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第4課時[Unit6SectionB(1a-1d)]Ⅰ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Iwasdoingmyhomework.(sudden)Iheardsomeonecallingforhelp.
2.Everyonesaidtheemperor'snewclotheswereso(wonder).
3.—Whatwereyoudoing?—We(try)todowhatwecouldtohelpLily.
4.Theseyoungmencametothiscity(find)jobstheyliked.
5.Onceuponatime,there(be)adogthatcouldspeak.
Ⅱ.單項填空6.(2021常州)isbetterworthmyrespectthanYuanLongping.HeistheprideofChina.
A.Somebody B.AnybodyC.Nobody D.Everybody7.Mr.SmithwasangrywithJennybecausesheinthemathtest.
A.cheated B.succeededC.completed D.compared8.—Tomisn'tfeelingverywell.—Heseemstohaveacoldbecausetheweatherchanges.
A.suddenly B.usuallyC.differently D.luckily9.Marytriedalotofvegetablesandfruittokeephealthy.
A.toeat B.toeatingC.eat D.eats10.Ilookwiththishaircut.Allmyclassmateswilllaughatme.
A.stupid B.magic C.weak D.smart答案6-10Ⅲ.(2021泰安)任務(wù)型閱讀DuringtheSpringandAutumnPeriod,therelivedagreatmusiciannamedYuBoya.Heplayedtheguqinverywell.11.ZhongZiqiwasoneofthem.
Oneday,YuBoyacamebackfromatriptothemountains.Heplayedtheguqintoexpresshisloveforthemountains.12.Zhongsaid,“Howbeauti-fullyyou'replayingtheguqin!WhenIlistentoyouplayingtheguqin,Icanalmostseethemountainsinfrontofmyeyes.”
13.Thenheplayedanothertune(調(diào)子).Zhongclappedhishandsandcheeredagain,“Whatabeautifultuneitis!WhenIlistentoit,Iseemtoimaginehundredsofboatsaresailingdownbigrivers.”
BoyawassurprisedatZhong'scomments.14.Wheneverheplayedanewtune,ZhongcouldtellwhatBoyawasthinkingaboutwhenheplayedthetune.
“Youappreciate(欣賞)mymusicandunderstandmymind.Youknowmelikeatruefriend,”Boyasaidexcitedly.Afterthat,BoyaandZhongbecameclosefriends.AfterZhong'sdeath,Boyawassosadthathebrokehisguqinanddecidednevertoplayitagain.ThisisthestoryaboutYuBoyaandZhongZiqi.Wecanlearnalessonfromthestory:15.Ifyoufindyourtruefriends,lovethemandcherish(珍惜)realfriendships.
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。A.BoyawaspleasedtohearZhong'swords.B.Itishardtofindatruefriend.C.Manypeopleenjoyedhismusic.D.HedecidedtoplaymoretunesforZhong.E.ZhongZiqistoodbesideYuBoyaashewasplayingtheguqin.
答案第4課時[Unit6SectionB(1a-1d)]Ⅰ.1.Suddenly2.wonderful3.weretrying4.tofind5.wasⅡ.6.C句意:沒有人比袁隆平更值得我尊敬,他是中國的驕傲。由比較級形式和句意可知用nobody,意為“沒有人”。C。7.A句意:史密斯老師生珍妮的氣,因為她在數(shù)學(xué)測驗中作弊。cheat意為“欺騙,作弊”。8.A句意:“湯姆感到不太舒服?!薄耙驗樘鞖獾耐蝗蛔兓?他似乎是感冒了?!?/p>
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