2024年浙江寧波市北侖區(qū)廣播電視中心招聘歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年浙江寧波市北侖區(qū)廣播電視中心招聘歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、控制活動(dòng)過程中，管理人員所在的部門、所處的管理層次不同，實(shí)施控制的主要任務(wù)也不盡相同。一般來說，（）主要從事例行的、程序性的控制活動(dòng)。A：中層和基層管理人員B：高層管理人員C：重點(diǎn)部門管理人員D：科研部門管理人員正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。技術(shù)技能是指掌握某項(xiàng)具體技術(shù)或操作手段，以提高工作效率的本領(lǐng)。管理者需具備三項(xiàng)基本技能或素質(zhì)，分別為技術(shù)技能、人力資源技能以及概念技能，方能勝任管理工作。人事技能是指能根據(jù)組織目標(biāo)制定戰(zhàn)略方案以及有效地控制組織中人員之間相互作用的一種本領(lǐng)。對(duì)于基層管理者而言，熟練掌握某一特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@些技能可以直接應(yīng)用于雇員所從事的工作領(lǐng)域。人事技能是管理者在管理過程中運(yùn)用各種技巧以達(dá)到預(yù)期目的的本領(lǐng)，它包括了解組織內(nèi)各部門之間的聯(lián)系以及如何協(xié)調(diào)組織內(nèi)外人員之間的相互關(guān)系。管理者所具備的人際技能，指的是他們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)所展現(xiàn)出的理解、激勵(lì)和協(xié)作能力。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者要解決組織中各種問題時(shí)使用的技巧。對(duì)于高層管理者而言，概念技能是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能，它能夠幫助管理者將復(fù)雜情況進(jìn)行抽象化和概念化，從而提高其管理能力。他們所面對(duì)的工作環(huán)境往往具有復(fù)雜性，因此需要運(yùn)用更多的技巧才能完成任務(wù)。中層和基層管理人員主要以實(shí)例為基礎(chǔ)，通過程序化的手段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效控制。中層管理與基層管理有其共性也有其差異，但兩者在組織結(jié)構(gòu)上存在著很大不同，因此他們之間也必然會(huì)產(chǎn)生一定程度的差別。由于的存在，故本題選擇A。2、轉(zhuǎn)變政府職能的根本途徑是（）。A：加強(qiáng)宏觀調(diào)控B：完善市場(chǎng)體系C：實(shí)行政企分開D：轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。在我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,“三政改‘的任務(wù)十分艱巨，必須通過深化改革，使之成為國家治理體系中不可或缺的組成部分?！币虼?，本文以‘三政改’為主題進(jìn)行論述。十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)型，必須妥善處理政府與市場(chǎng)的互動(dòng)關(guān)系，全面實(shí)現(xiàn)政企、政資、政社、政事的分離?！痉治觥课覈壳罢幵谌嫔罨母锏墓?jiān)階段，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)面臨重大調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)。由于的存在，故本題選擇C。3、某市政府服務(wù)管理局在政府網(wǎng)站推出“我要找政策”專題欄目，其最大的創(chuàng)新是改變了以“政府”為主體的公開模式，改為以“用戶”為主體，實(shí)現(xiàn)了從關(guān)注“政府發(fā)布了什么”到“市民需要什么”的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了（）。A：政府權(quán)力的減少B：服務(wù)型政府已經(jīng)建立C：政府職能的轉(zhuǎn)移D：政府以人民為中心的理念正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。政府權(quán)力與市場(chǎng)權(quán)利之間存在著沖突，這種沖突在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下表現(xiàn)得尤為突出。A項(xiàng)錯(cuò)誤，政府權(quán)力的縮減是一種錯(cuò)誤的說法，因?yàn)檎臋?quán)力是由法律規(guī)定的，不會(huì)隨意增減，而是受到法律的約束。故以“政府權(quán)力”為關(guān)鍵詞進(jìn)行修改。因此，所陳述的內(nèi)容存在誤差。所以，該說政府的職能不是行政管理，而是社會(huì)治理，即公共服務(wù)。盡管我國正在積極推進(jìn)服務(wù)型政府的建設(shè)，但不能因某一市政府的轉(zhuǎn)型而輕率地推斷出我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了服務(wù)型政府的建立，需要更加全面和綜合的考慮。在“以人為本”理念下,“人本行政”與“為民行政”有本質(zhì)區(qū)別。因此，所陳述的內(nèi)容存在誤差。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，題干所強(qiáng)調(diào)的是政府以人民為中心、為人民服務(wù)，而未體現(xiàn)出對(duì)致府職能的轉(zhuǎn)移的重視。題中對(duì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和方向不明確。與題目所述無關(guān)。題干與題目不一致。通過主體創(chuàng)新，某市政府服務(wù)管理局成功實(shí)現(xiàn)了從“政府發(fā)布了什么”到“市民需要什么”的轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)突出了“市民需要什么”，這一轉(zhuǎn)變彰顯了政府以人民為中心的理念。與題意不符。由于的存在，故本題選擇D。4、公文辦理完畢后應(yīng)整理歸檔保存，整理歸檔所形成的文書檔案具有（）。A：信息傳遞作用B：助手作用C：紐帶作用D：查考作用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它包括立卷、歸檔等工作。歸檔文件整理是指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的文書處理部門在完成文件輸入后，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)具有查考保存價(jià)值的文件進(jìn)行分類、排列、編目，以符合其形成過程中的自然規(guī)律和特點(diǎn)，從而使其有序地移交至檔案室或檔案人員的過程。它與立卷歸檔工作相輔相成，互相促進(jìn)，從而提高了文書檔案管理水平。將文件進(jìn)行歸檔整理，有助于提高文件的檢索和利用效率，同時(shí)維護(hù)文件完整性。本文主要論述了歸檔文件整理的重要性及如何做好這項(xiàng)工作。由于的存在，故本題選擇D。5、公文中紅色分隔線的作用在于把眉首與（）部分隔開。A：主體B：發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)C：發(fā)文字號(hào)D：版記正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公文眉首是表示文種的重要標(biāo)志之一。根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》第五條規(guī)定:“公文各要素劃分為公文眉首、公文主體、公文版記?！币虼?，在公文上使用紅線條是非常必要的，因?yàn)樗饶芷鸬絽^(qū)分不同內(nèi)容的作用，又可以增強(qiáng)視覺感，使讀者更容易理解文件主旨，提高閱讀效率。根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》第六條規(guī)定:“公文眉首為置于公文首頁紅色反線（寬度為版心規(guī)格156毫米）以上的各要素，按排列順序依次為：公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、紅色反線等部分?！笨梢?，眉首是以主體為主而形成一個(gè)整體，其主要功能是起著承上啟下作用，即將整個(gè)文卷內(nèi)容顯示出來。根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》第七條規(guī)定:“公文主體標(biāo)識(shí)規(guī)則：公文主體為公文首頁紅色反線以下到主題詞以上部分，按排列順序依次為：公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)名稱、正文、附件序號(hào)及附件標(biāo)題、成文日期、機(jī)關(guān)印章、附注等部分?！痹谖臅幚碇?，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些用紅底白字書寫的公文，如×月×日×件×?xí)r×處......,這些都是用紅色分隔線分隔的。因?yàn)榧t色的分隔線的存在，眉首和主體部分被有效地隔離開來。在此將原文本中的文字全部刪除后重新制作成一個(gè)新文件，以方便讀者查閱和使用。由于的存在，故本題選擇A。本標(biāo)題的內(nèi)容是對(duì)現(xiàn)行文種名稱進(jìn)行調(diào)整，即“紅頭文件”和“紅頭文件材料”這兩個(gè)概念都在此范圍內(nèi)使用，不屬于新設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置或職能變更。備注：本題已過時(shí)，《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》已經(jīng)被《黨政機(jī)關(guān)公文格式》GB-T9704-2012所代替。6、根據(jù)組織的決策指揮權(quán)在組織系統(tǒng)中不同層次的分配情況，可將組織分為集權(quán)和分權(quán)組織，但現(xiàn)實(shí)中沒有絕對(duì)的集權(quán)或絕對(duì)的分權(quán)，組織的集權(quán)與分權(quán)程度取決于各種因素。以下因素中哪種情況采取一個(gè)更集權(quán)的組織結(jié)構(gòu)可能更有效？（）A：當(dāng)組織面臨危機(jī)時(shí)B：當(dāng)公司分散在不同的地理位置時(shí)C：當(dāng)組織中的決策影響重大時(shí)D：當(dāng)組織面臨的環(huán)境復(fù)雜多變時(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。分權(quán)則指決策權(quán)力和行為決定由下屬自主做出，并受上級(jí)監(jiān)督。集權(quán)意味著最高管理者在決策和行動(dòng)決策方面擁有絕對(duì)的自主權(quán)和決策權(quán)。它能避免“頭痛醫(yī)頭，腳疼治腳”的弊端。在組織系統(tǒng)中，分權(quán)意味著決策權(quán)在較低的管理層次上呈現(xiàn)出分散的趨勢(shì)。分權(quán)則可以彌補(bǔ)這種缺陷，使各級(jí)管理者有了一定自主權(quán)，同時(shí)又避免了個(gè)人專斷的弊端。集權(quán)之于政令統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)一致、全局統(tǒng)籌、指揮方便、命令易于貫徹執(zhí)行，實(shí)則不利于個(gè)性發(fā)展，缺乏靈活性和彈性。因此，分權(quán)可以作為一種有效手段來運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營管理中。分權(quán)制度能夠激發(fā)下屬的主觀能動(dòng)性，使其能夠根據(jù)實(shí)際情況和具體問題進(jìn)行深入分析，從而因地制宜地制定出具有獨(dú)特特色的決策方案。反之則會(huì)使組織陷于混亂之中，甚至出現(xiàn)失敗。在組織面臨危機(jī)時(shí)，采用中央集權(quán)的組織結(jié)構(gòu)是更為適宜的選擇，因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)可以確保組織方針政策的一致性，從而在危機(jī)時(shí)能夠統(tǒng)籌全局，有效地執(zhí)行命令。所以當(dāng)企業(yè)遇到重大挫折和困難時(shí)，應(yīng)該實(shí)行集中統(tǒng)一指揮，以防止下屬出現(xiàn)混亂局面。在公司分散在不同地理位置的情況下，采用分權(quán)的組織結(jié)構(gòu)是一種更為適宜的選擇，因?yàn)檫@種分權(quán)方式可以根據(jù)具體情況和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。同時(shí)，由于分權(quán)使上級(jí)對(duì)下屬實(shí)施有效的管理，有利于實(shí)現(xiàn)上下級(jí)之間信息共享，提高工作效率，減少資源浪費(fèi)，避免了“人治”現(xiàn)象的產(chǎn)生。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，分權(quán)的優(yōu)越之處在于下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者能夠在自己的管轄范圍內(nèi)獨(dú)立自主地工作，從而實(shí)現(xiàn)集思廣益，充分發(fā)揮下級(jí)的主觀能動(dòng)性，從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析，進(jìn)而因地制宜地制定具有自身特色的決策，以最大限度地發(fā)揮組織的特色和優(yōu)勢(shì)。反之則應(yīng)采用集權(quán)式的結(jié)構(gòu)以保證決策權(quán)的集中與有效行使，提高組織效率。當(dāng)組織所面臨的決策對(duì)其產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響時(shí)，應(yīng)采用分權(quán)的架構(gòu)，以促進(jìn)集思廣益，從而更好地處理問題。所以當(dāng)該項(xiàng)目遇到較大困難時(shí)，可采用分權(quán)的方法來應(yīng)對(duì)。在面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境時(shí)，采用分權(quán)的組織結(jié)構(gòu)是更為適宜的選擇，因?yàn)榧瘷?quán)缺乏彈性和靈活性，難以適應(yīng)外部環(huán)境的變化，而分權(quán)則能夠更好地結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析，從而更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的組織環(huán)境。本研究通過對(duì)國內(nèi)外企業(yè)集團(tuán)管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)的分析，認(rèn)為我國企業(yè)集團(tuán)目前存在著產(chǎn)權(quán)不清晰、權(quán)責(zé)劃分不清、缺乏有效激勵(lì)等諸多弊端，必須盡快解決這些問題。由于的存在，故本題選擇A。7、市紀(jì)委擬批評(píng)市衛(wèi)生局李XX等幾名干部上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股，應(yīng)選擇的公文文種是（）。A：意見B：通知C：通報(bào)D：通告正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。題目中的“意見”是指上級(jí)國家機(jī)關(guān)在作出具體決定或采取具體措施時(shí)所用到的指示性用語，即命令。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第七項(xiàng)規(guī)定:“意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法?！北绢}目屬于這類題型中的一種形式，是指在文種上使用了通知或通報(bào)這一文體類型。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定:“通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！睂?duì)于“開會(huì)”,可以用會(huì)議召開前或會(huì)后通知進(jìn)行更正。該句話的標(biāo)題與通知的定義不符。標(biāo)題中的問題屬于違反以上兩項(xiàng)規(guī)定。C項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第九項(xiàng)規(guī)定:“通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況?！薄伴_會(huì)期間參加會(huì)議、觀看電影電視或其他活動(dòng)”屬于表揚(yáng)，應(yīng)選用通報(bào)。對(duì)于那些在工作時(shí)間內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和股票交易的人，我們應(yīng)該采取通報(bào)的方式進(jìn)行譴責(zé)。本標(biāo)題中“公告”是指發(fā)布機(jī)關(guān)或單位為履行其職責(zé)而發(fā)出的有關(guān)社會(huì)生活方面的信息。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第六項(xiàng)規(guī)定:“通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。”對(duì)于違反上述規(guī)定或不符合規(guī)定要求而引起的處罰問題，可以由有關(guān)部門和單位自行作出決定，也可向上級(jí)主管部門反映并提請(qǐng)其審批。由于的存在，故本題選擇C。8、撰寫《平山市高級(jí)中學(xué)二〇一七年工作總結(jié)》時(shí)，表達(dá)方式是（）。A：描寫敘述B：商榷議論C：直抒胸臆D：夾敘夾議正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)公文進(jìn)行了檢驗(yàn)。在實(shí)際應(yīng)用中，夾敘和議論兩種表達(dá)手法都可以使用。工作總結(jié)一般以夾敘夾議的形式進(jìn)行。由于的存在，故本題選擇D。9、每個(gè)黨員志愿者每年至少為社區(qū)提供（）小時(shí)無償服務(wù)。A：4B：6C：8D：10正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)和技能。黨員志愿者可以參加各種公益活動(dòng)、公益項(xiàng)目或其他社會(huì)實(shí)踐等形式參與社區(qū)服務(wù)。根據(jù)《社區(qū)黨員志愿者服務(wù)制度》，黨員志愿者應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身的智慧和特長，積極投身于社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)之中，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。每年，每位黨員志愿者都會(huì)投入至少4小時(shí)的時(shí)間，為社區(qū)提供無償?shù)姆?wù)。在開展“我是一名共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動(dòng)中，廣大黨員積極投身社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揮自身先鋒模范作用，受到了群眾歡迎和稱贊，也取得了一定成效。由于的存在，故本題選擇A。10、公文中表示復(fù)數(shù)時(shí)常用“們”字。下列“們”字使用正確的是（）。A：各位同志們B：廣大觀眾們C：莘莘學(xué)子們D：男性同胞們正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。我們要在語言中盡量避免這種情況的出現(xiàn)，這對(duì)漢語來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此我們的同志們數(shù)量眾多，他們也表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。因此，我們可以使用B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致廣大觀眾的數(shù)量增加，他們也表達(dá)了自己的數(shù)量增加。因此，我們可以將廣大觀眾D項(xiàng)，我們可以得出結(jié)論：男性同胞所代表的是個(gè)體，而加上“們”后，則代表了多個(gè)個(gè)體，從而形成了復(fù)數(shù)形式。因此，可以毫不夸張地說，“男性同胞們”這一說法并無瑕疵。因?yàn)椤芭酝痹谶@里指的是男性同胞，而不是女性同胞本身。由于的存在，故本題選擇D。11、批復(fù)，適用于下列（）。A：對(duì)重要問題提出見解和處理辦法B：向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示、批準(zhǔn)C：不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)D：答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！巴ㄖ＿m用于傳達(dá)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條:“（七）意見。適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條:“（十一）請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條:“（十四）函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！币陨弦?guī)定中的其他三種類型都是在文種上屬于請(qǐng)示范疇，但它們又有明顯區(qū)別，因此也就產(chǎn)生了不同的法律效力。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條:“（十二）批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)?！痹谌粘９ぷ髦?，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些需要上級(jí)單位或部門批辦的文件。由于的存在，故本題選擇D。12、某縣一學(xué)校是該縣教育局下屬單位，新任校辦秘書的小張上報(bào)請(qǐng)示，并將該請(qǐng)示主送縣教育局，請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn)維修老舊宿舍，并要求解決師資緊張問題，針對(duì)小張的做法，下列判斷正確的是（）。A：不對(duì)，小張不應(yīng)在同一請(qǐng)示中請(qǐng)求兩個(gè)事項(xiàng)B：不對(duì)，應(yīng)主送給縣政府辦公室C：對(duì)的，還應(yīng)抄送給縣人大、縣政府D：對(duì)的，小張的做法沒有任何錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。即請(qǐng)示應(yīng)明確表述“擬”、“同意”或“答復(fù)”三個(gè)字。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第十五條第四項(xiàng)規(guī)定，請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)以一文一事的方式進(jìn)行處理。因此，本命題以“通知”為中心話題進(jìn)行命制。請(qǐng)勿將請(qǐng)示事項(xiàng)夾帶于非請(qǐng)示性公文中，以確保報(bào)告等文件的完整性。筆者認(rèn)為這兩個(gè)問題都是屬于請(qǐng)示的文種范圍，應(yīng)分別作出不同答復(fù)。小張向縣教育局提出請(qǐng)求，希望能夠獲得維修老舊宿舍的許可，但同時(shí)也提出了解決師資短缺問題的要求，這種行為違反了一文一事的基本原則。標(biāo)題是文章最重要的部分之一，它起著統(tǒng)領(lǐng)全文、集中表達(dá)中心思想和內(nèi)容重點(diǎn)的作用，應(yīng)力求簡潔明快、言簡意賅。由于的存在，故本題選擇A。13、在分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的過程中，應(yīng)建立（）的事業(yè)單位人事管理制度。A：權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力B：產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)C：權(quán)屬清晰、構(gòu)架科學(xué)、方式靈活、監(jiān)督有力D：權(quán)責(zé)明確、政事分開、監(jiān)管有力、運(yùn)作規(guī)范正確答案選項(xiàng)：A解析：在《關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》中，提出了深化人事制度改革的措施，旨在通過轉(zhuǎn)變用人機(jī)制和激活用人制度，建立權(quán)責(zé)明確、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力的事業(yè)單位人事管理制度，以完善聘用制度和崗位管理制度為重點(diǎn)。其中，對(duì)“實(shí)行聘任制”作出了明確規(guī)定。由于的存在，故本題選擇A。在此背景下，高校如何做好教師聘任制工作，對(duì)提高高校教師隊(duì)伍建設(shè)水平具有重要意義。14、政府要?jiǎng)?chuàng)造“人和”的行政環(huán)境，就要多為人民辦實(shí)事，興利除害，使群眾滿意，廣泛收集民眾聲音，在政府公關(guān)調(diào)查中應(yīng)用最廣的方式是（）。A：信息公開B：社會(huì)溝通C：民意測(cè)驗(yàn)D：新聞發(fā)布正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在考察管理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)。它是實(shí)現(xiàn)公民知情權(quán)的重要手段之一，也是現(xiàn)代民主政治不可或缺的組成部分。在行使國家行政管理職權(quán)的過程中，國家行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)以及規(guī)章授權(quán)和委托的組織，通過法定形式和程序，主動(dòng)向社會(huì)公眾或依申請(qǐng)而向特定的個(gè)人或組織公開政府信息的制度被稱為信息公開。在人際交往中，社會(huì)溝通是一種傳遞和反饋思想和情感的過程，旨在促進(jìn)思想達(dá)成共識(shí)和情感暢通。,“理念”一詞來源于哲學(xué)術(shù)語“概念”.所謂理念就是人們對(duì)客觀世界普遍聯(lián)系及其規(guī)律的反映，即一種觀念系統(tǒng)。

C項(xiàng)為正數(shù)，而民意測(cè)驗(yàn)則是一種社會(huì)調(diào)查方法，其目的在于評(píng)估民眾對(duì)政治或社會(huì)問題的主觀認(rèn)知和感受。其目的在于通過公眾參與來了解民意，為決策提供依據(jù)。在政府公關(guān)調(diào)查中，它是被廣泛采用的一種方法。其目的在于擴(kuò)大公眾參與，增強(qiáng)公眾知情權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，維護(hù)公共利益和社會(huì)安定有序，從而實(shí)現(xiàn)“以民為本”的執(zhí)政理念。

政府或某個(gè)社會(huì)組織定期、不定期或臨時(shí)舉辦的信息和新聞公開活動(dòng)，以直接向新聞界發(fā)布政府政策或組織信息的方式，向公眾解釋政府或組織的重大政策和事件，從而提高公眾對(duì)政府政策和組織的認(rèn)知和理解。它是政府公共關(guān)系調(diào)查中最常用的一種方法，也是最主要的一項(xiàng)工作。

因此，本題選擇C。15、滾動(dòng)計(jì)劃法的突出優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A：戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施更加的切合實(shí)際B：短期計(jì)劃內(nèi)各階段相互銜接C：計(jì)劃的彈性大大加強(qiáng)D：計(jì)劃編制和實(shí)施工作的任務(wù)量減輕正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。滾動(dòng)計(jì)劃法的優(yōu)越之處在于，它能夠更加貼近實(shí)際情況，同時(shí)也能夠更加精準(zhǔn)地反映戰(zhàn)略性計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)情況；通過縮短計(jì)劃周期、提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和可操作性，這是一種有效的戰(zhàn)略性計(jì)劃事實(shí)方法；減少了計(jì)劃調(diào)整時(shí)間，降低了計(jì)劃成本。通過實(shí)現(xiàn)長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃的有機(jī)銜接，以及短期計(jì)劃內(nèi)部各階段的無縫銜接，我們能夠確保在環(huán)境變化出現(xiàn)不平衡的情況下，各期計(jì)劃能夠及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，從而實(shí)現(xiàn)基本一致的目標(biāo)；因此，本研究對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。增強(qiáng)了計(jì)劃的彈性，提升了組織的應(yīng)變能力，從而使其在面對(duì)變化時(shí)表現(xiàn)出更高的適應(yīng)性和靈活性。本選題難度大，考生應(yīng)多思而少算，在計(jì)算上力求簡明扼要，避免繁瑣復(fù)雜。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。16、“機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文件正本上簽名”屬于辦文工作中的()。A：簽發(fā)B：簽署C：批辦D：審核正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這是一種特殊形式的公文處理方法，其主要特點(diǎn)就是將已審過的公文擬制成一個(gè)文件副本交給有關(guān)部門閱看后再進(jìn)行審定。公文審核完成后，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或被授予專門權(quán)限的部門負(fù)責(zé)人會(huì)對(duì)其進(jìn)行批注，以確定正式定稿并發(fā)出意見，并在日期和姓名上簽字。公文經(jīng)過核稿后，其正本已成為一份格式規(guī)范、帶有印章或簽署等標(biāo)識(shí)的文本，以證明其真實(shí)性、權(quán)威性和有效性。簽發(fā)是指為使公文文書處理工作達(dá)到規(guī)定目的，根據(jù)一定的規(guī)則所進(jìn)行的一系列活動(dòng)。因此，領(lǐng)袖們?cè)诠奈母迳嫌H筆簽名，而非在正本上親筆簽名。簽發(fā)則是用簽名者名義制發(fā)，即不帶有任何其他單位和個(gè)人的印鑒。在的公文中，簽署和簽發(fā)并不相同。簽署是指以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)文，由簽發(fā)公文的領(lǐng)導(dǎo)人在公文正本署名位置親筆簽名，或者對(duì)于大量印發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人的手章，它代表發(fā)文機(jī)關(guān)的身份。所以,”簽名權(quán)“是一種特殊的公文書用權(quán)，具有法律地位。但對(duì)這種權(quán)應(yīng)如何理解？目前尚無定論，本文擬就此作一初步探討。公文只有在簽發(fā)人的名義下才能得到簽署。簽署作為一種重要的文書形式和處理公務(wù)的有效手段，其作用不容忽視，尤其是對(duì)一些特殊情況下的具體工作具有特別意義。由于的存在，故本題選擇B。17、（1）、此篇公文的成文日期是2019年3月21日，是（）。A：公文發(fā)出的日期B：公文打印的日期C：公文的寫作日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這說明了文種、時(shí)間和文件是不可混淆的三個(gè)概念。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項(xiàng)規(guī)定:“成文日期。署會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí)，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期?！痹谌粘＾k公中，我們經(jīng)常要對(duì)文種進(jìn)行選擇和使用。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入①處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ：附件B：編后語C：補(bǔ)充說明D：注腳正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“（十五）附件。公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料?！北M管公文正文未對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)說明，但從公文應(yīng)用的角度來看，所需了解的信息均可通過附件的形式進(jìn)行標(biāo)注。如果有必要將其標(biāo)注出來時(shí)，可采用表頭加注釋和附注兩種方式。公文所附帶的表格并未在正文中呈現(xiàn)，因此需要以附件的形式進(jìn)行詳細(xì)說明。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和注釋不正確，不能視為“小毛病”,應(yīng)及時(shí)更正并重新標(biāo)注。在新聞或文章之后，存在一種名為“編后語”的小言論，它依賴于新聞或文章內(nèi)容進(jìn)行評(píng)說，該言論引發(fā)了讀者的思考和評(píng)說，與文章的題意和要求不符。選文后標(biāo)點(diǎn)有必要做調(diào)整，但仍要符合行文習(xí)慣，即標(biāo)題和副標(biāo)題都應(yīng)使用方括號(hào)注明。若需對(duì)公文寫作中的C項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行更深入的解釋，建議使用附錄而非口語化的補(bǔ)充說明”。選文和注釋都屬于非書面表達(dá)范疇。對(duì)于D項(xiàng)的錯(cuò)誤，需要注意的是，此處所指的注腳并非僅僅是解釋字句的文字，而是泛指解釋、說明，選項(xiàng)與題意存在不符。在文種和格式上屬于不常見類錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇A。（3）、在起草該份公文之前，應(yīng)首先弄清發(fā)文的（）。A：緊急程度B：政策法規(guī)C：材料和結(jié)構(gòu)D：目的和主題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，其緊急程度指的是在公文處理過程中必須確保及時(shí)性、準(zhǔn)確性和安全性。緊急程度是在公文制作過程中因緊急事件或突發(fā)情況而造成公文內(nèi)容不能立即傳達(dá)出去時(shí)產(chǎn)生的一種緊張感。對(duì)于公文的傳遞和辦理速度，緊急程度是一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)。如果公文處理不當(dāng)就會(huì)造成不必要的麻煩或損失。為了確保公文的時(shí)效和緊急事項(xiàng)的及時(shí)處理，我們需要明確緊急程度，以引起特別的關(guān)注。由于起草人員水平不同，或行文者的認(rèn)識(shí)有偏差，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不符合客觀實(shí)際的情況。對(duì)于B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確的情況，任何一份公文都是根據(jù)實(shí)際工作需求而擬定的，以滿足工作要求。所謂“公文的主題”就是公文所反映出來的問題或矛盾的性質(zhì)及解決這些問題或矛盾的辦法等方面的根本觀點(diǎn)，它決定著行文的方向和重點(diǎn)。因此，在開始寫作之前，必須先明確文章的主旨，即文章的主旨和目標(biāo)。只有弄清了行文的宗旨，才能確定文章所表達(dá)的意思。公文寫作的核心要素包括中心內(nèi)容、發(fā)送范圍和閱讀對(duì)象、文種，以及發(fā)文的具體要求、政策法規(guī)、材料和結(jié)構(gòu)，但首要任務(wù)是明確公文的目標(biāo)和主題。因?yàn)檫@類文章一般都涉及到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作重點(diǎn)，或?qū)Ρ镜貐^(qū)、本部門的發(fā)展有著直接的指導(dǎo)作用，所以它又被稱為“決策型”文章。由于的存在，故本題選擇D。（4）、從內(nèi)容性質(zhì)上看，該通知屬于（）。A：批示性通知B：指示性通知C：會(huì)議通知D：一般事務(wù)性通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。批轉(zhuǎn)性通知和發(fā)文式通知都不是批示性通知，也沒有什么特殊意義。在發(fā)布行政法規(guī)制度、領(lǐng)導(dǎo)重要講話、下級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告，或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會(huì)使用一種公文——批示性通知，以糾正A項(xiàng)錯(cuò)誤。本文所述為教育部對(duì)下屬教育機(jī)構(gòu)展開工作的具體通告，并非屬于指導(dǎo)性文件。它是由上一級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出，為下一層次所采用的具有指導(dǎo)意義的公文形式。一份公文，具有指示性通知功能，可用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示和指導(dǎo)。是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)精神、布置任務(wù)的一種手段。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述您的職業(yè)背景、職責(zé)范圍和工作要求，以充分展現(xiàn)您的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其作用是使有關(guān)部門和人員明確各自職責(zé)，明確分工任務(wù)，提高工作效率。該通知具備政策性和指導(dǎo)性，主要用于闡明重要工作和重大問題的方針政策，并提出相應(yīng)的工作原則。在日常教育教學(xué)和管理工作中有廣泛地應(yīng)用。其針對(duì)實(shí)際工作的針對(duì)性極強(qiáng)，且具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)威望。在具體使用時(shí)可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，但要注意其規(guī)范性和權(quán)威性。在材料中，教育部已經(jīng)批準(zhǔn)了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，并通知了下級(jí)相關(guān)教育部門執(zhí)行工作的背景、內(nèi)容和要求，因此該通知具有指示性。在材料中未涉及召開會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)致C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，通常用于通知日常事務(wù)的通知。通常短小精悍，相對(duì)簡單。在具體業(yè)務(wù)中，可以根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。日常事務(wù)并不包括材料方面的事宜。在日常會(huì)計(jì)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)密切相關(guān)的事項(xiàng)，如采購、銷售等。由于的存在，故本題選擇B。（5）、按照公文的行文方向，這公文屬于（）。A：聯(lián)合發(fā)文B：上行文C：下行文D：平行文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合發(fā)文屬于文種問題,“聯(lián)合”在不同文種下都可以出現(xiàn)。聯(lián)合發(fā)文指的是由多個(gè)部門聯(lián)合簽署的公文，其事項(xiàng)涉及多個(gè)部門。文件標(biāo)題和正文部分都沒有使用“聯(lián)合”一詞。唯有教育部一家機(jī)構(gòu)在材料中發(fā)布了發(fā)文。在文件寫作過程中，由于上級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)之間存在著上下級(jí)關(guān)系，所以上級(jí)機(jī)關(guān)也會(huì)出現(xiàn)這種情形。在文中的B項(xiàng)錯(cuò)誤中，上行文指的是下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)行的一種行文。若需請(qǐng)示、呈報(bào)，敬請(qǐng)垂詢。如請(qǐng)你談?wù)勅绾螌懞蒙霞?jí)文件和下級(jí)公文的問題。C項(xiàng)所指為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)其下屬機(jī)構(gòu)的一種行文方式。作為各地教育廳的上級(jí)部門，教育部向各地教育廳呈遞了一份下文，以示其對(duì)教育事業(yè)的高度重視。本題目選在了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》中的“高校要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作”之后進(jìn)行討論，這就意味著本文將以這種形式出現(xiàn)。在文中，D項(xiàng)錯(cuò)誤中的平行文指的是同級(jí)別機(jī)關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文方式。“平行文”在公文中使用頻率較高，但對(duì)其概念及范圍卻有不同認(rèn)識(shí)，甚至存在混亂現(xiàn)象。由于的存在，故本題選擇C。18、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于第一次全國政府網(wǎng)站普查情況的通報(bào)》屬于（）。A：事故性通報(bào)B：批評(píng)性通報(bào)C：表彰性通報(bào)D：情況通報(bào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。因此,“本”字上不能寫為“統(tǒng)計(jì)”或“檢查”。政府網(wǎng)站情況的普查是一項(xiàng)政務(wù)公開，旨在對(duì)網(wǎng)站數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)維狀況等方面進(jìn)行全面評(píng)估，但不包括任何事故、批評(píng)或表彰行為。本題意在通過調(diào)查了解和掌握公眾需求，為政府部門提供決策參考信息。由于的存在，故本題選擇D。19、下列不屬于決策的基本特征的是（）。A：主觀性B：客觀性C：選擇性D：預(yù)見性正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。它屬于一種理性行為，具有客觀必然性，但同時(shí)也存在著主觀能動(dòng)性，因此有必要對(duì)其加以探討。為了達(dá)成特定目標(biāo)，決策需要在充分獲取信息和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぞ?、技巧和方法，?duì)影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的各種因素進(jìn)行精確計(jì)算和評(píng)估，以選擇最優(yōu)方案，并在此基礎(chǔ)上做出決策。由于決策者受到主觀原因或客觀條件的限制，往往不能完全把握事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律而出現(xiàn)失誤，因此有可能產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致決策的失敗。對(duì)于A項(xiàng)的正確性而言，決策是由管理者所做出的，這一決策不可避免地帶有管理者的主觀傾向和主觀性，因此需要謹(jǐn)慎對(duì)待。因此，要想科學(xué)地制定出最佳的決策方案，必須有可靠的科學(xué)依據(jù)，并運(yùn)用各種科學(xué)分析技術(shù)來論證決策方案的正確性。由于B項(xiàng)錯(cuò)誤的存在，管理者的主觀因素對(duì)決策產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致其客觀性受到削弱。本研究采用了“多階段法”確定決策者在各階段所占權(quán)重系數(shù)。在眾多備選方案中，C項(xiàng)被認(rèn)為是正確的，因此管理者會(huì)根據(jù)這些備選方案進(jìn)行判斷和選擇，以達(dá)到最優(yōu)的決策效果。本部分考查學(xué)生在分析問題、解決問題時(shí)綜合運(yùn)用知識(shí)能力以及推理判斷能力等方面的素質(zhì)要求。對(duì)于D項(xiàng)而言，決策是一項(xiàng)具有預(yù)見性的過程，其目的在于選擇和調(diào)整未來一段時(shí)間內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)。一、引言隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,”顧客滿意“已成為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中最重要的原則之一。然而，如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下獲得顧客的滿意呢？考慮到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。20、公共行政管理提出了最基本的人事行政原則，即“知人善任、適才適用”。能夠解釋這一原則的理論是（）。A：帕金森定律B：彼得原理C：二八法則D：權(quán)變組織理論正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它不僅體現(xiàn)了現(xiàn)代人力資源管理理論的精髓，而且也反映出管理者必須具有的基本素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?！爸松迫?、適才適用”意味著每個(gè)人都具備獨(dú)特的學(xué)識(shí)、技能、專長和特點(diǎn)，全面了解每個(gè)人的長處和短處，聚焦于其長處和短處，將其分配到最適合發(fā)揮其才智和潛能的工作崗位上，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力與崗位需求、個(gè)人性格和興趣與工作性質(zhì)的完美匹配，最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能，實(shí)現(xiàn)事對(duì)人、人盡其才、才盡其用的目標(biāo)。它可以解釋為組織結(jié)構(gòu)越復(fù)雜就越易發(fā)生問題。帕金森定律，作為二十世紀(jì)西方文化三大發(fā)現(xiàn)之一的官僚主義或官僚主義現(xiàn)象，被稱為“官場(chǎng)病”、“組織麻痹病”、“大企業(yè)病”，指的是在行政管理中，行政機(jī)構(gòu)不斷增多，行政人員不斷膨脹，每個(gè)人都很忙，但組織效率卻逐漸降低。它反映了現(xiàn)代社會(huì)中官僚體系內(nèi)部存在著嚴(yán)重的權(quán)力濫用和尋租問題，而這種問題正是導(dǎo)致官僚主義產(chǎn)生的根本原因。這一條規(guī)則被稱為“金字塔上升”的現(xiàn)象，它呈現(xiàn)出一種向上的趨勢(shì)。在實(shí)際工作中，人們往往把晉升與職位高低聯(lián)系起來。根據(jù)勞倫斯?彼得對(duì)組織中人員晉升現(xiàn)象的研究，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：在各種組織中，由于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔的習(xí)慣，雇員總是傾向于被提升到其不稱職的地位。這就要求每個(gè)員工必須學(xué)會(huì)如何去做才能達(dá)到自己所期望的結(jié)果，也就是所謂的彼得原理。因此，在面對(duì)一個(gè)無法完全勝任的職位時(shí)，我們應(yīng)該尋找一個(gè)能夠熟練運(yùn)用自己專業(yè)技能的崗位，這樣才能更好地發(fā)揮自己的能力。它強(qiáng)調(diào)了企業(yè)管理中最重要的原則之一就是要將有限的資源投入到能夠帶來最大利潤的工作當(dāng)中去。帕累托法則，作為羅馬尼亞管理學(xué)家約瑟夫·朱蘭提出的一條管理學(xué)原理，被廣泛用于糾正C項(xiàng)錯(cuò)誤的二八法則。的分配是由人們對(duì)其所得進(jìn)行選擇的結(jié)果。帕累托于1906年提出了著名的關(guān)于意大利社會(huì)財(cái)富分配的研究結(jié)論:的人口掌握了的社會(huì)財(cái)富。大多數(shù)國家的社會(huì)財(cái)富分配情況均符合此結(jié)論。管理者可以根據(jù)自己的需要選擇不同的管理方式和方法，但不能把管理簡單地看作是控制或強(qiáng)制。在任何情形下，事物的主要成果僅取決于微不足道的一部分因素。因此，管理者必須根據(jù)實(shí)際需要來選擇適合自己工作特點(diǎn)的最佳方式。在權(quán)變管理中，針對(duì)D項(xiàng)錯(cuò)誤，并不存在一種普遍適用于各種情況的管理原則和方法，因此只能根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施。權(quán)變理論與戰(zhàn)略相結(jié)合，使管理者能夠根據(jù)外部環(huán)境變化及時(shí)調(diào)整自己的決策，以保證企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。管理人員的職責(zé)在于探究組織外部的商業(yè)環(huán)境和內(nèi)部的多種因素之間的相互關(guān)系以及它們的發(fā)展趨勢(shì)，以此為基礎(chǔ)來決定采用何種適宜的管理模式和策略。在我國企業(yè)改革過程中，要注意運(yùn)用權(quán)變理論來分析問題、解決問題，使之更具有針對(duì)性、靈活性和可操作性。權(quán)變?cè)淼谋举|(zhì)在于審時(shí)度勢(shì)，靈活運(yùn)用相機(jī)的權(quán)變。管理的本質(zhì)在于決策、計(jì)劃、指揮與控制。由于的存在，故本題選擇B。21、根據(jù)我國《刑法》的有關(guān)規(guī)定，下列行為人不必承擔(dān)刑事責(zé)任的是：A：已滿16周歲的李某投毒致人重殘B：未滿14周歲的賈某騙取同學(xué)一部手機(jī)C：某公司捏造散布虛假事實(shí)導(dǎo)致乙公司破產(chǎn)程D：某公職人員利用職務(wù)之便，誘騙某女與之發(fā)生性關(guān)系正確答案選項(xiàng)：B解析：；刑法中沒有規(guī)定犯罪主體，但有關(guān)于犯罪客體、犯罪客觀方面和犯罪主觀方面的明確規(guī)定。在本題中，我們將對(duì)學(xué)生的刑法知識(shí)進(jìn)行考察，并在其中選取一個(gè)錯(cuò)誤項(xiàng)。缺乏刑事責(zé)任能力的個(gè)體，指的是未滿14歲且無法識(shí)別或控制自身行為的個(gè)體。不需要承擔(dān)任何刑事責(zé)任。該答案屬于“非”,且與罪狀無關(guān)。盡管B項(xiàng)存在誤差，但其與題意相符?！氨景咐笔侵冈谝黄饟尳?、盜竊案件中，被害人被當(dāng)場(chǎng)抓獲后，公安機(jī)關(guān)對(duì)其進(jìn)行訊問，并將犯罪嫌疑人移交檢察機(jī)關(guān)審查起訴時(shí)。由于的存在，故本題選擇B。在這一前提下,”明知“是指行為人認(rèn)識(shí)到自己的行為可能構(gòu)成犯罪或已經(jīng)觸犯了法律。而非包括”知道“和”能夠預(yù)見“兩個(gè)方面的情況。根據(jù)《刑法》第十七條規(guī)定，對(duì)于已年滿十六周歲的罪犯，其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任?！扒楣?jié)嚴(yán)重”是指行為人實(shí)施了危害社會(huì)的行為，達(dá)到了數(shù)額較大或具有相當(dāng)大的社會(huì)危害性，使國家和人民利益遭受到重大侵害。A是對(duì)的。根據(jù)《刑法》第二百二十一條規(guī)定，若有人捏造并傳播虛假事實(shí)，從而損害他人的商業(yè)信譽(yù)或商品聲譽(yù)，導(dǎo)致他人遭受重大損失或其他嚴(yán)重情節(jié)，則構(gòu)成損害商業(yè)信譽(yù)罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。C項(xiàng)是對(duì)的。該公職人員是“利用本人職權(quán)實(shí)施強(qiáng)奸婦女”中的一方。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，一名公職人員利用其職務(wù)之便，引誘一名女性發(fā)生性行為，構(gòu)成強(qiáng)奸罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。該女性是被某公職人員以其配偶身份介紹的男性。D項(xiàng)是對(duì)的。該公職人員的行為符合構(gòu)成要件中“引誘”和“幫助”兩個(gè)條件，應(yīng)以犯罪論處。；22、在我國，同一順序的繼承人之間并無先后次序之分。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)繼承法進(jìn)行了考查。該條文中關(guān)于“照顧”一詞是如何理解的？《中華人民共和國繼承法》第十三條規(guī)定:“同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等。對(duì)生活有特殊困難的缺乏勞動(dòng)能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以照顧。對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人，不盡扶養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分。繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等?！惫时绢}正確。；23、張三和李四都是某高校在校大學(xué)生，有一天上法律課的時(shí)候兩人因?yàn)閾屪话l(fā)生了口角，因此張三對(duì)李四懷恨在心，寫了很多種殺人的方式保存在自己電腦里面，張三的行為（）。A：構(gòu)成犯罪未遂B：構(gòu)成犯罪中止C：構(gòu)成犯罪預(yù)備D：不構(gòu)成犯罪正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。如果把它作為一個(gè)獨(dú)立命題來研究，則屬于犯罪構(gòu)成要件理論問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！币陨先齻€(gè)部分都有可能出現(xiàn)錯(cuò)別字。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！比绻堰@種犯罪意圖表現(xiàn)出來后實(shí)施犯罪行為則構(gòu)成故意殺人罪。在本題中，張三對(duì)李四懷恨在心，將多種殺人方式記錄在自己的電腦中，以口頭、文字或其他方式單純地表露犯罪意圖，這種行為屬于犯罪思想的范疇，尚未開始實(shí)施任何危害社會(huì)的行為，因此不構(gòu)成犯罪。由于本題所涉及到的問題都與犯罪有關(guān)，所以本題也可以看作一個(gè)關(guān)于犯罪的研究案例。由于的存在，故本題選擇D。24、對(duì)公民限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰只能通過（）制定。A：法律B：行政法規(guī)C：部門規(guī)章D：地方性法規(guī)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。因此，該條主要是針對(duì)公民人身權(quán)利所采取的一種強(qiáng)制性行政措施。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條第一項(xiàng)規(guī)定:“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由?！睋?jù)此可知，在我國，國家行政機(jī)關(guān)實(shí)施的是一種強(qiáng)制性手段，即禁止公民人身自由的行為或不適當(dāng)?shù)負(fù)p害公民人身權(quán)益的行為。第十條第一款規(guī)定:“行政強(qiáng)制措施由法律設(shè)定?！庇纱丝梢?“哪些行為可以作為行政強(qiáng)制措施？”第二款規(guī)定:“尚未制定法律，且屬于國務(wù)院行政管理職權(quán)事項(xiàng)的，行政法規(guī)可以設(shè)定除本法第九條第一項(xiàng)、第四項(xiàng)和應(yīng)當(dāng)由法律規(guī)定的行政強(qiáng)制措施以外的其他行政強(qiáng)制措施?！彼?“不得以任何名義對(duì)公民進(jìn)行強(qiáng)制或變相強(qiáng)制。”根據(jù)《行政處罰法》第九條第二款規(guī)定:“限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定?！痹谖覈F(xiàn)有立法體制下，對(duì)已經(jīng)制定或修訂的規(guī)章中的行政強(qiáng)制內(nèi)容如何進(jìn)行修改？由于的存在，故本題選擇A。25、我國民法規(guī)定，繼承人對(duì)于被繼承人生前的合法債務(wù)（）。A：應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)全額償還B：可以負(fù)責(zé)全額償還C：可以不負(fù)責(zé)償還D：應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清償正確答案選項(xiàng)：D解析：本題是對(duì)民法的一次考查。在這里，繼承人是債權(quán)人而不是債務(wù)人，所以本題不要求學(xué)生對(duì)其進(jìn)行法律解釋，但它可以引導(dǎo)學(xué)生深入理解該條款的立法精神。根據(jù)《民法典》第一千一百六十一條規(guī)定:“繼承人以所得遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值為限清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù)。超過遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，繼承人自愿償還的不在此限?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有一些人利用自己掌握的法律知識(shí)，通過合法手段獲得他人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)或使用權(quán)而非法獲利，這就涉及到盜竊罪問題。由于的存在，故本題選擇D。26、某高校以劃撥方式取得土地使用權(quán)，并建成行政樓若干棟，因建設(shè)過多，遂將部分行政樓出租給某企業(yè)辦公用，對(duì)此，下列說法正確的是（）。A：劃撥系免費(fèi)取得土地使用權(quán)，所以該高校不能出租建在此類土地上的房屋B：可以出租，且租金收益應(yīng)歸高校所有C：可以出租，且應(yīng)將租金全額上繳國家D：可以出租，只需將租金中所含的土地收益上繳國家正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，高等教育機(jī)構(gòu)有權(quán)將部分行政大樓進(jìn)行租賃。在我國，對(duì)這一問題沒有具體明確的法律規(guī)范，也就無法進(jìn)行操作?！吨腥A人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第五十六條規(guī)定:“以營利為目的，房屋所有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國家。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定?！备叩冉逃龣C(jī)構(gòu)以土地使用權(quán)劃撥的方式獲得建設(shè)房屋的權(quán)利，并將其出租或出租，這是一種以獲取金錢或物質(zhì)回報(bào)為目的的標(biāo)準(zhǔn)營利活動(dòng)，符合法律規(guī)定。在我國高等教育事業(yè)迅速發(fā)展過程中，高校所擁有的土地面積逐年增長，但是高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然主要依靠財(cái)政撥款來滿足學(xué)校教學(xué)、科研和行政辦公等方面對(duì)用地需求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第五十六條規(guī)定:“以營利為目的，房屋所有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國家。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。”在此情況下，高?？梢酝ㄟ^向政府申請(qǐng)減免稅收來實(shí)現(xiàn)對(duì)土地收益的補(bǔ)償，但這并不能使高校真正享受到這種利益補(bǔ)償，而是一種變相的稅收優(yōu)惠。因此，高校所獲得的租金收益并不完全歸其所有，因此必須將其中所含的土地收益上繳至國家。因此租金收益中的土地增值收益不全部返還給學(xué)生個(gè)人。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第五十六條規(guī)定:“以營利為目的，房屋所有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國家。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定?！币虼耍摳叩葘W(xué)府只需將土地收益中的一部分從租金收益中劃撥至國家賬戶，而非全額繳納。因此該題不屬于法律條文本身所確定的行為性質(zhì)。D項(xiàng)正確，《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第五十六條規(guī)定:“以營利為目的，房屋所有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國家。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定?！币虼耍珼項(xiàng)所涉及的事項(xiàng)符合法律規(guī)范。由于的存在，故本題選擇D。27、罷免人民檢察院檢察長，須（）。A：報(bào)本級(jí)檢察委員會(huì)委員長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)B：報(bào)本級(jí)檢察委員會(huì)委員長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)C：報(bào)上級(jí)檢察委員會(huì)委員長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)D：報(bào)上級(jí)檢察委員會(huì)委員長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。因此,“法律監(jiān)督機(jī)關(guān)”即是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)《憲法》第一百零一條規(guī)定:“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉并且有權(quán)罷免本級(jí)監(jiān)察委員會(huì)主任、本級(jí)人民法院院長和本級(jí)人民檢察院檢察長。選出或者罷免人民檢察院檢察長，須報(bào)上級(jí)人民檢察院檢察長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)?！痹诖丝键c(diǎn)中,“同級(jí)人大常委會(huì)任免檢察機(jī)關(guān)檢察長，須由上一級(jí)檢察院提出意見?！庇捎诘拇嬖?，故本題選擇C。28、王某在假期返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，受傷嚴(yán)重，經(jīng)醫(yī)院及時(shí)搶救，現(xiàn)已康復(fù)，但因欠醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)，醫(yī)院強(qiáng)行扣留他不準(zhǔn)出院，并通知王某家屬盡快籌措醫(yī)療費(fèi)，補(bǔ)繳費(fèi)用后方可出院。下列說法正確的是（）。A：醫(yī)院的做法正確，維護(hù)醫(yī)院正當(dāng)權(quán)益B：醫(yī)院的做法錯(cuò)誤，侵犯公民的人身自由C：醫(yī)院的做法錯(cuò)誤，侵犯公民的生命權(quán)D：醫(yī)院的做法沒有觸犯法律，王某應(yīng)當(dāng)盡快補(bǔ)繳欠款正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。我國《憲法》第三十七條規(guī)定:“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！币虼?，我們有必要對(duì)這一事件進(jìn)行分析、研究，找出問題之所在，提出解決措施，使其得以糾正，從而更好地保障病人及其家屬的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)此推斷，醫(yī)院對(duì)王某實(shí)施的強(qiáng)制扣留行為涉嫌侵犯其人身自由權(quán)，屬于不當(dāng)行為。由于的存在，故本題選擇B。29、胎兒不是法律意義上的人，但是涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒視為具有（）。A：民事權(quán)利能力B：民事行為能力C：未成年人D：成年人正確答案選項(xiàng)：A解析：本題是對(duì)民法的一次考查。在民事權(quán)利能力中，有一個(gè)重要概念是法人民事權(quán)利能力。民事權(quán)利能力，是指在民事法律關(guān)系中，自然人或社會(huì)組織所具備的資格，包括但不限于參與、享有和承擔(dān)民事義務(wù)的能力。該條款對(duì)我國公民的民事權(quán)能進(jìn)行了明確規(guī)定，為我國民事權(quán)利能力制度奠定了基礎(chǔ)。《民法典》第十三條規(guī)定:“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)?！痹谖覈捎诜蓻]有明確規(guī)定對(duì)出生后至生命終止期間的任何個(gè)體是否具備民事權(quán)利能力，因此，一般都認(rèn)為出生前的個(gè)體即已擁有了民事權(quán)利能力。根據(jù)該規(guī)定，我國公民的民事權(quán)利始于其誕生之初，終于其生命終結(jié)之時(shí)。因此，本文擬通過對(duì)該條文進(jìn)行分析和論證，提出一些完善立法建議。但根據(jù)《民法典》第十六條規(guī)定:“涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒娩出時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在?！痹诖饲樾蜗?，胎兒是無民事行為能力人，所以不能以自己作為繼承人進(jìn)行繼承權(quán)和受贈(zèng)權(quán)等財(cái)產(chǎn)性權(quán)益的行使，也就無法獲得對(duì)該財(cái)產(chǎn)利益的法律救濟(jì)。由于的存在，故本題選擇A。30、下列行為中，不屬于無效民事法律行為的是（）。A：16歲高中生甲與某電腦銷售公司簽訂了購買一臺(tái)價(jià)值20000元電腦的合同B：重癥精神病人乙與某開發(fā)商簽訂房屋購買合同C：丙租借丁的小汽車用于走私，與丁簽訂每月支付租金5000元的合同D：戊與某國企領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議，若其幫助戊成功中標(biāo)該公司的項(xiàng)目則送該領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)金500萬正確答案選項(xiàng)：A解析：本題是對(duì)民法的一次考查。其中,“沒有正當(dāng)理由未按照法定時(shí)間履行債務(wù)的”為無效情形之一。《民法典》第一百四十三條規(guī)定:“具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗?！痹诖饲樾蜗拢拗泼袷滦袨槟芰θ诵惺沟拿袷路尚袨槭菬o效的，其后果只能由被代理人承擔(dān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第一百四十五條規(guī)定:“限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。相對(duì)人可以催告法定代理人自收到通知之日起三十日內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的，視為拒絕追認(rèn)。民事法律行為被追認(rèn)前，善意相對(duì)人有撤銷的權(quán)利。撤銷應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出?！痹摵贤喠r(shí)雙方均未約定撤銷權(quán)，且甲與乙系同一人，甲與乙之間存在民事關(guān)系。在限制民事行為能力方面，十六歲的高中生甲所簽訂的電腦買賣合同并非純粹的民事法律行為，也不是與其年齡、智力、精神狀態(tài)相適應(yīng)的民事法律行為，因此在經(jīng)過法定代理人的同意或追認(rèn)后，該合同仍然有效。此時(shí)限制民事行為力人已經(jīng)喪失了對(duì)合同進(jìn)行變更或解除的請(qǐng)求權(quán)。對(duì)于限制民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為，其效力尚未確定，故不屬于無效民事法律行為。丙甲二人合伙經(jīng)營摩托車時(shí)，乙與丙甲共同出資購買了一輛價(jià)值約人民幣一千元左右的摩托車。B項(xiàng)正確，《民法典》第一百四十四條規(guī)定:“無民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無效?！币业男袨闃?gòu)成盜竊罪，違反了法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制措施，屬于無效民事法律行為。乙為一位患有嚴(yán)重精神疾病的個(gè)體，其所實(shí)施的民事法律行為缺乏法律效力。乙、丙出租機(jī)動(dòng)車時(shí)，均不具有取得所有權(quán)或者使用權(quán)的法定事由，屬于無效民事法行為。根據(jù)C項(xiàng)的規(guī)定，丙租借丁的小汽車被用于走私活動(dòng)，違反了法律和行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，因此屬于無效的民事法律行為。在本案中，乙的行為與丙的行為都不符合民法上禁止重復(fù)評(píng)價(jià)原則。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，戊的行為屬于行賄罪，違反了法律和行政法規(guī)中的強(qiáng)制性規(guī)定，因此屬于無效的民事法律行為。在我國刑法中,”非法經(jīng)營“與”非法牟利“是兩個(gè)不同概念。非法經(jīng)營的含義比較寬泛，而非法牟利的涵義則相對(duì)狹窄。由于本題為選非題，因此正確答案為A。31、張明今年15歲，為科技大學(xué)學(xué)生，其智商高于常人，自理能力強(qiáng)，根據(jù)《民法總則》規(guī)定，他是：A：完全民事行為能力人B：視為完全民事行為能力人C：限制民事行為能力人D：無民事行為能力人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。如果其勞動(dòng)和財(cái)產(chǎn)關(guān)系符合法定條件，則可成為民事權(quán)利能力人。根據(jù)《民法總則》第11條規(guī)定，對(duì)于年齡在16歲以上但未滿18歲的公民而言，若其以自身勞動(dòng)所得為主要生計(jì)來源，則其應(yīng)被視為具備完全民事行為能力的個(gè)體。在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中具有一定行為能力的成年人不應(yīng)成為限制民事行為能力人的法定代理人。根據(jù)《民法總則》第十二條規(guī)定，未滿十周歲的個(gè)體被視為限制其民事行為能力的個(gè)體，因此可以從事與其年齡和智力相匹配的民事活動(dòng)。在題干中，張明的年齡處于限制民事行為能力人的范疇，盡管他的智商高于常人，自理能力也很強(qiáng)，但他的年齡已經(jīng)超過了十歲，且不超過十六歲。在“限制民事行為能力”這一問題上，我們需要結(jié)合具體案例來分析，才能得出正確答案。由于的存在，故本題選擇C。在我國，未成年人也應(yīng)當(dāng)享有一定程度的法律上的行為能力。根據(jù)《民法總則》第十一條規(guī)定，年滿十八歲的公民具備完全的民事行為能力，可以獨(dú)立從事民事活動(dòng)，屬于完全具備民事行為能力的個(gè)體。張明，年僅15歲，雖非完全具備民事行為能力之人，但其行為并未符合題意，故被排除在外。根據(jù)《民法總則》第十一條規(guī)定，對(duì)于年齡在十六周歲以上但未滿十八周歲的公民，若以其勞動(dòng)所得為主要生計(jì)來源，則其應(yīng)被視為具備完全民事行為能力的個(gè)體；然而，張明，年僅15歲，不屬于完全民事行為能力人，因此此項(xiàng)規(guī)定與題意不符，故被排除在外。根據(jù)《民法總則》第十二條規(guī)定，未滿十周歲的未成年人被認(rèn)定為無民事行為能力人，由其法定代理人代理民事活動(dòng)。然而，張明年僅15歲，不屬于無民事行為能力人，這一規(guī)定與題意不符，因此被排除在外。32、公民楊某16歲，是我國某所科技大學(xué)學(xué)生，智力超群，根據(jù)我國民法總則規(guī)定，楊某屬于：A：無民事行為能力人B：完全民事行為能力人C：限制民事行為能力人D：視為民事行為能力人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察讀者對(duì)于民事法律行為的認(rèn)知水平。從我國民事訴訟法規(guī)定看，民事法律行為是指具有法律效力并發(fā)生法律效力的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。；根據(jù)第八條，十八周歲以上的成年人為完全行為能力人。根據(jù)《民法總則》第十九條規(guī)定，未滿八周歲的未成年人被視為限制其民事行為能力的人，其實(shí)施民事法律行為的權(quán)利由其法定代理人代理或經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或與其年齡、智力相匹配的民事法律行為。根據(jù)《民法通則》第十條，十八周歲以上不滿二十一歲的未成年人，以自己的勞動(dòng)取得報(bào)酬或者提供服務(wù)的，視為部分民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第18條規(guī)定，對(duì)于年滿16歲且以自身勞動(dòng)所得為主要生計(jì)來源的未成年人，應(yīng)被視為具備完全的民事行為能力。楊某未達(dá)到18周歲，且未明確表示其主要依靠自身勞動(dòng)所得維持生計(jì)，因此被歸類為限制民事行為能力的個(gè)體。C項(xiàng)是對(duì)的。“公民楊某應(yīng)享有受教育權(quán)和獲得文化、科學(xué)等方面教育機(jī)會(huì)的權(quán)利。”由于的存在，故本題選擇C。該規(guī)定是對(duì)我國現(xiàn)行立法關(guān)于監(jiān)護(hù)人范圍、監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人關(guān)系以及監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的完善和發(fā)展，但也存在著一定缺陷。根據(jù)《民法總則》第二十條規(guī)定，未滿八周歲的未成年人屬于無民事行為能力人，其法定代理人將代理實(shí)施民事法律行為?！皸钅诚滴闯赡耆耍诮邮芪泻?，不履行法定職責(zé)”符合我國憲法規(guī)定的監(jiān)護(hù)制度中監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年子女享有教育、撫養(yǎng)和管理等權(quán)利。楊某身為一名年滿16歲的公民，已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。題干中對(duì)該年齡下未成年人與成年人之間民事關(guān)系沒有區(qū)分，不符合我國的立法原意。A項(xiàng)失誤。該條款在立法上是明確的。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第18條規(guī)定，成年人為具備完全民事行為能力的個(gè)體，享有獨(dú)立實(shí)施民事法律行為的權(quán)利。在司法實(shí)踐中，法院往往依據(jù)該條款來認(rèn)定楊某是否具有完全民事行為能力。楊某因未達(dá)到18周歲，故被歸類為具有限制民事行為能力的個(gè)體。題干中的“年齡”是指該人出生時(shí)確定其具有完全民事行為能力的最小年齡還是指成年后規(guī)定該人應(yīng)享有的最大行為能力？B項(xiàng)有誤。如果是在農(nóng)村出生或者死亡的未成年人，則不應(yīng)當(dāng)成為我國刑法中所規(guī)定的成年人犯罪的主體。根據(jù)《民法總則》第十八條規(guī)定，對(duì)于年滿十六歲且以自身勞動(dòng)所得為主要生計(jì)來源的未成年人，應(yīng)被視為具備完全的民事行為能力。如果不知道楊某是否已經(jīng)具備了行為能力，就可以認(rèn)為他是無責(zé)任能力人或者弱民事行為能力人，所以不能作為監(jiān)護(hù)人。盡管楊某年僅16歲，但他并未以自身勞動(dòng)所得為主要生計(jì)來源，因此被歸類為限制民事行為能力的個(gè)體。因?yàn)樵撔袨槭侵感袨槿藢?shí)施了違反治安管理的違法行為。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。33、甲吃飯時(shí)與乙發(fā)生沖突，將乙打成重傷。在羈押期間，甲精神失常。經(jīng)鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說法正確的是（）。A：甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可減輕處罰B：甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以免除處罰C：甲是精神病人，不負(fù)刑事責(zé)任D：甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。甲為被害人造成傷害后，其行為是故意傷害罪還是故意殺人罪應(yīng)予以認(rèn)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤在中被指出，甲在犯罪時(shí)并未表現(xiàn)出任何精神問題，但故意將乙打成重傷，因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。如果沒有明確地界定精神病人是否具備法定情形下的民事行為能力，則應(yīng)當(dāng)按照該條文中所確定的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定為構(gòu)成要件過失殺人罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第十八條第一款規(guī)定:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任?！奔自诜缸镞^程中未表現(xiàn)出任何精神障礙，且未出現(xiàn)任何減輕或免除刑罰的量刑情節(jié)。甲沒有實(shí)施了危害社會(huì)的行為，但是有可能對(duì)他人造成嚴(yán)重?fù)p害，構(gòu)成要件上應(yīng)該考慮是否符合減刑條件，否則可以免予刑罰。甲的精神障礙源于羈押，屬于完全行為能力人的故意犯罪行為，因此在犯罪時(shí)不存在精神問題，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。D項(xiàng)正確，《刑法》第十四條規(guī)定:“明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！比绻自诜缸镞^程中沒有出現(xiàn)明顯的精神疾病，則不會(huì)對(duì)他人造成精神創(chuàng)傷。甲在犯罪時(shí)表現(xiàn)出完全的行為能力，不存在任何精神障礙，因此屬于故意犯罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。由于我國法律對(duì)故意、過失和過失傷害等概念沒有明確規(guī)定，因此司法實(shí)踐中對(duì)于行為人主觀方面有不同理解，本文試就上述問題進(jìn)行探討。由于的存在，故本題選擇D。34、甲手里拿著一款限量版手機(jī)行走，路人乙看到手機(jī)非常羨慕，趁甲不備奪取甲的手機(jī)逃走。乙的行為涉嫌（）。A：盜竊罪B：搶奪罪C：搶劫罪D：詐騙罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。盜竊罪與詐騙罪都具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，但是盜竊罪屬于財(cái)產(chǎn)犯罪，而詐騙罪則屬于非財(cái)產(chǎn)性犯罪。根據(jù)《刑法》第二百六十四條的規(guī)定，盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密地竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的一種行為，其錯(cuò)誤之處在于違反了A項(xiàng)規(guī)定。乙的行為與他人搶奪他人財(cái)物沒有直接關(guān)系。乙的所作所為并未觸犯盜竊罪。乙的行為不是盜竊行為，而是搶奪行為。根據(jù)B項(xiàng)的正確定義，搶奪罪是一種以非法占有為目的的行為，其特點(diǎn)是趁人不備，公然奪取大量公私財(cái)物。盜竊和搶奪都是侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪。乙趁甲疏忽大意，公然霸占甲的手機(jī)，對(duì)物品施以暴力，從而構(gòu)成了搶奪罪。在實(shí)施強(qiáng)取豪奪行為時(shí)，不能因?yàn)槭褂昧宋淞驼J(rèn)定為搶劫罪。在犯罪行為中，搶劫罪指的是以非法占有為目的，采用暴力、脅迫或其他手段，強(qiáng)制獲取公私財(cái)產(chǎn)的行為。在此情形下，搶劫罪既遂標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括“使用了暴力、脅迫或者其它手段”這一條。乙未采用任何暴力、脅迫或其他手段壓制甲的反抗行為，因此不構(gòu)成搶劫罪。根據(jù)《刑法》第二百六十六條規(guī)定，詐騙罪是一種以非法占有為目的的行為，通過虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的手段，騙取大量公私財(cái)物。在司法實(shí)踐中，有的人認(rèn)為“非法占有”不是詐騙罪所要求的主觀要件之一。與文中所述不相符。在此不涉及其他問題，僅從該罪同其他犯罪相比所具有的特點(diǎn)進(jìn)行分析和探討。由于的存在，故本題選擇B。35、下列哪一項(xiàng)權(quán)利不屬于人格權(quán)（）。A：生命權(quán)B：肖像權(quán)C：榮譽(yù)權(quán)D：名譽(yù)權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是對(duì)民法的一次考查。人格權(quán)一般包括身份權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩部分內(nèi)容，其中以財(cái)產(chǎn)權(quán)為主。民事主體所固有的、由法律直接授予的各種人身權(quán)利，均屬于人格權(quán)范疇。在我國，公民的各項(xiàng)權(quán)利都包括了這一內(nèi)容。公民因其特定的身份而享有的民事權(quán)利，即身份權(quán)。人格和身份是兩個(gè)不同的概念?！吨腥A人民共和國民法總則》第一百一十條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等權(quán)利。”身份權(quán)與人格之間存在著密切的關(guān)系，但其具體表現(xiàn)形式和法律后果卻有所不同。在上述四項(xiàng)中，ABD項(xiàng)歸屬于人格權(quán)范疇，而C項(xiàng)則歸屬于身份權(quán)范疇。關(guān)于身份權(quán)和人格權(quán)之關(guān)系，我國目前沒有明確規(guī)定。由于本題為選非題，因此我們選擇了C作為本題的選非題。因?yàn)槲覈壳皼]有專門的法律來保護(hù)榮譽(yù)權(quán)。在過去的《民法總則》中，榮譽(yù)權(quán)的歸屬曾引起爭(zhēng)議，盡管一般歸屬于人格權(quán)，但在學(xué)術(shù)界，也有學(xué)者認(rèn)為這是一種身份權(quán)。從這個(gè)角度來講，榮譽(yù)權(quán)與人格權(quán)一樣都屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)。因此，在解題過程中，我們需要審視題目并將榮譽(yù)權(quán)歸屬于相應(yīng)的領(lǐng)域。所以在今后的審判實(shí)踐當(dāng)中，我們應(yīng)該根據(jù)不同情況對(duì)榮譽(yù)權(quán)加以保護(hù)。然而，隨著《民法典》的正式實(shí)施，榮譽(yù)權(quán)已被確立為一種人格權(quán)，這一點(diǎn)已經(jīng)沒有任何爭(zhēng)議了。36、當(dāng)事人對(duì)其罰款的處罰決定不服，提起行政復(fù)議期間，下列說法正確的是（）。A：當(dāng)事人可以暫緩繳納罰款B：當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先行繳納罰款C：當(dāng)事人可以拒絕繳納罰款D：當(dāng)事人可以申請(qǐng)暫緩繳納罰款正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。如果當(dāng)事人沒有按照法定程序向行政機(jī)關(guān)提交復(fù)議、訴訟材料或書面資料時(shí)，可以依法要求其在法定期限內(nèi)交納一定數(shù)量的保證金。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第四十五條:“當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。”如果是行政機(jī)關(guān)作出了處罰決定，那么該處罰是否可以作為撤銷行政處罰或變更處罰種類的依據(jù)呢？因此，當(dāng)事人應(yīng)首先履行繳納罰款的義務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為，只要是違法就可以不處罰，這與立法上關(guān)于行政自由裁量權(quán)和行政行為合法性之間關(guān)系認(rèn)識(shí)不足有很大的關(guān)聯(lián)。由于的存在，故本題選擇B。37、某市房地產(chǎn)管理局的工作人員甲在對(duì)乙的房產(chǎn)進(jìn)行預(yù)估時(shí)，由于甲計(jì)算錯(cuò)誤，將原本的120萬元房產(chǎn)預(yù)估成90萬元，致使乙的房產(chǎn)在拍賣時(shí)虧損較大，對(duì)此，乙的損失應(yīng)由（）承擔(dān)。A：甲B：乙C：甲和乙D：該市房地產(chǎn)管理局正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究《中華人民共和國國家賠償法》中相關(guān)條款的適用情況。一、問題的提出對(duì)國家賠償范圍界定不清?！吨腥A人民共和國國家賠償法》第七條規(guī)定,“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”。在具體表述上，該條將甲作為行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員來理解，而將乙作為行政單位的工作人員去解釋，導(dǎo)致錯(cuò)解了題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲為房地產(chǎn)管理局的工作人員，不是《中華人民共和國國家賠償法》第七條規(guī)定的“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”其中的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。與文中所述不相符。因此，本文不作討論，僅對(duì)甲的行為性質(zhì)進(jìn)行分析。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙為房產(chǎn)所有者，不是《中華人民共和國國家賠償法》第七條規(guī)定的“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”其中的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。與題意相符。與文中所述不相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲和乙都不是《中華人民共和國國家賠償法》第七條規(guī)定的“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”其中的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。在法律適用上也不一致。與文中所述不相符。在某一具體案件中，某市房地產(chǎn)管理局是賠償請(qǐng)求人，但該城市房地產(chǎn)管理部門不具備賠償能力，不能承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任，因此，該問題應(yīng)歸其所屬行政機(jī)關(guān)處理。D項(xiàng)正確，該市房地產(chǎn)管理局是《中華人民共和國國家賠償法》第七條規(guī)定的“行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”其中的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。與題意一致。符合題意的要求。由于的存在，故本題選擇D。38、趙某因擅自在頂樓加蓋樓層造成安全隱患，被某縣住建局責(zé)令限期拆除，趙某不服，欲提起行政復(fù)議。以下說法正確的是：A：復(fù)議機(jī)關(guān)只能為某縣住建局B：趙某如提起行政訴訟，則不得再申請(qǐng)行政復(fù)議C：若趙某無權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議，再提起行政訴訟D：在法定行政復(fù)議期間，趙某不得提起行政訴訟正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察考生對(duì)行政法的深入理解。如果申請(qǐng)人認(rèn)為行政復(fù)議不合法、無效的，可以向法院提出訴訟請(qǐng)求。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十六條規(guī)定，若公民、法人或其他組織提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)已依法受理，或法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)先向行政復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服后再向人民法院提起行政訴訟，則在法定行政復(fù)議期限內(nèi)，不得向人民法院提起行政訴訟。當(dāng)公民、法人或其他組織向人民法院提起行政訴訟時(shí)，只有在人民法院依法受理的情況下，方可申請(qǐng)行政復(fù)議，其他申請(qǐng)均不得受理。這是一個(gè)值得探討的問題。如果趙某提起行政訴訟，那么他將無法再次申請(qǐng)行政復(fù)議，這將對(duì)他的權(quán)利產(chǎn)生不利影響。在我國現(xiàn)行法律制度中，對(duì)行政復(fù)議沒有明確的規(guī)定。由于的存在，故本題選擇B。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十二條，若對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行政行為存在異議，申請(qǐng)人可自行選擇向該部門的本級(jí)人民政府或上一級(jí)主管部門提出行政復(fù)議申請(qǐng)。趙某有權(quán)向某縣政府或某市住建局提出申請(qǐng)，請(qǐng)求對(duì)其進(jìn)行復(fù)議。A項(xiàng)失誤。如果在法定時(shí)限內(nèi)向人民法院提出申訴，則屬于主動(dòng)請(qǐng)求復(fù)議。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十九條規(guī)定，公民、法人或其他組織在收到行政復(fù)議決定書或行政復(fù)議期滿之日起十五日內(nèi)，有權(quán)依法向人民法院提起行政訴訟，前提是在行政復(fù)議機(jī)關(guān)決定不予受理或受理后超過期限不作答復(fù)。當(dāng)復(fù)議結(jié)果引起趙某的不滿時(shí)，他有權(quán)向法院提起行政訴訟，而非行使無權(quán)。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十六條規(guī)定，若趙某在法定行政復(fù)議期間內(nèi)未提起行政復(fù)議，則其有權(quán)提起行政訴訟。趙某如果沒有申請(qǐng)復(fù)議或被撤銷行政決定，在法定行政復(fù)議期限內(nèi)，趙某應(yīng)向人民法院起訴。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。該部分規(guī)定了申請(qǐng)復(fù)議的申請(qǐng)人范圍、申請(qǐng)時(shí)間和受理期限，并對(duì)“行政決定”與“具體行政行為”進(jìn)行區(qū)分。；39、下列行政制裁中屬于行政處分的是（）。A：罰款B：拘留C：吊銷執(zhí)照D：開除正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察的是行政法領(lǐng)域的基本知識(shí)。在我國,“行政處分包括行政處罰和刑事處罰兩類。”行政處罰是指國家行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法律規(guī)范的國家機(jī)關(guān)工作人員實(shí)施的一種懲戒措施，以懲戒其不當(dāng)行為。本案例中所涉及的是“罰款”一項(xiàng)，在此不討論其它處罰項(xiàng)目是否可以作為行政處罰。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第九條規(guī)定:“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！逼渲?“記過罰”是指對(duì)違反國家法律法規(guī)行為給予記過或記小過處罰，這是我國現(xiàn)行行政立法中一項(xiàng)重要的制度。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第六條的規(guī)定，對(duì)于D項(xiàng)的不當(dāng)行為，可采取多種行政處分方式，包括但不限于警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職以及開除。本實(shí)驗(yàn)以案例形式對(duì)這三種類型的違法行為進(jìn)行了詳細(xì)說明和分析，目的在于幫助學(xué)生加深理解有關(guān)概念，提高解決實(shí)際問題的能力。由于的存在，故本題選擇D。40、行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員（）。A：應(yīng)為1人B：不得少于2人C：應(yīng)為3人以上單數(shù)D：不得少于5人正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察的是行政法領(lǐng)域的基本知識(shí)。根據(jù)《行政處罰法》第三十七條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問，并協(xié)助調(diào)查或者檢查，不得阻撓。詢問或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄?！庇捎谠摋l文中的“相關(guān)單位”為法律、法規(guī)或規(guī)章授權(quán)的組織和個(gè)人，因而該題屬于法律文書類試題，而不是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類及綜合能力測(cè)試題。因此，ACD項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。由于該條款的法律性質(zhì)是行政處罰而不是行政強(qiáng)制措施，所以它既沒有法定依據(jù)又不能作為處罰決定實(shí)施，因而具有極大的不確定性和不合理性。由于的存在，故本題選擇B。41、到目前為止，我國民營經(jīng)濟(jì)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過一半，吸納就業(yè)占比超過三分之二，已成為國民經(jīng)濟(jì)實(shí)實(shí)在在的“半壁江山”。這說明（）。A：國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量B：集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C：公有制經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上唱主角D：非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。這說明我國公有制實(shí)現(xiàn)形式只能采取國有民營或公有私營兩種類型，不能采用混合所有制結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第七條規(guī)定:“國有經(jīng)濟(jì)，即社會(huì)主義全民所有制經(jīng)濟(jì)，是國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)力量。國家保障國有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展?！痹谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公有經(jīng)濟(jì)仍具有不可替代的作用，但它不能代替或取代其他形式的經(jīng)濟(jì)成分。題干沒有反映出來。集體資產(chǎn)所有者代表集體成員行使權(quán)利，承擔(dān)義務(wù)。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)組織中，集體經(jīng)濟(jì)歸屬于勞動(dòng)群眾集體所有，實(shí)行共同勞動(dòng)，并以按勞分配為主體進(jìn)行分配。在改革開放以前,”集體“一詞在詞典中并沒有明確界定，人們一般都把它理解為同所有制無關(guān)的經(jīng)濟(jì)范疇，因此也就無法確定什么是”集體經(jīng)濟(jì)“了。我國的公有制經(jīng)濟(jì)體系中，集體經(jīng)濟(jì)扮演著不可或缺的角色。題干沒有反映出來。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國基本經(jīng)濟(jì)制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公有制經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)形式，其中生產(chǎn)資料歸屬于勞動(dòng)者共同擁有。“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”和“按勞分配”等概念不能涵蓋這一基本內(nèi)容，而必須使用“多種所有制經(jīng)濟(jì)”這個(gè)新術(shù)語才能準(zhǔn)確地反映我國當(dāng)前各種所有制經(jīng)濟(jì)并存的現(xiàn)實(shí)格局。我國的經(jīng)濟(jì)體系以公有制為主導(dǎo)，占據(jù)著不可替代的地位。這是因?yàn)槲覈壳暗乃兄脐P(guān)系還處于初級(jí)階段，公有制占主導(dǎo)地位和國有經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)并存，但非公有資本參與企業(yè)管理、投資、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)將成為未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。題干沒有反映出來。題干中反映的所有制關(guān)系，即全民所有制與集體所有制、國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)之間的相互補(bǔ)充關(guān)系，是我們黨一貫堅(jiān)持的基本理論和政策。在當(dāng)前階段，我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形式除了公有制經(jīng)濟(jì)以外，非公有制經(jīng)濟(jì)占據(jù)了主導(dǎo)地位。因此在命題時(shí)應(yīng)該以“堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度”為中心進(jìn)行考查，使考生對(duì)所有制有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，它同樣扮演著不可或缺的角色。因此,”非公“和”非私有“兩個(gè)概念都應(yīng)該有其特定含義，而不能混為一談。非公有制經(jīng)濟(jì)作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在題干中得到了充分體現(xiàn)。我國現(xiàn)階段民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著許多問題和困難，必須采取積極措施加以解決。由于的存在，故本題選擇D。42、當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給時(shí)，一般不宜采?。ǎ?。A：均衡的貨幣政策B：緊縮的貨幣政策C：寬松的貨幣政策D：松緊搭配的貨幣政策正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。在我國實(shí)行擴(kuò)張性貨幣政策時(shí)必須考慮通貨膨脹對(duì)產(chǎn)出和物價(jià)產(chǎn)生的影響以及通貨膨脹與經(jīng)濟(jì)增長率之間的關(guān)系等因素，否則就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的通貨膨脹或出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退。當(dāng)社會(huì)總需求低于社會(huì)總供給時(shí)，這表明經(jīng)濟(jì)陷入了蕭條，而通貨緊縮則是最直觀的反映，即貨幣發(fā)行量小于貨幣需求量，因此需要采取擴(kuò)張性貨幣政策以刺激經(jīng)濟(jì)增長，增加市場(chǎng)中的貨幣供應(yīng)量。在此條件下，