音樂治療臨床應(yīng)用 知到智慧樹網(wǎng)課答案

音樂治療臨床應(yīng)用-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：哪一年中國音樂治療學(xué)會成立？（）選項：A:1989年B:1988年C:1991年D:1990年答案:【1989年】2、問題：哪一年美國音樂療法協(xié)會（NAMT）成立？（）選項：A:1951年B:1949年C:1952年D:1950年答案:【1950年】3、問題：哪一年美國音樂治療協(xié)會成立？（）選項：A:1999年B:1996年C:1997年D:1998年答案:【1998年】4、問題：從治療的角度看，音樂治療包括哪些學(xué)科？（）選項：A:精神病學(xué)B:心理學(xué)C:宗教心理以及體驗D:心理治療與心理咨詢答案:【精神病學(xué);心理學(xué);宗教心理以及體驗;心理治療與心理咨詢】5、問題：音樂治療作為音樂和治療的結(jié)合體包括哪三個方面？（）選項：A:文學(xué)B:科學(xué)C:人際關(guān)系的過程D:藝術(shù)答案:【科學(xué);人際關(guān)系的過程;藝術(shù)】6、問題：亞里士多德認(rèn)為音樂有情緒宣泄的價值。（）選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：18世紀(jì)后由于理性主義的盛行，人們更相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展，而音樂的治療作用受到忽視。（）選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：1920年，EstherGatewood提出了什么原則。選項：A:協(xié)調(diào)B:對照C:同步D:反應(yīng)答案:【同步】9、問題：1998年美國國家音樂治療協(xié)會和哪個協(xié)會各并為美國音樂治療協(xié)會。選項：A:美國中央音樂治療協(xié)會B:美國音樂治療協(xié)會C:美國國家音樂治療聯(lián)合會D:美國音樂治療聯(lián)合會答案:【美國音樂治療協(xié)會】10、問題：1985年北京回龍觀醫(yī)院開始音樂治療。（）選項：A:對B:錯答案:【對】第二章單元測試1、問題：音樂漸進(jìn)放松訓(xùn)練分為哪兩種和訓(xùn)練？（）選項：A:主動式肌肉漸進(jìn)放松訓(xùn)練B:音樂放松訓(xùn)練C:被動式肌肉漸進(jìn)放松訓(xùn)練D:音樂想象訓(xùn)練答案:【主動式肌肉漸進(jìn)放松訓(xùn)練;音樂放松訓(xùn)練】2、問題：音樂肌肉漸進(jìn)放松技術(shù)準(zhǔn)備階段，首先要讓來訪者感覺舒適，只能采用平躺姿勢。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：被動式訓(xùn)練與主動式訓(xùn)練的區(qū)別是治療師的指導(dǎo)下直接放松身體的各個部分。（）選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：放松音樂適合什么類型的音樂？（）選項：A:古典音樂B:流行音樂C:爵士樂D:新世紀(jì)的音樂答案:【新世紀(jì)的音樂】5、問題：音樂回憶適應(yīng)人群有哪些？（）選項：A:兒童B:老年C:青少年D:青年答案:【老年】6、問題：歌曲討論的支持性層次引導(dǎo)治療對象簡單的討論對歌曲的音樂欣賞體驗。（）選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：機體進(jìn)入放松狀態(tài)的表現(xiàn)有哪些？選項：A:心跳減慢B:肌肉張力和皮膚電位下降C:血壓降低D:皮膚電阻值升高答案:【心跳減慢;肌肉張力和皮膚電位下降;血壓降低;皮膚電阻值升高】8、問題：音樂想象通常是生動的視覺聯(lián)想。（）選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：引導(dǎo)性的音樂想象的特點是治療師始終引導(dǎo)和控制著音樂想象的全過程。（）選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：引導(dǎo)性的音樂想象目的是幫助被治療者增強面對內(nèi)心痛苦的承受能力和自我的力量。（）選項：A:對B:錯答案:【對】第三章單元測試1、問題：在治療結(jié)構(gòu)中，問候活動都被放在治療的哪個時間段？（）選項：A:治療中的時間段B:任何時間段C:結(jié)束時間段D:最開始時間段答案:【最開始時間段】2、問題：樂器鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力。（）選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：結(jié)束類的歌曲用在治療結(jié)束時。（）選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：樂器作為一種情感表達(dá)方式。（）選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：在每一次治療樂器數(shù)量根據(jù)什么來決定？（）選項：A:治療師數(shù)量B:治療的人數(shù)C:樂器的種類D:場地大小答案:【治療的人數(shù)】6、問題：歌唱可以提高語言功能。（）選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：治療結(jié)束時的活動是對此次治療一個完整的交代。（）選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：在音樂治療中，樂器是治療師與患者之間溝通的重要媒介。（）選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：樂器數(shù)量根據(jù)來決定。選項：A:樂器的種類B:治療的人數(shù)C:環(huán)境D:治療師的需要答案:【治療的人數(shù)】10、問題：在樂器使用中，如果治療師是要限制病人樂器的選擇，最好把樂器放在哪里？選項：A:房間角落B:病人凳子底下C:治療師凳子底下D:病人圍成的圓圈中間答案:【治療師凳子底下】第四章單元測試1、問題：即興演奏心理分析的過程分為哪些步驟？（）選項：A:臨床觀察B:潛意識分析C:心理分析D:音樂分析答案:【臨床觀察;心理分析;音樂分析】2、問題：即興演奏心理分析只針對即興演奏的音樂進(jìn)行分析，不適用于聆聽、或已經(jīng)現(xiàn)存的音樂作品。（）選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：即興演奏心理分析對即興演奏的音樂在六個層面上進(jìn)行分析：整合性、變化性、緊張性、相和性、顯著性、自主性。選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：節(jié)奏是通過對律動的背離而形成的。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：律動是一個人與生活中什么環(huán)境的關(guān)系？選項：A:主觀環(huán)境B:支持環(huán)境C:客觀環(huán)境D:適應(yīng)環(huán)境答案:【支持環(huán)境】6、問題：即興演奏心理分析的使用人群最初是針對精神和情緒方面有嚴(yán)重障礙的病人設(shè)計的。（）選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：律動可以造成緊張。（）選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：節(jié)奏的變化性意味著一個人的心理進(jìn)展程度。（）選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：旋律來源于音階。（）選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：如果沒有旋律，就意味著沒有明確的思想和情感表達(dá)的意圖。（）選項：A:錯B:對答案:【對】第五章單元測試1、問題：音樂心理劇的創(chuàng)始人是約瑟夫?莫雷諾。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：Moreno教授將音樂心理劇定義為“把即興音樂、影像、音樂治療等技術(shù)與傳統(tǒng)行為心理劇相結(jié)合的治療方法?！边x項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：音樂心理劇有必須具備六項基本要素是：選項：A:主角B:舞臺C:導(dǎo)演D:輔角E:觀眾F:替身答案:【主角;舞臺;導(dǎo)演;輔角;觀眾;替身】4、問題：暖身也是熱身階段，暖身的主要目的是：選項：A:幫助成員們聚焦在他們希望通過音樂心理劇來處理的個人問題上B:所有選項都正確C:促進(jìn)團(tuán)體成員間的互動，增強信任和歸屬感。D:激發(fā)團(tuán)體成員的創(chuàng)造性和自發(fā)性，并讓創(chuàng)造性和自發(fā)性有可能發(fā)揮的氛圍。答案:【所有選項都正確】5、問題：音樂心理劇為團(tuán)體成員提供的常用樂器有：選項：A:吉他B:木琴C:三角琴D:鈴鼓答案:【吉他;木琴;鈴鼓】6、問題：音樂心理劇是在（）的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的一種治療流派選項：A:心理劇B:繪畫C:演出D:暖身答案:【心理劇】7、問題：音樂劇中的樂器可以讓參與者自由地即興發(fā)揮，作為投射自我的一種形式，激發(fā)情感的真實表達(dá)。（）選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：音樂心理劇能激發(fā)來訪者的（）的能力。選項：A:自發(fā)性B:增強適應(yīng)環(huán)境C:克服危機D:創(chuàng)造性答案:【自發(fā)性;增強適應(yīng)環(huán)境;克服危機;創(chuàng)造性】9、問題：舞臺可以讓主角將過去、未來與現(xiàn)實的感受融合在一起，可以讓主角如幻似真、自由地悠游在他所創(chuàng)造的天地當(dāng)中（）選項：A:錯B:對答案:【對】10、問題：分享階段，鼓勵以情感投入的方式認(rèn)同主角，為團(tuán)體成員的情感宣泄提供一個安全和無威脅的環(huán)境，給予參與者團(tuán)體動力和支持（）選項：A:對B:錯答案:【對】第六章單元測試1、問題：選出不屬于DrumCall中的一項：選項：A:快和慢B:卡農(nóng)C:強和弱D:開始、停止答案:【卡農(nóng)】2、問題：找出以下哪些樂器不是金屬類樂器：選項：A:三角鐵B:海浪鼓C:風(fēng)鈴D:棒棒糖鼓答案:【海浪鼓;棒棒糖鼓】3、問題：鼓圈是音樂治療技術(shù)。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：鼓圈引導(dǎo)師必須具備音樂治療師資格。選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：鼓圈理念的活動常被用于音樂治療。選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：假設(shè)一場一個小時的鼓圈活動，DrumCall是在這個一個小時的：選項：A:中間任意的15分鐘B:任意的15分鐘C:開始的15分鐘D:最后15分鐘答案:【開始的15分鐘】7、問題：鼓圈源于哪個國家？選項：A:中國B:美國C:南非D:西班牙答案:【美國】8、問題：鼓圈創(chuàng)始人是：選項：A:ArthurHullB:AnikaC:KalaniDas答案:【ArthurHull】9、問題：鼓圈是一種用鼓做媒介的音樂活動。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：鼓圈的樂器擺設(shè)可以根據(jù)引導(dǎo)師的需要擺設(shè)，低音鼓要放在內(nèi)圈。（）選項：A:錯B:對答案:【對】第七章單元測試1、問題：音樂治療和舞動治療主要在哪些方面進(jìn)行干預(yù)？選項：A:情緒B:生理C:心理D:人際答案:【情緒;生理;心理;人際】2、問題：舞蹈中的治療要素有哪些？選項：A:節(jié)奏B:身心靈統(tǒng)整C:非言語溝通D:情感表達(dá)答案:【節(jié)奏;身心靈統(tǒng)整;非言語溝通;情感表達(dá)】3、問題：美國舞動治療協(xié)會第一任主席是誰？選項：A:瑪麗安·雀絲B:楚迪·舒C:白蘭琪·伊文答案:【瑪麗安·雀絲】4、問題：瑪麗安·雀絲創(chuàng)造了舞動治療的什么技法？選項：A:雀絲技法B:身心平衡技法C:真實動作答案:【雀絲技法】5、問題：舞動治療以什么作為治療的主要媒介？選項：A:道具B:音樂C:身體答案:【身體】6、問題：舞動治療團(tuán)體一般都從什么環(huán)節(jié)開始？選項：A:暖身B:互相認(rèn)識C:打招呼答案:【暖身】7、問題：哪些適合作為舞動治療道具?選項：A:體育用品B:生活用品C:自然界D:玩具答案:【體育用品;生活用品;自然界;玩具】8、問題：舞動治療的過程一定要符合方案設(shè)計嗎？選項：A:一定B:不一定答案:【不一定】9、問題：舞動治療一定不能使用帶歌詞嗎？選項：A:一定B:不一定答案:【不一定】10、問題：舞動治療暖身的目的是什么？選項：A:暖靈B:暖身C:暖心答案:【暖靈;暖身;暖心】第八章單元測試1、問題：奧爾夫教學(xué)法是以（）作曲家、音樂教育家卡爾.奧爾夫的名字來命名的，卡爾·奧爾夫是這一音樂教育體系和教學(xué)法的創(chuàng)始人。選項：A:德國B:奧地利C:法國D:美國答案:【德國】2、問題：奧爾夫音樂教育體系的“原本性”是指：屬于（）選項：A:結(jié)束的性的B:古代音樂元素C:基本元素的、原始素材的、原始起點的、適合于開端的。D:適合于過程中的答案:【基本元素的、原始素材的、原始起點的、適合于開端的?！?、問題：語言中最短小的，具有一定音樂意味的字、詞拼成的最小節(jié)奏單元叫做選項：A:節(jié)奏基石B:律動C:音節(jié)D:節(jié)拍答案:【節(jié)奏基石】4、問題：下列哪組樂器屬于無固定音高的樂器選項：A:鼓B:卡祖笛C:木琴D:鐘琴答案:【鼓】5、問題：下列哪組樂器屬于散響類樂器選項：A:沙錘B:木魚C:手鼓D:音磚答案:【沙錘】6、問題：身體打擊樂是將自己的身體作為樂器，探索身體上能夠發(fā)出的各種音色，結(jié)合各種節(jié)奏型形成豐富的聲響效果。（）選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：固定音型或固定節(jié)奏型稱為Ostinato。（）選項：A:對B:錯答案:【對】8、問題：語言教學(xué)中選擇的字詞越復(fù)雜越好。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：卡爾.奧爾夫法國著名作曲家、音樂教育家。（）選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：達(dá)爾克羅茲將“節(jié)奏”作為第一個教學(xué)核心。（）選項：A:錯B:對答案:【對】第九章單元測試1、問題：中醫(yī)音樂治療跟中醫(yī)心理學(xué)無關(guān)。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：中醫(yī)音樂治療具有人文社會科學(xué)屬性。選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：中國古代沒有中醫(yī)音樂治療療效的臨床記述。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：古代文獻(xiàn)《樂記》跟中醫(yī)音樂治療關(guān)系密切。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：中醫(yī)音樂治療研究強調(diào)人文主義原則，并不需要科學(xué)主義原則。選項：A:錯B:對答案:【錯】6、問題：中醫(yī)音樂治療除了追求科學(xué)性，同時要體現(xiàn)中國文化特色。選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：二十五史是中醫(yī)音樂治療的研究對象之一。選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：中國古代文學(xué)作品是中醫(yī)音樂治療的研究對象之一。選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：中國自古以來就有系統(tǒng)的音樂治療理論。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：中醫(yī)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn)《黃帝內(nèi)經(jīng)》，第一次將音樂納入中醫(yī)學(xué)理論系統(tǒng)之中，來論述健康、疾病及治療。選項：A:錯B:對答案:【對】第十章單元測試1、問題：音樂治療師是一個職業(yè)名稱，它的服務(wù)對象是誰？選項：A:求助者B:幫助者C:病患D:病人答案:【求助者】2、問題：音樂治療師具有相應(yīng)的學(xué)歷和資歷，遵守職業(yè)守則、職業(yè)道德，通過正規(guī)培訓(xùn)具備音樂治療師的基本知識。選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：音樂治療師的職業(yè)道德是不岐視任何求助者。選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：治療關(guān)系的建立于維護(hù)受治療師和求助者的雙重影響。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：不得與來訪者產(chǎn)生工作以外的其他關(guān)系。選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：音樂治療師保密原則有哪些？選項：A:采用案例他用時應(yīng)知情同意，減少辨認(rèn)信息B:盡力防止意外情況發(fā)生但應(yīng)泄密最少C:來訪者相關(guān)信息嚴(yán)格保密保存D:說明保密原則及其使用的限度