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8.1\o"8.1力彈力"力彈力(考點(diǎn)解讀)(解析版)知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)講解1、力的概念及單位(1)力的概念:力是物體對(duì)物體的作用;(2)力的符號(hào):F;(3)力的單位:“牛頓”,簡(jiǎn)稱為“?!?符號(hào)“N”;(4)力的評(píng)估。2、彈力概念(1)彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性;(2)塑性:物體受力時(shí)發(fā)生形變,失去力后不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性;(3)彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力;彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān);在彈性限度內(nèi),彈性形變?cè)酱?,彈力越大?、力的測(cè)量(1)測(cè)量?jī)x器:彈簧測(cè)力計(jì);(2)彈簧測(cè)力計(jì)構(gòu)造:彈簧、指針、刻度盤(pán);(3)彈簧測(cè)力計(jì)原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比。4、彈簧測(cè)力計(jì)使用和讀數(shù)(1)觀察量程、分度值;(2)觀察指針是否指在零刻度;(3)輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次,防止彈簧卡殼;(4)測(cè)力時(shí),要使彈簧中心的軸線方向跟所測(cè)力的方向一致,使指針和外殼無(wú)摩擦,彈簧不要靠在刻度板上;(5)待示數(shù)穩(wěn)定再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與刻度板面垂直。典例分析+變式訓(xùn)練考點(diǎn)1力的概念及單位【典例1-1】(2022秋?勉縣期末)關(guān)于力,下列說(shuō)法中正確的是()A.一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用 B.物體總是先施加力,然后才受到力 C.物體在受力的同時(shí)也對(duì)別的物體施力 D.不相互接觸的物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用,說(shuō)明力可以脫離物體存在【答案】C。【解答】解:A、一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、作用力和相互作用力是同時(shí)產(chǎn)生的,沒(méi)有先后順序,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、物體在施力時(shí)同時(shí)也受力,故C說(shuō)法正確;D、不接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力,如磁力,但力不能脫離物體存在,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:C?!镜淅?-2】運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的舉力,這個(gè)力的受力物體是杠鈴;黑板擦放到桌面上會(huì)受到向上的支持力,這個(gè)支持力的施力物體是桌面,這個(gè)力是桌面形變產(chǎn)生的?!敬鸢浮扛茆?;桌面;桌面?!窘獯稹拷猓号e重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴,杠鈴是被研究的物體,所以杠鈴是受力物體;黑板擦放到桌面上會(huì)受到向上的支持力,這個(gè)支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變而才產(chǎn)生的。故答案為:杠鈴;桌面;桌面?!咀兪?-1】(2022秋?桂平市期末)有關(guān)力的說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)物體相接觸就一定有力的作用 B.兩個(gè)物體不接觸一定沒(méi)有力的作用 C.沒(méi)有物體也可能會(huì)有力的作用 D.兩個(gè)物體相互作用,這兩個(gè)物體既是施力物體,也同時(shí)是受力物體【答案】D?!窘獯稹拷猓篈、兩個(gè)物體相互接觸不一定有力的作用,如豎直靠墻站立的人,與墻壁之間沒(méi)有力的作用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩個(gè)物體沒(méi)有直接接觸,可能產(chǎn)生力的作用,如重力對(duì)物體的作用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、力是物體對(duì)物體的作用,沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力。所以這個(gè)物體既是施力物體,也是受力物體。此選項(xiàng)正確。故選:D?!咀兪?-2】(2022春?菏澤期中)馬拉車時(shí),以車為研究對(duì)象,施力物體是馬,受力物體是車。【答案】馬;車?!窘獯稹拷猓厚R拉車,馬與車之間發(fā)生力的作用。若以車為研究對(duì)象,一般情況下,被研究的物體為受力物體,則車是受力物體,馬是施力物體。故答案為:馬;車。考點(diǎn)2彈力概念【典例2-1】(2022秋?郯城縣校級(jí)期末)關(guān)于彈力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B.壓力、支持力、拉力都屬于彈力 C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力 D.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用【答案】D?!窘獯稹拷猓篈、相互接觸的物體之間,發(fā)生彈性形變時(shí)才有彈力產(chǎn)生,沒(méi)有形變就沒(méi)有彈力存在,故A正確;B、壓力、拉力、支持力都是由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,屬于彈力,故B正確;C、發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力叫彈力,故C正確;D、各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用,例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時(shí),可以產(chǎn)生彈力作用,故D錯(cuò)誤;故選:D?!镜淅?-2】如圖所示,小明用力拉長(zhǎng)彈弓的橡皮筋,將“子彈”彈出去。其中,橡皮筋發(fā)生了彈性(選填“彈性”或“塑性”)形變,“子彈”飛出去說(shuō)明力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?!敬鸢浮繌椥?;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓海?)小洋用力拉長(zhǎng)橡皮筋,橡皮筋的長(zhǎng)度發(fā)生了變化,當(dāng)撤去外力后,橡皮筋能恢復(fù)原長(zhǎng),故橡皮筋發(fā)生了彈性形變;(2)橡皮筋將“紙彈”彈出去,“紙彈”由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。故答案為:彈性;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!咀兪?-1】(2022秋?廈門(mén)期末)如圖所示,游樂(lè)園里小朋友們?cè)诒拇采蠚g欣跳躍,關(guān)于蹦床所產(chǎn)生的彈力,下列說(shuō)法正確的是()A.小朋友與蹦床剛接觸時(shí),受到蹦床的彈力最大 B.小朋友降到最低點(diǎn)時(shí),受到蹦床的彈力最大 C.小朋友被彈到最高點(diǎn)時(shí),受到蹦床的彈力最大 D.小朋友受到蹦床的彈力大小不變【答案】B。【解答】解:A、小朋友與蹦床剛接觸時(shí),蹦床還沒(méi)有發(fā)生彈性形變,或者只發(fā)生了微小形變,幾乎不受彈力,故A錯(cuò)誤;B、小朋友降到最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性形變程度最大,受到蹦床的彈力最大,故B正確;C、小朋友被彈到最高點(diǎn)時(shí),早已經(jīng)不與蹦床接觸,而且蹦床的彈性形變已經(jīng)恢復(fù),小朋友不會(huì)受到蹦床的彈力,故C錯(cuò)誤;D、小朋友受到蹦床的彈力大小,隨蹦床彈性形變程度的變化而變化,不是不變的,故D錯(cuò)誤。故選:B。【變式2-2】如圖所示,在跳水比賽中,跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎,施力物體是運(yùn)動(dòng)員,跳板發(fā)生的是(選填“是”或“不是”)彈性形變?!敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)員;是?!窘獯稹拷猓禾灞惶\(yùn)動(dòng)員壓彎,跳板由于受到運(yùn)動(dòng)員施加的力形狀發(fā)生了改變,其施力物體是運(yùn)動(dòng)員。跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎發(fā)生的是彈性形變,因?yàn)樘迥軌蚧謴?fù)原狀。故答案為:運(yùn)動(dòng)員;是??键c(diǎn)3力的測(cè)量【典例3-1】(2022秋?郯城縣校級(jí)期末)關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理(設(shè)在彈性限度內(nèi)),下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比 B.彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比 C.彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比 D.彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比【答案】D?!窘獯稹拷猓簭椈蓽y(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具,是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的越長(zhǎng)這個(gè)道理做成的。彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng),它所受的拉力就越大。在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量(伸長(zhǎng)量)跟所受拉力成正比。故選:D?!镜淅?-2】一根彈簧在不受拉力作用時(shí)原長(zhǎng)為5cm,在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F之間的關(guān)系如圖所示,則當(dāng)這根彈簧伸長(zhǎng)2cm時(shí),所受拉力為4N。當(dāng)所受拉力F為6N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是8cm。如果在月球上這根彈簧受到2N的拉力,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度=1cm(填“>”、“=”或“<”)?!敬鸢浮?;8;=?!窘獯稹拷猓喝鐖D是表示一根彈簧在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL所受拉力F之間的關(guān)系,橫軸表示所受的拉力,縱軸表示彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度;由圖像可知,當(dāng)ΔL=2cm時(shí),所受的拉力為4N;當(dāng)所受拉力F為6N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度是3.0cm,則此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為3.0cm+5cm=8cm;在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL所受拉力F之間的關(guān)系不會(huì)隨位置的變化而變化,由圖可知,彈簧受到2N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為1.0cm,所以在月球上用2N的拉力拉彈簧時(shí),伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度仍為1cm。故答案為:4;8;=?!咀兪?-1】(2022春?武漢期中)如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用8N的力F拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5cm;如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為()A.4N0 B.O4N C.4N4N D.8N8N【答案】D。【解答】解:當(dāng)彈簧受力平衡,保持靜止時(shí),墻對(duì)彈簧的拉力大小等于人對(duì)彈簧的拉力大小為8N;彈簧兩次伸長(zhǎng)量相同,所受拉力不變,仍為8N,且彈簧兩端所受人的拉力大小相等,即均為8N,故C正確,ABD錯(cuò)誤、C正確。故選:D。【變式3-2】(2022秋?宛城區(qū)校級(jí)期末)小紅在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí),得出了彈簧受到的拉力與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系圖,如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:彈簧在受到4N的拉力時(shí),彈簧比原來(lái)伸長(zhǎng)了4cm,該彈簧如果做成測(cè)力計(jì),則量程是0~6N。【答案】4;0~6N?!窘獯稹拷猓海?)由圖像可知,當(dāng)拉力為0N時(shí),x為2cm,即原長(zhǎng)為2cm;彈簧在受到拉力為6N,彈簧形變量增大8cm﹣2cm=6cm,因此每增加1N拉力,彈簧伸長(zhǎng)1cm;因此受到4N拉力時(shí),伸長(zhǎng)了4cm;(2)由圖像可知,當(dāng)拉力大于6N之后,彈簧的形變量與彈力大小不成正比,超過(guò)了彈簧的彈性限度,因此其量程為0~6N。故答案為:4;0~6N。【變式3-3】(2022秋?濰坊期末)小明在實(shí)驗(yàn)室探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系。(1)小明選取了一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)。要完成實(shí)驗(yàn),他還需要的測(cè)量?jī)x器是刻度尺;實(shí)驗(yàn)中小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第4次實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力F/N0123456彈簧伸長(zhǎng)量ΔL/cm00.400.801.701.602.002.40(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線;(3)分析圖像可得到結(jié)論彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比;(4)小明又選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪制出如圖丙所示圖像。小明準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì),若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用彈簧甲(選填“甲”或“乙”)。若他選用彈簧甲制作彈簧測(cè)力計(jì),則該測(cè)力計(jì)的量程為0~4N?!敬鸢浮浚?)刻度尺;4;(2)如圖;(3)彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比;(4)甲;0~4N。【解答】解:(1)①鉤碼的重力已知,因此不需要測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的是彈簧的伸長(zhǎng)量,所以需要刻度尺;②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外,其余5次彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比,因此第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。(2)將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo),彈簧伸長(zhǎng)量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo),圖象如下:(3)由圖象可以得出的結(jié)論是:彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比,因此小明的猜想是正確的。(4)由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長(zhǎng)量大,則彈簧甲較靈敏,可以用來(lái)制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì),它能做的最大量程是0~4N。故答案為:(1)刻度尺;4;(2)如圖;(3)彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比;(4)甲;0~4N??键c(diǎn)4彈簧測(cè)力計(jì)使用和讀數(shù)【典例4-1】(2022秋?任城區(qū)期末)如圖所示的四種測(cè)量工具中,與其余三種所測(cè)物理量不同的是()A.托盤(pán)天平 B.桿秤 C.彈簧測(cè)力計(jì) D.磅秤【答案】C?!窘獯稹拷猓和斜P(pán)天平、桿秤、磅秤都是測(cè)量物體質(zhì)量工具,彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,所以彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)物理量與其他三個(gè)不同。故選:C?!镜淅?-2】(2022秋?漳州期末)如圖,將兩個(gè)鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N,則每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g?!敬鸢浮?.0;50?!窘獯稹拷猓河蓤D知彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在1.0N刻度線的位置,故此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N,即兩個(gè)鉤碼的重力為1.0N,則每個(gè)鉤碼的重力為0.5N,由G=mg知其質(zhì)量為0.05kg=50g。故答案為:1.0;50?!咀兪?-1】(2022秋?金鄉(xiāng)縣期末)關(guān)于物理測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,下列說(shuō)法中正確的是()A.使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),一定要用零刻度線對(duì)準(zhǔn)待測(cè)物開(kāi)始測(cè)量并且需要估讀 B.使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),一定要等天平橫梁靜止下來(lái)再讀數(shù) C.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力時(shí),測(cè)力計(jì)一定要保持豎直 D.使用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)的視線一定要與凹面底部或凸面頂部相平【答案】D?!窘獯稹拷猓篈、刻度尺的使用時(shí)可以從整刻度開(kāi)始,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)天平指針兩邊偏轉(zhuǎn)程度相同時(shí),認(rèn)為天平平衡可以測(cè)量天平質(zhì)量;故B錯(cuò)誤;C、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力的方向應(yīng)與彈簧伸長(zhǎng)方向相同,不一定要保持豎直,故C錯(cuò)誤;D、使用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)的視線一定要與凹面底部或凸面頂部相平,故D正確。故選:D。【變式4-2】(2022秋?商水縣期末)物理是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,通過(guò)科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)探究、推理計(jì)算等形成系統(tǒng)的研究方法和理論體系。其中,測(cè)量工具的使用是學(xué)習(xí)物理的一項(xiàng)必備技能。如圖甲所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.10cm;圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N?!敬鸢浮?.10;3.6?!窘獯稹拷猓海?)由圖甲知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與4.10cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為:L=4.10cm﹣1.00cm=3.10cm;(2)由圖可知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針指在3.6N處,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.6N。故答案為:3.10;3.6?!咀兪?-3】(2022春?吳川市校級(jí)月考)(1)如圖1甲中木塊的長(zhǎng)度為2.00cm;在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼歸零后,指針如圖1乙所示,此時(shí)應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;天平平衡時(shí),放在天平右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖1丙所示,所測(cè)物體的質(zhì)量為34g。(2)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在零刻度線上,來(lái)回拉動(dòng)掛鉤無(wú)異常后,將石塊掛在測(cè)力計(jì)下,靜止時(shí)如圖2所示。掛鉤對(duì)彈簧的拉力大小是2.4N。根據(jù)力的作用是相互的及二力平衡知識(shí)可知石塊所受重力大小為2.4N?!敬鸢浮浚?)2.00;左;34;(2)零刻度線上;2.4;2.4?!窘獯稹拷猓簣D1甲中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.00cm對(duì)齊,故物體的長(zhǎng)度為2.00cm;在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼歸零后,由圖1乙可知,分度盤(pán)指針向右偏,說(shuō)明右邊重,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平水平平衡;由圖1丙可知,被測(cè)物體的質(zhì)量為:m=20g+10g+4g=34g;(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,確定量程、分度值,并注意觀察指針是否在零刻度線上;如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)即掛鉤對(duì)彈簧的拉力大小是2.4N;掛鉤對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)掛鉤的拉力是一對(duì)相互作用力,掛鉤對(duì)石塊的拉力與石塊對(duì)掛鉤的拉力又是一對(duì)相互作用力,而石塊的重力與掛鉤對(duì)石塊的拉力是一對(duì)平衡力,所以可以根據(jù)力的作用是相互的和二力平衡的知識(shí),可得石塊所受重力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),則G=2.4N。故答案為:(1)2.00;左;34;(2)零刻度線上;2.4;2.4。鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1.(2022秋?和平區(qū)校級(jí)期末)力的單位是()A.牛頓 B.千克 C.米 D.秒【答案】A?!窘獯稹拷猓涸趪?guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)是N。這是為了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家伊薩克?牛頓而命名的。故選:A。2.(2022春?江門(mén)校級(jí)期中)下列現(xiàn)象中發(fā)生彈性形變的是()A.沙灘上留下一串串的腳印 B.蹦床被運(yùn)動(dòng)員壓凹陷 C.粉筆掉在地上斷成兩截 D.餅干被捏成碎片【答案】B?!窘獯稹拷猓篈.沙灘上留下一串串的腳印,發(fā)生形變后不能恢復(fù)原狀,不是彈性形變,故A錯(cuò)誤;B.蹦床被運(yùn)動(dòng)員壓凹陷,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)后,能恢復(fù)原狀,是彈性形變,故B正確;C.粉筆掉在地上斷成兩截,發(fā)生形變,不能恢復(fù)原狀,不是彈性形變,故C錯(cuò)誤;D.餅干被捏成碎片,形變后不能恢復(fù)原狀,不是彈性形變,故D錯(cuò)誤。故選:B。3.(2022秋?北碚區(qū)期末)小華同學(xué)用鐵架臺(tái)、彈簧、鐵絲、50g的鉤碼若干和刻度尺等,做一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。下列說(shuō)法中正確的是()A.從刻度尺上無(wú)法標(biāo)示出0刻度 B.彈簧伸長(zhǎng)量的大小不能反映測(cè)力計(jì)的大小 C.可用不同數(shù)量的鉤碼拉伸彈簧標(biāo)注刻度 D.若用不同的彈簧做的測(cè)力計(jì)量程都相同【答案】C?!窘獯稹拷猓篈.不掛鉤碼,彈簧自然下垂的長(zhǎng)度即為0刻度,故A錯(cuò)誤;B.在彈性限度內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比,故B錯(cuò)誤;C.可用不同數(shù)量的鉤碼拉伸彈簧標(biāo)注刻度,故C正確;D.若用不同的彈簧做的測(cè)力計(jì)量程不同,故D錯(cuò)誤;故選:C。4.(2022秋?豐都縣期末)如圖所示的實(shí)例中,測(cè)量工具的使用方法一定有錯(cuò)誤的是()A.測(cè)重物的重力 B.測(cè)礦石的質(zhì)量 C.測(cè)小球直徑 D.測(cè)液體體積【答案】B?!窘獯稹拷猓篈、將重物掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,重物靜止時(shí),重物重力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故A正確;B、使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),要用鑷子夾取砝碼,圖中用手拿砝碼是錯(cuò)誤的,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)量小球直徑時(shí),小球始端與2.00cm刻度線對(duì)齊,終端與3.20cm對(duì)齊,小球的直徑為3.20cm﹣2.00cm=1.20cm,故C正確;D、使用量筒讀數(shù)時(shí),視線要與液面底部相平,故D正確。故選:B。二、填空題。5.(2022春?晉州市期中)力是物體對(duì)物體的作用。這兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體。在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N。【答案】作用;受力;牛頓;牛;N?!窘獯稹拷猓毫κ且粋€(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,物體間力的作用是相互的;這兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體。在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N。故答案為:作用;受力;牛頓;牛;N。6.(2022春?四平期中)如圖所示,某人水平向右用力拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧發(fā)生了彈性形變,施力物體是手?!敬鸢浮繌椥孕巫?;手?!窘獯稹拷猓喝怂较蛴矣昧桓p質(zhì)彈簧,使彈簧發(fā)生了彈性形變,這個(gè)力的施力物體是手。故答案為:彈性形變;手。7.(2022秋?廈門(mén)期末)如圖甲,所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為2.80cm;如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一木塊水平向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N?!敬鸢浮?.80;4?!窘獯稹拷猓海?)用刻度尺測(cè)量物塊的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值是0.1cm,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度面垂直,該被測(cè)物塊的長(zhǎng)度為2.80cm;(2)由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N;因?yàn)槊?N被平分成了5份,所以其分度值為0.2N;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4N。故答案為:2.80;4。8.(2022?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)如圖甲所示,邊長(zhǎng)為10cm的正方體A和高度為8cm的圓柱體B緊密結(jié)合后,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著放于底面積為400cm2柱形容器底部中央,物體不吸水,容器足夠高。然后向容器中加水,加水過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)保持不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和容器內(nèi)水的深度h的關(guān)系如圖乙所示。根據(jù)圖象信息計(jì)算可知,該結(jié)合體的重力為16N,當(dāng)h=23cm時(shí),將彈測(cè)力計(jì)拉環(huán)上升14cm,彈測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。(已知彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比)【答案】16;2?!窘獯稹拷猓海?)水深h為4cm時(shí),結(jié)合圖乙可知,拉力不變,說(shuō)明結(jié)合體沉在底部,此時(shí)結(jié)合體排開(kāi)水的體積為:V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10﹣4m3;此時(shí)結(jié)合體所受浮力為:F?。溅裧V排=I×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣4m3=4N;如圖乙所示,水深h為4cm時(shí),此時(shí)結(jié)合體只受到的浮力、重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用,處于平衡狀態(tài),故重力:G=F浮+F拉=4N+12N=16N;(2)如圖乙所示,水深h為4cm時(shí),拉力F=12N,此時(shí)結(jié)合體恰好脫離底面;水深h為13cm時(shí),拉力F=6N,此時(shí)A剛好浸沒(méi),由于彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比,即ΔF=kΔh,則彈簧的變化量為:Δh=13cm﹣10cm=3cm拉力變化量為ΔF=F1﹣F2=12N﹣6N=6N,解得:k=2N/cm。水深h為23cm時(shí),此時(shí)結(jié)合體剛好完全浸沒(méi),此時(shí)彈簧的變化量為:Δh′=23cm﹣10cm﹣8cm=5cm,則拉力變化量為:ΔF′=kΔh′=2N/cm×5cm=10N,故此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為:F3=F1﹣ΔF′=12N﹣10N=2N。故答案為:16;2。三、實(shí)驗(yàn)探究題。9.(2022春?平城區(qū)期中)小明發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的。由此他猜想:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖甲中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力為0.5N)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是刻度尺。(2)實(shí)驗(yàn)中小明記錄的數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖象。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力(鉤碼總重力)F/N0123456彈簧伸長(zhǎng)量ΔL/cm00.40.81.21.62.02.7(3)若用該彈簧來(lái)制作一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),則該彈簧測(cè)力計(jì)的量程最大為5N?!敬鸢浮浚?)刻度尺;(2)見(jiàn)解答圖
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