廣西欽州市（2024年）小學(xué)語文部編版隨堂測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣西欽州市（2024年度）小學(xué)語文部編版隨堂測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.字詞走進(jìn)語境中。

爺爺住在的山區(qū)，那里書的，使他十分，了娃娃們的學(xué)習(xí)，于是爸爸請(qǐng)求一個(gè)遠(yuǎn)房開著車給爺爺送了滿滿一車書。2、填空題（每題2分共5題）

1）.10.成語是中華文化的瑰寶，我能根據(jù)語境補(bǔ)充八字成語。（1）最近，張宇迷上了《中國(guó)古代神話》這本書，他的同桌同意借給他看，后來卻反悔了，他生氣地對(duì)同桌說：“大丈夫‘_________，駟馬難追。’怎么能說話不算話呢？”（2）學(xué)校元旦文藝匯演節(jié)目選拔比賽中，李紅因?yàn)槲枳瞬粌?yōu)美落選了，她很難過。她的好朋友安慰她：“‘_________，寸有所長(zhǎng)?！總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。雖然你的舞姿不如別人，但是你的英語朗讀很地道，無人能比?！?）.我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。

五顏六(

)萬里無(

)戀戀不(

)

(

)人注目神(

)大地民(

)團(tuán)結(jié)3）.填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對(duì)聯(lián)：“魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫，雁鳴秋月寫長(zhǎng)天”。上聯(lián)中的“岫”（xiù）是形聲字，“遠(yuǎn)岫”的意思可能是_______；下聯(lián)中“寫”的意思是_______。4）.6.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______________的王戎，_________的西門豹以及在少年時(shí)就立下偉大志向“______________”的周恩來。（2）處處留心皆學(xué)問?！霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)_______的地方，___________的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣，也是_______的。這就是爬山虎的腳，”（《爬山虎的腳》）（3）家國(guó)情懷在心中。“生當(dāng)作人杰，__________”表達(dá)為國(guó)建功立業(yè)的理想：“____________，不教胡馬度陰山?！毖笠缰鴲蹏?guó)激情和民族自豪感；我平時(shí)還積累表達(dá)愛國(guó)之情的古詩句：“____________，____________?！?）.7.結(jié)合語境，看拼音寫詞語。“一滴油的奇妙旅行”展廳打造kēpǔ_______新場(chǎng)景，以一滴原油的視角，diǎnrán_______觀眾全方位了解能源化工行業(yè)的熱情?，F(xiàn)場(chǎng)réncháoyǒngdòng_________，人們紛紛探索神奇àomì_______的科學(xué)技術(shù)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語的意思與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。B．心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里，C．樹木能夠減少風(fēng)雨的破壞性影響。2）.選擇符合句意的圖片：yīkēshù。（）A．B．3）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．校園里開滿了五顏六色的花。B．我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。C．我國(guó)的造紙術(shù)首先第一個(gè)傳到朝鮮半島和日本。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．青蛙鼓著大大的眼睛。（用加點(diǎn)詞造句）

__________________________________________

2．它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（仿寫句子）

楓葉好像________________________________。

3．平常媽媽在公司里上班，在____________，在__________________，在____________。（把句子補(bǔ)充完整）

4．那么并我們的好多糟不像事情想象（連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)）

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

彈笛子得意地哭

吹鐵環(huán)緊緊地端詳

拉鋼琴懶洋洋地趴著

滾二胡傷心地閉著2）.回顧本單元的課文，將題目與相應(yīng)的主題用直線連一連。

《大青樹下的小學(xué)》祥和校園，民族團(tuán)結(jié)

《花的學(xué)?！访舳脤W(xué)，不懂就問

《不懂就要問》謳歌童真，渴望自由6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)花開過后，就開始結(jié)青色的辣椒。

(

)過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長(zhǎng)出了葉子。

(

)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，莖上綴滿了欲放的花苞。

(

)我經(jīng)常給它澆水，保持泥土濕潤(rùn)。

(

)不久，辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。2）.排排隊(duì)（調(diào)整句子順序，把序號(hào)寫在前面）。

()松脂繼續(xù)滴下來，蓋住了原來的，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲重重包裹在里面。

()小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。

()蜘蛛剛撲過去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。

()他們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了。

()一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《松鼠》《太陽》《珍珠鳥》都是說明文。(

)

2．《長(zhǎng)相思》的作者是唐代詩人張繼。(

)

3．“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(

)

4．古詩句“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！笔莿?dòng)態(tài)描寫。(

)

5．為了提高閱讀速度，我們可以連詞成句地讀，帶著問題讀，抓關(guān)鍵詞語讀。(

)

6．《將相和》中的“將”指藺相如，“相”指廉頗。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀樂園。西江月·夜行黃沙道中［宋］辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是一首詞，“西江月”是_____________，“夜行黃沙道中”是______________。這首詞描寫的地點(diǎn)是____________，表達(dá)了作者_(dá)_____________。

2．詞的上片寫了夏夜特有的聲音，比如：___________、___________、__________寫這些聲音的作用是_________________。

3．“稻花香里說豐年”是誰在說？用了什么修辭手法？

_________________________

4．詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面？試用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪（100字內(nèi)）。

_________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作百花園。

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一個(gè)人走夜路，參加班干部競(jìng)選，第一次當(dāng)眾講故事……你有過這樣的經(jīng)歷嗎？你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的呢？請(qǐng)選一件令你心兒怦怦跳的事情，以《我的心兒怦怦跳》為題寫一篇文章。注意：寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1．給下列字選擇正確的解釋。

（1）過是溪()

A．這B．正確C．名字叫“是”

（2）太白感其意()

A．被她的意志感動(dòng)

B．明白了她的意思

C．感謝她的語意

（3）還卒業(yè)()

A．還是結(jié)束了學(xué)習(xí)

B．回去完成了學(xué)業(yè)

C．還是完成了學(xué)業(yè)

2．用原文填空回答問題。

（1）李太白剛開始在磨針溪讀書狀況是“____________________________”。

（2）李太白“過是溪”看到的事情是“___________________”。

（3）李太白還卒業(yè)的原因是“_____________________________”。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文《威尼斯的小艇》片段，完成后面的練習(xí)。①商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。②半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．用“”畫出選文中的一個(gè)擬人句。

2．選文主要寫了__________。

3．認(rèn)真讀選文，完成練習(xí)。

（1）根據(jù)選文內(nèi)容完成表格。商人坐

小

艇____________到郊外去呼吸新鮮的空氣老人全家____________離開戲院（2）讀完選文填完表格后，我們發(fā)現(xiàn)威尼斯人的日常生活與小艇息息相關(guān)。白天，小艇一出動(dòng)，城市就______了；夜晚，小艇停泊后，城市就______了。這一動(dòng)一靜相對(duì)比，更襯托出了________。

（3）假如坐在小艇上游覽威尼斯，你會(huì)有怎樣的感受？用幾句話描述一下。

__________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出下列引號(hào)的作用。

A．表示引用B．表示特定稱謂C．表示特殊含義D．表示反語、諷刺

（1）俗話說：“不熱不長(zhǎng)，不熱不大?！?

)

（2）海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。(

)

（3）荷蘭被譽(yù)為“歐洲花園”“花卉王國(guó)”。(

)

（4）你真“聰明”，連這么簡(jiǎn)單的道理都弄不明白。(

)2）.選詞填空。

嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)峻

（1）老班長(zhǎng)忽然(

)地說：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?！?/p>

（2）老師對(duì)學(xué)生的要求非常(

)。

（3）他雖然有一副(

)的臉孔，但內(nèi)心卻很有幽默感。

（4）望著他那十分(

)的臉，我一句話也說不上來，竟撲倒在他懷里哭了。

衰弱脆弱虛弱

（1）別看敵人氣勢(shì)洶洶，其實(shí)內(nèi)心很(

)。

（2）由于過度