版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
海底兩萬里科學與幻想之旅主講人:XXXCONTENTS1作品簡介234目錄小說介紹藝術特色課后總結1作品簡介作者簡介儒勒·凡爾納(Jules-Verne,1828.2.8-1905.3.25)是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”?!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。創(chuàng)作背景19世紀以后誕生的科幻小說(像《海底兩萬里》),是歐洲工業(yè)文明崛起后特殊的文化現(xiàn)象之一。人類在19世紀,全面進入以科學發(fā)明和技術革命為主導的時代后,一切關注人類未來命運的文藝題材,都不可避免地要表現(xiàn)未來的科學技術。而這種表現(xiàn),在工業(yè)革命之前是不可能的,畢竟在第一次工業(yè)革命以后,人們感受到了自身力量的飛躍,由此也產(chǎn)生了更多集體性的科學想象,由此也成就了諸多科幻小說興起的這樣一個社會背景。作品特點《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已有140多年的歷史,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個;內景只是一艘潛水艇。但就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家阿龍納斯,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。令人百看不厭。2小說介紹
故事發(fā)生在1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到海部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號,從太平洋出發(fā),開始了海底探險旅行。透過潛艇玻璃窗,海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在他們面前:應有盡有的海底植物,空中飛鳥般的各種魚類,以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動物、軟體動物……使人目不暇接。
途經(jīng)克利斯波島時,船長派人送來紙條,邀請他們三人到海底森林打獵。于是他們穿上潛水服,背上氧氣瓶,手持特別獵槍,穿過換壓艙,走在海底平原上。船長舉槍射中一只大海獺(tǎ),然后又殺了兩條海豚似的動物,滿載而歸。潛艇到達加里曼丹附近時,食品告缺。阿龍納斯他們三人決定上岸尋找蔬菜和野味。起初,他們運氣不錯,打死了幾頭野豬,采摘了不少水果。正當他們在沙灘上架起篝火準備烤肉時,突然受到土著人的襲擊。他們慌忙逃進小艇,駛向停泊在海中的潛艇??墒峭林顺松夏痉?,緊追不舍。即使阿龍納斯他們爬上潛艇,下了底艙,土著人仍然圍著潛艇,不肯散去,再加上之后康塞爾又激怒了他們。第二天一早,潛艇開艙換氣時,土著人紛紛爬上船來進攻??墒撬麄兊氖忠慌龅綑跅U,就驚叫著退縮了回去,原來金屬欄桿全部通了電。潛艇駛入印度洋,這時發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。(在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器?。┧直┑匕寻埣{斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!這個葬在珊瑚墓地的人,正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者。而在斯里蘭卡附近,船長邀請阿龍納斯他們到海底參觀采珠場。這里盛產(chǎn)珍珠,最大的價值可達二百萬美元。阿龍納斯興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然,一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去,船長當即手執(zhí)短刀,挺身上前與鯊魚展開搏斗,尼德·蘭舉叉相助,正中鯊魚心臟。船長隨即把采珠人托出水面,還從自己口袋里取出一包珍珠送他。阿龍納斯從心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道船長事實上沒有斷絕與人類的交往。他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮(rúgèn),儒艮肉當晚就被端上了餐桌。潛艇駛入大西洋,停泊在維多灣海底時,船長又派他的船員潛水從海底沉船里搬上來裝滿金銀財寶的箱子。原來船長是利用打撈沉船里的財寶救濟窮人和從事科學探險的。在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行。他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市——一整個沉沒水底的龐貝城。然后,諾第留斯號大膽向南極進發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德?蘭要求追打鯨魚。尼摩船長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領船員戰(zhàn)勝了困難。(在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋,“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;)當諾第留斯號慢慢回到海面上來時,便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號發(fā)動攻擊。尼摩船長決心把它擊沉。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進器的強大推動下,用那厲害的沖角對準戰(zhàn)艦浮標線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開,繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一起,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強大無比的漩渦卷走……在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德?蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇,因為他和他的同伴被漩渦拋入水里后,在挪威的一個小島上僥幸脫險,而潛艇已毫無蹤影了。
太平洋——【經(jīng)托雷斯海峽】——印度洋——【經(jīng)錫蘭采珠場】——紅?!窘?jīng)蘇伊士地下水道(“阿拉伯隧道”)】——地中海——【從直布羅陀海峽】——大西洋——南極海域(或“南冰洋”)——【到達極點】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近的羅弗敦群島附近的海域】。3藝術特色豐富的知識誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見到了,而且曾經(jīng)徜徉其間。
精心動魄的場面他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當晚就被端上了餐桌;他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場面,都十分驚心動魄。此外,書中還描寫了抹香鯨(大頭鯨)如何殘殺長須鯨,“鸚鵡螺”號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也十分罕見。險象環(huán)生的情節(jié)“鸚鵡螺”號也曾遇險,在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程。
神秘色彩凡爾納時代,潛水艇剛剛面世,還是一種神秘的東西;“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系?!澳崮Α保诶∥睦锸亲犹摓跤械囊馑?。
人物評析尼摩船長《海底兩萬里》中的尼摩船長是小說里一個居主要地位的人物。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。
人物評析彼埃爾·阿龍納斯生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動植物;他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。人物評析康塞爾阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認認真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。4課后總結《海底兩萬里》:科學與幻想之旅。1.作者:儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。2.體裁:科幻小說。3.主要內容:《海底兩萬里》是一部科幻小說,是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。小說主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。
4.藝術特點:《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。5.閱讀感受:凡爾納的小說得以廣為流傳,是因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。6.主要人物及特征:①尼摩船長:是小說里一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。②阿龍納斯教授:生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動植物;他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。
③康賽爾:阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認認真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。7.知識連接:《海底兩萬里》寫的主要是他們在這十個月里的經(jīng)歷?!逗5變扇f里》已經(jīng)有幾十種中譯本,“兩萬里”也就成了個約定俗成的說法;究其實,這里的“里”指的是法國古里,而古法里又有海陸之分,一古海里約合5.556公里,一古陸里約合4.445公里;既然是在海底周游,這里的兩萬里,理應為兩萬古海里。6.主要人物及特征:①尼摩船長:是小說里一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。②阿龍納斯教授:生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動植物;他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。
謝謝觀看!主講人:小覓知演講人:小覓知海底兩萬里
之
尼摩船長和他的鸚鵡螺號鸚鵡螺號鸚鵡螺號(Nautilus)是儒勒·凡爾納小說中的一艘潛水艇,在《海底兩萬里》和《神秘島》中出現(xiàn)?!胞W鵡螺”是艘潛艇的名字,或譯為諾第留斯號,艇長為尼摩。尼摩船長書中的尼摩船長是一個不明國籍,自稱“跟全人類斷絕了關系”的神秘人物,身材高大,自信、堅毅。是一個為了民族的仇恨而漂泊海底的人rúgèn儒艮(美人魚)鯊魚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《肺特殊CT征象》課件
- 《電能計量技術》課件
- 《家具的加工工藝》課件
- 第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)(解析版)
- 《衛(wèi)生經(jīng)濟管理系統(tǒng)》課件
- 寒假自習課 25春初中道德與法治八年級下冊教學課件 第一單元 大單元整體設計
- 銀行宣傳推廣總結
- 《皮膚生理學》課件
- 素描藝術探索
- 風險監(jiān)測與追蹤培訓
- 廣東省廣州市名校聯(lián)盟重點名校2024屆中考化學全真模擬試卷含解析
- 中考語文-排序題(30題含答案)-閱讀理解及答案
- 大學校園交通安全現(xiàn)狀調查分析
- (高清版)TDT 1013-2013 土地整治項目驗收規(guī)程
- 我國農村社會保障制度存在的問題分析及對策樣本
- 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷 一等獎
- 語文新課標背景下單元整體教學:六下第4單元大單元設計
- 最高人民法院民事審判第一庭裁判觀點侵權責任卷
- 提高自我意識的方法
- 長租公寓課件
- 《康復護理??啤氛n件
評論
0/150
提交評論