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文檔簡介

萬能主持詞串詞大全

1-2:伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請(qǐng)欣賞——

2-3:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來——

3-4:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來,我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>

4-7:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——

7-8:同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——

8-9:中國是個(gè)地大物博的國家,中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——

9-10:快樂的時(shí)光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》

11-12:大家都知道,云南是個(gè)很美的地方,但是你們知道嗎,云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧

12-13:57年前,中華人民共和國成立了,那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們《xx的風(fēng)采

13-14:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——中國人不跪!!

14-15:西游記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜吧!

15-16:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請(qǐng)——

16-17:同學(xué)們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦~

18-19:優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!

19-20:我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!

20-21:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!!

各類主持串詞大全

1主持人串詞

董:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

周:大家晚上好。

董:秋高氣爽、溫陽普照。

周:激情澎湃、盛世歡騰。

董:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里

周:在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里

董:我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻

周:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;董:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

董:迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

周:迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

董:綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開始。

踏著春天的腳步;我們揮灑汗水,收獲希望。

伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で?,積蓄力量;

和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力,共同拼搏,

跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇爭先;

讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。

老師們、同學(xué)們,舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束,祝大家

(合)新年快樂,萬事如意、心想事成!

校園沸騰春來早

師生團(tuán)結(jié)佳話多

燕舞鶯歌喜盈在地

桃歡李笑春滿校園

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和

生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,讓我

們共同努力,不懈地?fù)u槳,共創(chuàng)平安校園

新港十佳歌手迎新生晚會(huì)主持人稿

開場:HJK

致辭:?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)大家下午好!

于:在這美好的日子里,在這詩與畫流動(dòng)的時(shí)刻,大家相聚在此,為迎接“新港”的又一批舞動(dòng)著的青春而歡歌一堂。

?。呵啻菏巧拇禾?,她代表著人生過程中一段如花似錦的年華,溜走的悠悠歲月,拉不開你我的時(shí)空距離。

于:希望最美好的祝福與喜悅充滿你們?cè)凇靶赂邸暗拿恳惶?,就象過去的每一個(gè)日子一樣,時(shí)時(shí)刻刻都飄散著隨花香傳送的問候。大家期待已久的校園籃球足球爭霸賽比賽結(jié)果,

?。盒@首屆主持人大賽、新港十佳歌手最具實(shí)力、最受歡迎、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)

于:終于在今天為您公布了?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們的申校長為大家公布獲獎(jiǎng)名單。

?。河腥苏f時(shí)間是粗暴的灰黑色的憤怒,在這種憤怒里體現(xiàn)著人類最原始的情感,下面由請(qǐng)04---4班黃繼東為大家?guī)淼摹段沂菓嵟?/p>

于:偌大的城市熙來人往,每一次擦身而過的瞬間,就會(huì)有一種小小的改變,所以你盡量變吧,變得快樂或者冷漠,你盡管去試戴所有復(fù)雜面具,走一些曲折的路,但無論你變的怎樣的陌生,都是我《最熟悉的陌生人》

A:《歐若啦》(無報(bào)幕,直接演)

?。捍蠹倚蕾p完精彩的表演,可以稍微休息一下,現(xiàn)在是廣告時(shí)間,廣告之后,節(jié)目更加精彩

邸:許多人都喜歡玫瑰,每一種玫瑰有著不同的意義,但在愛情真誠的眼睛里,都有同樣的紅玫瑰,它的殷紅顯示了你們純潔的愛情。,有請(qǐng)04---4班學(xué)生胡影為大家?guī)淼摹缎哙拿倒屐o悄悄的開》

A:《東風(fēng)破》(無報(bào)幕)

?。杭?dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的徐處長為大家公布十佳歌手獲獎(jiǎng)名單5名。

于:我的夢被你和煦的威風(fēng)染上了一縷金色的晚霞,就像夢中的《千紙鶴》千顆心,在夢里飛。請(qǐng)最具實(shí)力的任延林為大家?guī)怼肚Ъ堹Q》

邸:穿過遂洞有一片天空,有一片天空憂傷地很藍(lán),穿過〈感情線〉的另一端,有一片?!茨瞧!祽n郁地泛著淚光〈最初的夢想〉在海與天之間即將實(shí)現(xiàn),就請(qǐng)珍惜彼此眼底的那份感情,請(qǐng)欣賞〈感情線〉〈那片?!怠慈绻幸惶臁?/p>

邸:請(qǐng)大家欣賞由05---1班于暉為我們帶來的一個(gè)單人多角色的小品。

?。捍蠹乙呀?jīng)知道了5名十佳歌手的名字,那么接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。

于:如果你在夢中也會(huì)高興地笑起來,那是我吩咐過月亮,在某年某月的某一夜,你問我愛你有多深〈月亮代表我的心〉

邸:〈你知不知道〉當(dāng)世界屬于你的時(shí)候,你的笑容便是它的倩影,當(dāng)你屬于世界的時(shí)候,世界的未來就是你的笑容〈我們之間〉不管存在著怎樣的未來,此時(shí)此刻是一言難盡〉請(qǐng)欣賞〈你知不知道〉〈我們之間〉〈一言難盡〉

于:舒心的酒干杯不醉,舒心的話千言不贅,此刻,寧靜的天空里也回蕩著我們吉祥的歌聲,驕陽因我們的相逢而顯得更加神秘,讓我們用生命之光〈寫一首歌〉

?。捍藭r(shí)此刻我們的心在跳動(dòng),在這活力的時(shí)代我們感謝老師,感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)谛赂劭鞓返某砷L。

于:我們無法表達(dá)出自己的心聲,我們可以用對(duì)聯(lián)述說我們的心情。

?。荷下?lián)是“新港迎新,師恩浩蕩感八方天地”

于:下聯(lián)是“十佳獻(xiàn)藝,生聲振天驚九州華夏”橫批:共創(chuàng)輝煌

萬能主持詞串詞的作用

第一,要首先抓住人的眼球,通過對(duì)所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。

第二,把觀眾們的注意力吸引到這里之后,應(yīng)該盡快地切入會(huì)議的主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。

三、提升主持詞的文化內(nèi)涵,在主持詞的寫作當(dāng)中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、關(guān)注對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了兒童天真的特性。

五、借用詩詞和散文詩

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