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文檔簡介

吉林省松原市寧江四中學(xué)2024年中考生物全真模擬試卷

考生請(qǐng)注意:

1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

1、下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.免疫對(duì)人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的

B.大山雀偶爾打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,屬于先天性行為

C.細(xì)菌中無成形的細(xì)胞核,酵母菌中卻能找到成形的細(xì)胞核

D.魚到水面索食屬于先天性行為

2、下列屬于生物的是()

①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒.

A.①②④⑤B.①②④⑥C.①③④⑤D.①②③④⑥

3、在下列分類等級(jí)中,生物共同特征最少的是()

A.界B.門C.目D.綱

4、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是()

A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.殺死細(xì)胞C.避免細(xì)胞死亡D.使細(xì)胞分開

5、在細(xì)胞分裂過程中復(fù)制并被平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去的是

A.染色體B.液泡C.線粒體D.葉綠體

6、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是()

A.生物多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.將生物進(jìn)行分類只需要根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度

C.同屬中的共同特征比同科中的共同特征少

D.生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對(duì)生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失

7、一般人手指觸電后會(huì)立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯(cuò)誤的是()

A.該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)

B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器T甲T丙一乙一丁

C.若乙處受損,則不能縮手

D.此縮手反射屬于條件反射

8、將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是()

A.細(xì)胞核、卵白B.卵細(xì)胞、卵白C.胚盤、系帶D.卵細(xì)胞、系帶

9、麻雀會(huì)偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是

A.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響

B.生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰

C.昆蟲的數(shù)量將會(huì)急劇上升

D.對(duì)其他生物的影響微乎其微

10、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述,正確的是()

A.人的性別是性染色體決定的,與基因無關(guān)

B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子

C.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體

D.生男生女的概率是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是1:1

11、研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡,且睡足9個(gè)小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長所需要的激素,這種激

素是()

A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.性激素

12、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()

對(duì)tL

數(shù)

Hnm.

甲乙丙丁

A.若乙被大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)增加

B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙

13、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物

因素影響了鴨的生活()

A.光B.溫度C.水D.空氣

14、下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用()

A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活

B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂

D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上

15、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是()

A.卵黃B.胚盤C.卵黃膜D.卵白

16、在日常生活中,我們做過許多次推門的動(dòng)作。下列將關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析正確的是

A.推門動(dòng)作很簡單,無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)

B.推門時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C.完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用

D.完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合

17、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長得最像

A.提供乳腺細(xì)胞核的母羊

B.提供卵細(xì)胞的母羊

C.代孕母羊

D.以上說法都不對(duì)

18、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()

皿期四/----------

--------<Wft-

A.小麥酵母菌甲流病毒B.草履蟲乳酸桿菌衣藻

C.水稻大腸桿菌乙肝病毒D.馬尾松青霉大腸桿菌

19、從雌性大熊貓盼盼的體細(xì)胞中取出3個(gè)細(xì)胞核進(jìn)行克隆,假如都能成活了,那么克隆出來的大熊貓的性別是()。

A.一個(gè)雄性,兩個(gè)雌性B.一個(gè)雌性,兩個(gè)雄性

C.3個(gè)都是雄性D.3個(gè)都是雌性

20、下列有關(guān)動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述中,不正確的是()

A.動(dòng)植物的各種組織是由細(xì)胞分化形成的

B.植物葉片的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織

C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官

D.動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”

21、“我把花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。從生物學(xué)角度分析,“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的

角色是

A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.分解者D.非生物成分

22、下列有關(guān)染色體的說法正確的是()

A.染色體中只有一條DNA分子

B.每條染色體上一半來自父方,一半來自母方

C.染色體上只有一對(duì)基因

D.染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核中均存在

23、近年丹麥扇貝泛濫,它屬于()

A.腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物

C.節(jié)肢動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物

24、下列有關(guān)顯微鏡的操作,正確的是()

A.如顯微鏡視野較暗,應(yīng)換用凹面鏡

B.換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

C.要將視野右下方的氣泡從視野中移出,最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片

D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí),應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

25、貓的體細(xì)胞中含有38條染色體,那么貓的受精卵中染色體的數(shù)目為()

A.38對(duì)B.19對(duì)C.19條D.76條

26、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()

A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.離離原上草,一歲一枯榮

C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜

27、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()

實(shí)用實(shí)例生物技術(shù)

A加熱處理保存牛奶食品保鮮

B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)

C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)

D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)

A.AB.BC.CD.D

28、如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂

B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變

29、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無耳垂。調(diào)查知道有6對(duì)新婚

夫婦,經(jīng)確認(rèn)他們關(guān)于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AAXAA,②AaxAa,③AAxAa,④AAxaa,

⑤Aaxaa⑥aaxaa.預(yù)測(cè)這6對(duì)夫婦生下無耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()

A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的

C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能

30、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說明()

A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的

B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制

C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)

D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

31、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程,下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是()

A.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤

B.③和④分別模擬胸廓和膈

C.圖甲模擬吸氣過程

D.圖乙模擬膈肌收縮,位置上升

32、科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi).最后產(chǎn)

下的小鼠的體色和性別分別是()

A.黑色,雌性B.褐色,雌性C.黑色,雄性D.白色,雌性

33、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()

A.一段枝條B.一粒種子C.一個(gè)果實(shí)D.一片葉子

34、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為的重大意義是()

A.更有利于大腦的發(fā)育

B.縮短了進(jìn)化時(shí)間

C.有利于抵御天敵

D.有利于更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

35、下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是()

A.中國有高等植物3萬余種

B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等

C.梅花山有珍稀植物40余種

D.連城種植的地瓜品種有10余種

36、分析資料,回答相關(guān)問題:

資料一每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由

結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到

有效治療并治愈。

資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???,不

斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫

情已得到了有效控制。

(1)從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于?

⑵接種卡介苗后,能預(yù)防結(jié)核桿菌的原理是,卡介苗在免疫反應(yīng)中只能抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃

博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是o

⑶為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)

范睡眠,提高身體抵抗力;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾

應(yīng)該妥善棄置等。

上述預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是(填序號(hào))。

37、閱讀資料,回答相關(guān)問。:

《流浪地球》是2019年初最火的電影,劇中領(lǐng)航員在空間站冷藏了三十萬個(gè)人類的受精卵、

一億顆基礎(chǔ)農(nóng)作物的種子并儲(chǔ)存著全球已知的動(dòng)植物DNA圖譜,以確保在新的星球重建人類文明。種子庫的建立保

護(hù)了絕球上的生物多樣性,如云南昆明就有中國西南野生生物種子資源庫,這里已經(jīng)收集了4000萬顆種子,其中有

南方紅豆衫、野大豆等珍稀瀕危植物種子。種子庫的建立有利于保護(hù)的多樣性和的多樣性。南方紅豆杉和

野大豆同屬于綠色植物,它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的,能吸收二氧化碳并釋放氧氣,對(duì)維持生物圈中的平衡

有著重要作用。南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物,主要區(qū)別是前者的種子外面沒有_____包被。農(nóng)作物種子中胚

的形成需要色過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,這種生殖方式屬于_____生殖。

38、根據(jù)材料,回答下列問題:

材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下幾,潛伏期一般為2至7天。初期癥狀主要

是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹,個(gè)別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。手足口病主要通過食

物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播速度快,多在夏季流行。

材料二:在我國,溢用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把抗生素當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“靈丹妙藥”。據(jù)統(tǒng)

計(jì),我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。

從傳染病的角度來看,手足口病患者,它屬于o手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力。其原理是當(dāng)患者

體內(nèi)的被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)_____的能力,這種免疫屬于特異性免疫。使用抗生素治療手足口病

效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的主要作用對(duì)象是o病毒與其相比較,病

毒沒有結(jié)構(gòu)。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的做法有(寫出一條即可)。

39、如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,

移到陽光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液,請(qǐng)分析回答下列問題:

把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中o圖中小燒杯中盛的液體是

。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是。在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說明光合作用的

產(chǎn)物是,葉片A處不變藍(lán)的原因是。B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),變量是o

40、綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的

重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

(1)尋寶現(xiàn)場(chǎng),跑男們?nèi)呵榧ぐ?,或手舞足蹈,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是_______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由________、、________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成

的。

(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面

覆蓋匚I,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時(shí),跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于反射,需要中樞參與,

是人類特有的反射。

參考答案

1、D

【解析】

(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

(3)細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核、真菌有成形的細(xì)胞核。

【詳解】

A.人體具有免疫功能,但免疫并不是總對(duì)人體有益的,例如在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生

排斥,正確。

B.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,正確。

C.細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)菌的細(xì)胞里沒有成型的細(xì)胞核,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,真菌的細(xì)胞里具有細(xì)

胞核,酵母菌是單細(xì)胞的真菌,正確。

D.魚到水面索食是生來就有的,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤。

故選:D。

【點(diǎn)睛】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,解答時(shí)要注意逐題分析。

2、B

【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激

作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,⑦生物具有遺傳變異的特點(diǎn)。

【詳解】

③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征,都是非生物;①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征,屬

于生物,B正確。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征,珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼,不具有生命。

3、A

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。

【詳解】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越

大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物

的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級(jí)

門中的生物的共同特征最少。故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物的分類等級(jí)的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級(jí)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。

4、A

【解析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟為:擦、滴、舌I」、涂、蓋、染。

【詳解】

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變

形,為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大,應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃

度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細(xì)胞臨

時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細(xì)胞的形態(tài)。A正確。

【點(diǎn)睛】

關(guān)于制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。

5、A

【解析】

細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。

【詳解】

細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后在細(xì)胞的中央,

形成新的細(xì)胞膜.動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)染色體變

化最明顯,染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,

使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的基本過程。

6^D

【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性

是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。

【詳解】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次,A錯(cuò)誤;生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理

功能等方面的相似程度是主要的分類依據(jù),B錯(cuò)誤;生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),

共同特征越少,同屬中的共同特征比同科中的共同特征多,同屬中的共同特征比同科中的共同特征多,C錯(cuò)誤;生物

多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對(duì)生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失,D正確。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

7、D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括感受器、甲傳入神

經(jīng)、丙神經(jīng)中樞、乙傳出神經(jīng)和丁效應(yīng)器。據(jù)此解答。

【詳解】

縮手反射使低級(jí)的反射活動(dòng),神經(jīng)中樞位于丙脊髓,A正確;縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器一甲一丙一乙

T丁,B正確;圖中的乙表示傳出神經(jīng),如果該處受損,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)沖動(dòng),沒法完成縮手反

射,C正確;縮手反射是生來就有的,屬于非條件反射,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。

8、C

【解析】

鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃,胚盤,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼。

【詳解】

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶,

起固定卵黃的作用。故選:Co

【點(diǎn)睛】

明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。

9、C

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài),如果大肆的捕殺麻雀,會(huì)避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,

還吃害蟲,如果沒有麻雀,那么害蟲的數(shù)量就會(huì)增加,反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn)。故選C。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。

10、C

【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性

的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖:

近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基

因,因此人的性別是由性染色體決定的,也與基因有關(guān),而不是與基因無關(guān),故A錯(cuò)誤;從性別遺傳圖解看出,男性

的Y染色體不能傳給女兒,只能傳給兒子,而不是既能傳給女兒,也能傳給兒子,故B錯(cuò)誤;每個(gè)正常人的體細(xì)胞中

都有23對(duì)染色體,所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體,故C正確;生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,但是一個(gè)多子女家

庭中男女比例不一定是1:1,故D錯(cuò)誤。故選C。

點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

11、C

【解析】

試題分析:如果幼年時(shí)生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學(xué)生入睡

的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)到10時(shí)之間,并睡足9小時(shí),這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素。

考點(diǎn):生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。

12、B

【解析】

太陽能是所有生物生命活動(dòng)的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的

傳遞過程中逐級(jí)遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲(chǔ)存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物

體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙一甲一乙一丁。

【詳解】

A.由食物鏈丙一甲一乙一丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)減少,A錯(cuò)誤。

B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太

陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。

C.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無

機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而

且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動(dòng)物,有以植物為食的草食性動(dòng)物,以動(dòng)物為

食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物。食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細(xì)

菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者的說法錯(cuò)誤,c錯(cuò)誤。

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級(jí)消費(fèi)者:丁,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)。

13、B

【解析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入。

【詳解】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、

土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分

布、生長和發(fā)育。春天來了,溫度升高,江水變暖,鴨子開始下水游泳。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)

了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。

故選:Bo

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

14、A

【解析】

A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會(huì)行為,不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用.

B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比

例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整

個(gè)生態(tài)系統(tǒng),如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動(dòng)物在維持

生態(tài)平衡中起著重要的作用.該選項(xiàng)不符合題意.

C、自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,

使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項(xiàng)不符合

題意.

D、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛

上.該選項(xiàng)不符合題意.

故選A

15、B

【解析】

鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如下所示:

如亮:保滬魁瞰

卵白:保護(hù)財(cái)日招,為胚融育提供水分和養(yǎng)料

胚盤:內(nèi)有鈿胞楊,是胚融育的部位

如黃:為胚胎發(fā)胄提蜴科

贓膜:保護(hù)卿募

?卵頹:陟卵碰

【詳解】

卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),不能夠發(fā)育成胚胎,故A錯(cuò)誤;卵黃上的小

白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,能夠發(fā)育成胚胎,故B正確;卵黃膜起保護(hù)的

作用,故C錯(cuò)誤;卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,不能夠發(fā)育成胚胎,故D錯(cuò)誤。故選B。

【點(diǎn)睛】

此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。

16、D

【解析】

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

【詳解】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,A錯(cuò)

誤。推門時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,B錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨起杠桿的作用,

關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,C錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合,D正確。

【點(diǎn)睛】

骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系,骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。

17、A

【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相

同.

(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因

此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.

【詳解】

克隆羊多莉的細(xì)胞核來自于“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”,具有“提供乳腺細(xì)胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多

莉與“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”長得最像。

【點(diǎn)睛】

克隆是不經(jīng)過受精作用而獲得新個(gè)體的方法,屬于無性繁殖。

18、C

【解析】

小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動(dòng)物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌

是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植

物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有

細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的

細(xì)胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。

故選C。

19、D

【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞的遺傳控制中心。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA

和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;

DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。

【詳解】

克隆出來的大熊貓的遺傳物質(zhì)全部來源于大熊貓盼盼(雌性)的細(xì)胞核。因此該克隆出來的大熊貓的性別和大熊貓盼

盼(雌性)的完全相同。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核內(nèi),克隆熊貓的性狀和供核熊貓的性狀完全相同。

20、D

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官-植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。

【詳解】

A.組織都是由細(xì)胞分化形成的,故A正確;

B.植物葉片的表皮屬于保護(hù)組織,動(dòng)物的血液屬于結(jié)締組織,故B正確;

C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官,故C正確;

D.動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官”,植物沒有系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

考查動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次。

21、B

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植

物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

【詳解】

“花草”是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物提供有機(jī)物和能量,因此從生物學(xué)角度分析,“花草”在生

態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者,B正確。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

22、D

【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載

體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基

因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,A錯(cuò)誤;每對(duì)染色體中,都

是一條來自父方,一條來自母方。一條染色體要么來自父方,要么來自母方,絕對(duì)不可能一半來自父方,一半來自母

方,B錯(cuò)誤;基因是DNA分子上的一個(gè)具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,

每條DNA分子上有很多個(gè)基因。C錯(cuò)誤;每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在細(xì)胞核中是

真實(shí)存在的,并且數(shù)目和形態(tài)都一致,但在形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)目就會(huì)減少一半,當(dāng)然不是任意一半,而是每

對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞。染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都存在。D正確。

23、B

【解析】扇貝的身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動(dòng)物。

24、A

【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)x物鏡倍數(shù);倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,

解答即可。

【詳解】

光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時(shí),用大光圈和凹面鏡,A正確;

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調(diào)出更加清晰的物像。所以如果觀察到物像較模糊,但視野亮度正常,要

使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;

顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以要將視野右下方的氣泡從視野中移除,最快的方法

是向左上方移動(dòng)玻片,C錯(cuò)誤;

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí)時(shí),應(yīng)注視目鏡,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)和顯微鏡的使用過程。

25、B

【解析】

生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)。染色體數(shù)目變化

可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵=2n:n:2n0

【詳解】

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,

是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。故生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。

當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以如果貓的體細(xì)

胞有38條染色體,則豬的受精卵中染色體數(shù)目也是38條,即19對(duì)。

【點(diǎn)睛】

解此題的關(guān)鍵是知道生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半。

26、D

【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨?/p>

刺激作出反應(yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征。

【詳解】

A、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故A正確;

B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故B正確;

C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;

D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。

27、D

【解析】

試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;

B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;

C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C

正確.

D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯(cuò)誤.

故選D

考點(diǎn):生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來的影響.

28、B

【解析】

(1)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的

中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

【詳解】

A、①②過程,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目增多,分別表示了細(xì)胞的生長和分裂,A正確;

B、②細(xì)胞分裂的過程,染色體先進(jìn)行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和

原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。B錯(cuò)誤;

C、③是細(xì)胞分化的過程,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。C正確;

D、細(xì)胞在成長、分裂形成新細(xì)胞的過程中,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體是一樣的,D正確。

故選:Bo

【點(diǎn)睛】

考查細(xì)胞分裂、分化的知識(shí),理解植物細(xì)胞分裂過程中染色體的變化是解答的關(guān)鍵。

29、D

【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一

個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)

表現(xiàn)出來。

【詳解】

人類有耳垂是由顯性基因A控制的,無耳垂是由隱性基因a控制的,則無耳垂個(gè)體的基因組成是aa,有耳垂個(gè)體的基

因組成是AA或Aa;一對(duì)夫婦他們都有耳垂,而孩子無耳垂,無耳垂孩子的基因組成是aa,這對(duì)基因由其父母雙方

各提供一個(gè),因此其父母的基因組成可能是②AaxAa,⑤Aaxaa,⑥aaxxaa。故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺

傳圖解做題是解題的關(guān)鍵。

30、D

【解析】

基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)

中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮。

【詳解】

基因控制生物的性狀,但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未

能成為游泳高手,這說明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。

故選D。

31、D

【解析】

①模擬的是氣管,能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤,A正確;圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的

是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,B正確;甲圖中④膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣,C正確;乙

圖中膈肌舒張,膈肌頂部上升,肺縮小,表示呼氣,D錯(cuò)誤。

32、A

【解析】

試題分析:基因控制生物的性狀,基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核里,細(xì)胞核是遺傳信息庫.小

鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核.因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性.

故選A

【詳解】

33、A

【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的桿插的方式。

【詳解】

題目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因?yàn)闊o性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,

后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用桿插的方

式,桿插時(shí)取的是一段15―20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意。

【點(diǎn)睛】

注意對(duì)比記憶有性生殖和無性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。

34、D

【解析】

學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力不同。

【詳解】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。動(dòng)物越

高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。動(dòng)物的分類等級(jí)越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過學(xué)習(xí)解

決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。故選D。

【點(diǎn)睛】

回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

35、D

【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【詳解】

中國有高等植物3萬余種表示的是生物種類的多樣性,A錯(cuò)誤;

福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,B錯(cuò)誤;

梅花山有珍稀植物40余種,表示的是物種的多樣性,C錯(cuò)誤;

連城種植地瓜品種有10余種表示的是遺傳的多樣系,D正確。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

36、病原體傳染源產(chǎn)生了抗體卡介苗只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用①④

【解析】

細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、

保護(hù)易感人群。

【詳解】

(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起

肺結(jié)核的結(jié)核桿菌屬于病原體,肺結(jié)核和埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),因此結(jié)核病人和埃

博拉出血熱患者屬于傳染源。

(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;

即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,

能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)埃博

拉出血熱病毒發(fā)揮作用。

(3)從預(yù)防傳染病的三條途徑看,③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對(duì)

室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而

②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護(hù)易感人群的措施。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié),特異性免疫和非特異性免疫及傳染病的預(yù)防措施。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握

傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。

37、生物種類基因生產(chǎn)者碳氧果皮有性

【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。

【詳解】

(1)種子庫的建立保護(hù)了物種和基因,所以有利于保護(hù)生物種類的多樣性和基因的多樣性。

(2)南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物,它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳并釋放氧

氣,對(duì)維持生物圈中的碳氧平衡有著重要作用。

(3)南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物,主要區(qū)別是南方紅豆衫的種子外面沒有果皮包被,是裸子植物,而野大

豆種子外面有果皮包被,是被子植物。

(4)有性生殖指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育為后代的生殖方式;農(nóng)作物種子中胚的形成需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞

的結(jié)合,這種生殖方式屬于有性生殖。

【點(diǎn)睛】

熟記掌握生物的多樣性對(duì)人類的重要作用,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)?;虻亩鄻有允巧锒鄻有灾凶罨?、起決

定作用的多樣性。

38、傳染源病原體抗體細(xì)菌細(xì)胞講究衛(wèi)生,注意消毒等

【解析】

病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染

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