG與ABC。相似,又由題意知,NGBC=NBCD,
.?.△8CG與△相似有兩種可能情況:
3_m_
①如果那么5-,解得加=1,.,.點G的坐標是(0,1).
CBCZ)'
2
3-m5/5
BGBC???點G的坐標是[o,g].
②如果,那么"不,解得加=2,
CDCB
2
其坐標分別是(0,1)和[oj
綜上所述:符合要求的點G有兩個,
1,7
(3)設E(a,一一a2+a+-),E關于直線A8的對稱點E,為(0,b),E0與A8的交點為P,則尸為
42
17,
--Cl2+aH----b
4z—=2
a
E0的中點,.J,整理得:a2-a-2-O/.(a-l)(a+l)=0,解得:a=—1或a=L
-^al
4++2+b工3
222
179
當a=~l時,——a2+〃+—=—
424
179
當0=1時,——a2+〃+—=—
422
點E的坐標是1—l,j或
V
點睛:本題是二次函數(shù)的綜合題.考查了二次函數(shù)的性質、解析式的求法以及相似三角形的性質.解答(1)問的關鍵
是要分類討論,解答(3)的關鍵是利用兩直線垂直則左的乘積為一1和尸是EE,的中點.
21、(1)此人所在P的鉛直高度約為14.3米;(2)從P到點B的路程約為17.1米
【解析】
分析:(1)過尸作P尸,30于F,作PELAB于E,設尸尸=5x,在尺柩ABC中求出A3,用含x的式子表示出AE,
EP,由tanAAPE,求得x即可;(2)在RtACPF中,求出CP的長.
詳解:過尸作于尸,作于E,
???斜坡的坡度i=5:l,
設尸尸=5x,CF^lx,
,/四邊形BFPE為矩形,
:.BF=PEPF=BE.
在R7AA5C中,5c=90,
AB
tanZACB=-----,
BC
AB=tan63A°xBC^2x90=180,
:.AE=AB-BE=AB-PF=180-5X9
EP=BC+CF-9Q+10x.
在KTAAEP中,
AE180-5x4
tanZ.APE=----------X——
~EP90+12%3
._20
..x——,
7
100…
:.PF=5x=——土14.3.
7
答:此人所在P的鉛直高度約為14.3米.
A
BCF
由(1)得CP=13x,
20
:.CP=13x——a37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.
7
答:從尸到點3的路程約為17.1米.
點睛:本題考查了解直角三角形的應用,關鍵是正確的畫出與實際問題相符合的幾何圖形,找出圖形中的相關線段或
角的實際意義及所要解決的問題,構造直角三角形,用勾股定理或三角函數(shù)求相應的線段長.
3+4
22、(1)Ci,C3;(2)D(-有,0)或D(2道,3);(3)--<k<^^
35
【解析】
(1)直接利用線段AB的“等長點”的條件判斷;
(2)分兩種情況討論,利用對稱性和垂直的性質即可求出m,n;
(3)先判斷出直線y=kx+3G與圓A,B相切時,如圖2所示,利用相似三角形的性質即可求出結論.
【詳解】
(1)VA(0,3),B(百,0),
.?.AB=2g,
;點Ci(-2,3+2返),
.\ACi=V4+8=273.
/.ACi=AB,
???G是線段AB的“等長點”,
???點C2(0,-2),
,AC2=5,BC2=j3+4="
/.AC2/AB,BC2WAB,
.??C2不是線段AB的“等長點”,
,點C3(3+5-也),
.?.BC3=j9+3=2G
;.BC3=AB,
??.C3是線段AB的“等長點”;
故答案為Cl,C3;
(2)如圖1,
在RtAAOB中,OA=3,OB=有,
.l,OBJ3
.*.AB=2A/3,tanNOAB=-----=-----,
OA3
.\ZOAB=30o,
當點D在y軸左側時,
VZDAB=60°,
/.ZDAO=ZDAB-ZBAO=30°,
二?點D(m,n)是線段AB的“等長點”,
;.AD=AB,
AD(-四,0),
/.m=y/3?n=0,
當點D在y軸右側時,
VZDAB=60°,
NDAO=
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