新初三暑假作業(yè)之名著閱讀訓(xùn)練-教師用卷

個人收集整理勿做商業(yè)用途個人收集整理勿做商業(yè)用途個人收集整理勿做商業(yè)用途新初三暑假作業(yè)之名著閱讀訓(xùn)練班級：姓名：座號：一、《水滸傳》（一)作者及主題思想1。一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初（朝代）人施耐庵,享年約70歲.傳說作者為船家子弟，中過秀才、舉人和進(jìn)士.曾在錢塘(今杭州）任官，因與當(dāng)權(quán)者不合，任期不滿便辭官回蘇州，一面教書,一面寫《江湖豪客傳》。當(dāng)時還是作者學(xué)生的羅貫中建議把書名更改為《水滸傳》,他極為贊同。2..《水滸傳》,又名《水滸》,是作者把宋元以來的史書、傳說、話本和雜劇等故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而成的。3?！端疂G傳》是中國小說史上第一部反應(yīng)農(nóng)民起義的長篇章回體小說，是我國四大古典名著之一，全書共100回。本書以北宋末年宋江所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，明確地提出了“替天行道“的斗爭綱領(lǐng)，描寫了起義從發(fā)生、發(fā)展、高潮、衰弱到失敗的過程，揭露了封建社會的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神，極力刻畫了水滸英雄的“忠、信、義”以及無畏的優(yōu)秀品德，揭示了“官逼民反”的主題和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。（二)填空。1?！八疂G寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄"，這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著《水滸傳》的內(nèi)容。2.《水滸傳》中三位女將是誰？她們的綽號是什么？①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲3?！端疂G傳》中"智取生辰綱"的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七:話閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。4?！端疂G》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。5。武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？殺人者，打虎武松也。6。“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。"這是毛澤東（人名)對《水滸傳》的評價.7.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是王倫、晁蓋、宋江。8.“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六,播亂在江東"，這首童謠唱的是宋江.9.《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：李逵、武松；主張招安的將領(lǐng)：宋江、吳用.10?！端疂G傳》中，有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。11。征方臘時，曾身穿龍袍亂闖的人是阮小七。12。梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是武松。13?！端疂G傳》的起點是“誤走妖魔"，高潮部分是“梁山英雄排座次”，低潮部分是“魂聚蓼兒洼”。14.《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”、“殺盡不平人”,他可以全然不顧什么朝廷法度、佛門清規(guī),更把個人安危置之度外。他就是魯智深（魯達(dá)），綽號花和尚.無獨有偶，《三國演義》中也有一位這樣的人物,長坂坡橋頭一聲大吼,百萬大軍魂飛魄散，他就是張飛（張翼德）。15?！端疂G傳》中共有一百零八將,天罡星三十六人，地煞星七十二人.16。梁山一百零八將中第一個出場的是史進(jìn),他的綽號是九紋龍。17.有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場“李鬼"泛濫.李鬼出自《水滸傳》，在這里指代假貨（假冒偽劣商品）.18。在《水滸傳》中,被稱為“拼命三郎”的人物是石秀,與他相關(guān)的故事是智殺裴如海。19。完成下列表格。人物綽號典型情節(jié)性格特征魯智深花和尚拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松行者血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報,（不足：濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用智多星智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣足智多謀、神機(jī)妙算林沖豹子頭誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山李逵黑旋風(fēng)真假李逵、中州劫法場嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真宋江及時雨私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊善于用人，仗義疏財，濟(jì)弱扶貧,精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想楊志青面獸楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫20。補(bǔ)全《水滸傳》回目。①張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔②王教頭私走延安府九紋龍大鬧史家村③史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西④趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺山⑤花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂⑥施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神⑦林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場⑧宋公明神聚蓼兒洼徽宗帝夢游梁山泊⑨忠義堂石碣受天文梁山泊英雄排座次⑩楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱（三）問題探究1。讀了《水滸傳》，請你從人物塑造、故事情節(jié)與結(jié)構(gòu)、語言等方面說說它的藝術(shù)特色。①通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列典型人物形象:①把人物置于真實的歷史環(huán)境中，緊緊扣住人物各自不同的身份和經(jīng)歷來刻畫典型性格.②運用對比手法來突出人物的性格特征.③通過典型的細(xì)節(jié)描寫來塑造人物的個性。②故事情節(jié)曲折、生動，引人入勝。③結(jié)構(gòu)完整而富于變化④語言極富特色《水滸傳》的語言具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力.作家在話本語言的基礎(chǔ)上，吸收民間口語，經(jīng)過文學(xué)加工，從而形成了鮮明獨特的語言風(fēng)格。①語言明快簡潔.②用詞生動,準(zhǔn)確。③語言極富個性化.2?！昂谛芤簧泶秩?，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊.天蓬惡煞下云梯”。這寫的是小說哪位好漢？他的性格特點是什么？在他身上又有什么故事?李逵--嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真；真假李逵、中州劫法場。3.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī).志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫的是誰？他主要的性格特點是什么？在他身上又有什么故事？宋江——仗義疏財，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想；私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊.4.《水滸傳》里的英雄各有綽號，有些綽號非常有特點，與他的名字構(gòu)成一定的含義，好像作者在暗示著什么.例如:及時雨宋江——雨是很及時，但是卻“送”（取“宋”的諧音）入江中去了，又有什么意義呢？你能舉出這樣的一個例子并作簡要分析嗎？智多星吳用——智是很多的，但是在接受招安的背景下卻“無"（取“吳”的諧音）用，能有什么回天之力呢？5.寫出《水滸傳》中最值得你期待的一個精彩故事，并說明理由。示例：魯提轄拳打鄭關(guān)西；這個故事表現(xiàn)了魯智深俠肝義膽、嫉惡如仇而又粗中有細(xì)的性格。（浙江省麗水市2007年中考題）6。以下兩小題任選一題，按要求回答。【甲】楊志悶悶不已，回到客店中，思量：“王倫勸俺，也見得是.(注：王倫是梁山水泊的首領(lǐng)，曾勸說楊志在梁山落草為寇。）只為灑家清白姓字，不肯將父母遺體來點污了。指望把一身本事,邊庭上一槍一刀,博個封妻蔭子，也與祖宗爭口氣,不想又吃這一閃！高太尉，你忒毒害，恁地克剝!”心中煩惱了一回,在客店里又住幾日,盤纏都使盡了.楊志尋思道：“卻是怎地好！只有祖上留下這口寶刀，從來跟著灑家,如今事急無措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏，投往他處安身。"當(dāng)日將了寶刀，插了草標(biāo)兒,上市去賣。走到馬行街內(nèi)，立了兩個時辰，并無一個人問。將立到晌午時分，轉(zhuǎn)來到天漢州橋熱鬧處去賣。楊志立未久，只見兩邊的人都跑入河下巷內(nèi)去躲。楊志看時，只見都亂攛，口里說道:“快躲了,大蟲來也?！睏钪镜溃骸昂米鞴郑∵@等一片錦城池，卻那得大蟲來?”當(dāng)下立住腳看時,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地黑凜凜一大漢，吃得半醉,一步一擷撞將來。楊志看那人時，形貌生得粗丑.但見：面目依稀似鬼，身材仿佛如人。杈枒怪樹，變?yōu)槊I形骸；臭穢枯樁，化作腌臢魍魎。渾身遍體,都生滲滲瀨瀨沙魚皮;夾腦連頭，盡長拳拳彎彎卷螺發(fā)。胸前一片錦頑皮,額上三條強(qiáng)拗皺.

原來這人是京師有名的破落戶潑皮，叫做沒毛大蟲牛二,專在街上撒潑行兇撞鬧，連為幾頭官司，開封府也治他不下，以此滿城人見那廝來都躲了。……（此處寫牛二刁難、糾纏楊志賣刀的文字從略)

牛二喝道：“你說我打你，便打殺直甚么！"口里說，一面揮起右手，一拳打來。楊志霍地躲過,拿著刀搶入來,一時性起，望牛二顙根上搠個著，撲地倒了。楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮,怎肯連累你們!(注：此處指的是當(dāng)時圍觀的眾人）潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首?！?/p>

【乙】我且問你：這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。卻才那個挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥?原來挑上岡子時，兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是叫人死心塌地。次后,吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里.這個便是計策.那計較都是吳用主張。這個喚做“智取生辰綱”。

卻說楊志當(dāng)時在黃泥岡上被取了生辰綱去，如何回轉(zhuǎn)見得梁中書去，欲畏就岡子上自尋死路;卻待望黃泥岡下躍身一跳，猛可醒悟，拽住了腳，尋思道：“爹娘生下灑家,堂堂一表，凜凜一軀.自小學(xué)成十八般武藝在身，終不成只這般休了？比及今日尋個死處，不如日后等他拿得著時，卻再理會。"

轉(zhuǎn)身再看那十四個人時，只是眼睜睜地看著楊志，沒有掙扎得起.楊志指著罵道：“都是你這廝們不聽我言語,因此做將出來，連累了灑家！”樹根頭拿了樸刀，掛了腰刀，周圍看時，別無物件，楊志嘆了口氣,一直下岡子去了.①甲文第一段“快躲了,大蟲來也"，這句話中所說的“大蟲”本義指的是老虎，此處指的是牛二，這是運用了借代（借喻）的修辭方法.②甲文中畫線的句子對塑造楊志形象有什么作用?這一心理描寫交代楊志的出身名門,意在表現(xiàn)楊志具有想憑著本事建功立業(yè)、光宗耀祖、封妻蔭子的思想.③楊志殺死牛二后怕連累別人，自動去官府自首；而魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng),絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當(dāng),不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。④甲文寫楊志殺死牛二后怕連累別人，自動去官府自首；而乙文先寫楊志丟失了生辰綱想自殺，后寫他畏罪逃走。楊志為何不也到官府處自首而要選擇外逃呢?你認(rèn)為小說這樣處理情節(jié)合乎情理嗎？楊志是在被迫中無意殺人,且殺的是市井無賴，從某種意義上說可謂為民除害，故可以光明磊落去自首，等候官府從輕發(fā)落，沒有必要逃亡.而丟失了生辰綱是死罪，無論出于什么原因，丟失都無法回去交差，故只好自殺。但想到父母的囑托，不能無端死去，故只能選擇隱忍逃亡。所以小說的情節(jié)安排是合理的.7。__A__相了相，走到樹前,把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那根綠柳帶根拔起，眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”這段文字出自古典名著《水滸傳》，文段中A的姓名魯智深（或魯達(dá)）,在名著中這個人物的主要性格特征是見義勇為（或嫉惡如仇）。請你用簡潔的語句寫出關(guān)于A的另一個故事：拳打鄭關(guān)西、火燒瓦宮寺、大鬧野豬林、大腦桃花村、二龍山落草。8.《水滸傳》塑造了眾多的英雄好漢的形象，諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖、阮氏三兄弟等.請根據(jù)自己的閱讀積累，再寫兩個梁山英雄好漢的姓名及其身上的故事，并簡要概括出這些英雄好漢在性格方面的共同點。梁山好漢姓名：魯智深、史進(jìn)、燕青、時遷、白勝等。梁山眾英雄好漢性格方面的共同點：愛打抱不平、重友情、講義氣.9?！端疂G》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請你從魯智深、林沖、李逵三人中選出你喜歡的一位,用一句話概括與他相關(guān)的一個故事,并簡述喜歡的原因。（至少兩點)示例一：①人物:魯智深②故事：拳打鄭關(guān)西③喜歡原因：豁達(dá)明理；行俠仗義（或粗中有細(xì)）示例二：①人物:林沖②故事：林教頭風(fēng)雪山神廟③喜歡原因：武藝高強(qiáng)；有勇有謀（或循規(guī)蹈矩）示例三：①人物：李逵②故事：黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎③喜歡原因：俠肝義膽；直爽率真（或嫉惡如仇）10。章回小說中的回目是對該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個句子，請任選一句，依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡介。（不少于50字）①景陽岡武松打虎②武松斗殺西門慶③林沖棒打洪教頭④林沖雪夜上梁山⑤魯提轄拳打鄭關(guān)西⑥花和尚倒拔垂楊柳答案示例：①武松來到景陽岡，突然跳出一只老虎。武松抓起哨棒。老虎先是一撲，武松閃過;老虎又把腰一掀，武松又躲過;老虎把尾倒豎起來一剪，武松又閃過.武松搶起哨棒，用盡全力一劈,可哨棒劈在樹枝上，斷了。武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了老虎。二、《傅雷家書》1。《傅雷家書》的作者傅雷(1908—1966），是我國著名的翻譯家、文藝評論家,字怒安,號怒庵，上海市南匯縣人。20世紀(jì)20年代初曾在上海天主教創(chuàng)辦的徐匯公學(xué)讀書，因反迷信反宗教，言論激烈,被學(xué)校開除。HYPERLINK”http：///view/14493.htm"\t”_blank”五卅運動時,他參加在街頭的講演游行.北伐戰(zhàn)爭時他又參加大同大學(xué)附中學(xué)潮，在國民黨逮捕的威脅和恐嚇之下，被寡母強(qiáng)迫避離鄉(xiāng)下。1927年冬離滬赴法，在\t”_blank”巴黎大學(xué)文科聽課；同時專攻美術(shù)理論和藝術(shù)評論。1931年春訪問HYPERLINK”/view/3784.htm”\t”_blank"意大利時,曾在HYPERLINK”http：///view/2245.htm"\t"_blank”羅馬演講過《國民軍北伐與北洋軍閥斗爭的意義》，猛烈抨擊北洋軍閥的反動統(tǒng)治。留學(xué)期間游歷HYPERLINK”http：///view/2773.htm"\t”_blank”瑞士、HYPERLINK”/view/21905。htm”比利時、意大利等國。1931年秋回國后，傅雷致力于法國文學(xué)的翻譯與介紹工作,譯作豐富，行文流暢，文筆傳神，翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn).“HYPERLINK”http：///view/1921.htm"\t”_blank"文化大革命”期間，與夫人朱梅馥雙雙憤然辭世，悲壯地走完了一生。本文為互聯(lián)網(wǎng)收集，請勿用作商業(yè)用途2.他的翻譯作品共34部，主要有羅曼·羅蘭獲諾貝爾文學(xué)獎的長篇巨著《約翰·克里斯多夫》，傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》；HYPERLINK”http：///view/2127082。htm”\t"_blank”服爾德（現(xiàn)通譯伏爾泰）4種：《\t”_blank”老實人》《天真漢》《如此世界》《\t”_blank"查第格》；HYPERLINK”http：///view/2854.htm”\t”_blank”梅里美2種：《\t"_blank”嘉爾曼》《\t”_blank”高龍巴》；\t”_blank”巴爾扎克占15種：有《HYPERLINK”/view/132009。htm”高老頭》《亞爾培·薩伐龍》《HYPERLINK”http：///view/152240.htm”\t”_blank”歐也妮·葛朗臺》《\t”_blank"貝姨》《HYPERLINK”http：///view/204308。htm"\t”_blank”邦斯舅舅》《\t”_blank"夏倍上?！贰秺W諾麗納》《HYPERLINK”/view/1124592。htm"\t"_blank”禁治產(chǎn)》《于絮爾·彌羅?！贰顿惒椤てち_多盛衰記》《_blank"攪水女人》《都爾的本堂神父》《_blank"比哀蘭德》《HYPERLINK”http：///view/294707。htm”\t”_blank"幻滅》《貓兒打球記》（譯文在“文化大革命”期間被抄）。本文為互聯(lián)網(wǎng)收集，請勿用作商業(yè)用途作為音樂鑒賞家，他寫下了對_blank”貝多芬、_blank”莫扎特和HYPERLINK”/view/6427.htm”\t”_blank"肖邦的賞析；作為文學(xué)評論家，他對\t"_blank”傅敏等的家信摘編。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練\t”_blank”傅聰?shù)奈墓P和思想；四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰_blank"童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。該書由于是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話，因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸，令人動容。獲過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎,還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書》之一.4。傅雷認(rèn)為兩代人相處中,青年人應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度?理解長輩的情感，尊重老人的意見