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文檔簡(jiǎn)介

我畢業(yè)了我畢業(yè)了(一)時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍。可是這又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。不舍,這是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么開心,那么快樂。現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場(chǎng)跑了很久,同學(xué)們問(wèn)我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了,我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。我還有一個(gè)最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對(duì)她說(shuō)一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲颐媾R寂寞,孤獨(dú),與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。我畢業(yè)了(二)時(shí)間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別,即將也要離開生活了六年的母校了?;叵胫甑男W(xué)生活的時(shí)光,我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許多事,現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。那是我三年級(jí)的時(shí)候,老師因?yàn)橛惺?,那時(shí)開學(xué)不久,所以老師不熟悉同學(xué)們,就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)違反紀(jì)律,就把誰(shuí)的名字記在課本上,下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文?!闭f(shuō)完后老師便走了,教室里一點(diǎn)聲音也沒有。我想,只要不違反紀(jì)律,就不會(huì)被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書了,很快下課了。上課時(shí),我那懸著的心終于放棄了。到了下午放學(xué),老師在念名字,我正在認(rèn)真的看書,等老師念完后就說(shuō):“剛才這些念到名字的同學(xué),把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課?!比缓罄蠋熅筒贾昧水?dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我:“你不是沒有違反紀(jì)律,為什么會(huì)有你的名字呢?”當(dāng)時(shí)我聽了驚訝的說(shuō):“有我的名字嗎?”“對(duì)呀。”“要抄什么?”“抄課文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多。”然后我就帶著一種委屈的心情回到了家,做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。第二天老師來(lái)檢查課文,只有我一個(gè)人抄完,這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō),我沒有講話,老師聽了明白了這一切,還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。這天過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無(wú)法忘記。我畢業(yè)了(三)小學(xué)已結(jié)束,回想起和母校、老師、同學(xué)在一起的每一天,心中不免有些傷感。在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),時(shí)?;厥幵谖业亩稀@蠋煂?duì)學(xué)生的恩情,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;老師對(duì)學(xué)生的教誨,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。忘不了,在母校度過(guò)的每一天;忘不了,在教室里上的每一課;忘不了,和同學(xué)們相處的每一分、每一秒。曾幾何時(shí),我們和老師一起做游戲,演課本劇,開故事會(huì)。我們簇?fù)碇蠋?,老師關(guān)愛著我們,校園里彌漫著快樂的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個(gè)人都對(duì)母校依依不舍,再深情地看她最后一眼,無(wú)奈地嘆了口氣。是?。≌l(shuí)愿意離開自己的母校?再見了,親愛的母校!您的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都留下我們成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在回想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么親切,那么溫暖,讓我深深地眷戀。再見了,敬愛的老師,您辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,為我們打開知識(shí)的大門。正如李商隱所說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠(yuǎn)感謝您!再見了,親愛的同學(xué),親愛的朋友,我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,?qǐng)記住我們相處的快樂時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!山東省德州市平原縣師范附屬小學(xué)六年級(jí):李士驥我畢業(yè)了(四)時(shí)間過(guò)得飛快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門?;厥淄拢感5囊磺惺刮矣X得是那么親切,是那么得難以忘懷,我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說(shuō)一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里,就預(yù)示著我們開始告別了童年,告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,天真,快樂的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……過(guò)去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。在學(xué)校里老師是多么像園丁啊!園丁們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且教我們做人的道理,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!我畢業(yè)了(五)小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然網(wǎng),心想:“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好啊?!敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái).點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒有拼音的小說(shuō);三年級(jí)時(shí),我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會(huì)變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”我畢業(yè)了(六)即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年,在這三年的年光里,我們學(xué)到了很多,懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我要畢業(yè)了,那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母?!钡牡胤健@蠋熞仓皇窃?jīng)教育過(guò)我的老師,一切的一切三年轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光,是那么的迅速又讓人覺得不舍得。三年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷,我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)的榮譽(yù)而不斷的努力,在考試中為了自己的未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓,為了一些些瑣事而慢慢變得懂事,慢慢長(zhǎng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的,而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今,我要畢業(yè)了,我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以,我們應(yīng)該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系,不能沒了緣分。之后的之后,我們會(huì)變得更加親密,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班級(jí)畢業(yè)的學(xué)生。希望大家都可以繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的人才。我畢業(yè)了(七)我畢業(yè)了學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候想要放假,放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。有的同學(xué),我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見,有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會(huì)有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬(wàn)事如意。我畢業(yè)了,這意味著一個(gè)新的開始,也意味著一段過(guò)去的結(jié)束,這不會(huì)是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個(gè)人。我畢業(yè)了(八)六年前,我?guī)е?jiǎn)淺的知識(shí),懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長(zhǎng)達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!六年里,我們朝夕相處,共同面對(duì)困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡粢暂p心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!贝中拇笠鈺r(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心?!辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評(píng):“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!都說(shuō)人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過(guò)了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!我畢業(yè)了(九)今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間都十分親切,并不像往常那樣充滿了爭(zhēng)吵。有的同學(xué)們?cè)谀莾夯ハ嘤涗浿鴮?duì)方的電話號(hào)碼,以便以后聯(lián)系。有的同學(xué)圍成一團(tuán)回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過(guò)去六年發(fā)生的事情。有一次,我考試沒考好,心情十分糟糕,放學(xué)了,我的好朋友與我一起回家,看我這樣,她們都開導(dǎo)我,安慰我,是我漸漸快樂起來(lái)。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)一位同學(xué),她耐心的給予我指導(dǎo),并幫我學(xué)會(huì)了這道題目……謝謝你們,同學(xué)們!最后一次再仔仔細(xì)細(xì)的凝望同學(xué)們那充滿笑容的臉蛋,我知道也許以后不會(huì)再與他們相會(huì)。老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我道:“你肚子好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過(guò)去。晚上回到家,老師突然來(lái)電話,原來(lái)是詢問(wèn)我肚子怎么樣了,我還了解到原來(lái)老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。我畢業(yè)了(十)今天是個(gè)特別的日子——蛙泳畢業(yè)考!這天,我們像往常一樣,坐著公交車來(lái)到了世家英倫游泳館。上車后。我找了一個(gè)座位坐下。拿著包,心想:這次媽媽說(shuō)不能用浮板了,怎么辦?萬(wàn)一沉下去溺水了,救生員會(huì)來(lái)救我的吧?我越想越后怕,脊梁骨一陣發(fā)涼。我看著“躺”在包里的浮板做最后的告別:“再見了,我的浮板,我會(huì)珍惜你陪我的日子!”不知不覺就到東郊了,我們下車走進(jìn)來(lái)游泳館內(nèi)。館內(nèi)空調(diào)吹起來(lái)很涼快,可我卻覺得涼颼颼的的,心里不住地冷戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪巧衔缬蔚?,所以根本沒有想到教練也在?!鞍ミ衔?,教練!趕緊跑!”我手一合,腳一蹬,頭一鉆就潛入水底了,我趕緊往前蹬,不料卻聽到了教練的聲音:“張可欣!”“?。俊蔽覡縿?dòng)嘴角,露出了一個(gè)比哭還難看的笑容,“你叫我?”“嗯,你過(guò)來(lái)?!苯叹氁荒樞Σ[瞇地看著我,朝我揮了揮手。我朝他走過(guò)去,心底好像有一塊沉甸甸的大石頭壓著?!案陕??”我吞了吞口水。“今天畢業(yè)考,從這兒游到對(duì)面,不要停?!薄鞍??!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒想到。但我轉(zhuǎn)念一想:該來(lái)的還是要來(lái),還不如不要浪費(fèi)時(shí)間呢!我只好

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