福建省福州市倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年下學(xué)期5月達(dá)標(biāo)檢測(cè)八年級(jí)物理試卷

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期福州市倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)5月達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷八年級(jí)物理命卷人：物理教研組審卷人：物理教研組（考試形式：閉卷滿分：100時(shí)間：90分鐘全卷g取10Nkg）一.單項(xiàng)選擇題：本大題有14小題，每題2分，共28分。1.下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（）A.托起一個(gè)蘋果所用的力約200NB.當(dāng)你自然站在教室里時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約500PaC.將兩顆雞蛋從地面拿到桌上所做的功約1JD.一本物理課本所受的重力約為30N2.如圖甲所示，是騎車時(shí)配戴的安全頭盔，為了更好地保護(hù)人的內(nèi)襯安全，頭盔內(nèi)部有一層內(nèi)襯，內(nèi)襯直接與頭部接觸，從保護(hù)頭部安全角度考慮，下列最適合用來作為內(nèi)襯材料的是（）A.鐵片 B.海綿 C.硬質(zhì)塑料 D.竹片3.羽毛球是很多人都喜歡的體育項(xiàng)目，下列各環(huán)節(jié)中，人對(duì)羽毛球有做功的是（）A.撿起地上的球B.準(zhǔn)備發(fā)球，拿著球處于靜止?fàn)顟B(tài)C.將球擊出后，球在空中運(yùn)動(dòng)過程中D.將球放在球拍上，使球在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)4.生活中有很多地方會(huì)用到杠桿，下列所示工具中正常使用時(shí)，屬于省力杠桿的是（）A.蹺蹺板 B.筷子C.鏟子 D.鋼絲鉗5.如圖所示是一個(gè)盆景自動(dòng)供水裝置，瓶中的水不會(huì)全部流掉而有部分保留在瓶中，這個(gè)裝置之所以能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)供水利用了（）A.液體壓強(qiáng) B.大氣壓強(qiáng) C.慣性 D.連通器原理6.如圖為節(jié)選自我國(guó)古代科技著作《天工開物》的記載的利用“桔槔”汲水的情景，實(shí)際上是一個(gè)杠桿。取水時(shí)，屬于杠桿的阻力是（）A.水桶受到的重力 B.繩子對(duì)水桶的拉力C.繩子對(duì)吊杠的拉力 D.桶對(duì)吊桿的拉力7.有兩位同學(xué)用相同的時(shí)間從一樓爬到了三樓，則體重大的同學(xué)（）A.做功較多，功率較大 B.做功較多，功率較小C.做功較少，功率較大 D.做功較少，功率較小8.如圖所示的場(chǎng)景中，減小摩擦力的是（）A.圖甲：守門員戴有花紋的手套 B.圖乙：運(yùn)動(dòng)員握緊單杠C.圖丙：運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂鎂粉 D.圖?。哼\(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷地刷冰面9.如圖，是科技制作小組，制作的塔吊模型，這里面應(yīng)用到有關(guān)滑輪（）A.A滑輪是動(dòng)滑輪 B.使用B滑輪能省力，但不能改變用力的方向C.使用A滑輪能省力，也可以改變力的方向D.A、B滑輪構(gòu)成滑輪組既可以省力也可以省距離10.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法中正確的是（）A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.乙杯中液體密度較小C.甲、乙兩個(gè)杯子對(duì)桌面的壓力一樣大甲D.甲、乙兩杯中雞蛋受到浮力相等11.如圖所示，小雪用放在水平面上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來觀察并研究大氣壓的變化，下列說法正確的是（）A.甲圖實(shí)驗(yàn)環(huán)境的大氣壓等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B.甲圖中大氣壓變大時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)下降C.乙圖中大氣壓變小時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)上升甲D.乙裝置從你當(dāng)前的位置拿到鼓山頂上，玻璃管內(nèi)外液面高度差一定變小12.如圖所示是一只可愛的狗狗被氣球吊起時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A.狗狗被吊起的瞬間，狗狗受到的空氣浮力大于自身的重力B.狗狗受到繩子的拉力和它對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力C.氣球受到的浮力和氣球所受的重力是一對(duì)平衡力D.若氣球破了，狗狗受到的空氣浮力減小，因此會(huì)落回地面13.如圖所示，把裝滿水的燒杯放在盤子里，將盤子放在水平桌面上，再把空的飲料罐緩緩按入水中，在這個(gè)過程中（）A.桌面對(duì)盤子的支持力始終不變B.燒杯底部對(duì)托盤的壓力在增大C.飲料罐對(duì)手的支持力大小逐漸變大D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明物體受到的浮力跟物體浸入液體深度有關(guān)14.如圖甲所示，長(zhǎng)1m的粗細(xì)均勻的光滑金屬桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿上有一光滑輕質(zhì)滑環(huán)，用豎直向上的測(cè)力計(jì)拉著滑環(huán)緩慢向右移動(dòng)，使桿保持水平狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)F與滑環(huán)離開O點(diǎn)的距離s的關(guān)系如圖乙所示，則金屬桿重及乙圖中S1分別是（）A.500N，0.1m B.100N，0.1m C.50N，0.2m D.10N，0.2m二.填空題：本大題有7小題，每空1分，共14分。15.如圖所示是航天員在空間站中跑步的情形，與在地面上不同的是，航天員身上必須綁著橡皮筋才能進(jìn)行跑步。（1）當(dāng)航天員對(duì)橡皮筋施加拉力時(shí)，橡皮筋會(huì)被拉長(zhǎng)，說明力可以改變物體的______，同時(shí)也感覺到橡皮筋對(duì)人也有拉力的作用，這是因?yàn)開_____。（2）由于太空中處于失重狀態(tài)，因此綁上橡皮筋之后，可以使人對(duì)跑步機(jī)的______增大，從而使人與跑步機(jī)間的摩擦力增大。16.如圖所示，是一風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片A橫截面示意圖，當(dāng)風(fēng)正面垂直吹向靜止葉片時(shí)，從正面看，葉片A會(huì)沿______（選填“順”或“逆”）時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。17.如圖所示是常見的安全提示圖片，圖甲是提醒人們小心絆到臺(tái)階，防止向前摔倒；圖乙是提醒人們小心地滑，防止向后摔倒。這兩種情況下人之所以會(huì)摔倒，都是因?yàn)槿梭w具有______，會(huì)保持原來的______不變?cè)斐傻摹?8.甲、乙兩人在完全相同的沙灘上散步，留下深淺相同、大小不同的腳印，如圖所示，則兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)_______，兩人對(duì)沙灘的壓力分別是______。（均選填“>”“<”或“=”）19.如圖所示是中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)大型郵輪“愛達(dá)?魔都”號(hào)，其全長(zhǎng)323.6米，滿載時(shí)總噸位約為1.36×104噸，最多可載乘客5246人?！皭圻_(dá)·魔都”號(hào)滿載時(shí)，受到的浮力是_______N；靠岸后，若乘客全部下船，則輪船受到的浮力將_______（選填“不變”、“變大”或“變小”）。20.如圖是小明在做俯臥撐，可將他看成是一個(gè)杠桿，A為重心，O為支點(diǎn)，支撐點(diǎn)B，手臂垂直于地面，則阻力臂=______m：假設(shè)小明的體重為60kg，則小明做俯臥撐的過程中，地面對(duì)他雙手的支撐力是______N。21.實(shí)踐小組設(shè)計(jì)了由廂體、承重板和動(dòng)滑輪組成的提升重物的裝置，示意圖如圖，裝置由電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力。已知廂體重150N，承重板和滑輪共重100N，忽略繩重和摩擦力。空廂勻速豎直上升時(shí)，繩拉力F=______N。在6s內(nèi)將空廂勻速豎直提升3m，拉力F做功的功率P=______W。三.作圖題：本大題有2小題，每小題2分，共4分。22.如圖，雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，O是重心在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對(duì)它的作用力的示意圖。23.如圖是生活中用于剪樹枝的剪刀，其實(shí)是由杠桿組成的，O是支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使用剪刀時(shí)的動(dòng)力臂。四.簡(jiǎn)答題：本大題有1小題，共4分。24.如圖所示，是我們生活中常用的指甲剪，剪指甲時(shí)手指按在A點(diǎn)和按在B點(diǎn)，哪一個(gè)點(diǎn)更省力，請(qǐng)說明理由。五.實(shí)驗(yàn)探究題：本大題有5小題，共30分。25.（5分）如圖所示是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做_______運(yùn)動(dòng)。（2）觀察圖甲、丙發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3，由此可知，在壓力大小相同時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是_______，我們學(xué)過該方法的實(shí)驗(yàn)還有_______（列舉1例）。（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，為了測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是_______（填選項(xiàng)前的編號(hào)）。A.木板的質(zhì)量 B.木塊的質(zhì)量C.砝碼的質(zhì)量 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量26.（6分）如圖甲裝置中A為木塊，乙裝置中B為小車，丙裝置中C為紙片，來探究“二力平衡條件”。（1）小明在甲、乙裝置選擇時(shí)，優(yōu)先選擇了乙裝置，他選擇的理由是_______。（2）在圖乙裝置中，左右托盤質(zhì)量相同，小明將一重為2N砝碼放于左托盤，另一重為0.5N砝碼放入右托盤，小車將向_______（選填“左”或“右”）加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的合力為_______N，小車處于_______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。（3）在圖乙裝置中，當(dāng)向左右兩托盤放入相同的砝碼，小車靜止在水平桌面上，為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡，接下來應(yīng)該_______，觀察小車是否保持靜止?fàn)顟B(tài)。（4）小紅用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但兩側(cè)滑輪安裝的高度不同，你認(rèn)為她_______（選填“能”或“不能”）完成實(shí)驗(yàn)探究。27.（5分）小玥利用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)。（1）小玥在使用壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差幾乎沒有變化，下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______，實(shí)驗(yàn)是通過觀察U形管液面的_______來判斷燒杯中液體壓強(qiáng)的大小。（2）比較圖中乙和丙，可以探究的問題是：同種液體，液體壓強(qiáng)與_______的關(guān)系；（3）保持探頭在水中的深度不變，將水換成濃鹽水，如圖丙、丁所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：_______；（4）同組的小安在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將左右液面相平的液體壓強(qiáng)計(jì)改造成一個(gè)簡(jiǎn)易的判斷液體密度的實(shí)驗(yàn)裝置，調(diào)節(jié)好裝置后，將兩個(gè)完全相同的金屬盒放在A、B兩種不同液體的不同深度處，兩U形管的液面恰好相平，如圖戊，則_______（選填“>”、“<”或“=”）。28.（7分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），小倉(cāng)先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖A、B、C、D、E所示（液體均未溢出），物體下表面浸入到液體中的深度h與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，記錄在表格中，圖F中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.1N。序號(hào)ABCDEh/cm02468F/N1.41.21.00.80.8（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)軸中作出F-h圖像。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)算出，在實(shí)驗(yàn)步驟E中金屬塊所受浮力F浮=______N；（3）比較圖和E可以得出：浮力的大小跟物體浸沒在液體中的深度______（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）：分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小與______有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體的______有關(guān)；（4）圖F中，液體的密度為______kg/m3。29.（7分）小明和小紅兩位同學(xué)一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)，如圖所示。（1）圖甲中杠桿靜止在圖中所示位置，此時(shí)杠桿處于______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，目的是便于______。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，數(shù)據(jù)記錄在表格中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂121.51.520根據(jù)這一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件：______，這種做法的不足之處是：______。（3）如圖丙，小紅設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其示數(shù)為；第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉，其示數(shù)為，在同等條件下，兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)______（選填“<”“=”或“>”）。（4）小明想利用杠桿的平衡條件來測(cè)量刻度尺的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示。①將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的重心O'；②將質(zhì)量為m1的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的重心O'到支座的距離；根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=______（用題目中所給物理量表示）。六.計(jì)算題：本大題共3小題，30題5分，31題8分，32題7分，共20分；要求在計(jì)算過程中要寫清公式及必要的文字說明，運(yùn)算過程和結(jié)果都要寫明數(shù)值和單位。30.（5分）如圖所示為某種型號(hào)的短途送貨智能小車。某次運(yùn)送快遞沿著廠區(qū)平直路線以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了1000m，小車和貨物受到的總重力為5000N。該小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為總重的0.01倍。求：（1）該送貨智能小車的牽引力：（2）運(yùn)送貨物時(shí)，該智能小車牽引力做功的功率。31.（8分）有一重600N的貨物靜止在水平地面上，貨物與水平地面的接觸面積0.06m2。小山用如圖所示的裝置把貨物勻速提高2m，所用拉力大小為250N。不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）貨物靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)：（2）動(dòng)滑輪的重力：（3）若小榕體重為500W，用此裝置勻速提升其它貨物，能拉起貨物的最大重力是多少的？32.（7分）興趣小組制作了一個(gè)潛水器模型，其總體積為V=200cm3，中間有一可視為真空的空腔。將潛水器模型放入一個(gè)底面積為S=100cm2的薄壁柱形容器中，容器內(nèi)裝有足夠多的水?？涨粌?nèi)一開始未注入水，靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài)，如圖甲所示，容器中水深為。潛水器材料的密度為：，水的密度為：。（1）求潛水器模型處于懸浮狀態(tài)時(shí)，所受的浮力大??；（2）潛水器模型所用材料的體積；（3）打開進(jìn)水閥，空腔內(nèi)開始進(jìn)水，使?jié)撍髂Ｐ烷_始下沉，最終沉底，如圖乙所示，求空腔充滿水時(shí)，容器底部所受的液體壓強(qiáng)。

福州市倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下5月達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷八年級(jí)物理參考答案一.選擇題（有14小題，共28分）1.C2.B3.A4.D 5.B6.C7.A8.D9.B10.D11.C12.B13.C14.B二.填空題（有7小題，共14分）15.（1）形狀物體間力的作用是相互的（2）壓力16.順17.慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18.=＞19.變小20.0.936021.1256.25三.作圖題（有2小題，共4分）22.23.注：需要用刻度尺作圖，22題力的大小需要相等。四.簡(jiǎn)答題（有1小題，共4分）24.答：A點(diǎn)更省力。（1分）由得（1分），按在A點(diǎn)和按在B點(diǎn)時(shí)，阻力F2和阻力臂L2相同（1分），但按在A點(diǎn)，動(dòng)力臂L1較大，動(dòng)力F1較?。?分），按在A點(diǎn)更省力。五.實(shí)驗(yàn)探究題（有6小題，共30分）25.（1）勻速直線；（2）接觸面粗糙程度（3）控制變量法探究液體壓強(qiáng)的影響因素（其他答案合理均給分）。（4）D26.（1）減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響（2）左1.5非平衡（3）將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后放手（4）能。27.（1）拆下軟管重新安裝高度差（2）液體深度（3）液體深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大；（4）＜28.（1）（2）0.6