小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文（下）3單元《語(yǔ)文園地三 胖乎乎的小手》-省級(jí)11課件

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文（下）3單元《語(yǔ)文園地三胖乎乎的小手》-省級(jí)11課件課題

胖乎乎的小手pànghūhū

授課人：高城大坪小學(xué)喻歡藝導(dǎo)課兩棵小樹(shù)，十個(gè)叉。不長(zhǎng)枝葉，不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話。謎語(yǔ)謎底：手課題

胖乎乎的小手pànghūhū

新授胖乎乎喜歡一張畫(huà)剛剛貼在墻上代替拖鞋幫忙等著變成事情pànɡhūhūxǐhuānyìzhānɡhuàɡānɡɡānɡtiēzàiqiánɡshànɡdàitìtuōxiébānɡm(xù)ánɡděnɡzhebiànchénɡshìqinɡ新授胖乎乎喜歡一張畫(huà)剛剛貼在墻上代替拖鞋幫忙等著變成事情

剛

張喜胖

貼

墻

替幫情

等變我最棒！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

自由大聲地讀課文,找出蘭蘭的疑問(wèn)。

蘭蘭不明白，問(wèn)：“我只是畫(huà)了自己的小手啊！我有那么多畫(huà)，您為什么只貼這一張呢？”

合作交流：“為什么全家人都喜歡蘭蘭這雙胖乎乎的小手呢？”請(qǐng)同學(xué)們一邊讀課文一邊在課文中找出相關(guān)的語(yǔ)句，并用橫線劃出來(lái)，然后在小組內(nèi)交流。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)媽媽說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹??！”姥姥說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢??！”

爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”

角色扮演

爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”

媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫(huà)，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹??！”

姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢??！”小手替爸爸拿過(guò)拖鞋。爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?/p>

媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?/p>

姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?/p>

小手給媽媽洗過(guò)手絹。小手幫姥姥撓過(guò)癢癢。當(dāng)堂小檢測(cè)：請(qǐng)補(bǔ)充完下列句子。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)齊讀蘭蘭的話

等我長(zhǎng)大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多的事情！蘭蘭長(zhǎng)大以后，會(huì)幫家人做哪些事情呢？新授如果你是蘭蘭你會(huì)幫，家人做哪些事情呢？總結(jié)你們真是懂事的好孩子，你的小手可以幫老師，幫父母親人，也可以幫同學(xué)。只要心中裝著愛(ài)，就會(huì)做更多的好事。希望你們用自己的實(shí)際行為他人送去歡樂(lè)、幸福好嗎？實(shí)踐活動(dòng)：孝敬長(zhǎng)輩要從點(diǎn)滴小事做起，今晚回家?guī)图胰俗鲆患?。作業(yè)1．寫(xiě)生字。2．背誦課文。你的堅(jiān)持，終將美好!

每一次堅(jiān)持和努力都是幸運(yùn)的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命