山西省2024九年級歷史下冊專題一兩次世界大戰(zhàn)課件新人教版

專題訓練專題一兩次世界大戰(zhàn)期末復習提升一、選擇題1．“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界?！边@一材料揭示了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的(

)A．原因B．過程C．結果D．影響返回目錄A2．關于兩次世界大戰(zhàn)，下列各項史實與結論之間邏輯關系正確的是(

)A選項史實結論A1914年，薩拉熱窩事件中奧匈帝國皇儲遇刺身亡成為一戰(zhàn)的導火索B1917年，美國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)俄國爆發(fā)十月革命C二戰(zhàn)中，26個國家的代表在華盛頓簽署《聯合國家宣言》成為二戰(zhàn)的轉折點D諾曼底登陸協(xié)調對德、日法西斯的作戰(zhàn)行動返回目錄3．1941年6月22日，英國首相丘吉爾發(fā)表演說：“在過去25年中，沒有一個人像我這樣始終一貫地反對共產主義。我并不想收回我說過的話。但是，這一切，在正在我們眼前展現的情景的對照下，都已經黯然失色了……我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持。”丘吉爾所說的“眼前展現的情景”是指(

)A．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)B．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸D．蘇聯紅軍進攻柏林A返回目錄【點撥】根據題干中的“1941年6月22日”“我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持”并結合所學知識可知，1941年6月22日，德國突襲蘇聯，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，因此丘吉爾所說的“眼前展現的情景”是指蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。故選A。返回目錄4．[2023·山西中考方向卷一]對比同類事件是學習歷史的基本技能之一。從下面描述中可得出兩次世界大戰(zhàn)的相同之處是(

)第一次世界大戰(zhàn)后部分文學藝術作品第二次世界大戰(zhàn)后部分文學藝術作品《西線無戰(zhàn)事》：刻畫戰(zhàn)爭殘酷的細節(jié)《AFarewelltoArms》：反映戰(zhàn)爭對人的精神毀滅《戰(zhàn)馬》：展示了戰(zhàn)爭的殘忍與人性的美好《崩潰感覺》：刻畫了戰(zhàn)爭帶給人的精神創(chuàng)傷《德語課》：反映了戰(zhàn)后德國對戰(zhàn)爭的反思《GivePeaceaChance》：20世紀60年代的歌曲返回目錄返回目錄A．均是非正義爭奪霸權的戰(zhàn)爭

B．均導致了戰(zhàn)后人民生活水平的下降C．均激起戰(zhàn)后民眾心理的叛逆

D．均引起了人們對和平的向往與追求【答案】D5．《全球通史》一書中寫道：“第二次世界大戰(zhàn)之后，不可阻擋的革命浪潮席卷了各殖民帝國并極其迅速地終結了歐洲的統(tǒng)治……在1944年至1985年間共有96個國家贏得了獨立?！鄙鲜霾牧现荚谡f明第二次世界大戰(zhàn)(

)A．是人類歷史上的一場浩劫

B．粉碎了帝國主義稱霸世界的野心C．促進了世界殖民體系的瓦解

D．對維護世界和平產生深遠的影響返回目錄C二、材料解析題6．維護世界和平是人類孜孜以求的目標。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：協(xié)約國同德國及其他戰(zhàn)敗國簽訂的一系列和約，構成了歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。華盛頓會議與會國簽訂了一個關于中國問題的公約。返回目錄(1)材料一中協(xié)約國同德國簽訂的“和約”及關于中國問題的“公約”分別指什么？分別簡述“和約”對德國的影響和“公約”對中國的影響。(8分)和約：《凡爾賽條約》。(2分)公約：《九國公約》。(2分)影響：《凡爾賽條約》對德國的領土、殖民地、軍事、賠款等方面的一系列規(guī)定，嚴重削弱了德國的實力，引發(fā)了德國民眾的復仇情緒，為德國挑起第二次世界大戰(zhàn)埋下了隱患；(2分)《九國公約》使中國回復到被幾個帝國主義國家共同支配的局面。(2分)返回目錄材料二：反法西斯戰(zhàn)爭大事記(部分)1931年9月九一八事變后，中國人民開始了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭1936年12月西安事變后，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1937年7月《中共中央為公布國共合作宣言》發(fā)表1939年9月德軍突襲波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1941年6月德國突襲蘇聯，第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)火擴大1942年1月26國代表在華盛頓簽署《聯合國家宣言》1945年2月雅爾塔會議召開，協(xié)調盟軍行動1945年9月日本正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結束返回目錄返回目錄(2)從背景、影響等方面比較材料二中畫線的兩個“宣言”的相似之處。(4分)都面臨法西斯侵略，危機重重；都促進了反法西斯力量的團結與合作；都推進了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程；都鼓舞了反法西斯國家人民的斗志，增強了對戰(zhàn)爭勝利的信心。(答出任意兩點得4分)(3)根據材料二，概括20世紀三四十年代反法西斯戰(zhàn)爭的特點。(4分)中國的抗日戰(zhàn)爭揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕；反法西斯戰(zhàn)爭由局部到全面，不斷擴大，日益升級；戰(zhàn)爭中正義的力量逐漸走向合作等。(答出任意兩點得4分)返回目錄材料三：回首最近100多年的歷史，人類經歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)……上世紀上半葉以前，人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難，那一代人最迫切的愿望，就是免于戰(zhàn)爭、締造和平……冷戰(zhàn)結束后，各方最殷切的訴求，就是擴大合作、共同發(fā)展?！?017年國家主席習近