實驗與多元-20世紀以來的西方美術 課件-2023-2024學年高一美術人教版(2019)必修美術鑒賞_第1頁
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文檔簡介

第17課實驗與多元

20世紀以來的西方美術現(xiàn)代繪畫的演變過程古典現(xiàn)代現(xiàn)代美術流派多元化

野獸派→感官色彩表現(xiàn)派→主觀情緒立體派→分解組合抽象派→符號情感達達派→荒誕背行超現(xiàn)實主義→意識夢幻波普藝術→大眾流行一,色彩解放與內在表達

野獸派

表現(xiàn)派→

注重主觀情感的表達色彩主觀情感的表現(xiàn)(風景)二,構成與抽象

立體派

(抽象)

立體派→熱衷于對空間關系進行重組

探究與發(fā)現(xiàn)(145頁)從再現(xiàn)客觀世界轉變?yōu)楸憩F(xiàn)主觀情感的過程欣賞紅,藍,黃的構成蒙德里安

立體派已走到抽象美術的邊緣,康定斯基合蒙德里安做出了進一步的探索,完全摒棄了畫面中的巨中元素??刀ㄋ够J為藝術家可以純粹用形式元素來傳達精神內容。構圖8,260號康定斯基{俄羅斯}大大派→探索夢境與意識的表現(xiàn)超現(xiàn)實主義

→荒誕,神秘的表現(xiàn)

美國波普藝術?pop?

波普藝術現(xiàn)代繪畫藝術的表現(xiàn)手法:1.具象2.意象3.抽象1、具象客觀世界的主觀表達2、意象不是很客觀,主要通過色彩和造型傳達藝術家的情感、觀念和意識。3、抽象形象大幅度偏離或完全拋棄自然對象外觀的表達。抽象表現(xiàn)(春、夏、秋、冬)喜怒哀樂五、實踐練習——我想我畫

嘗試用現(xiàn)代繪畫手法表現(xiàn):

(歡快、憂傷、痛苦、悲哀)等情緒。并為作品配上一段文字或一首小詩,表達自己對這張畫的感受。注意:點、線、面、色彩的安排

小結

通過本節(jié)課的學習與實踐,我們已對現(xiàn)代繪畫有了一個全新的認識。并

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