2024年高考高頻主題作文模板

2024年高考高頻主題作文模板

01標(biāo)題：奮斗鑄就輝煌

【開頭段】

愛默生曾說：“凡事欲其成功，必要付出代價(jià)一一奮斗?！辈?/p>

管遇到多大困難，只要我們迎難而上，并且不懈奮斗，就一定能戰(zhàn)

勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。唯有不懈奮斗，才能鑄就輝煌。

【論證段】

1.奮斗能創(chuàng)造奇跡。

2.奮斗能改變命運(yùn)。

3.奮斗能贏得尊嚴(yán)。

【結(jié)尾段】

反觀當(dāng)下，“躺平”與“佛系”已成為一些青年不思進(jìn)取、不

愿奮斗的借口。他們經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就崩潰，遇到一點(diǎn)困難就放棄

奮斗。青年是國家的希望，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)以今日的奮

斗書寫人生的篇章，創(chuàng)造祖國的輝煌。

牛頓曾說：“無論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功

的?！眾^斗是青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮斗是青年最美的面貌。作為新時(shí)

代青年，我們應(yīng)不懼挑戰(zhàn)，以今日之奮斗，鑄明日之輝煌，用奮斗

書寫青春！

02標(biāo)題：適度地容納對立

【開頭段】

哲人告誡我們：“人生的最佳狀態(tài)，是保持輕度的貧困。”仔

細(xì)品味，頗有深意。推而廣之，適度地容納對立，或許應(yīng)當(dāng)是事物

的最佳狀態(tài)。猶如太極圖，白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要

保留一點(diǎn)白。事物的轉(zhuǎn)化往往就從這“眼”開始。

【論證段】

1.俗話說，欲壑難填。生活中保留某種程度的不滿足，不僅無

害，反而有益。

2.只有適度地容納對立面，才能有利于主體的穩(wěn)定存在。

3.有時(shí)過于飽滿，過于純粹反而是一種“病態(tài)”。

【結(jié)尾段】

事物總是“相反者相成”，看似相互對立的事物又自有其相互

依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當(dāng)時(shí)刻注意一一在方方面面

適度地容納對立！

03標(biāo)題：與我有關(guān)，擔(dān)道義與責(zé)任

【開頭段】

不知何時(shí)，“與我無關(guān)”成為人們脫口而出的行事準(zhǔn)則。某集

團(tuán)的宣傳廣告詞：“我管不了全球變暖，但至少我好看?！备吲e個(gè)

人自由與追求自由權(quán)利的大旗。在此類盲目追求自我的風(fēng)氣之下，

社會猶如一座孤島，在時(shí)代渾濁的緩流里低聲悲鳴。不禁令人發(fā)問：

“這一切真的都與你無關(guān)嗎？什么才與你有關(guān)呢？”

【論證段】

1.誠然，“與我無關(guān)”在一定程度上體現(xiàn)了人們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的對

個(gè)性、自由的追求。但一味放縱、濫行的“與我無關(guān)”猶如時(shí)代脈

搏上的丑陋傷疤，令人瞠目悲痛。

2.無數(shù)的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。唯關(guān)注社會，擔(dān)道

義與責(zé)任才是人間正道。

3.現(xiàn)如今，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化不斷加深，

我們無法“遺世而獨(dú)立”。

【結(jié)尾段】

個(gè)人之勢猶如時(shí)代大河下的滾滾泥沙，唯有捍衛(wèi)“與我有關(guān)”，

反對盲目的“與我無關(guān)”，勇?lián)懒x與責(zé)任，才能讓人類長河生生

不息，芳澤萬里。

04標(biāo)題：踏實(shí)做人，潛心干事

【開頭段】

針對少數(shù)中青年干部心浮氣躁、安不下神，干工作只走形式、

不講實(shí)效等不良現(xiàn)象，一位老同志說：“當(dāng)年我們南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)

血雨，誰曾想過自己的名與利、苦與樂和生與死、榮與辱”“要踏

實(shí)做人，潛心干事”。這番話，值得深思。

【論證段】

1.踏實(shí)做人，潛心干事，要有謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷的胸襟。

2.踏實(shí)做人，潛心干事，要有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的擔(dān)當(dāng)。

3.踏實(shí)做人，潛心干事，要有淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的操守。

【結(jié)尾段】

孔繁森有句名言：“老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的

痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路?！碧?shí)做人，潛心干

事，不是甘于平庸，在工作中無原則地回避退讓、無是非地明哲保

身、無作為地消極處世。相反，我們所講的甘于低調(diào)做人，是“桃

李不言，下自成蹊”，是“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。

克服浮躁情緒，摒棄私心雜念，潛心干事創(chuàng)業(yè)，像孔繁森一樣，不

以珍珠自詡，甘為泥土鋪路，一個(gè)人終將在平凡中做出不平凡的業(yè)

績。

05標(biāo)題：學(xué)千仞壁，做剛正之人

【開頭段】

“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。"民族英雄林

則徐的這副自勉聯(lián)，以“壁立千仞”自喻，表明了無私無畏、剛正

不屈的人格志向，令人肅然起敬。

【論證段】

1.學(xué)千仞壁，做剛正之人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神

財(cái)富。

2.學(xué)千仞壁，做剛正之人，是胸懷初心、一心為民、置生死于

度外的高尚境界。

3.學(xué)千仞壁，做剛正之人，是牢記使命，秉承“我將無我”的

新時(shí)代要求。

【結(jié)尾段】

“無垠戈壁綠一層，歷盡滄桑骨殷紅；只因根生大漠下，敢笑

翠柏與青松！”孔繁森這首《詠紅柳》給我們解開了“學(xué)千仞壁，

做剛正之人”的“密碼”：“殷紅”的基因，深進(jìn)的根脈、蓬勃的

“層綠”……完全可以相信，學(xué)“無欲”之“千仞壁”，做堂堂剛

正之人的優(yōu)良傳統(tǒng)將會一代代傳下去，在實(shí)現(xiàn)中國夢的大道上，將

會矗立起一座座清峻峭拔、聳入云天的千仞之壁！

06標(biāo)題：讓雷鋒精神在新時(shí)代歷久彌新

【開頭段】

有人說，雷鋒離開我們這么多年了，還有必要向他學(xué)習(xí)嗎？答

案是肯定的。雖然60多年過去了，但雷鋒的形象早已深入人心。越

來越多的人以雷鋒為榜樣，干好本職、無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動傳承

和踐行雷鋒精神，激勵著一代又一代人。

【論證段】

1.雷鋒并非遙不可及，一個(gè)個(gè)“感動中國”人物、“時(shí)代楷模”

和“中國好人”，就是新時(shí)代的“活雷鋒”，溫暖人心，引領(lǐng)風(fēng)尚。

2.事實(shí)上，雷鋒不僅是時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的精神坐標(biāo)，更是有志于

向善向上向美之人的行動指南，一直激勵著拼搏奮斗者。

3.雷鋒精神為典范，熱心助人事業(yè)有為，新時(shí)代呼喚活雷鋒。

點(diǎn)滴善舉溫暖他人，強(qiáng)大自我，踐行雷鋒精神需要我們積極行動起

來。

【結(jié)尾段】

雷鋒精神永不褪色。讓我們從小事做起，從身邊做起，熱心投

身公益事業(yè)，對自己的事業(yè)精益求精，馳而不息，盡心盡力，就能

從中持續(xù)提升自我的思想境界和能力水平。這樣不僅遇見了更優(yōu)秀

的自己，還弘揚(yáng)了雷鋒精神，何樂而不為呢？

07標(biāo)題：以“無用”之基，筑“有用”之城

【開頭段】

高考放榜，金榜題名，名列全省第四的鐘芳蓉選擇考古系引發(fā)

爭議；人生規(guī)劃，萬般苦想，李棟梁愿從事純學(xué)術(shù)性數(shù)學(xué)研究卻被

母親的現(xiàn)實(shí)論反駁，“無用”與“有用”的爭論是萬古長存之命題，

我以為只有以“無用”之基方能筑“有用”之城。

【論證段】

1.“無用”乃“有用”之基礎(chǔ)，人皆知“有用之用”，卻不知

“無用之用”。

2.“無用”之積累，必成“有用”之大用。

3.“無用”與“有用”相互聯(lián)系，缺一不可。

【結(jié)尾段】

世人皆以“無用”不為用，卻不見“無用”之大用，鐘芳蓉與

李棟梁深知：唯有以“無用”之基，方能筑“有用”之城。讓我們

匯“無用”“有用”二者之力量，創(chuàng)時(shí)代輝煌。

08標(biāo)題：捍衛(wèi)“國潮”，傳承文化

【開頭段】

最近幾年，“國潮”涌動，大有洪波涌起之勢。仙鶴、朱雀、

祥云、龍鳳……這些曾經(jīng)與現(xiàn)代時(shí)尚似乎搭不上邊的元素，正逐漸

出現(xiàn)在各類消費(fèi)品中。故宮文創(chuàng)、改良馬面裙、阿膠奶茶……一波

“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國貨新潮流，在現(xiàn)代和傳統(tǒng)文化的

碰撞中闖出了一片新天地。

【論證段】

1.“國潮熱”的興起，折射出了年輕人新的審美傾向和情感訴

求，同時(shí)，也表明了他們對于跨國品牌的態(tài)度從曾經(jīng)的盲目崇拜走

向現(xiàn)實(shí)理性。

2.“國潮熱”的崛起，實(shí)際上是中國文化的弘揚(yáng)與光大。

3.當(dāng)然，我們也不能不看到另一種現(xiàn)象，那就是“國潮”的表

面化和粗淺化。

一些企業(yè)在膚淺地理解“國潮”，他們將自己的品牌稍加修飾

就充當(dāng)“國潮”，還有一些商家，只做了一些簡單的中國元素的裝

飾和疊加，就打著“國潮”旗號，到處吆喝叫賣，所有這些都缺少

真正的傳統(tǒng)文化基因和品位，不僅走不長遠(yuǎn)，而且有損“國潮”之

名。

【結(jié)尾段】

我們要在真正的文化傳承中孕育“國潮”，同時(shí)又要在不斷創(chuàng)

新中捍衛(wèi)“國潮”。唯有如此，才能推動“國潮”滾滾向前，到達(dá)

輝煌的境界。

09標(biāo)題：舍小家筑大愛，根植家國情懷

【開頭段】

“牽媽媽的手”暖心活動由發(fā)起到響應(yīng)，表達(dá)了百姓的生活意

愿，在“小家”里體現(xiàn)一份責(zé)任。然而總有那么一些崗位上的人身

不由己，因?yàn)樗麄儞?dān)負(fù)了“大家”的責(zé)任，“舍小家筑大愛”成了

他們義無反顧的選擇，于是他們越來越習(xí)慣于這份擔(dān)當(dāng)，鑄就了一

份家國情懷。

【論證段】

1.舍小家筑大愛，是對家國情懷的領(lǐng)悟。

2.為何不同時(shí)代，一直有人舍小家筑大家，為這份家國情懷前

仆后繼？因?yàn)?，他們的心里根植了一份傳承而來的大愛?/p>

3.舍小家筑大愛，根植家國情懷，我們要懂得堅(jiān)守職責(zé)的力量。

4.舍小家筑大愛,根植家國情懷，我們要懂得普通百姓的力量。

【結(jié)尾段】

青年擔(dān)負(fù)著這份家國情懷的傳承責(zé)任，在這個(gè)可能被功利誘惑

的多元發(fā)展時(shí)代，在某些精致的利己主義橫行之時(shí)，我們應(yīng)懷“大

家”“大我”之心，不僅懂得牽媽媽的手，構(gòu)筑小家的溫暖，還要

內(nèi)心寬闊豐盈，融入“大家”“大我”，為社會與國家貢獻(xiàn)更大的

力量。

舍小家筑大愛，根植家國情懷。

10標(biāo)題：祖國如有難，吾愿作前鋒

【開頭段】

電視劇《跨過鴨綠江》展現(xiàn)了抗美援朝從最初決策到最后簽訂

停戰(zhàn)協(xié)議的整個(gè)過程，熱情謳歌英雄兒女。抗美援朝的志愿軍肩負(fù)

著人民的重托、民族的期望，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，

雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江，發(fā)揚(yáng)偉大的愛國主義精神和革命英

雄主義精神，弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神。他們的所作所為，印證了

“祖國如有難,吾愿作前鋒”的精神。

【論證段】

1.國家是一個(gè)民族的支柱，熱愛祖國是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任

與義務(wù)。

2.愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3.愛國是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

4.愛國不應(yīng)只停留在口頭上，更應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)際行動上。

【結(jié)尾段】

祖國是每一個(gè)人的依靠，是每一個(gè)人心中的夢魂?duì)坷@。當(dāng)五星

紅旗在賽場上冉冉升起，那些凝望國旗的眼睛無不熱淚盈眶；當(dāng)祖

國躋身于世界民族之強(qiáng)林中時(shí)，無數(shù)的華夏兒女無不為祖國的繁榮

昌盛而感到自豪。我們要牢記：祖國如有難，吾愿作前鋒！

11標(biāo)題：聞吾過，心竊喜

【開頭段】

“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明?！碧斓厝f

物皆有不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密

一疏的時(shí)候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對

待過失的態(tài)度上：聞過則怒，是為庸人；聞過則喜，是為圣賢。

【論證段】

1.聞過則喜，可以成就一個(gè)人的事業(yè)。

2.聞過則喜，可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利。

3.聞過則喜，可以興盛一個(gè)王朝。

【結(jié)尾段】

聞過則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國作協(xié)主席鐵凝和諾貝

爾文學(xué)獎得主莫言面對“咬文嚼字”的糾錯所表現(xiàn)出的，不正是聞

過則喜的胸懷嗎？聞吾過，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是

中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。

聞過則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)、，行得更遠(yuǎn)！

12標(biāo)題：玩物喪志否？

【開頭段】

《尚書》有云：“玩物喪志?！比欢嫖锸欠裾娴膯手灸兀课?/p>

以為不然。物，與心相對，是心之外獨(dú)立存在的東西。“志，知也；

知，接也。”志，是接觸外物的感知能力。通過“玩物”，我們其

實(shí)是可以“長志”的。

【論證段】

1.失志與否不在于是否玩物，而在于玩的是什么物，以及我們

如何玩物。

2.有遠(yuǎn)大的志向，“玩物”才會變成“長志”的金鑰匙。

【結(jié)尾段】

“玩物”這門藝術(shù)，要求我們?nèi)∥镏?，不耽于物，立宏?/p>

之志。只有這樣，我們方可將“玩物喪志”化為“玩物長志”。

13標(biāo)題：通知書里見“人文”

【開頭段】

“最書香”“最科技”“最驚艷”等高校通知書強(qiáng)勢霸屏，無

論哪種“最”，都突顯著各高校的文化特色。國外大學(xué)的錄取通知

書簡約樸素，這固然值得肯定，但我認(rèn)為“最”特色通知書是一種

文化的綻放，更值得稱道?！白睢碧厣ㄖ獣锟梢娯S厚的人文精

神。

【論證段】

1.這一紙通知書，彰顯了中國文化的魅力，大學(xué)的人文氣息撲

面而來。

2.這一紙通知書，證明了中國文化的滲透力，大學(xué)里有激勵更

有情懷。

3.這一紙通知書，更意味著中國文化的傳承，大學(xué)精神生生不

息。

【結(jié)尾段】

通知書里見“人文”，人文是一種不可替代的價(jià)值。簡約樸素

是文化的一面，“最”特色更是文化的多面體現(xiàn)。時(shí)代不斷發(fā)展，

我們要與時(shí)俱進(jìn)，多一份“最”獨(dú)特，便多了一份魅力，多了一份

情懷，多了一份文化的傳承。大學(xué)“最”特色錄取通知書的強(qiáng)勢霸

屏，是大學(xué)的人文體現(xiàn)，我們且欣賞且思考。

14標(biāo)題：突破規(guī)矩，敢于創(chuàng)新

【開頭段】

敢于打破常規(guī)，突破現(xiàn)有格局，走出一條“新”路，這就是創(chuàng)

新。被稱為“史上最真誠的高校招聘啟事”，廣受歡迎，后來卻遭

到學(xué)校的替換。在我看來，這正代表兩類人：一類是敢于突破常規(guī)、

勇于創(chuàng)新的人；另外一類則是墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的人。其實(shí)，他們

都沒有錯，但是我們喜歡前者。陶行知先生作為教育界的名士，敢

于突破常規(guī)，一則新鮮有趣、別具一格的招生廣告，讓在當(dāng)時(shí)名不

見經(jīng)傳的曉莊師范學(xué)校名噪一時(shí),該廣告成功地吸引了人們的注意,

引發(fā)了有志青年的共鳴。

【論證段】

1.唯有創(chuàng)新，才會發(fā)現(xiàn)一片新天地。

2.唯有創(chuàng)新，才能激發(fā)企業(yè)的無窮活力。

3.唯有創(chuàng)新，才能推動社會的進(jìn)步。

【結(jié)尾段】

瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動了工業(yè)革命；愛因斯坦的光電理論，

為核能的開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)；現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，改變了人們的生

活方式，“天涯”變“咫尺”。反之，墨守成規(guī)，不敢越雷池半步，

就會成一潭死水。晚清不知創(chuàng)新，積貧積弱，終至滅亡；柯達(dá)不知

創(chuàng)新，轟然坍塌。所以，創(chuàng)新是事物前進(jìn)的不懈動力，敢于突破，

敢于創(chuàng)新，希望就在前方。

15標(biāo)題：行善何懼無名

【開頭段】

老子在《道德經(jīng)》中說：“功成身退，天之道也?！币皇罏槿?，

溫良恭儉，不求大鳴大放。行善亦如此。無需高調(diào)慈善以吸引眾人

目光，隱藏與“無名”之善，或許才是這個(gè)浮躁社會的真正解藥。

【論證段】

1.資助貧困大學(xué)生的隱形善行，是對被扶助者的尊重，更是一

種默默無聞的堅(jiān)守。

2.無名，本就是一種美德。害怕“無名”，是因?yàn)椴幌嘈牌帐?/p>

之下人心的澄澈明凈，是因?yàn)閮?nèi)心本就有陰翳與傷痕。另一個(gè)原因

就是人們對于過度完美的事物存在著天然的偏見。

【結(jié)尾段】

行善何須懼無名，一善染心，世皆通明，大同之日，猶可待矣。

16標(biāo)題：以尊重之微光照亮世界

【開頭段】

縱觀人間，尊重之風(fēng)悠長。尊重他人，自古就是中華民族的傳

統(tǒng)美德，雖歷經(jīng)風(fēng)云滌蕩，依舊亙古傳承，熠熠生輝。

【論證段】

1.尊重之光所至處，人間溫情自流露。

2.尊重之風(fēng)所拂處，人間大愛自流露。

3.尊重之行所行處，人間愛意自流露。

4.尊重是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，不尊重他人的人將寸步難行。

【結(jié)尾段】

冰心曾言：“走在生命的路兩旁，隨時(shí)播種隨時(shí)開花，使穿枝

拂葉的行人踏著荊棘卻不痛苦，有淚可流，卻不悲涼?！币皇鹬?/p>

之光打來，照亮了整個(gè)世界。

17標(biāo)題：鶯飛魚躍，成于踵積

【開頭段】

有人贊同張愛玲之言，成名要趁早，有人則希望平凡度日，順

遂一生。我認(rèn)為我們的人生，既要實(shí)現(xiàn)鶯飛魚躍的成功，又應(yīng)以日

涵月泳的積累代替操之過急。持大器晚成的態(tài)度，將每一抹光陰過

成人生的旺季。

【論證段】

1.人生的旺季是什么？是絢麗的青春年華？還是擁有遠(yuǎn)大前程、

有所成就的人生上升期？抑或是年少成名后充滿鮮花與掌聲的榮光

歲月？仔細(xì)想想，都片面。人生旺季難道就必須是一段立于頂峰的

時(shí)間嗎？難道就只是一段如曇花一現(xiàn)的繁盛嗎？我認(rèn)為，人生的旺

季絕不是一味駕馬前驅(qū)，汲汲功利，而缺少積淀與反思。欲速則不

達(dá)的道理應(yīng)在每個(gè)人心中扎下根來，時(shí)刻警醒自己。

2.再反觀大器晚成的人生態(tài)度。不過分追求人生成就的極點(diǎn)，

則能為我們的人生沉積下應(yīng)有的基礎(chǔ)。

3.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要的是篤行下的不斷積累，方能精彩綻放

且光芒永怛。

4.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要的是在跌宕中不斷反思，持之以恒。

【結(jié)尾段】

沈復(fù)在《浮生六記》中寫道：“鶯飛魚躍，其機(jī)在我?！比松?/p>

的實(shí)現(xiàn)更應(yīng)以自我的積累過程作為評判，而非僅僅將“早早出名”

作為座右銘。鶯飛魚躍，成于踵步積累；虎飛龍騰，成于日涵月泳。

如此，方能永度人生之盛夏，永賞人生之勝景。

18標(biāo)題：在勞動中淬煉成長

【開頭段】

《尚書》有云：“不知稼嵇之艱難，乃逸乃諺。”的確，沒有

揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動

的內(nèi)涵、珍視勞動的價(jià)值。環(huán)顧我們身邊，青少年“不識稼嵇”的

現(xiàn)象，并不罕見。這也一定程度上折射出勞動教育淡化、弱化的現(xiàn)

實(shí)。

【論證段】

1.離開勞動，不可能有真正的教育。

2.勞動教育對成長而言，不僅意味著勞動技能的提升，更意味

著勞動精神的培養(yǎng)。

3.偉大出自平凡，平凡造就偉大。

【結(jié)尾段】

勞動教育是人生的“必修課”，但讓它從課程表上的一種價(jià)值

召喚真正成為砥礪成長的廣闊天地，可能還有很長的路要走。不讓

勞動教育流于形式，尤需社會、學(xué)校、家長齊心協(xié)力創(chuàng)造更多有利

條件，讓青少年真正走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動的現(xiàn)場，在扎根大

地的勞動中，展現(xiàn)風(fēng)采，感受快樂，實(shí)現(xiàn)成長。

19標(biāo)題：對初衷忠誠到底

【開頭段】

我們想去干一件事，其中包含著自己的希望、目的和初衷。我

們啟程了，成功與否，交給忠誠。

【論證段】

1.對自己的初衷沒有忠誠到底，其結(jié)果往往事與愿違。

2.我們的初衷往往是美好的，對結(jié)果也總是抱著美好的期待。

但若我們偏離了正常的軌道，往往就等不到完美的結(jié)局。

3.堅(jiān)持初衷，我們需要對初衷有透徹而精辟的理解。

4.堅(jiān)守初衷，需要有毅力、耐心與寬容。

【結(jié)尾段】

堅(jiān)守初衷，要在面臨可能的動搖時(shí)，在心里問自己：“我的初

衷是什么？為了初衷，我該如何做？”一開始，我們設(shè)定了初衷，

但是當(dāng)我們走遠(yuǎn)時(shí)常會遺忘，此時(shí)，請回頭看看，原先的初衷是什

么；請停下問問，一路走來，我們是否偏離了正確的方向；請望望

遠(yuǎn)方，對自己說：我要對初衷忠誠到底！

20標(biāo)題：敬畏一一立德之本，規(guī)則一一立身之基

【開頭段】

一位微博大V在網(wǎng)絡(luò)上分享了自己大學(xué)期間在圖書館借書不還

鉆制度空子的經(jīng)歷，迅速掀起軒然大波。有人指出此乃不道德的行

為，該大V卻強(qiáng)詞奪理，堅(jiān)稱自己是按規(guī)則辦事。這件事引發(fā)眾多

關(guān)注的同時(shí)，也不免讓人思索：所謂“規(guī)則”的意義在哪里？遵守

規(guī)則的必要性在哪里？

【論證段】

1.社會應(yīng)有規(guī)矩，才是一個(gè)和平穩(wěn)定的社會；人應(yīng)有規(guī)矩，才

是一個(gè)有仁義立身之本的人。

2.大到國事，小到家事，無論是行為規(guī)范還是社交管理，無不

需要一套完善合理的規(guī)則。違背規(guī)則不可有，遵守規(guī)則不可無。

3.現(xiàn)如今，違背規(guī)則、以身試探法律底線的行為比比皆是，原

因何在？因?yàn)檫`背規(guī)則的成本太低，還有就是這些人對規(guī)則沒有敬

畏之心。

【結(jié)尾段】

當(dāng)規(guī)則被犬馬利用時(shí)，我們要做的是完善規(guī)則，而不是與犬馬

爭辯，因?yàn)閷哟尾煌?。?guī)則對違規(guī)者是約束，而對守規(guī)者是保護(hù)。

唯有人人擁有一顆敬畏之心，我們才能創(chuàng)造一個(gè)知法懂法、守法敬

法的和諧社會。敬畏規(guī)則是立德之本，遵守規(guī)則是立身之基。

21.攜萬象之手，寓天地懷抱

【開頭段】

千年龜甲金石，萬載攜手并肩。當(dāng)甲骨上歷歷刻痕書寫人類亙

古的團(tuán)結(jié)精神，寶座上金石鏤刻握手之萬古圖景，你我所見到的，

更是當(dāng)今時(shí)代的啟示：握緊團(tuán)結(jié)、友善、尊重之手，從而將世界攬

入一個(gè)溫暖懷抱。

【分論段】

1.握手懷其誠，其利可斷金。

2.牽手合其異，烹得和羹美。

3.攜手換日月，大樽浮江湖。

【結(jié)尾段】

時(shí)代須臾改，我輩青年擔(dān)負(fù)天下興亡，握住的手，應(yīng)先系緊你

我之脈搏。我們團(tuán)結(jié)一致，效周總理為中華崛起而讀書；我們堅(jiān)守

善道，以微芒照亮一點(diǎn)黑暗……于是世界的大手溶于你我之小手，

我們在團(tuán)結(jié)、友善、尊重之中融于天地懷抱。

是以，萬家在手，并肩渡苦厄；天地入懷，高歌越關(guān)山。

22.青年當(dāng)勇“挑大梁”

【開頭段】

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！睆墓诺浇?，圣賢名人

層出不窮，但是世界是一直發(fā)展著的，它終究是屬于青年人的。歷

史賦予青年人的，是使命，是責(zé)任。作為祖國的希望，我們青年人

定要肩負(fù)使命，釧足“干勁”“韌勁”“闖勁”，保持頑強(qiáng)的意志、

錘煉過硬的本領(lǐng)，在祖國的建設(shè)中挑大梁、唱主角。

【分論段】

1.釧］足“學(xué)不成名誓不還”的“干勁”，以過硬本領(lǐng)挑起時(shí)代

大梁?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！?/p>

2.釧］足“不破樓蘭終不還”的“韌勁”，以頑強(qiáng)意志勇挑大梁，

攻堅(jiān)克難?！捌D難困苦，玉汝于成。”

3.釧］足“長江后浪推前浪”的“闖勁”，以創(chuàng)新創(chuàng)造永攀科技

高峰。“茍日新，日日新，又日新。”

【結(jié)尾段】

時(shí)代總在改變，輝煌總被改寫，然而世界永遠(yuǎn)是屬于青年人的。

正值青年的我們，也定當(dāng)挑起時(shí)代的大梁，肩負(fù)起歷史賦予的重任

和使命，用勇往直前的“干勁”、堅(jiān)忍不拔的“韌勁”和舍我其誰

的“闖勁”，大踏步向前進(jìn)。

23.燃理想信念之燈，逐夢想成功之旅

【開頭段】

理想信念是盞盞明燈，煦煦溫暖、皎皎光亮指引前路、催人奮

進(jìn)。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有信念，就失去奮斗的力量。

一個(gè)人，只要堅(jiān)定了理想信念，就不會理會前進(jìn)路上有多少荊棘，

一路追星趕月；一個(gè)民族，只要堅(jiān)定了理想信念，就可以破除萬難，

走向偉大復(fù)興；一個(gè)國家，只要堅(jiān)定了理想信念，就可以一往無前，

傲立世界之林！毋庸置疑，唯有燃理想信念之燈，才能照亮歷史、

啟迪現(xiàn)在、引領(lǐng)未來，助力我們一起追逐夢想成功之旅。

【分論段】

1.燃理想信念之燈，革命薪火代代相傳。

2.燃理想信念之燈，奮斗精神熠熠生輝。

3.燃理想信念之燈，吾輩青年步步向前。

【結(jié)尾段】

燃理想信念之燈，逐夢想成功之旅。相信，握好理想信念的“方

向盤”，點(diǎn)燃理想信念之火，以實(shí)際行動助力夢想，必將燃燒出屬

于我們的“黃金時(shí)代”！

24.仰望他人成就自我

【開頭段】

《詩經(jīng)》有言，“高山仰止，景行行止”?？鬃釉疲耙娰t

思齊焉?！睂τ诘滦懈呱小⒉湃A出眾之人，我們應(yīng)當(dāng)仰視其高，向

之學(xué)習(xí)，以之為范，這樣方可更好地立身于世，成就更好的自己。

【分論段】

1.仰望他人，讓我們有更明確人生目標(biāo)。

2.仰望他人，讓我們有更豐富的精神源泉。

3.當(dāng)然，仰望他人不是完全拋棄自我，不是完全抹殺個(gè)性，不

是過分地頂禮膜拜，不是茫然地失去自我。

【結(jié)尾段】

海子曾言，要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想。仰望他人，給

予了我們無窮的力量、更美的遠(yuǎn)方。愿我們每個(gè)人都能心之所向，

素履以往，仰望榜樣，見賢思齊，攀登絕頂。

25.作文標(biāo)題：做心懷大義的真勇者

【開頭段】

血薦軒轅，攻堅(jiān)克難，這是青年人舍生忘死的勇敢；指點(diǎn)江山，

揮斥方遒，這是青年人蓬勃自信的勇敢；斯文在我，當(dāng)仁不讓，這

是青年人慷慨生猛的勇敢；貧賤不移，威武不屈，這是青年人堅(jiān)韌

剛強(qiáng)的勇敢。

【分論段】

1.真正的勇敢，是發(fā)自公心、合乎正義的。

2.真正的勇敢是以公理為前提，守得住德性，常懷敬畏，敢于

自省。

3.真正的勇敢是以正義為尺度，扛得住挫折，威武不屈，勇往

直前。

【結(jié)尾段】

以公理為前提、以正義為尺度的勇敢才是真正的勇敢。既不臣

服強(qiáng)權(quán)，