2024年安徽省淮北市中考三模語文試題

初中畢業(yè)年級質(zhì)量檢測九年級語文檢測卷注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；2．請務必在“答題卡”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、語文積累與運用（35分）1．默寫（10分）（1）家國情懷是人類共有的一種樸素情感。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“______，______”兩句直抒胸臆，表達作者的愛國激情和雄心壯志；李賀《雁門太守行》中“______，______”兩句高度頌揚了守邊將士為國捐軀的崇高精神；陸游《示兒》中“______，______”兩句表現(xiàn)出對國家統(tǒng)一的強烈期盼。（2）古人十分重視修身養(yǎng)德?！丁凑撜Z〉十二章》中“______，______”兩句勸誡我們，即使是個普通人也必須有堅定的志向；宋濂在《送東陽馬生序》中用“______，______”兩句表明自己一心向?qū)W、安貧樂道的自我堅守。2．請運用積累的知識，完成（1）～（4）題。（12分）可如今我竟站在一個恥辱臺上示眾。我心中的感受，是無法用語言來描述的。然而，正當我百感交集，感到呼吸受阻、hóu嚨縮緊的時候，有個姑娘走上前來，從我跟前走過，在經(jīng)過我的面前時，她朝我抬起了眼睛，那對眸子里閃出多么奇特的光芒啊……可在當時，A的胳膊上還戴著“不整潔標志”。不到一小時前，我還聽見斯凱契德小姐懲罰她明天中午只準吃面包和涼水，因為她在抄寫時弄臟了練習簿。人的天性就是這樣不完美的！就連最明亮的星球上也會有黑點。可是像斯凱契德小姐那樣的一些人，他們的兩眼卻只能看到這些小小的瑕疵，而看不見星球的萬丈光芒。（選自《簡·愛》）（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分）hóu嚨（） 懲罰（） 練習簿（）（2）下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“萬丈光芒”相同的一項是（3分）（）A．月色朦朧 B．謙遜有禮 C．節(jié)日祝福 D．熱愛家鄉(xiāng)（3）選文中的事件發(fā)生在______學校（填名稱），A是______（填人名）。（2分）（4）“他們的兩眼卻只能看到這些小小的瑕疵，而看不見星球的萬丈光芒?！焙啞圻@樣一位文學作品中的經(jīng)典形象，她的身上也有“萬丈光芒”，請聯(lián)系整本書的相關(guān)內(nèi)容談談你的理解。（4分）3．復興學校在“4·23世界讀書日”舉辦系列活動，請你參與。（13分）（1）下圖是校學生會為讀書日活動設(shè)計的一張宣傳海報，它贏得了師生們的贊賞，請你分析原因。（4分）（2）下面是活動中收集的一副對聯(lián)，選項中最適合做下聯(lián)的一項是（3分）上聯(lián)：挑燈春秋明大義下聯(lián)：______A．皓首方悔讀書遲 B．常飲翰墨儒胸臆C．讀書萬卷報家國 D．十年忍得寒窗苦（3）學生會小軍為本次活動撰寫結(jié)束語，請你幫他修改并補充完整。（6分）在此次讀書活動中，我們共赴一場知識的盛宴，共同品味智慧的深邃。書籍如同明燈，照亮了我們前行的道路；【甲】______，______。去讀書吧，讓心靈得到滋養(yǎng)，讓智慧得以提升。每一本書都是一座寶藏，等待你去發(fā)掘它的價值。讀書不僅是一種學習方式，更是一種生活方式?！疽摇课覀兺ㄟ^讀書，目的旨在陶冶情操，成為更加有內(nèi)涵的人?！颈侩m然讀書活動即將結(jié)束，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊屛覀儙е斋@與感悟，繼續(xù)前行在閱讀的道路上，探尋更多未知的世界，追求更高的境界。①請仿照文中畫波浪線的句子，在【甲】處補寫一句話。（2分）②【乙】處畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）③【丙】處畫線句有一處標點使用有誤，請你修改。（2分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題。[一]（22分）父親與山謝光明①父親78歲了，身體尚好，每天還去附近的山上走走?！澳阍诩夷睦锒疾灰?，不生病，沒有意外就是幫我掙錢?！蔽胰绱朔磸驼f他，他總是“嗯嗯”答應著，可一會兒就不見人了。②父親走得并不遠。大多時候，他是去看看茶園里的茶葉有沒有發(fā)芽，竹園里的筍子有沒有出頭，油茶樹結(jié)果多不多，然后順便撿一些干柴回來?！凹依镞@么多干柴，液化氣都是滿的，不需要你撿?！蔽艺f。父親自恃年輕時長期從事伐木等重體力勞動，練就一個好身體，不服老。村里有什么紅白喜事，他總要去湊熱鬧，想幫忙，人家看他年紀大，心意領(lǐng)了，幫忙則婉拒，請他去喝茶吃糕點。久而久之，他也覺得自討沒趣，便獨自坐在門前的小板凳上，望著馬路上來來往往的人和連綿不絕的層層青山。③俗話說，靠山吃山。小時候的記憶里，每天一早，父親就腰掛柴刀，手拿鋸子或斧頭上山去了。他總是穿一雙草綠色的“解放鞋”，鞋子經(jīng)常被露水打濕。肩膀上挎一個包袱，包袱里是中午的午飯。傍晚，等父親收工回來，是我最期待的事。他帶著一身濃濃的汗味而歸，從飯盒里取出我夢寐以求的野果：春天的覆盆子，夏天的楊梅，秋天有毛栗、獼猴桃，冬天有野生的香菇與木耳?？匆姌淞掷锇掗L長的羽毛，豪豬尖銳的倒刺，他也會撿來插在家里作裝飾。在我眼里，山上是神秘的，一年四季景色不同，還擁有數(shù)不清的“寶藏”。④父親一輩子幾乎沒離開過山，沒見過大海和平原。他見過最平坦的地是自家一畝三分的水田，那塊田比村小學的操場還大?！霸奂矣袃深^牛?！贝号ㄩ_的時候，父親趕著水牛犁田，媽媽站在田埂上，摟著我調(diào)侃父親。媽媽說，這坵大田，父親一天就能把秧苗蒔好，秋天同樣一天把稻谷割好，村里人都佩服他，想請他幫忙做事。父親從不讓媽媽下田上山。⑤我讀初一那年，父親把水牛賣了，把家里值錢的東西都賣了，還說要把這塊大田也賣了，為的是給媽媽看病。媽媽的病看不好了。整整一年，父親都沒干活，第二年才慢慢恢復過來，他向親戚借錢，又買了一頭小牛。生活還得繼續(xù)。⑥媽媽去世后，父親一改常態(tài)，只要是放假，就把我?guī)У缴缴先趧?，告訴我自家的山場四至，還教我認識各種各樣的樹和草，辨別各種各樣的野果。運氣好的時候，能遇見一些野獸：虛張聲勢的麂子，悄無聲息的林鷹，魯莽的野豬和慌張的野兔。秋天，他帶我上山撿苦櫧籽和橡樹籽，哪座山，哪棵樹，他如數(shù)家珍。無論多高多粗的樹，他都能爬上去，站在樹冠上用力搖樹枝，苦櫧籽雨點般嘩嘩落下來，在寂靜的森林里，像一首簡單歡快的歌在飛揚。⑦長大后，我在市區(qū)找了一份工作，租了一間房子，便連騙帶哄，把他接到城里來。第一件事，我想讓他像個城里人，首先將他的穿戴改變一下?？墒俏餮b夾克，他怎么穿怎么別扭?！澳氵@是山里腳?！毙陮з弳T拿著一雙皮鞋，無可奈何地看著父親的腳。39碼的腳，41的鞋子穿不進去。父親的腳背高高隆起，像兩座山。魚兒離不開河，父親離不開山，待不了幾天，他魂不守舍，抱怨睡不著覺，嫌街上太吵，像個孩子似的，催我?guī)丶?。他是高山上的古樹，生命早已融入山中，拒絕任何的生活移植。⑧父親去了哪兒？他肯定在村莊附近的山里。“喏，那不是你爸嗎？”三嬸用手指朝東邊一指，指向山上的石板路。果然，石板路上，父親的身影在移動。石板路的山坡上，是我媽媽的墓地，墳頭一棵茶花樹，已經(jīng)有三十年了。（選自《安徽日報》2024年第26179期）4．下面對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A．文章開頭寫年老的父親每天去山上走走，可見大山已成為他生活中的一部分。B．文章用質(zhì)樸的語言講述父親與山的若干瑣事，其中也隱含父親對我的深厚感情。C．第⑦段中父親因城里生活的種種不適應而對我心生不滿，父子間產(chǎn)生了隔閡。D．結(jié)尾處父親的身影、山間石板路、母親墳頭的茶花樹等場景，言有盡而意無窮。5．閱讀②~⑦段，梳理文章情節(jié)。（4分）父親上山查看作物，幫忙被拒獨自看青山→______→父親不讓母親下田上山，賣牛為母親治病→______→“我”接父親到城里生活，父親魂不守舍堅持回山。6．請按要求賞析下列句子的表達效果。（6分）（1）他總是穿一雙草綠色的“解放鞋”，鞋子經(jīng)常被露水打濕。（從詞語運用的角度）（2）苦櫧籽雨點般嘩嘩落下來，在寂靜的森林里，像一首簡單歡快的歌在飛揚。（從修辭的角度）7．有同學認為第⑤段可以刪去，對此你有不同意見，請闡述你的理由。（4分）8．本文在《安徽日報》副刊“人間百味”欄目中發(fā)表，請結(jié)合文章內(nèi)容，說說編輯這樣安排的原因。（5分）[二]（17分）【材料一】不同時期，網(wǎng)紅城市出圈方式有所不同。沒有網(wǎng)絡(luò)之前，城市走紅拼的是綜合實力、歷史文化底蘊和自然資源，主要是北京、上海、桂林，可視為現(xiàn)代網(wǎng)紅城市1.0版本。網(wǎng)紅城市2.0版本，是在傳統(tǒng)媒體強盛和自由行風起的背景下誕生的，這些城市大都為人們營造了一種脫離傳統(tǒng)都市的生活方式，如香格里拉、麗江、拉薩。3.0版本則是新媒體時代初代網(wǎng)紅，如重慶、成都等，這些城市將富有地方特色的場景，有意無意通過圖文、視頻廣泛傳播，再由官方根據(jù)走紅特點打造城市IP，比如提到成都就想到悠閑和巴適，提到長沙就離不開美食和追星……網(wǎng)紅城市4.0版本伴隨視頻流量時代而生，代表城市有淄博、隆回、江門、榕江、鶴崗、隨州、柳州等，這些城市或憑借極具煙火氣的地方飲食、生活場景，或踩中當代年輕人的關(guān)注點甚至痛點，在社交媒體的催化下一炮而紅。（摘編自《時代周報》2023年11月9日）【材料二】“爾濱”做對了什么？事實上，哈爾濱旅游的火爆絕非偶然，而是當?shù)匚穆貌块T精心策劃的成果。黑龍江文旅廳廳長何晶日前接受媒體采訪時表示，他們已經(jīng)為此做了一年的準備。何晶說，當?shù)赝ㄟ^新媒體平臺進行多維度宣傳，還邀請文旅界頭部博主為黑龍江冰雪旅游引流。當?shù)匚穆霉ぷ髡咴谑袌鲂麄鬟^程中還能夠換位思考，游客“需要什么就上什么”“讓老百姓多一點可玩、可吃、可感受的東西”，何晶說，當?shù)卣鶕?jù)反饋及時滿足游客需求，例如有游客感慨地說“在索菲亞大教堂拍照片有個月亮就更好了”，于是當?shù)鼐汀霸臁绷艘粋€又大又圓的人工月亮；有游客抱怨戶外太冷，于是當?shù)鼐痛钇鹆诵∨孔印慰蛡冏园l(fā)地把自己感受到的“舒適”和“被尊重”發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上，于是造成了哈爾濱的“火爆”。哈爾濱出圈后，東北三省各地文旅部門負責人都“坐不住了”，紛紛前往哈爾濱，在街道上與游客互動，推薦當?shù)芈糜雾椖?。鶴崗市文體廣電和旅游局局長叢培甲站在烤爐前，一邊為鶴崗招攬游客，一邊宣傳發(fā)福利；鞍山市文旅局局長趙萍也現(xiàn)身哈爾濱中央大街為游客免費發(fā)放鞍山特產(chǎn)?！拔穆貌块T的‘臺風’大變，有意見就接受，有批評就調(diào)整，迅速形成了良性互動，市場效果也立竿見影?！笔澜缏糜纬鞘新?lián)合會首席專家魏小安總結(jié)說。（摘編自《中國青年報》，2024年1月19日）【材料三】最近幾年，一批“網(wǎng)紅”城市“火出圈”，吸引人們前去“打卡”。與此同時，如何持續(xù)吸引關(guān)注、從“網(wǎng)紅”走向“長紅”，也成為城市發(fā)展的重要課題。越來越多的實踐表明，深入開掘城市文脈，涵養(yǎng)城市文化，城市形象才會更鮮明，城市才有更持久的吸引力。數(shù)字媒介可以豐富城市故事的講述手段。2023年，文化和旅游部發(fā)布20個沉浸式文旅新業(yè)態(tài)示范案例，陜西西安的大唐不夜城和長安十二時辰主題街區(qū)雙雙上榜。二者的走紅，離不開用新技術(shù)新媒介呈現(xiàn)歷史文脈的持續(xù)探索。大唐不夜城以新穎獨特的創(chuàng)意刷新人們的觀感，成為網(wǎng)絡(luò)熱議的文旅話題。長安十二時辰主題街區(qū)則借力熱門劇集，不僅高度還原劇集場景，還跳出原作，融入更多城市歷史與傳統(tǒng)文化元素，讓游客感受到古人生活滋味，探尋文化基因。善用數(shù)字媒介，并不是簡單將城市故事“搬上網(wǎng)”，而是通過對傳統(tǒng)節(jié)慶、民俗和生活方式的現(xiàn)代演繹，將現(xiàn)代設(shè)計理念和科技手段融入歷史文脈，塑造富有活力的城市形象，賦予城市文化更大吸引力。對層出不窮的沉浸式街區(qū)來說，建成只是第一步，圍繞主題不斷刷新形象，帶來對城市文化的新認知，才是“長紅”的密碼。（摘編自《人民日報》，2024年1月12日）9．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（3分）（）A．從材料一中可以看出網(wǎng)紅城市從1.0版本到4.0版本的升級離不開媒體的助推與催化。B．香格里拉、麗江、拉薩等城市的走紅體現(xiàn)了人們對自由和非傳統(tǒng)都市生活方式的追求。C．哈爾濱“火爆”的啟示是，只有借助新媒體平臺的多維度宣傳才能成為“網(wǎng)紅城市”。D．數(shù)字媒介的加入，讓城市故事的講述手段更加豐富，讓游客們的體驗也更加真實具體。10．請你圍繞“爾濱做對了什么”，梳理材料二的行文思路。（4分）11．材料三第二段中列舉大唐不夜城和長安十二時辰的事例有什么作用？請你簡要分析。（4分）12．結(jié)合以上三則材料，請你談談“網(wǎng)紅城市”如何才能長紅？（6分）[三]（16分）【甲】見漁人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）【乙】蜀氏遇晉饑，輩三五人，挾木弓入白鹿山捕獵以自給。因值群鹿駭走，分路格之。一人見鹿入兩崖間，才通人過，隨而逐之。行十余步，但見城市櫛比，市井繁盛，了不見鹿。徐行市中，以問人曰：“此處何也？”人曰：“此小成都耳非常人可到子不宜久住?！彼斐鲅?，密志歸路。以告太守劉俊，俊使人隨往，失其舊所矣。（節(jié)選自《宋史·藝文志》）13．請解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）具答之 具：______ （2）因值鹿群駭走 值：______（3）但見城市櫛比 但：______ （4）徐行市中 徐：______14．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（2分）此小成都耳非常人可到子不宜久住15．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（2）遂出穴，密志歸路。16．【甲】、【乙】兩個語段結(jié)尾都寫到尋找“隱秘世界”沒有結(jié)果。對此，你是如何理解的？（4分）三、寫作（55分）17．請閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）對賈平凹來說，那棵在風雨中綻放的小桃樹為他迷茫痛楚的生活增添了一抹綠色；對迅哥來說，善良正直的藤野先生為他的異國求學生活增添了一抹暖色；對蘇軾來說，承天寺的那輪明月為他灰暗的貶謫生活增添了一抹亮色……很多時候，生活中的一人、一物、一景，都在為我們的生活添色。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請聯(lián)系你初中階段的學習和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇記敘文，分享你的體驗和發(fā)現(xiàn)。要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。初中畢業(yè)年級質(zhì)量檢測九年級語文參考答案1．（1）了卻君王天下事贏得生前身后名報君黃金臺上意提攜玉龍為君死王師北定中原日家祭無忘告乃翁（2）三軍可奪帥也匹夫不可奪志也以中有足樂者不知口體之奉不若人也（10分。每空1分，錯字、漏字、添字均不得分）2．（1）喉chéngbù（3分。每空1分）（2）C（3分）（3）洛伍德（羅沃德）海倫（彭斯或海倫·彭斯）（2分。每空1分）（4）示例：簡·愛身上的“萬丈光芒”體現(xiàn)在她敢于反抗、善良淳樸、自尊自立、追求精神上的平等自由，比如在重回失明的羅切斯特身邊和與圣約翰兄妹平分叔父遺產(chǎn)等事件上，尤能體現(xiàn)她身上的光輝。（4分。其他答案，符合要求也可得分）3．（1）海報構(gòu)圖美觀，讀書人的形象，毛筆以及攤開的書本，營造出讀書的氛圍；文字部分則直接點明了本次活動的主題。（4分。意思對即可）（2）C（3分）（3）①示例一：書籍如同羅盤，指引了我們前進的方向示例二：書籍如同鑰匙，開啟了我們智慧的大門（2分。其他答案，符合要求也可得分）②將“目的”一詞刪去。（2分）③將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”后面的句號放在下引號外。（2分）4．C（3分）5．父親去山里勞作，給“我”帶回各種野果；父親帶“我”上山勞動，教“我”識別樹草野果（每空2分。意思對即可）6．（1）“總”指父親一直穿草綠色的解放鞋下地勞動，表現(xiàn)出父親的勤儉樸素，“經(jīng)常”寫父親上山次數(shù)多，暗指父親上山的時間早，表現(xiàn)了父親的勤勞能干。（3分。意思對即可）（2）運用比喻的修辭手法，將苦楮子比作雨點，苦櫧子落下的聲音比作一首簡單歡快的歌，生動形象地寫出了苦櫧子落下的情景，表達了對父親勤勞能干的贊美之情。（3分。意思對即可）7．這