java實習生崗位職能職責

java實習生崗位職責【篇一：java實習生簡歷模板】一聯(lián)絡方法：email:qq：感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀我簡歷熱切期盼您回復聯(lián)絡方法：email:qq：感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀我簡歷熱切期盼您回復二【篇二：java實習匯報】石家莊學院習報告王榮傳0502027數(shù)學和信息科學系信息和計算科學專業(yè)本科一班崔永剛講師姓名：學號：院系：專業(yè)：班級：指導老師：老師職稱：實習基本情況河北中信聯(lián)信息技術有實習單位：限企業(yè)實習時間：年2月7日-年6月1日中信聯(lián)信息技術實習匯報對于任何一位大學畢業(yè)生來說，畢業(yè)實習是一個很關鍵學習內容，也是一個很好鍛煉機會，也是我們直接接觸社會機會。對于我們來說，日常學到全部是書面上知識，而畢業(yè)實習恰好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識和實際設計聯(lián)絡起來機會，畢業(yè)實習作為學校為我們安排在校期間最終一次全方面性、總結性教學實踐步驟，它既讓我們看到實際中設計生產情況，也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”，經(jīng)過實習能夠使我們愈加好完善自己，也為畢業(yè)以后能夠愈加快地進入工作狀態(tài)而且能夠愈加好工作，打好一定基礎。一、序言實習時間：02月07號---06月1號實習地點：河北中信聯(lián)信息技術軟件開發(fā)實習生實習目標：經(jīng)過實習，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)絡實際工作作風，和工作中將科學理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和處理實際問題能力，也是接收一次系統(tǒng)而深刻專業(yè)思想教育，增強從事和本專業(yè)相關工作責任心和光榮感，提升綜合利用所學專業(yè)知識和基礎技能水平，培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關工作能力。理論聯(lián)絡實際，掌握一定工作能力，積累社會工作經(jīng)驗，了解社會，增加見識，提升和她人友好相處和協(xié)同合作能力，提升本身綜合素質。實習任務：了解軟件開發(fā)所用基礎知識，掌握軟件開發(fā)基礎技術，學習軟件開發(fā)基礎知識及開發(fā)步驟和有用相關技術，提升自己工作效率。經(jīng)過實習，鞏固大學所學專業(yè)基礎知識，提升分析、判定和處理實際問題能力，鍛煉自己實際動手能力，增強自己團體協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)思索角度和關鍵步驟。工作方法：首先學習java基礎知識及html、jdbc、jsp和servlet,了解mvc設計模式，學習ssh三大框架：struts、hibernate和spring還有這些知識項目實踐練習，熟悉企業(yè)軟件開發(fā)步驟及相關知識，和相關工具使用，學習安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行環(huán)境，最終進入實例操作，參與實際項目開發(fā)，鞏固和熟練所學到知識。所取得關鍵結果：一個多月實習，讓自己走進了一個全新領域，開始了自己踏入社會第一步。實習無所謂結果而言，更確切說，它是一個新起點，一個讓自己學會成長地方，當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我全部感覺有很大收獲。在工作技能上，明白了工作更需要自己努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺，但這在段實習期間，真發(fā)覺自己有了很大改善。即使離真正軟件開發(fā)人員要求還有很大距離，不過自己一定會努力，向著自己目標前進；在為人處事方面，也讓自己成熟了很多。即使不能用語言來描述，不過確實能夠從生活中點點滴滴感認為到。經(jīng)歷使人成長，只有真正經(jīng)歷過，才能夠讓自己真成熟起來，要想真出人頭地，必需腳扎實地努力工作，做好自己。二、實習內容本著對it業(yè)憧憬，走進了河北中信聯(lián)信息技術，我在企業(yè)所從事工作是軟件開發(fā)，在真正投入到工作之前，企業(yè)在我實習第一天企業(yè)領導給講解企業(yè)企業(yè)文化和職員職業(yè)發(fā)展，和行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參與企業(yè)里軟件開發(fā)一段時間基礎培訓。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握基礎知識，做項目用開發(fā)語言java基礎，oracle數(shù)據(jù)庫和sql語句，學習jsp和servlet,了解mvc設計模式，學習ssh三大框架，struts、hibernate和spring。和部分上機實踐，最終還做了一個項目實踐是銀行卡管理系統(tǒng)，我們以小組為團體分工合作寫需求分析說明書，編寫程序，最終完成功效模塊設計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了很多開發(fā)人員相關要求，了解了作為一個開發(fā)人員必需耐心，細心和平和心態(tài)，它目標是盡可能早部分做出產品，完成任務，并盡可能達成用戶需求。剛開始實習工作時，是由老職員帶著我們，給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習部分軟件開發(fā)相關知識，讓我們看對應軟件需求說明書，了解一下項目標大致情況，在未成形項目上隨便點點，了解項目基礎內容及大致框架。接下來老師給我分配部分小任務，改頁面上錯誤，這就需要jsp、html知識了，一開始無從下手，不知道怎樣跟蹤代碼，不知道頁面上錯誤反應到代碼里是在哪里，當初感覺自己真實笨到家了，什么全部不會，全部是經(jīng)過問老師，老師一步一步教會我是怎樣跟蹤代碼，和代碼錯誤原因及eclipse里debug模式怎樣利用，debug調試模式真是個好模式，經(jīng)過打斷點，一步一步耐心一點一點仔細查找那里出現(xiàn)問題了，經(jīng)過一星期實習，自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨完成一個小錯誤修改，熟悉了form表單，了解了button按鈕等jsp頁面上基礎知識。在以后老師開始教我怎樣利用javascript知識，怎樣編寫及利用javascript腳本，最終就是基礎類實際案例開發(fā)，這其中有怎樣利用數(shù)據(jù)庫，怎樣寫spl語句、創(chuàng)建用戶、表空間和創(chuàng)建表。除了軟件開發(fā)工作外，我們還有日匯報，周匯報需要提交，讓責任人了解你工作進度安排，也是自我反思。那短時間對于我來說最大收獲便是，要相信自己，不要被沒有去真正實踐事情而嚇倒，其實假如你真去嘗試，你會發(fā)覺一切全部沒有你想象那么難，只要你努力，沒有什么不能夠。三、實習總結這次實習讓我學到了很多東西，讓我整體素質有所提升，明白了很多做人做事道理。第一、畢業(yè)了以后不是學習結束，而是學習開始，在當今社會，只有不停地汲取新信息新知識，才能取得事業(yè)進步動力，武裝自己頭腦，提升自己能力，擴展自己視野。第二、學習要聯(lián)絡實踐，一個人價值是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)，也只有經(jīng)過實踐才能提升人品質，彰顯人意志。學到理論只有經(jīng)過實踐檢驗才是合格。第三、我們要做一個勤于思索人，我們只有注意觀察、分析、總結、提煉，才能積累經(jīng)驗，使自己工作做出成績。同時我也明白了碰到麻煩處理措施有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢，不懂能夠查查，不要一不會就去問她人，得先自己想措施處理；第二。請教她人。當自己查資料處理不了，就去問一下她人，不要老死扣著，反而浪費時間。當然碰到麻煩事情千萬不要著急，越著急越然人昏頭轉向，越著急越處理不了問題，還不如心平氣靜想想處理措施，或轉換下思維，先做其它事情，靜下來時再去思索。碰到問題時，要保持一顆日常心。第四、有時候人和人差異并不大，但工作熱情不一樣卻使兩個人做出完全不一樣成績，只有含有熱情，才能確保你能發(fā)揮自己全部能量和才能。一個人能力有差異，但關鍵是看你能發(fā)揮出多少，這就取決于熱情。用自己熱情來點燃斗志。而且熱情是能夠傳輸，一個人全力投入工作，她可帶動周圍人，感染周圍人全力以赴，是整個團體趕出驕人成績。最終，衡量一個人是不是人才，不僅是看知識掌握多少，現(xiàn)代社會更看重是一個人溝通能力。原來一直認為學校知識是沒用，當真正用到了才后悔自己當初為何不好好學習。所以說實習重視實踐和在學校學習理論是相輔相成。平時在學校學不知道是否有用，但當實習后我們就清楚學習知識到底有什么實際應用，和當今社會發(fā)展有什么聯(lián)絡。只有到企業(yè)親身實踐，才讓我們愈加明確了那些知識是能跟上時代發(fā)展，那些知識已經(jīng)落后了，什么樣人才是當今社會需求。同時經(jīng)過實習讓我們認識到了自己知識掌握不足，愈加激發(fā)了我們學習熱情。這次實習使我鞏固了java開發(fā)方面知識，做了一個基于struts銀行管理系統(tǒng)一個模塊項目，還跟著完成了一個河北省農業(yè)廳公文交換體統(tǒng)項目，更關鍵是了解了軟件開發(fā)這個工作關鍵步驟。當初在大家包含我自己眼里全部認為軟件開發(fā)要求很高，而我基礎知識有太差，不過當自己真正接觸了這個行業(yè)以后，發(fā)覺其實并沒有那么高不可攀。在學校時候，不知道反思，不過在這一段實習過程中慢慢學會反思，慢慢學會總結。這次實習為我以后到企業(yè)工作奠定了基礎，起到了承上啟下功效。期望自己再以后工作中有更多耐心，學會靜下心來思索，要相信自己能夠做到，而且做得愈加好?？偠灾?jīng)過這次實習，確實讓自己成長了很多。在工作中，總會碰到這么那樣問題，目前軟件功效日趨復雜，不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應付自如。所以反應出學習還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不停開拓視野，增強自己實踐操作技能，為以后能做好工作而努力。【篇三：java實習生管理系統(tǒng)】海南師范大學本科生畢業(yè)論文題目：基于j2ee高職院校實習管理系統(tǒng)姓名：甘添學號：06030110專業(yè)：電子信息科學和技術年級：級院別：物理和電子工程學院完成日期：4月指導老師：劉漢軍（講師）本科生畢業(yè)論文（設計）獨創(chuàng)性申明本人申明所呈交畢業(yè)論文（設計）是本人在導師指導下進行研究工作及取得研究結果，除了文中尤其加以標注和致謝地方外，本論文中沒有剽竊她人研究結果和偽造數(shù)據(jù)等行為。和我一同工作同志對本研究所做任何貢獻均已在論文中作了明確說明并表示謝意。論文（設計）作者署名：日期：本科生畢業(yè)論文（設計）使用授權申明海南師范大學有權保留并向國家相關部門或機構送交畢業(yè)論文（設計）復印件和磁盤，許可畢業(yè)論文（設計）被查閱和借閱。本人授權海南師范大學能夠將本畢業(yè)論文（設計）全部或部分內容編入相關數(shù)據(jù)庫進行檢索，能夠采取影印、縮印或其它復印手段保留、匯編畢業(yè)論文（設計）。論文（設計）作者署名：日期：指導教師簽名：日期：基于j2ee高職院校實習管理系統(tǒng)作者：甘添指導老師：劉漢軍講師（海南師范大學電子系，海口，571158)摘要：實習，是指把學到理論知識拿到實際工作中去應用，以鍛煉工作能力。在當今這么一個飛速發(fā)展信息化時代中，實習更是畢業(yè)生從校園走向社會，走向工作崗位關鍵步驟。實習作用現(xiàn)有驗證自己職業(yè)抉擇，了解目標工作內容，提升自己學習能力、團體協(xié)作能力，還能夠找到本身職業(yè)差距，愈加好為自己提供一個鍛煉機會。這對大學生就業(yè)有著很大促進作用，也是處理培養(yǎng)“適應型”人才關鍵方法之一。而現(xiàn)現(xiàn)在在這個信息技術飛速發(fā)展時代中，專門為高職院校設計學生實習管理信息系統(tǒng)還極少，有些甚至僅僅停留在信息公布或用部分簡單辦公軟件來統(tǒng)計學生實習基礎情況層面上。而且，還有更多學生和學校聯(lián)絡不暢，根本無法實現(xiàn)對學生實習情況動態(tài)更新。這些現(xiàn)象全部一一告訴我們，開發(fā)符合當今時代、高效、基于信息化技術實習管理系統(tǒng)已經(jīng)成為肯定之行。系統(tǒng)將采取j2ee技術中struts+spring+hibernate技術設計，選擇b/s設計模式作為方案，使用mvc設計思想來實現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)，采取mysql5.0數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行后臺數(shù)據(jù)庫管理，并使用myeclipse作為開發(fā)環(huán)境進行系統(tǒng)開發(fā)。系統(tǒng)實現(xiàn)將對現(xiàn)現(xiàn)在實習系統(tǒng)層面起到質改變，使實習生管理系統(tǒng)指導工作愈加人性化，而且含有一定推廣價值。本文具體敘述了怎樣實現(xiàn)實習系統(tǒng)分析、總體設計、分塊設計和系統(tǒng)實現(xiàn)過程。系統(tǒng)分析著重敘述系統(tǒng)供大于求需求關系、系統(tǒng)架構和系統(tǒng)實現(xiàn)；總體設計包含系統(tǒng)需求分析和數(shù)據(jù)庫設計；具體設計具體敘述系統(tǒng)實現(xiàn)過程；測試部分關鍵對系統(tǒng)進行測試，檢測其性能。本文具體敘述了面向對象設計方法、系統(tǒng)設計標準、系統(tǒng)設計總體目標和體系結構特點。關鍵詞：實習生管理系統(tǒng)，b/s模式abstract:thepractice,itistopointtothelearnedtheoryknowledgetopracticeapplication,toexercisetheabilitytowork.intodayssucharapidlydevelopinginformationera,theinternshipisgraduatefromschooltosociety,tothekeystepinthejob.practicetheroleofbothvalidatetheircareerchoices,understandthetargetworkcontent,improvetheirlearningability,teamcooperationability,canalsofindtheirowncareergap,bettertoprovideachancetoexercisethemselves.thishasagreatroleinpromoting,foruniversitystudentsemploymentisoneofthemainadaptivetalentcultivationsolution.nowinthiseraofrapiddevelopmentofinformationtechnology,speciallydesignedforhighervocationalcollegesstudentspracticemanagementinformationsystemalsorarely,someevenjuststayontheinformationoruseafewsimpleofficesoftwaretorecordthelevelofthebasicsituationofthestudents.andtherearemorestudentstocontacttheschool,cantrealizethedynamicupdatethesituationofstudentsinternship.allthesephenomenontellsusthatthedevelopmentconformstothetimes,thehighlyeffective,practicemanagementsystembasedoninformationtechnologyhasbecometheinevitabletrip.systemwillusethestruts+spring+hibernatetechnologyofj2eetechnologydesign,selectionofb/sdesignpatternasasolution,usethemvcdesignideastoimplementthesystemdevelopment,adoptingmysql5.0backgrounddatabasemanagement,databasemanagementsystemandusemyeclipseasadevelopmentenvironmentforsystemdevelopment.therealizationofthesystemwillplayaqualitativechangeofnowadaysinternshipssystemlevel,tomaketraineemanagementsystemtoguidetheworkmore