下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Page3Unit1Welcometomynewhome!Lesson6教材分析:本課通過趣味小故事的形式,以故事情節(jié)為線索將本單元重點功能語言進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí),又設(shè)計了聽力練習(xí),讓學(xué)生根據(jù)自己對本單元語言知識的掌握,正確完成Let’scheck在LanguageFocus環(huán)節(jié)是將本單元的重點句型單詞加以歸納。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能熟練掌握本單元的單詞,句型和句子結(jié)構(gòu)。2.學(xué)生能根據(jù)自己對本單元的語言知識的掌握情況,達(dá)到操練和鞏固所學(xué)知識的目的。教學(xué)重難點:學(xué)生能熟練掌握本單元單詞,句子。將therebe句型根據(jù)實際情況熟練運用。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT,詞卡,頭飾教學(xué)過程:熱身復(fù)習(xí)1)復(fù)習(xí)上一課的ChantMyhome2)運用本單元所學(xué)詞句,師生共同編寫新的chant,復(fù)習(xí)運用核心語言。Hello,hello!Welcometomyhome.Thereisabedinmyroom.Thereisadeskinmyroom.Therearetwochairsinmyroom.Oh,yousee.Thisismybedroom.設(shè)計意圖:以說唱的形式開始本課的教學(xué),將學(xué)生們帶入了歡快的英語氛圍中,又復(fù)習(xí)了所學(xué)句型及單詞。新課呈現(xiàn)1)教師出示一張自己家的照片,然后做介紹,Thisismyhome,thereisaTVinmylivingroomandasofa.Thereisabigfridgeandatableandfourchairsinmykitchen.然后讓生也拿出事先準(zhǔn)備好的自己家的照片進(jìn)行描述。設(shè)計意圖:將本單元所學(xué)內(nèi)容結(jié)合真實語境加以運用,達(dá)到學(xué)以致用的效果。2)教師出示Funstory插圖,讓學(xué)生說說看到的內(nèi)容。T:Whoarethey?Whatcanyouseeinthepictures?What’sinthebedroom?Isthisthemonkey’shome?讓學(xué)生盡量用英語,不會說可用中文。設(shè)計意圖:通過學(xué)生自己的觀察,理解課文大意。3)播放Funstory動畫,讓學(xué)生整體感知對話內(nèi)容。然后師生共同解讀文本,突破重難點。按照圖片順序逐一解讀。4)聽錄音,跟讀Funstory,齊讀并模仿Funstory,后生練習(xí)自讀。設(shè)計意圖:通過反復(fù)的聽讀說模仿,訓(xùn)練了孩子們正確的聽力,語音語調(diào)。5)分角色讀并表演。6)Let’scheck本部分安排了聽力活動,要求學(xué)生按錄音順序給詞匯編號。在播放聽力之前先讓學(xué)生將圖上內(nèi)容仔細(xì)觀察一下,然后師播放錄音,在學(xué)生聽過錄音之后,可以現(xiàn)在小組內(nèi)討論,然后每個小組派一名代表進(jìn)行匯報,教師后公布答案并總結(jié)。7)小小設(shè)計師活動。讓學(xué)生們分組設(shè)計理想的新家并創(chuàng)編對話。教師給出相應(yīng)的語言支持:Hello,mynameis…Thisismynewhome.Thereare…/Thereisa…也可以采用一問一答的形式:A:What’sinthekitchen?What’sinthestudy?What’sinthelivingroom?B:Thereis/are…設(shè)計意圖:讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,激發(fā)他們的思維,豐富他們的想象力。讓學(xué)生小組討論總結(jié)本單元都學(xué)到了哪些單詞句子,然后匯報。此環(huán)節(jié)中講解總結(jié)一下therebe句型,thereis和thereare的區(qū)別再強調(diào)therebe句型就近原則,并出示相應(yīng)問題。There____aballonthedesk.There_____twochairsinthekitchen.There______asofaandfourarmchairsinthelivingroom.對于單詞的檢測:大屏幕出示本單元單詞每個單詞都去掉一部分字母讓學(xué)生們補充完整并說出漢語意思。d__sk()ch____r()ki___e()__t__dy()c__mputer()cl__ck()將下列單詞寫在對應(yīng)的位置上。deskbedroomcomputersofaarmchairkitchenchairlivingroombedbathroomstudytablefridgeDVDplayerTVdesk:_________________________________________________bedroom:___________________________________________________computer:___________________________________________________設(shè)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州2025年廣東廣州市越秀區(qū)農(nóng)林街招聘輔助人員筆試歷年典型考點(頻考版試卷)附帶答案詳解
- 綿陽南山中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末熱身考試歷史試題
- 2024年04月全國民生銀行資產(chǎn)管理部社會招考(419)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 嘉興浙江嘉興嘉善縣公安局招聘警務(wù)輔助人員3人筆試歷年典型考點(頻考版試卷)附帶答案詳解
- 2024年中國花香洗衣粉市場調(diào)查研究報告
- 2024年03月江蘇宜興農(nóng)商銀行招考微貸金融客戶經(jīng)理筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025版廣告車租賃運營維護(hù)及技術(shù)支持合同3篇
- 2025年度板材市場推廣及分銷合作協(xié)議3篇
- 2024年財務(wù)咨詢服務(wù)合同樣本3篇
- 2024年版股東合作成立公司協(xié)議
- 醫(yī)院醫(yī)保常見問題及處理
- 3200鉆機操作規(guī)程60
- 東大光明清潔生產(chǎn)審核報告
- ISO9001:2023年質(zhì)量體系認(rèn)證輔導(dǎo)計劃
- 貴州省納雍縣木城-水東鉛鋅鉬多金屬礦采礦權(quán)出讓收益評估報告
- 2023年通用技術(shù)集團招聘筆試題庫及答案解析
- GB/T 24353-2022風(fēng)險管理指南
- JJF 1427-2013微機電(MEMS)線加速度計校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 3683-2011橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強液壓型規(guī)范
- GB/T 13203-2021摩托車輪胎性能試驗方法
- GB 17267-1998液化石油氣瓶充裝站安全技術(shù)條件
評論
0/150
提交評論