2022年貴港市覃塘區(qū)招聘急需緊缺專業(yè)中學(xué)教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年貴港市覃塘區(qū)招聘急需緊缺專業(yè)中學(xué)教師考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.心理作用B.主體作用C.主導(dǎo)作用D.人格魅力【答案】：C2.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.教師B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)情境D.學(xué)習(xí)過程【答案】：A3.評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.課程計(jì)劃B.教科書C.考試用書D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D4.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說，應(yīng)該是（）。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)C.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重【答案】：C5.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：B6.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：A7.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.認(rèn)知B.發(fā)散思維C.記憶D.聚合思維【答案】：D8.“樂極生悲”“破涕為笑”“喜極而泣”等成語說明了人的情緒的兩極（）。A.不可調(diào)和性B.因一定條件而相互轉(zhuǎn)化C.具有社會性，可以相互調(diào)節(jié)和控制D.可以找到平衡點(diǎn)【答案】：B9.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.觀察法B.調(diào)查法C.測驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A10.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是（）。A.共同的活動B.班級內(nèi)部的矛盾斗爭C.共同的奮斗目標(biāo)D.班主任的要求【答案】：C11.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：C12.心理健康教育的總目標(biāo)為（）。A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒C.提高學(xué)生的成績D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】：A13.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.成長、健康B.生命、安全C.人身、財(cái)產(chǎn)D.自由、尊嚴(yán)【答案】：C14.西歐中世紀(jì)人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為（）。A.操作技能B.創(chuàng)造技能C.心智技能D.繪畫技能【答案】：C15.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.學(xué)校教育B.家庭環(huán)境C.生物遺傳因素D.社會文化【答案】：A16.第一個論證了心理是腦的機(jī)能的人是（）。A.華生B.馮特C.布洛卡D.巴甫洛夫【答案】：C17.北宋前期，我國四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是（）。A.會子B.飛錢C.交子D.白金幣【答案】：C18.宋代詞壇群星璀璨，詞風(fēng)或豪邁雄壯或婉約細(xì)膩，其中屬于婉約派代表人物，其詞在宋元時代流傳最廣的是（）。A.柳永B.關(guān)漢卿C.李清照D.辛棄疾【答案】：A19.某一產(chǎn)品的價格下降導(dǎo)致另一產(chǎn)品的銷量下降，這兩種產(chǎn)品屬于（）。A.替代品B.互補(bǔ)品C.劣質(zhì)品D.正常品【答案】：A20.某省紀(jì)律檢查委員會就興建紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文，應(yīng)選用（）。A.請示B.報告C.函D.議案【答案】：C21.下列有關(guān)我國刑法溯及力的說法，正確的是（）。A.有條件的溯及既往B.沒有溯及力C.我國刑法對此沒有明確規(guī)定D.有溯及力【答案】：A22.市場經(jīng)濟(jì)中，起主要經(jīng)濟(jì)杠桿作用的是價值規(guī)律，而價值規(guī)律的作用是（）。①通過競爭來實(shí)現(xiàn)的②通過價格的波動表現(xiàn)出來的③通過優(yōu)勝劣汰來實(shí)現(xiàn)的④通過商品交換來實(shí)現(xiàn)的A.①③B.③④C.②③D.①②【答案】：D23.下列中國城市及別稱匹配錯誤的是（）。A.廣州——羊城B.重慶——山城C.濟(jì)南——鵬城D.成都——蓉城【答案】：C24.萬某到銀行取款，因銀行工作人員疏忽多給了他800元，萬某因著急辦事，當(dāng)時并未發(fā)現(xiàn)，直接將錢裝進(jìn)提包帶回家。萬某的行為屬于（）。A.侵占B.不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.盜竊【答案】：B25.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明：A.人類不能認(rèn)識無限發(fā)展的世界B.對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識C.人類認(rèn)識運(yùn)動是無止境的D.意識隨著客觀世界的變化而變化【答案】：C26.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明：（）。A.社會沖突是參與社會生活的方式之一B.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)C.社會沖突有助于社會整合D.社會沖突的整合功能是需要條件的【答案】：D27.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.①②③⑥④⑤B.③⑥②①④⑤C.③④⑤②⑥①D.③⑥④⑤②①【答案】：D28.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行C.只有錢和沒有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展D.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助【答案】：C29.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會化程度越高，人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會關(guān)系的穩(wěn)定C.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性D.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性，是一種最完善的法制【答案】：A30.春秋時期士階層是否世襲，以士在當(dāng)時只能擔(dān)任卑官小吏而言并不重要，關(guān)鍵在于擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲，且如果理解此世襲從對象而言不必是世職--即世世代代擔(dān)任某一固定官職；從主體而言不必是某一家庭的世襲，而可以是從一個大家族乃至從整個大夫階層中選拔，只是這一階層之外的人絕對無法覬覦。那么，如此較寬泛意義上的世卿世大夫看來就確實(shí)不僅有確鑿的證據(jù)可證明普遍存在于春秋時代，也有相當(dāng)?shù)淖C據(jù)和理由使我們能推測它亦存在于春秋以前的社會，包括存在于西周時代。這段文字表明（）。A.春秋時期士階層的是否世襲與當(dāng)時只能擔(dān)任卑官小吏的士無關(guān)B.擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲是判斷士階層世襲的重要標(biāo)準(zhǔn)C.世卿世大夫不僅普遍存在于春秋時代還存在于春秋以前的社會D.春秋時期士階層的世襲既不必是世職也不必是某一家庭的世襲【答案】：C31.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用B.反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.強(qiáng)調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)【答案】：A32.隨著收入差距不斷擴(kuò)大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.絕對化結(jié)果B.邊緣化趨勢C.模糊化矛盾D.主流化現(xiàn)象【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的B.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同C.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象D.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢【答案】：AC34.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識B.獲取有關(guān)工作的知識C.幫助學(xué)生自我了解D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC35.下列說法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任B.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動獲取利潤，還要承擔(dān)社會義務(wù)C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益【答案】：BC36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ABD37.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】：BC38.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程B.環(huán)境整潔明快C.低耗高效D.精神振奮【答案】：AB39.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.厚德載物B.誠實(shí)守信C.尊老愛幼D.自強(qiáng)不息【答案】：ABCD40.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥B.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥C.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥D.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：ACD41.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.理解技能B.操作技能C.心智技能D.應(yīng)用技能【答案】：BC42.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：AD43.下列謙辭和敬辭的意思對應(yīng)正確的有A.枉駕：有勞大駕B.敢：冒犯C.惠賜：指給予對方好處D.竊：私下【答案】：ABD44.下列文學(xué)作品中，哪幾部出自同一作者之手？（）A.《狂人日記》B.《朝花夕拾》C.《荷塘月色》D.《阿Q正傳》【答案】：ABD45.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.意見B.公告C.通報D.通告【答案】：ABD46.1942年中國共產(chǎn)黨整風(fēng)運(yùn)動的方針是（）。A.殘酷斗爭，無情打擊B.團(tuán)結(jié)一批評一團(tuán)結(jié)C.懲前毖后，治病救人D.批評與自我批評【答案】：BC47.一國領(lǐng)土的組成部分包括（）。A.領(lǐng)海B.領(lǐng)水C.領(lǐng)陸D.領(lǐng)空【答案】：BCD48.出現(xiàn)下列哪?幾種情形，登記機(jī)構(gòu)應(yīng)?當(dāng)不予登記?。（）A.非法占用土?地、違法建設(shè)的?；B.臨時建設(shè)的?；C.土地房屋權(quán)?屬有爭議的?；D.申請人不能?提供合法、有效的土地?房屋權(quán)屬證?明文件或者?申請登記的?土地房屋權(quán)?利與權(quán)利來?源證明文件?不一致的；【答案】：ABCD49.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.村（居）初審B.個人自愿申?請C.鎮(zhèn)（街）審核D.區(qū)民政部門?審批【答案】：ABCD50.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來，社會工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色B.協(xié)助父母對學(xué)校保持更大的開放性C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件【答案】：AC51.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)當(dāng)人事申請，可以（）A.暫緩繳納B.免于繳納C.分期繳納D.行政機(jī)關(guān)代繳納【答案】：AC52.公眾聚集場所應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（），標(biāo)明消防設(shè)施操作使用方法。A.疏散逃生線路圖B.聲音或者視像警報裝置C.消防安全標(biāo)志、標(biāo)識D.易燃易爆品存放標(biāo)志【答案】：AC53.高層建筑業(yè)主、使用人有權(quán)（）。A.查閱消