環(huán)?;顒硬邉?篇_第1頁
環(huán)保活動策劃7篇_第2頁
環(huán)?;顒硬邉?篇_第3頁
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文檔簡介

環(huán)?;顒硬邉?篇環(huán)?;顒硬邉澠?

一、活動名稱:

__x環(huán)?;顒又麄骰顒?/p>

二、活動背景:

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

三、活動目的:

1、讓全校師生了解現(xiàn)在__x的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

四、活動時間:

__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)

五、活動地點:

__x農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

六、活動類型:

宣傳展覽類

七、主辦單位:

__x農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

__x農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

人文院青年志愿者協(xié)會

__x農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:

______

九、活動參與對象:

全校師生、雅安市市民

十、活動流程及具體安排:

(一)校內(nèi)宣傳:

1、__x月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

2、__x月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。

3、__x月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

__x月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

十一、活動預(yù)期效果:

1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)__x的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識;

2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為__x的整潔做一點力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

十二、經(jīng)費預(yù)算:

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元

點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

宣傳資料(資料和照片)10元

布置宣傳場地用品16元

調(diào)查表(__x份)20元

總計60元

注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

十三、注意事項:

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環(huán)?;顒硬邉澠?

一、活動背景:

地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動。

二、活動目的:

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,提高動手能力。

三、活動主題:

保護(hù)環(huán)境,從我做起

四、活動時間:__年__月

五、活動地點:校園內(nèi)

六、活動對象:學(xué)校全體成員

七、活動策劃單位:校報記者團(tuán)

八:活動內(nèi)容:

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)?;顒樱x舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)??ㄆ?,在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。

九、活動方法:

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、紙、筆、透明膠:50元

2、海報:30

3、獎品:200

4、環(huán)保卡片:30

5、伙食費:200

十一、獎勵措施:

1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項:

1、活動期間,安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。

環(huán)?;顒硬邉澠?

1、團(tuán)日活動主題:"綠色校園青春思辨"節(jié)能減排愛護(hù)南林

2、團(tuán)日活動時間:xx年10月22日

3、活動地點:南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

4、活動對象:1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團(tuán)日活動目標(biāo),我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級。

6、活動目的:

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。

1、據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達(dá)153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

7、活動流程策劃:

一.我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。

三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語:請給垃圾找個合適的家

四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约?綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

8、活動準(zhǔn)備:標(biāo)簽語的制作:詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

9、注意事項:

1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預(yù)期效果:

1、通過此次活動,引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳,環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、通過本次活動,讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。

11.活動預(yù)算:

物品

件數(shù)

價格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

10個

20元

共計:91元

環(huán)?;顒硬邉澠?

活動時間:20__年12月13日

活動地點:漓江邊

活動對象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

活動動機(jī)和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。

活動流程:本次活動參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:

環(huán)保行動組

1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。

2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結(jié)束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

環(huán)保簽名組

1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動中。

3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。

環(huán)保宣傳組

1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。

2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

3、當(dāng)天早上到達(dá)活動地點,以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。

4、活動結(jié)束后,整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。

環(huán)保采訪組

1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。

2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。

3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。

4、活動當(dāng)天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進(jìn)行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況

5、活動結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。

后勤組

1、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作

2、聯(lián)系各個小組

預(yù)期效果:增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護(hù)意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

環(huán)?;顒硬邉澠?

一、指導(dǎo)思想

兒童是人類的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予他們的義務(wù)和職責(zé)。環(huán)保教育必須從娃娃抓起,因此,以幼兒的游戲活動為主,積極引導(dǎo)他們觀察日常生活中的環(huán)境要素和環(huán)境問題,按照由近及遠(yuǎn)、由小及大、由淺到深的原則來組織環(huán)保教育,從我做起,從身邊的小事做起,實現(xiàn)人與環(huán)境地協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞培養(yǎng)幼兒環(huán)抱意識注意了以下幾個方面:

一.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈,不良的環(huán)境造就不健康的心理,這已成為教育工的共識,老師都知道幼兒對事物的認(rèn)識大部分是通過環(huán)境的潛移默化的作用和影響獲得的,如果一個幼兒園果皮滿地,到處是臟水、垃圾,沒有綠化,教師隨便踐踏青草,地上垃圾老師熟視無睹,孩子耳聞目睹,長大了又怎么回成為一個愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境的人呢?為了讓幼兒在美好的環(huán)境中健康成長,必須要優(yōu)化環(huán)境。一日生活中滲透環(huán)保教育‘幼兒環(huán)保行為的形成冰凍三尺非一日之寒,也不是一日之功。我們在對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時,更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手,對幼兒的環(huán)保行為進(jìn)行環(huán)抱教育時,更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手,對幼兒的環(huán)保行為加以強化,幼兒就由不自覺到為轉(zhuǎn)化為自覺的行為。根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容,提出“五學(xué)會,__”的要求,既學(xué)會正確用餐,不掉飯粒;學(xué)會垃圾的回收和分類,不隨地亂扔垃圾;學(xué)會主動入廁。不隨便大小便;學(xué)會走路輕,做事輕,說話輕,不大聲喧嘩;學(xué)會開小水,節(jié)約用水,隨手關(guān)水龍頭,不浪費水的好習(xí)慣。平時,我們教育孩子養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,在一日活動中,我們都會帶給幼兒去園外撿紙屑,看到地面上果皮紙屑撿起來扔到果殼箱里,并在班中開設(shè)“環(huán)抱地球小衛(wèi)士“獎,即使獎勵他們,從而使孩子的環(huán)保意識不斷增強,如一次秋游活動,以前孩子把東西吃完了就亂扔袋子、果皮,而這次他們自發(fā)帶上垃圾袋,在秋游途中孩子們都能自己地做到把秋游吃下的果核、飲料瓶收入袋中。我們還與幼兒共同收集廢紙,易拉罐,不把它當(dāng)作垃圾扔掉。例如每天早上吃過的牛奶瓶,我們都把它收集下來賣掉,用這些錢去買一些花草、書本,讓幼兒知道垃圾再生利用,既節(jié)約能源,又可減少污染。天長地久,教師堅持貫徹下來,幼兒逐漸轉(zhuǎn)化會自覺行為,培養(yǎng)幼兒從小文明健康的生活習(xí)慣。

二.豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎(chǔ)豐富幼兒環(huán)保知識應(yīng)把環(huán)保教育滲透到各科教學(xué)中去,在國內(nèi)外一些主要的與環(huán)保日有關(guān)的紀(jì)念日,我們都要開展一些主要與環(huán)保有關(guān)的活動,我們還根據(jù)幼兒年齡特點選擇適宜環(huán)保內(nèi)容,如:地球清潔工、垃圾的處理、禁鳴喇叭、森林砍伐、洪水泛濫、空氣水等污染,滲透在幼兒一日生活和各門學(xué)科中。

二、活動目標(biāo):

萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈,不良的環(huán)境造就不健康的心理,激發(fā)幼兒大膽探索周圍環(huán)境,在參觀、記錄、操作、實踐等活動中,知道人們離不開水、動物等,我們應(yīng)愛護(hù)身邊的環(huán)境,產(chǎn)生愛動物、愛大自然的美好情感。

三、具體措施

1、有意識的在自己的班本課程、一日活動中滲透環(huán)保教育理念;

2、搜集有關(guān)保護(hù)環(huán)境、空氣、動植物等資料(家長園地中的“綠色天地”資料);

3、親子活動繪制親子環(huán)保畫、利用廢舊材料進(jìn)行小制作等;

4、參與管理園內(nèi)種植園地,搜集生態(tài)環(huán)境教育的資料(圖片、音像資料);

5、主要方法:課堂活動、參觀活動、親子活動、社會實踐活動。

環(huán)保活動策劃篇6

一,活動題目

環(huán)?;顒樱瑥淖晕易銎?/p>

二,活動意義

環(huán)保進(jìn)社區(qū),衛(wèi)生靠大家,從身邊做起通;過環(huán)保的學(xué)習(xí),讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識,健康生活;通過在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保文藝活動,強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認(rèn)識到環(huán)保是每個人的責(zé)任,從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關(guān)活動。

三,活動前期準(zhǔn)備

1。由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作。

2。宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

3。社區(qū)青年服務(wù)者準(zhǔn)備活動場景安排的材料和氣球。

4。社區(qū)青年服務(wù)者內(nèi)部的協(xié)調(diào)活動的安排。

四,活動內(nèi)容

1。前期的宣傳環(huán)保常識

2。環(huán)保文藝活動表演

3。后期環(huán)保宣傳活動

五?;顒恿鞒?/p>

1。青年志愿者的活動表演

2。社區(qū)志愿者的活動表演

3。社區(qū)群眾演講

六,活動目的

通過本次活動提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識,環(huán)保進(jìn)社區(qū),衛(wèi)生靠大家,從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活,大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)實踐,同時培環(huán)保養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力。

七,活動總結(jié)

通過社區(qū)的環(huán)保活動宣傳,讓環(huán)保進(jìn)入社區(qū)群眾,加強環(huán)保觀念,做一個與健康重慶,宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保,才會環(huán)境環(huán)保。

環(huán)保知識:一、活動背景:生活環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境良好是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。同時,也是積極響應(yīng)學(xué)院的號召,積極參與到漯河市城市道德文明建設(shè)當(dāng)中。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來,參與環(huán)保事業(yè)的卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天生機(jī)盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴,而那些已經(jīng)失去的,再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

二、活動對象:計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會全體成員、團(tuán)總支成員、學(xué)生會成員、心理健康協(xié)會成員和09級各班部分成員。

三、活動時間:星期六上午8:00

活動地點:大學(xué)路到嵩山路之間

四、活動目的:

(1)增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

(2)保護(hù)我校以及周邊的環(huán)境

(3)提高在校師生的文明素質(zhì)

五、活動形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境宣傳、保護(hù)花草樹木等形式

六、活動內(nèi)容:

(1)環(huán)保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)

(2)清理白色污染

(3)文明勸導(dǎo)

七、活動流程:

(1)上午8:00,所有志愿者和青協(xié)基層干事、其他組織成員和班級學(xué)生在系樓前集合,由負(fù)責(zé)人清點人數(shù),負(fù)責(zé)簽到。

(2)上午8:10,所有成員一起出發(fā),8:50左右由

溫馨提示

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