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文檔簡(jiǎn)介
初中畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)卷注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分為150分(卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘;2.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫(10分)(1)家國(guó)情懷是人類共有的一種樸素情感。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“______,______”兩句直抒胸臆,表達(dá)作者的愛國(guó)激情和雄心壯志;李賀《雁門太守行》中“______,______”兩句高度頌揚(yáng)了守邊將士為國(guó)捐軀的崇高精神;陸游《示兒》中“______,______”兩句表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的強(qiáng)烈期盼。(2)古人十分重視修身養(yǎng)德?!丁凑撜Z(yǔ)〉十二章》中“______,______”兩句勸誡我們,即使是個(gè)普通人也必須有堅(jiān)定的志向;宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中用“______,______”兩句表明自己一心向?qū)W、安貧樂道的自我堅(jiān)守。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成(1)~(4)題。(12分)可如今我竟站在一個(gè)恥辱臺(tái)上示眾。我心中的感受,是無(wú)法用語(yǔ)言來描述的。然而,正當(dāng)我百感交集,感到呼吸受阻、hóu嚨縮緊的時(shí)候,有個(gè)姑娘走上前來,從我跟前走過,在經(jīng)過我的面前時(shí),她朝我抬起了眼睛,那對(duì)眸子里閃出多么奇特的光芒啊……可在當(dāng)時(shí),A的胳膊上還戴著“不整潔標(biāo)志”。不到一小時(shí)前,我還聽見斯凱契德小姐懲罰她明天中午只準(zhǔn)吃面包和涼水,因?yàn)樗诔瓕憰r(shí)弄臟了練習(xí)簿。人的天性就是這樣不完美的!就連最明亮的星球上也會(huì)有黑點(diǎn)??墒窍袼箘P契德小姐那樣的一些人,他們的兩眼卻只能看到這些小小的瑕疵,而看不見星球的萬(wàn)丈光芒。(選自《簡(jiǎn)·愛》)(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)hóu嚨() 懲罰() 練習(xí)簿()(2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型與“萬(wàn)丈光芒”相同的一項(xiàng)是(3分)()A.月色朦朧 B.謙遜有禮 C.節(jié)日祝福 D.熱愛家鄉(xiāng)(3)選文中的事件發(fā)生在______學(xué)校(填名稱),A是______(填人名)。(2分)(4)“他們的兩眼卻只能看到這些小小的瑕疵,而看不見星球的萬(wàn)丈光芒?!焙?jiǎn)·愛這樣一位文學(xué)作品中的經(jīng)典形象,她的身上也有“萬(wàn)丈光芒”,請(qǐng)聯(lián)系整本書的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻#?分)3.復(fù)興學(xué)校在“4·23世界讀書日”舉辦系列活動(dòng),請(qǐng)你參與。(13分)(1)下圖是校學(xué)生會(huì)為讀書日活動(dòng)設(shè)計(jì)的一張宣傳海報(bào),它贏得了師生們的贊賞,請(qǐng)你分析原因。(4分)(2)下面是活動(dòng)中收集的一副對(duì)聯(lián),選項(xiàng)中最適合做下聯(lián)的一項(xiàng)是(3分)上聯(lián):挑燈春秋明大義下聯(lián):______A.皓首方悔讀書遲 B.常飲翰墨儒胸臆C.讀書萬(wàn)卷報(bào)家國(guó) D.十年忍得寒窗苦(3)學(xué)生會(huì)小軍為本次活動(dòng)撰寫結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)你幫他修改并補(bǔ)充完整。(6分)在此次讀書活動(dòng)中,我們共赴一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,共同品味智慧的深邃。書籍如同明燈,照亮了我們前行的道路;【甲】______,______。去讀書吧,讓心靈得到滋養(yǎng),讓智慧得以提升。每一本書都是一座寶藏,等待你去發(fā)掘它的價(jià)值。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活方式?!疽摇课覀兺ㄟ^讀書,目的旨在陶冶情操,成為更加有內(nèi)涵的人?!颈侩m然讀書活動(dòng)即將結(jié)束,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊屛覀儙е斋@與感悟,繼續(xù)前行在閱讀的道路上,探尋更多未知的世界,追求更高的境界。①請(qǐng)仿照文中畫波浪線的句子,在【甲】處補(bǔ)寫一句話。(2分)②【乙】處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)③【丙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤,請(qǐng)你修改。(2分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題。[一](22分)父親與山謝光明①父親78歲了,身體尚好,每天還去附近的山上走走?!澳阍诩夷睦锒疾灰ィ簧?,沒有意外就是幫我掙錢?!蔽胰绱朔磸?fù)說他,他總是“嗯嗯”答應(yīng)著,可一會(huì)兒就不見人了。②父親走得并不遠(yuǎn)。大多時(shí)候,他是去看看茶園里的茶葉有沒有發(fā)芽,竹園里的筍子有沒有出頭,油茶樹結(jié)果多不多,然后順便撿一些干柴回來?!凹依镞@么多干柴,液化氣都是滿的,不需要你撿?!蔽艺f。父親自恃年輕時(shí)長(zhǎng)期從事伐木等重體力勞動(dòng),練就一個(gè)好身體,不服老。村里有什么紅白喜事,他總要去湊熱鬧,想幫忙,人家看他年紀(jì)大,心意領(lǐng)了,幫忙則婉拒,請(qǐng)他去喝茶吃糕點(diǎn)。久而久之,他也覺得自討沒趣,便獨(dú)自坐在門前的小板凳上,望著馬路上來來往往的人和連綿不絕的層層青山。③俗話說,靠山吃山。小時(shí)候的記憶里,每天一早,父親就腰掛柴刀,手拿鋸子或斧頭上山去了。他總是穿一雙草綠色的“解放鞋”,鞋子經(jīng)常被露水打濕。肩膀上挎一個(gè)包袱,包袱里是中午的午飯。傍晚,等父親收工回來,是我最期待的事。他帶著一身濃濃的汗味而歸,從飯盒里取出我夢(mèng)寐以求的野果:春天的覆盆子,夏天的楊梅,秋天有毛栗、獼猴桃,冬天有野生的香菇與木耳??匆姌淞掷锇掗L(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,豪豬尖銳的倒刺,他也會(huì)撿來插在家里作裝飾。在我眼里,山上是神秘的,一年四季景色不同,還擁有數(shù)不清的“寶藏”。④父親一輩子幾乎沒離開過山,沒見過大海和平原。他見過最平坦的地是自家一畝三分的水田,那塊田比村小學(xué)的操場(chǎng)還大?!霸奂矣袃深^牛?!贝号ㄩ_的時(shí)候,父親趕著水牛犁田,媽媽站在田埂上,摟著我調(diào)侃父親。媽媽說,這坵大田,父親一天就能把秧苗蒔好,秋天同樣一天把稻谷割好,村里人都佩服他,想請(qǐng)他幫忙做事。父親從不讓媽媽下田上山。⑤我讀初一那年,父親把水牛賣了,把家里值錢的東西都賣了,還說要把這塊大田也賣了,為的是給媽媽看病。媽媽的病看不好了。整整一年,父親都沒干活,第二年才慢慢恢復(fù)過來,他向親戚借錢,又買了一頭小牛。生活還得繼續(xù)。⑥媽媽去世后,父親一改常態(tài),只要是放假,就把我?guī)У缴缴先趧?dòng),告訴我自家的山場(chǎng)四至,還教我認(rèn)識(shí)各種各樣的樹和草,辨別各種各樣的野果。運(yùn)氣好的時(shí)候,能遇見一些野獸:虛張聲勢(shì)的麂子,悄無(wú)聲息的林鷹,魯莽的野豬和慌張的野兔。秋天,他帶我上山撿苦櫧籽和橡樹籽,哪座山,哪棵樹,他如數(shù)家珍。無(wú)論多高多粗的樹,他都能爬上去,站在樹冠上用力搖樹枝,苦櫧籽雨點(diǎn)般嘩嘩落下來,在寂靜的森林里,像一首簡(jiǎn)單歡快的歌在飛揚(yáng)。⑦長(zhǎng)大后,我在市區(qū)找了一份工作,租了一間房子,便連騙帶哄,把他接到城里來。第一件事,我想讓他像個(gè)城里人,首先將他的穿戴改變一下??墒俏餮b夾克,他怎么穿怎么別扭。“你這是山里腳?!毙陮?dǎo)購(gòu)員拿著一雙皮鞋,無(wú)可奈何地看著父親的腳。39碼的腳,41的鞋子穿不進(jìn)去。父親的腳背高高隆起,像兩座山。魚兒離不開河,父親離不開山,待不了幾天,他魂不守舍,抱怨睡不著覺,嫌街上太吵,像個(gè)孩子似的,催我?guī)丶?。他是高山上的古樹,生命早已融入山中,拒絕任何的生活移植。⑧父親去了哪兒?他肯定在村莊附近的山里。“喏,那不是你爸嗎?”三嬸用手指朝東邊一指,指向山上的石板路。果然,石板路上,父親的身影在移動(dòng)。石板路的山坡上,是我媽媽的墓地,墳頭一棵茶花樹,已經(jīng)有三十年了。(選自《安徽日?qǐng)?bào)》2024年第26179期)4.下面對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章開頭寫年老的父親每天去山上走走,可見大山已成為他生活中的一部分。B.文章用質(zhì)樸的語(yǔ)言講述父親與山的若干瑣事,其中也隱含父親對(duì)我的深厚感情。C.第⑦段中父親因城里生活的種種不適應(yīng)而對(duì)我心生不滿,父子間產(chǎn)生了隔閡。D.結(jié)尾處父親的身影、山間石板路、母親墳頭的茶花樹等場(chǎng)景,言有盡而意無(wú)窮。5.閱讀②~⑦段,梳理文章情節(jié)。(4分)父親上山查看作物,幫忙被拒獨(dú)自看青山→______→父親不讓母親下田上山,賣牛為母親治病→______→“我”接父親到城里生活,父親魂不守舍堅(jiān)持回山。6.請(qǐng)按要求賞析下列句子的表達(dá)效果。(6分)(1)他總是穿一雙草綠色的“解放鞋”,鞋子經(jīng)常被露水打濕。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)(2)苦櫧籽雨點(diǎn)般嘩嘩落下來,在寂靜的森林里,像一首簡(jiǎn)單歡快的歌在飛揚(yáng)。(從修辭的角度)7.有同學(xué)認(rèn)為第⑤段可以刪去,對(duì)此你有不同意見,請(qǐng)闡述你的理由。(4分)8.本文在《安徽日?qǐng)?bào)》副刊“人間百味”欄目中發(fā)表,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說說編輯這樣安排的原因。(5分)[二](17分)【材料一】不同時(shí)期,網(wǎng)紅城市出圈方式有所不同。沒有網(wǎng)絡(luò)之前,城市走紅拼的是綜合實(shí)力、歷史文化底蘊(yùn)和自然資源,主要是北京、上海、桂林,可視為現(xiàn)代網(wǎng)紅城市1.0版本。網(wǎng)紅城市2.0版本,是在傳統(tǒng)媒體強(qiáng)盛和自由行風(fēng)起的背景下誕生的,這些城市大都為人們營(yíng)造了一種脫離傳統(tǒng)都市的生活方式,如香格里拉、麗江、拉薩。3.0版本則是新媒體時(shí)代初代網(wǎng)紅,如重慶、成都等,這些城市將富有地方特色的場(chǎng)景,有意無(wú)意通過圖文、視頻廣泛傳播,再由官方根據(jù)走紅特點(diǎn)打造城市IP,比如提到成都就想到悠閑和巴適,提到長(zhǎng)沙就離不開美食和追星……網(wǎng)紅城市4.0版本伴隨視頻流量時(shí)代而生,代表城市有淄博、隆回、江門、榕江、鶴崗、隨州、柳州等,這些城市或憑借極具煙火氣的地方飲食、生活場(chǎng)景,或踩中當(dāng)代年輕人的關(guān)注點(diǎn)甚至痛點(diǎn),在社交媒體的催化下一炮而紅。(摘編自《時(shí)代周報(bào)》2023年11月9日)【材料二】“爾濱”做對(duì)了什么?事實(shí)上,哈爾濱旅游的火爆絕非偶然,而是當(dāng)?shù)匚穆貌块T精心策劃的成果。黑龍江文旅廳廳長(zhǎng)何晶日前接受媒體采訪時(shí)表示,他們已經(jīng)為此做了一年的準(zhǔn)備。何晶說,當(dāng)?shù)赝ㄟ^新媒體平臺(tái)進(jìn)行多維度宣傳,還邀請(qǐng)文旅界頭部博主為黑龍江冰雪旅游引流。當(dāng)?shù)匚穆霉ぷ髡咴谑袌?chǎng)宣傳過程中還能夠換位思考,游客“需要什么就上什么”“讓老百姓多一點(diǎn)可玩、可吃、可感受的東西”,何晶說,當(dāng)?shù)卣鶕?jù)反饋及時(shí)滿足游客需求,例如有游客感慨地說“在索菲亞大教堂拍照片有個(gè)月亮就更好了”,于是當(dāng)?shù)鼐汀霸臁绷艘粋€(gè)又大又圓的人工月亮;有游客抱怨戶外太冷,于是當(dāng)?shù)鼐痛钇鹆诵∨孔印慰蛡冏园l(fā)地把自己感受到的“舒適”和“被尊重”發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上,于是造成了哈爾濱的“火爆”。哈爾濱出圈后,東北三省各地文旅部門負(fù)責(zé)人都“坐不住了”,紛紛前往哈爾濱,在街道上與游客互動(dòng),推薦當(dāng)?shù)芈糜雾?xiàng)目。鶴崗市文體廣電和旅游局局長(zhǎng)叢培甲站在烤爐前,一邊為鶴崗招攬游客,一邊宣傳發(fā)福利;鞍山市文旅局局長(zhǎng)趙萍也現(xiàn)身哈爾濱中央大街為游客免費(fèi)發(fā)放鞍山特產(chǎn)?!拔穆貌块T的‘臺(tái)風(fēng)’大變,有意見就接受,有批評(píng)就調(diào)整,迅速形成了良性互動(dòng),市場(chǎng)效果也立竿見影?!笔澜缏糜纬鞘新?lián)合會(huì)首席專家魏小安總結(jié)說。(摘編自《中國(guó)青年報(bào)》,2024年1月19日)【材料三】最近幾年,一批“網(wǎng)紅”城市“火出圈”,吸引人們前去“打卡”。與此同時(shí),如何持續(xù)吸引關(guān)注、從“網(wǎng)紅”走向“長(zhǎng)紅”,也成為城市發(fā)展的重要課題。越來越多的實(shí)踐表明,深入開掘城市文脈,涵養(yǎng)城市文化,城市形象才會(huì)更鮮明,城市才有更持久的吸引力。數(shù)字媒介可以豐富城市故事的講述手段。2023年,文化和旅游部發(fā)布20個(gè)沉浸式文旅新業(yè)態(tài)示范案例,陜西西安的大唐不夜城和長(zhǎng)安十二時(shí)辰主題街區(qū)雙雙上榜。二者的走紅,離不開用新技術(shù)新媒介呈現(xiàn)歷史文脈的持續(xù)探索。大唐不夜城以新穎獨(dú)特的創(chuàng)意刷新人們的觀感,成為網(wǎng)絡(luò)熱議的文旅話題。長(zhǎng)安十二時(shí)辰主題街區(qū)則借力熱門劇集,不僅高度還原劇集場(chǎng)景,還跳出原作,融入更多城市歷史與傳統(tǒng)文化元素,讓游客感受到古人生活滋味,探尋文化基因。善用數(shù)字媒介,并不是簡(jiǎn)單將城市故事“搬上網(wǎng)”,而是通過對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶、民俗和生活方式的現(xiàn)代演繹,將現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和科技手段融入歷史文脈,塑造富有活力的城市形象,賦予城市文化更大吸引力。對(duì)層出不窮的沉浸式街區(qū)來說,建成只是第一步,圍繞主題不斷刷新形象,帶來對(duì)城市文化的新認(rèn)知,才是“長(zhǎng)紅”的密碼。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》,2024年1月12日)9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從材料一中可以看出網(wǎng)紅城市從1.0版本到4.0版本的升級(jí)離不開媒體的助推與催化。B.香格里拉、麗江、拉薩等城市的走紅體現(xiàn)了人們對(duì)自由和非傳統(tǒng)都市生活方式的追求。C.哈爾濱“火爆”的啟示是,只有借助新媒體平臺(tái)的多維度宣傳才能成為“網(wǎng)紅城市”。D.?dāng)?shù)字媒介的加入,讓城市故事的講述手段更加豐富,讓游客們的體驗(yàn)也更加真實(shí)具體。10.請(qǐng)你圍繞“爾濱做對(duì)了什么”,梳理材料二的行文思路。(4分)11.材料三第二段中列舉大唐不夜城和長(zhǎng)安十二時(shí)辰的事例有什么作用?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。(4分)12.結(jié)合以上三則材料,請(qǐng)你談?wù)劇熬W(wǎng)紅城市”如何才能長(zhǎng)紅?(6分)[三](16分)【甲】見漁人,乃大驚,問所從來。具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】蜀氏遇晉饑,輩三五人,挾木弓入白鹿山捕獵以自給。因值群鹿駭走,分路格之。一人見鹿入兩崖間,才通人過,隨而逐之。行十余步,但見城市櫛比,市井繁盛,了不見鹿。徐行市中,以問人曰:“此處何也?”人曰:“此小成都耳非常人可到子不宜久住。”遂出穴,密志歸路。以告太守劉俊,俊使人隨往,失其舊所矣。(節(jié)選自《宋史·藝文志》)13.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)具答之 具:______ (2)因值鹿群駭走 值:______(3)但見城市櫛比 但:______ (4)徐行市中 徐:______14.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。(2分)此小成都耳非常人可到子不宜久住15.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(2)遂出穴,密志歸路。16.【甲】、【乙】?jī)蓚€(gè)語(yǔ)段結(jié)尾都寫到尋找“隱秘世界”沒有結(jié)果。對(duì)此,你是如何理解的?(4分)三、寫作(55分)17.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)對(duì)賈平凹來說,那棵在風(fēng)雨中綻放的小桃樹為他迷茫痛楚的生活增添了一抹綠色;對(duì)迅哥來說,善良正直的藤野先生為他的異國(guó)求學(xué)生活增添了一抹暖色;對(duì)蘇軾來說,承天寺的那輪明月為他灰暗的貶謫生活增添了一抹亮色……很多時(shí)候,生活中的一人、一物、一景,都在為我們的生活添色。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?請(qǐng)聯(lián)系你初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,自擬題目,寫一篇記敘文,分享你的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。要求:(1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(2)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。初中畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文參考答案1.(1)了卻君王天下事贏得生前身后名報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁(2)三軍可奪帥也匹夫不可奪志也以中有足樂者不知口體之奉不若人也(10分。每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字均不得分)2.(1)喉chéngbù(3分。每空1分)(2)C(3分)(3)洛伍德(羅沃德)海倫(彭斯或海倫·彭斯)(2分。每空1分)(4)示例:簡(jiǎn)·愛身上的“萬(wàn)丈光芒”體現(xiàn)在她敢于反抗、善良淳樸、自尊自立、追求精神上的平等自由,比如在重回失明的羅切斯特身邊和與圣約翰兄妹平分叔父遺產(chǎn)等事件上,尤能體現(xiàn)她身上的光輝。(4分。其他答案,符合要求也可得分)3.(1)海報(bào)構(gòu)圖美觀,讀書人的形象,毛筆以及攤開的書本,營(yíng)造出讀書的氛圍;文字部分則直接點(diǎn)明了本次活動(dòng)的主題。(4分。意思對(duì)即可)(2)C(3分)(3)①示例一:書籍如同羅盤,指引了我們前進(jìn)的方向示例二:書籍如同鑰匙,開啟了我們智慧的大門(2分。其他答案,符合要求也可得分)②將“目的”一詞刪去。(2分)③將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”后面的句號(hào)放在下引號(hào)外。(2分)4.C(3分)5.父親去山里勞作,給“我”帶回各種野果;父親帶“我”上山勞動(dòng),教“我”識(shí)別樹草野果(每空2分。意思對(duì)即可)6.(1)“總”指父親一直穿草綠色的解放鞋下地勞動(dòng),表現(xiàn)出父親的勤儉樸素,“經(jīng)?!睂懜赣H上山次數(shù)多,暗指父親上山的時(shí)間早,表現(xiàn)了父親的勤勞能干。(3分。意思對(duì)即可)(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將苦楮子比作雨點(diǎn),苦櫧子落下的聲音比作一首簡(jiǎn)單歡快的歌,生動(dòng)形象地寫出了苦櫧子落下的情景,表達(dá)了對(duì)父親勤勞能干的贊美之情。(3分。意思對(duì)即可)7.這
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