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2024年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷(三)化學(xué)(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16S—32Cu—64一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分)1.中國(guó)瓷器享譽(yù)世界。瓷器的下列制作過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.淘洗瓷土 B.晾曬坯體 C.清水去塵 D.高溫?zé)?.室內(nèi)公共場(chǎng)所、公共交通工具及部分公共場(chǎng)所的室外區(qū)域全面禁煙。下列圖標(biāo)表示禁止吸煙的是A. B. C. D.3.下列物質(zhì)屬于空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物是A.二氧化碳 B.氮?dú)?C.一氧化碳 D.氫氣4.農(nóng)業(yè)和糧食安全歷來(lái)是我國(guó)的首要問(wèn)題。下列不能用作化肥的是A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.NH4CI D.CuSO45.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 A.蒸發(fā)溶液 B.稱量粗鹽C.滴管用后插回滴瓶 D.測(cè)溶液pH6.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.碘酒 B.干冰 C.稀鹽酸 D.空氣7.改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是A.提倡人走燈滅 B.垃圾分類處理C.多用一次性餐具 D.選擇公交出行8.包裝食品進(jìn)入高原地區(qū),包裝袋往往會(huì)鼓起,這是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子A.間隔增大 B.個(gè)數(shù)增多 C.體積增大 D.質(zhì)量增大9.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A.自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程有沉降、過(guò)濾、蒸餾 B.物質(zhì)溶于水時(shí)都會(huì)放出熱量C.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水由水元素組成10.一氧化二氮(N2O)在牙科手術(shù)中常用作麻醉劑,短時(shí)間內(nèi)可產(chǎn)生鎮(zhèn)痛作用。N2O中氧元素的化合價(jià)為-2,則氮元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.下列課本中的實(shí)驗(yàn)均做了一定的改動(dòng),改動(dòng)后能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? A.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒條件C.證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解度的影響12.下列有關(guān)敘述和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是A.證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):B.氯化銨和熱石灰混合研磨:C.乙醇燃燒:D.木炭還原二氧化碳:13.多數(shù)水果中富含維生素C(化學(xué)式為CHO),維生素C可促進(jìn)人體發(fā)育,增強(qiáng)人體抵抗力。下列說(shuō)法正確的是A.維生素C中含有20個(gè)原子B.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成C.一個(gè)維生素C分子中含有4個(gè)氫分子D.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176g14.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的記錄和相關(guān)分析中,正確的是A.將少量面粉、白糖、花生油分別加入適量水中,均可形成均一、穩(wěn)定的溶液B.測(cè)得某地雨水的pH為6.0,證明該雨水為酸雨C.將二氧化碳通入水中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明二氧化碳和水不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.在木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度15.如圖所示,某同學(xué)帶著稀鹽酸逆時(shí)針奔跑,若稀鹽酸分別能與各個(gè)紅旗點(diǎn)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),就能跑向下一個(gè)紅旗點(diǎn)。為了順利跑完,各個(gè)紅旗點(diǎn)的物質(zhì)選擇錯(cuò)誤的是A.②—Fe B.③—CuO C.④—NaCl D.⑤—Ca(OH)216.下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液中大量共存且形成無(wú)色溶液的是A.NaClBaCl2Na2SO4 B.Na2CO3NaClNa2SO4C.CuSO4NaClNaNO3 D.Na2SO4HCIKCl17.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽D.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子18.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度大于乙B.若甲中混有少量的乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲C.℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃,溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系:甲<乙D.4℃時(shí),將8g乙物質(zhì)放入25g水中,充分溶解可獲得33g乙溶液19.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A濃硫酸和稀硫酸鑒別用小木條分別蘸取兩種酸,觀察現(xiàn)象B氯化鈉和氫氧化鎂固體混合物分離加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥C紙張中是否含有碳元素檢驗(yàn)將紙張燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水D氫氧化鈉溶液中混有碳酸鈉除雜加入適量的氯化鋇溶液,振蕩、靜置、過(guò)濾20.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.高溫煅燒石灰石B.向兩份等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入過(guò)量鋅粉、鎂粉C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣二、填空題(本大題共5小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(5分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或含義填空:(1)氫元素______;(2)2個(gè)氟原子______;(3)5個(gè)銨根離子______;(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)______;(5)NO2中“2”的含義______;22.(5分)化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。①石墨②甲烷③氧氣④銅⑤澄清石灰水(1)常用于供給呼吸的是______。(2)天然氣的主要成分是______。(3)可用于制作導(dǎo)線的是______。(4)可用于制作鉛筆芯的是______。(5)常用于檢驗(yàn)二氧化碳的是______。23.(6分)化學(xué)與生活、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。(1)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮。保鮮膜屬于______(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料。(2)下列食物中,主要提供糖類的是______(填字母序號(hào))。A大蝦 B.米飯 C.雞蛋 D.牛排(3)針對(duì)某些鐵制零件的防銹措施是涂油,其防銹原理是______。(4)中國(guó)人喜歡用鐵鍋炒菜。鐵鍋炒菜的好處之一是可以為人體補(bǔ)充鐵元素來(lái)預(yù)防______。(填疾病名稱)。(5)常在新裝修的房子中放入一些活性炭包,主要利用活性炭的______作用。(6)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的______作用。24.(5分)宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)下圖是兩個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩個(gè)微粒______(填“屬于”或“不屬于”)同種元素。(2)水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______;(3)氫能源具有良好的發(fā)展前景。下圖中的反應(yīng)I是在光照條件下使用催化劑將水轉(zhuǎn)化為氫氣。①畫(huà)出圖中方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的微粒示意圖:______;②寫(xiě)出圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式:______。25.(5分)生活中常用碳酸氫鈉片或鋁碳酸鎂片治療胃酸過(guò)多癥,化學(xué)興趣小組對(duì)抗酸藥的選擇進(jìn)行探究。【查閱資料】①ppm是一種表示溶液濃度的單位。②抗酸原理:藥物中的部分離子和胃酸中的H+反應(yīng),降低胃液酸性?!咎岢鰡?wèn)題】哪種藥劑治療胃酸過(guò)多癥的效果更好?圖5圖6圖7【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小僑同學(xué)各取1.0g碳酸氫鈉片和1.0g鋁碳酸鎂片粉碎后放入試管中,分別加入120mLpH=1的稀鹽酸,利用CO2傳感器和pH傳感器分別測(cè)出試管內(nèi)CO2濃度和溶液pH隨時(shí)間的變化,得到圖6、圖7所示曲線。【分析與表達(dá)】(1)抗酸原理:碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____?!窘Y(jié)論與反思】(3)結(jié)合圖像分析,兩種藥劑治療胃酸過(guò)多癥效果更好的是______,理由是_______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(6分)近年來(lái),我國(guó)載人航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在太空中,如何補(bǔ)充宇航員吸入的氧氣和處理呼出的二氧化碳?xì)怏w,是科學(xué)家需要解決的問(wèn)題。在空間站中,利用太陽(yáng)能電池板提供的電能,通過(guò)電解水制備氧氣,利用分子吸附技術(shù)吸收航天員呼出的二氧化碳,同時(shí)利用艙內(nèi)外壓強(qiáng)差實(shí)現(xiàn)二氧化碳的脫附,將其排入太空。北京時(shí)間2023年5月10日21時(shí)22分,搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng),點(diǎn)火發(fā)射。約10分鐘后,天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)軌道,之后飛船太陽(yáng)能帆板順利展開(kāi)工作,發(fā)射取得圓滿成功。北京時(shí)間2023年10月26日11時(shí)14分,神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。我國(guó)神舟十七號(hào)載人飛船座艙通過(guò)專用風(fēng)機(jī)將座艙空氣引入凈化罐,利用無(wú)水氫氧化鋰吸收二氧化碳生成碳酸鋰和水,然后凈化后的空氣再重新流回艙。(1)長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭采用液氧加煤油作為推進(jìn)劑。保持液氧化學(xué)性質(zhì)的微粒是______;航天煤油是從石油中分離出來(lái)的,石油屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)飛船太陽(yáng)能帆板工作過(guò)程中,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____。(3)文中提到的氧化物有______(填化學(xué)式)。(4)請(qǐng)寫(xiě)出LiOH吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。27.(6分)氧化鐵(Fe2O3)在工業(yè)上又叫氧化鐵紅,是不溶于水的紅棕色粉末,常用于油漆、油墨、橡膠等工業(yè)中,也是常用的催化劑,在空氣中灼燒亞鐵化合物或氫氧化鐵等可得高純氧化鐵。以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵的生產(chǎn)工藝流程。圖8【查閱資料】SiO2難溶于水,也不與CO、稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。(1)在通入CO之前,需要將硫鐵礦燒渣進(jìn)行粉碎,目的是______。(2)高溫條件下硫鐵礦燒渣中的F?2O3與C0發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(3)操作1能得到硫酸亞鐵晶體,說(shuō)明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而______。(4)實(shí)驗(yàn)室中完成操作2時(shí),玻璃棒的作用是______。所得的濾液是硫酸亞鐵的______。(填“飽和”或“不飽和”)溶液。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(8分)根據(jù)下圖,回答問(wèn)題。圖9圖10(1)圖9中儀器①的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室欲加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。收集裝置E中導(dǎo)管伸入集氣瓶口的最佳時(shí)機(jī)是______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置A的試管口有少量水滴,這些水不是生成物的理由是______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置組合是______(填字母序號(hào))。(4)利用過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的原理,小玲自制了一個(gè)家庭簡(jiǎn)易制氧機(jī)(如圖10所示)。①利用可以上下抽拉的線繩,可以實(shí)現(xiàn)二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液的接觸與分離,這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是______(答一點(diǎn))。②若想利用乙裝置監(jiān)測(cè)產(chǎn)生氧氣的速度,乙中有一處不足之處,你的改進(jìn)措施是______。29.(8分)實(shí)踐課上老師建議同學(xué)們用草木灰給農(nóng)作物施肥。學(xué)習(xí)小組隨即對(duì)草木灰開(kāi)展如下探究。【查閱資料】①草木灰的主要成分是K2CO3,還含有少量的KC1;②@大多數(shù)可溶性的鹽溶解在水中會(huì)完全解離,產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子;③難溶性物質(zhì)在水中解離出的離子極少,忽略不計(jì);④CaCl2、KCI的水溶液呈中性。任務(wù)一探究草木灰的酸堿性(1)草木灰的主要成分是KCO3,K2CO3屬于_______(填“酸”“堿”或“鹽”),把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是_______。(2)取草木灰水于試管中,滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液_______,則證明草木灰水呈堿性。任務(wù)二探究草木灰水溶液呈堿性的原因【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ:溶液呈堿性是溶液中解離出的K+引起的猜想Ⅱ:溶液呈堿性是溶液中解離出的CO引起的(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向1支潔凈的小試管中加入3ml飽草木灰水,滴入3滴酚酞溶液,振蕩再逐滴滴入CaCl2溶液至過(guò)量溶液先變紅,滴入CaCl2溶液至過(guò)量時(shí),_______溶液呈堿性是溶液中解離出的CO引起的(4)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)步驟中滴入CaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。任務(wù)三測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量用下圖所示裝置測(cè)定草木灰中K2CO3的含量,可通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的增加量來(lái)計(jì)算K2CO3的質(zhì)量(草木灰中其他成分遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體)。(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸龜嚢枰摇⒈械姆磻?yīng)物外,還可以_______。(6)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)丙裝置質(zhì)量的增加量來(lái)計(jì)算K2CO3的質(zhì)量結(jié)果會(huì)偏大,為了更精確地測(cè)量,該同學(xué)建議在乙、丙之間增加兩個(gè)吸收裝置,你認(rèn)為按從左到右的順序兩個(gè)吸收裝置中應(yīng)盛放的試劑分別是_______(填字母序
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