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文檔簡介
絕密★啟用前
2023-2024學年四年級數(shù)學上冊典型例題系列
第三單元角的度量檢測卷【人卷?基礎卷】
考試時間90分鐘,滿分102分。
學校:班級:姓名:成績:
注意事項:
1.答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一、用心思考,認真填空。(每空1分,共24分)
1.下面圖形中,()是鈍角,()是直角,()是銳角,
()是平角,()是周角。(填序號)
①②③
2.射線有()個端點,()有兩個端點,直線()端點。
3.下圖中共有()條線段,()條射線。
4.如圖,破損的量角器也能測量角的度數(shù),那么圖中的角的度數(shù)是()。,
它是一個()角。
5.45°的角是()角,92。的角是()角。
6.數(shù)一數(shù),圖中長方形中有()個角,其中,直角有()個。
7.下面圖中各是由一副三角板拼成的,圖中各角的度數(shù)分別是多少?
Nl=(
Z2=(
8.1周角+1直角=(1平角一78°=(
9.鐘面上3時整,時針和分針所形成的是()角;6時整,時針和分針
所形成的是()角。
10.圖中N1=(),N2=(
二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫錯的畫X,每題2分,共10分)
11.線段的長度是可以測量的。()
12.大于180。而小于90°的角是鈍角。()
13.角的兩條邊越長,這個角就越大。()
14.1個周角的度數(shù)相當于4個直角的度數(shù)和。()
15.一個平角減去一個銳角,得到的一定是一個鈍角。()
三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內,每題2分,共10分)
16.()可以向一端無限延長。
A.線段B.射線C.直線
17.下面說法正確的是()。
A.麗麗在作業(yè)本上畫了一條4厘米長的線段
B.在黑板上能畫出3米長的直線,在作業(yè)本上就不行
C.明明用尺子畫了一條3厘米長的射線,芳芳畫的射線長5厘米,芳芳畫的
長一些
18.下面量角的方法不正確的是()o
19.把平角分成兩個角,其中一個是鈍角,另一個是()。
A.鈍角B.銳角C.直角
20.將一張圓形紙對折三次(如下圖),所得的角是()o
A.30°B.45°C.90°D.180°
四、看清題目,巧思妙算。(共8分)
21.(本題4分)已知N1是直角,N3=55°,請你求出N2、N4、N5的度數(shù)?
22.(本題4分)已知N1=54°,求N2、N3和N4的度數(shù)。
五'實踐操作,探索創(chuàng)新。(共14分)
23.(本題4分)畫一個與N1大小相同的角。
1
24.(本題4分)先畫出射線AB,以A點為頂點,AB為一條邊,畫一個130。的
角,并標出角的度數(shù)。
■
B
A
25.(本題6分)按要求畫一畫。
A
B??
C
(1)畫出直線AB;
(2)畫出射線BC;
(3)畫出線段AC。
六、活學活用,解決問題。(共34分)
26.(本題5分)先測量下圖中每個角的度數(shù)標在圖上,再寫出它們分別是什么
),N4
27.(本題5分)下圖中,已知4=30。,求N2,Z3,N4的度數(shù)。
28.(本題6分)量出N2度數(shù),并求N1,Z3,N4的度數(shù)。
29.(本題6分)小樂用一副三角尺在一塊長方形紙板上拼出了下面的圖形(圖
中的陰影部分),爸爸說N1=30°,請求出N2的度數(shù)。
30.(本題6分)下圖是用一副三角板疊起來的,圖中的N1和N2相等嗎?請判
斷并說明理由。
31.(本題6分)如圖,點
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