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頁皖南寫生皖南寫生屏山黃勇學(xué)號:2013301210
一、實習(xí)目的;1、為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識,擴大學(xué)生對色彩寫生的題材了解;2、培養(yǎng)學(xué)生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力;3、通過建筑寫生周,激發(fā)學(xué)生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學(xué)生對自然景觀,人文景觀的認識和理解;4、了解中國古建筑的特點、結(jié)構(gòu)等基本知識,為以后的中國建筑史的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)時間;2015年4月27日2015年5月8日三、實習(xí)地點;安徽省黃山市黟縣屏山、宏村四、實習(xí)單位;安徽理工大學(xué)建筑學(xué)2013級五、實習(xí)日程表;4月27日上午從學(xué)校出發(fā),晚上到達實習(xí)第一個地點屏山4月28日5月2日在屏山進行寫生5月3日到實習(xí)第二個地點宏村5月4日5月7日5月8日在宏村進行寫生返回學(xué)校六、實習(xí)過程;提到中國的古建筑,就不得不提徽派建筑。徽派建筑在中國的古建筑歷史上占有重要的一部分,是漢族傳統(tǒng)建筑最重要的流派之一。我自己作為一個安徽人,更是為自己的家鄉(xiāng)有如此珍貴的遺產(chǎn)而感到自豪。而今年我們大二的水彩、水粉實習(xí)的地點就恰好在皖南古村落屏山和宏村。這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的徽派建筑。實習(xí)第一天上午,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,把屏山村大致游覽一遍。屏山,這個千年古村,她的名稱由來是村北有座狀如屏風(fēng)的高山。清朝詩人余逢辰在游屏山時寫下詩句:“青山列畫屏,雨余翠欲滴。秋葉更春花,紛披似錦織?!钡拇_,屏風(fēng)山就是一列四時皆麗的錦屏,襯托著建有無數(shù)徽派古民居的屏山村落。這里的明清建筑保留很完整,距今時間也比較久,我們參觀的有慶堂和咸宜堂都是有保存較完善的代表建筑,第一天就看到了精美的木雕。隨后我們在幽深巷道里轉(zhuǎn)了好幾天,尋找有特色的景畫畫,感受.徽式建筑的古老美麗。屏山游客比較少,大概是由于西遞、宏村二地名氣太大的緣故吧。但是到屏山來寫生的學(xué)生很多。在這里我們看到農(nóng)家的人到溪水里洗衣洗菜,看到貓狗閑逛,看到農(nóng)家裊裊炊煙。這里的人很熱情,請我們到家里坐,請我們喝茶,別說,這茶還是真的好,清香四溢。還有大伯叫我們?nèi)ニ页杂衩?。這里的靜謐給人一種舒服的感覺,也給了我們寫生需要的安靜環(huán)境。在這里,生活真的很簡單,享受靜謐的生活環(huán)境,然后就是畫畫了,我們的大部分畫都是在這里完成的。在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術(shù)細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求結(jié)構(gòu)清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體模糊,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。在屏山寫生進行5天以后,我們來到了寫生的第二站宏村,到達宏村的當天下午,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們游覽了宏村行走在南湖畔,真感覺像是走在畫里一樣,眼前的景致真是美好。宏村,真不愧為中國畫里的鄉(xiāng)村。對于宏村,進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里叫它半月譚。想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”宏村的建筑主要是住宅和私家園林,也有書院和祠堂等公共設(shè)施,建筑組群比較完整。各類建筑都注重雕飾,木雕、磚雕和石雕等細膩精美,具有極高的藝術(shù)價值。村內(nèi)街巷大都傍水而建,民居也都圍繞著月沼布局。住宅多為二進院落,有些人家還將圳水引入宅內(nèi),形成水院,開辟了魚池。比較典型的建筑有南湖書院、樂敘堂、承志堂、德義堂、松鶴堂、碧園等。南湖書院位于南湖的北畔,原是明末興建的六座私塾,稱“倚湖六院”,清嘉慶十九年(1814年)合并重建為“以文家塾”,又名“南湖書院”。重建后的書院由志道堂、文昌閣、啟蒙閣、會文閣、望湖樓和祗園等六部分組成,粉墻黛瓦,碧水藍天,環(huán)境十分優(yōu)雅。樂敘堂是汪氏的宗祠,位于月沼北畔的正中,是村中現(xiàn)存唯一的明代建筑,木雕雕飾非常精美。承志堂建于清末咸豐五年(1855年),是大鹽商汪定貴的住宅。它是村中最大的建筑群,占地約2100平方米,內(nèi)部有房屋60馀間,圍繞著九個天井分別布置。正廳和后廳均為三間回廊式建筑,兩側(cè)是家塾廳和魚塘廳,后院是一座花園。院落內(nèi)還設(shè)有供吸食鴉片煙的“吞云軒”和供打麻將的“排山閣”等。全宅有木柱136根,木柱和額枋間均有雕刻,造型富麗,工藝精湛,題材有“漁樵耕讀”、“三國演義戲文”、“百子鬧元宵”、“郭子儀拜壽”、“唐肅宗宴客圖”等。宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數(shù)百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族祠堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展示著精心的設(shè)計與精美的手藝。宏村古民居群是徽派建筑的典型代表,現(xiàn)存完好的明清民居四百四十多幢,其布局之工、結(jié)構(gòu)之巧、裝飾之美、營造之精為世所罕見。當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生,同學(xué)在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風(fēng)景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風(fēng)格。通過畫橋,我們繼續(xù)往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產(chǎn)、生活用水提供了方便,更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環(huán)境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑。宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼里,宏村就是人間天堂。寫生實習(xí)結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,但不一樣的是我們對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對每一件事情都有了新的認識。雖然內(nèi)心的眷戀是如此強烈,現(xiàn)實終究還是將回歸現(xiàn)實?,F(xiàn)在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這里,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學(xué)校,學(xué)會平靜面對。經(jīng)歷所經(jīng)歷的,面對所要面對的,做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風(fēng)格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美??磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學(xué)們團結(jié)友愛,相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進步,經(jīng)過短短的十天寫生課程,同學(xué)們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收獲最大的東西之一了。
當然,還有別的收獲。這次的寫生之旅讓我了解到了好多
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