小學(xué)科學(xué)三年級下冊實驗報告單

新建街小學(xué)三年級下冊科學(xué)實驗報告單

年級姓名時間

實驗名稱觀察物體發(fā)聲小組成員實驗?zāi)康?/p>

聲音是怎樣產(chǎn)生的實驗器材鋼直尺1根、音叉、有水的培養(yǎng)皿、薄鐵皮1塊、鼓、2粒豆子。實驗過程1鋼直尺一端緊壓桌面，一端懸空，用手指撥直尺，讓直尺發(fā)聲并指出直尺在振動。2敲擊鑼，聽到鑼聲用手輕摸鑼面，說出感覺。3在鼓面上放2粒豆子，敲鼓，聽到鼓聲觀察到豆子在跳動。4敲擊音叉，讓音叉發(fā)出嗡嗡聲，手摸音叉感到音叉在動，將音叉接觸培養(yǎng)皿內(nèi)的水面，水面振動。5將薄鐵皮提在手中，由弱到強(qiáng)的抖動，觀察到鐵皮在振動。實驗結(jié)論

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。新建街小學(xué)三年級下冊科學(xué)實驗報告單

年級

姓名

時間

實驗名稱

光的傳播實驗小組成員

實驗?zāi)康墓馐窃鯓觽鞑サ膶嶒炂鞑?/p>

紙板三塊、火柴、積木塊6個、蠟燭、小釘子、帶蓋的紙盒、小刀、膠帶。實驗過程1用釘子把摞在一起的三張紙板中心扎一個小孔。2在桌上放蠟燭，離蠟燭15厘米的位置豎立一張紙板并用積木塊使它站立。點燃蠟燭，通過小孔觀察蠟燭的火焰。3用同樣的方法放置第二塊紙板。4用同樣的方法放置第三塊紙板。5移動任意一塊紙板，看不到光線。1分實驗結(jié)論光沿直線傳播的。新建街小學(xué)三年級下冊科學(xué)實驗報告單

年級姓名時間

實驗名稱光能透過哪些物體小組成員實驗?zāi)康墓饽芡高^哪些物體實驗器材：玻璃杯1個、手電筒1個、紙屏1個、鞋盒1個、硬紙板1塊、卡紙1張、透明玻璃1塊、半透明塑料1塊、水、牛奶、剪刀。實驗過程1讓手電筒光對著裝些水的玻璃杯照向后面的白色屏幕，觀察屏幕。2往水中倒些牛奶，充分?jǐn)嚢璩苫鞚嵋后w，再用手電筒對著照射，觀察屏幕。3再向水中加牛奶，直至液體變成全白為止，將手電筒照向玻璃杯，觀察屏幕。4分別用手電筒照向鞋盒、硬紙板、卡紙、透明玻璃、半透明玻璃紙，觀察屏幕。實驗結(jié)論

有些物體是透明的，有些物體是半透明的，有些物體是不透明的。新建街小學(xué)三年級下冊科學(xué)實驗報告單

年級

姓名

時間

實驗名稱

三色光混合實驗小組成員

實驗?zāi)康年柟獾慕M成實驗器材

三棱鏡1個、白色紙屏1個、手電筒3只、橡皮筋、紅和綠和藍(lán)玻璃紙、白紙。實驗過程1讓陽光通過三棱鏡，慢慢轉(zhuǎn)動，當(dāng)調(diào)到適當(dāng)位置時，在屏幕上會看到一條彩帶。2用橡皮筋把三色紙包在手電筒上。3固定一只手電筒照射在光屏上，兩手分別拿其它兩只手電筒使三只手電筒的光線合在一起，變成白色光或灰白色光。實驗結(jié)論陽光是由七種顏色的光組成的，紅、綠、藍(lán)三色光合在一起變成白光。新建街小學(xué)三年級下冊科學(xué)實驗報告單

年級姓名時間

實驗名稱小組成員實驗?zāi)康?/p>

實驗器材實驗過程實驗結(jié)果

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