校園贊助如何在新形勢下成為我院校園文化建設的隱形力量

校園贊助如何在新形勢下成為我院校園文化建設的隱形力量校園贊助如何在新形勢下成為我院校園文化建設的隱形力量----從我院各系大型活動談起【摘要】：校園文化是一所學校思想內(nèi)涵的中和體現(xiàn)，作為高職院校的特殊載體，其先進性建設至關重要。而校園贊助是一個具有兩重性身份的特殊力量,是推進校園文化建設的潛在推動力量。在校園文化建設進程中充分發(fā)揮校園贊助的獨特作用,能帶動校園文化建設的長足發(fā)展,我院的各系在商業(yè)贊助校園文化陸續(xù)走出了自己的特色，本文擬從商業(yè)贊助在校園文化建設中的作用，談談其存在的弊端和管理機制?！娟P鍵詞】：學生黨支部學風建設學生黨員我院擔負著為社會培養(yǎng)高素質(zhì)建筑類人才的重要任務，學校在培養(yǎng)人才的過程中，因受到多種因素的干擾，使教學質(zhì)量受到不同程度的影響，其中學風是一個主要的因素。工科類的學校的學生有自己的特點，他們不甘拘泥于專業(yè)文化的學習，對他們來說，多姿多彩的校園文化也同樣存在巨大的誘惑。因此，只有不斷加強校園文化建設，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，充分調(diào)動學生的參與活動的積極性和主動性，才能不斷提高學生的質(zhì)量，培養(yǎng)出技術(shù)精湛，勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)建筑人才?，F(xiàn)在，我院的各系陸續(xù)通過校企合作和商業(yè)化的贊助，舉辦了各種大型的校園文化活動，轟轟烈烈令人嘆為觀止。作為各系部之間存在的文化活動的競爭，商業(yè)化凸顯了其潛在的優(yōu)勢和弊端，必須通過正確的引導和管理機制將其更好的參與到我院的校園文化建設中來。在新形勢下,如何加強校園贊助的商業(yè)化工作,充分發(fā)揮其在校園文化建設中的作用。是我院各系共同思考和關注的問題,也是我們思想政治教育工作者在實際的學生工作中一直在探索并努力實踐的方向?，F(xiàn)就這個問題結(jié)合自己的實踐談一下個人見解。一.我院校園文化建設工作現(xiàn)狀分析我院是一所高職院校，眾所周知，由于高職院校的學制、培養(yǎng)目標等都與本科院校不同，所以校園文化活動的開展也呈現(xiàn)出不同的特點，這些不同特點也就決定了我們今后的努力工作的方向，所以在學院的校園文化建設工作中也出現(xiàn)了一些新問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1.作為院級的校園文化特色活動不多。學生活動是校園文化的重要內(nèi)容,多是由共青團、學生會和學生社團組織的。目前各系都逐漸形成了有自己本系特色的校園文化活動品牌。比如計算機與信息技術(shù)系的“千萬數(shù)字”科技文化藝術(shù)節(jié)，這可以說是我院校園商業(yè)贊助的鼻祖。由于其大型的規(guī)模和眾多商家的加入吸引了大眾的眼球，更由于其和專業(yè)的結(jié)合做到了全員參與的效益，設備工程系近來在各種大型的比賽中屢獲佳績，其“設備之光”的文藝晚會更是由于眾多商家的加盟而在學院享有盛譽。而緊隨其后的設計藝術(shù)系和城市建設與交通工程系也在今年異軍突起，創(chuàng)下了晚會贊助的高峰。這些作為系部活動不僅提高了本系的影響力，也為進一步拓展特色奠定了基礎。而作為院級的大型活動，目前在特色活動上尚未能沖出圈套，除了元旦晚會、體育比賽、科技文化藝術(shù)節(jié)、十大歌手外，基本尚未形成全院性的有影響力的和專業(yè)結(jié)合的特色品牌。2、活動方式有時候過于重復，造成學生疲于應對學院希望通過多彩多樣的活動形式和活動內(nèi)容調(diào)動學生參與的積極性，出發(fā)點是好的。由于學院活動和系部活動的重復開展或者相互沖突，造成系部活動的延后甚至取消。打擊了學生的積極性，尤其是學院舉行的各種征文活動，甚至是同時下發(fā)文件或者主題內(nèi)容重復，學生疲于應對，作為教育作用并沒有凸顯其的優(yōu)勢。間的商業(yè)化合作只是小小的一個螺釘。市場的調(diào)節(jié)力度變?。o形的手），那么有形的手必須加強力度，忽視、放縱必然會導致校園文化的畸形發(fā)展，最終影響高校的精神本質(zhì)所在。因此在校園文化建設中我們應該建立有效平臺和體制，改變過往學生或老師和商家直接對接的簡單形式，改變現(xiàn)在學校多采取的保持距離，默許企業(yè)大幅度贊助學?；顒拥那闆r。否則這種情況下必然導致很多資金的浪費或是活動過于商業(yè)化的現(xiàn)象。學生之間也容易造成攀比的現(xiàn)象。(四)積極建設校企合作文化，科學合理融入校園文化。2004年10月中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出：“要建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化”。目前校園文化建設中創(chuàng)新意識不夠，自我封閉，缺乏和外界社會的交融和對接。這需要積極引入各項新鮮文化，但是必須堅持以學校公益宣傳為主，商業(yè)為輔，著重強調(diào)公益性。而不是強調(diào)大手筆的排場合作。(五)積極引導學生干部參與校園文化建設。學校是以傳授知識、培育學生為工作中心的，學校的每一種內(nèi)在表現(xiàn)都有可能對學生文化心理產(chǎn)生影響，要向更高更遠的發(fā)展層次，為營造健康的校園文化生活建立意識、積極貢獻。高校學生干部是高校學生自主管理的主要力量，也是高校校園文化建設的主體力量，因此，在校園文化活動建設中積極引導學生干部參與，特別是承辦校園文化活動的學生團學組織和學生社團的學生干部。對這一部分學生的引導能夠使得校園文化建設中積極應對商業(yè)因素影響起到事半功倍的作用。校園文化作為一種區(qū)域亞文化與社會，文化及各種亞文化之間有千絲萬縷的關系。校園文化處在社會這個大系統(tǒng)中必然要適應社會的不斷調(diào)整和發(fā)展，這個就是校園社會化的過程。在商業(yè)化高速發(fā)展的今天，高校校園文化活動是不可能離開商業(yè)活動獨立存在的。這是不符合馬克思主義哲學原理，但是面對商業(yè)化給校園帶來的巨大沖擊，我們必須保持清醒的頭腦，與時俱進，為建設和諧的高校校園而不懈努力！【參考文獻】1、王邦虎《校園文化論》，人民教育出版社，2000年版2、韓明濤《大學文化建設》，山東人民出版社，2006年版3、壽韜《大學校園文化的設計與實踐》，中國林業(yè)出版社，2004年版4、史華楠、周文建、張成銘《校園文化學》，北京醫(yī)科大學、中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社，1993年版5、舒娜，淺析商業(yè)文化對校園文化建設的影響及對策，《科技創(chuàng)業(yè)月刊》，2007年第3期6、郭孝峰，祝志杰，魏彤儒：商家贊助學生活動現(xiàn)象透視，《中國青年研究》，2001年第5期7、許述敏，淺論校園文化活動的商業(yè)化傾向及其規(guī)范管理—兼及高校校園文化的特質(zhì)，《周口師范學院學報》，2