部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》附答案（黃金題型）

部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.誰(shuí)是說話算數(shù)的人（

）。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù)，結(jié)果太貪玩，不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時(shí)間表》，她總是嚴(yán)格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時(shí)起床，可是第二天鬧鈴響了，他卻賴床不起了2.下面說法錯(cuò)誤的是（

）。A.各行各業(yè)的勞動(dòng)者都應(yīng)受到我們的尊重B.所有行業(yè)中，最不應(yīng)該尊重的是掃大街的C.廚師和服務(wù)員一樣該得到人們的尊重D.環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，也該尊重3.（

）是我們發(fā)生在校園里的沖突。A.在操場(chǎng)上，由于王強(qiáng)奔跑過快，一腳踩壞了張峰的陀螺，兩個(gè)人為此打了起來B.放學(xué)路上被強(qiáng)行索要財(cái)物C.在鄉(xiāng)間一條僻靜的小路上，被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)4.種植業(yè)不包括（

）。A.農(nóng)作物B.林木C.放牧D.果樹5.當(dāng)雙方?jīng)_突無法自己解決時(shí)，可以（

）。A.請(qǐng)老師幫助調(diào)解B.負(fù)氣出走C.大吵大鬧6.下面哪個(gè)更符合文明顧客的語(yǔ)言（

）。A.快拿個(gè)文具盒，我看看B.請(qǐng)幫我拿個(gè)文具盒C.你這個(gè)文具盒太爛了7.我們（

）說到做到的人。A.敬佩B.鄙視C.唾棄8.避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理（

）。A.矛盾的時(shí)間B.矛盾的結(jié)果C.矛盾的方式9.春游那天，爬到山頂時(shí)，大家都很渴，忙拿出自己帶來的水喝。這時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水，有四個(gè)同學(xué)把自已的水分給小東。他們的做法相同，想法都不同，你認(rèn)為（

）對(duì)。A.我對(duì)他好，他也會(huì)對(duì)我好B.我看他口渴了，就給他水喝C.春游回去，老師總結(jié)時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)我做了一件好事D.我如果不給他水喝，同學(xué)們會(huì)說我小氣10.下列行為中，不可以作為兩個(gè)人成為好朋友理由的是（

）。A.一起學(xué)習(xí)B.一起逃課C.一起打球D.一起跑步二.填空題(共10題，共30分)1.有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出（

）的要求，卻并不知道，正是這些（

）的要求，傷害了朋友之間的（

）。2.浪費(fèi)行為更是對(duì)（

）的不尊重。3.農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供（

）。4.我們總是希望父母能夠（

）自己的需求。5.能否避免發(fā)生沖突取決于我們（

）。方式不同，結(jié)果也不同。6.（

）一旦形成，短期內(nèi)是不可逆轉(zhuǎn)的。7.（

）總是給我們（

），讓我們感受到（

）的存在。8.關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言或諺語(yǔ)：（

）。9.為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，（

）都在努力。10.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)（

）主持公道，也可以向（

）請(qǐng)求保護(hù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展，使我們的生活更加舒適和方便。（

）2.我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很方便了，不需要再發(fā)明和制造新的產(chǎn)品。（

）3.農(nóng)業(yè)只能生產(chǎn)家產(chǎn)品，只與我們的吃相關(guān)。（

）4.春聯(lián)沒什么用，所以被淘汰了。（

）5.工業(yè)產(chǎn)品是機(jī)器加工生產(chǎn)的，所以浪費(fèi)點(diǎn)沒關(guān)系。（

）6.張華過生日想請(qǐng)同學(xué)們吃大餐，因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以交到更多的好朋友。（

）7.發(fā)生沖突時(shí)，立即反擊，我才不會(huì)受氣呢。（

）8.糧食來之不易，我們要感謝種田人的辛勤付出。（

）9.只要對(duì)別人說話算數(shù)就行，對(duì)自己說話算數(shù)無所謂。（

）10.所有民間藝術(shù)都會(huì)永久不衰。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國(guó)內(nèi)旅游，增長(zhǎng)了見識(shí)。在旅行途中，他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來嗎？五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿狡圬?fù)時(shí)，應(yīng)該如何保護(hù)自己？2.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，我們應(yīng)該怎么辦？3.王承富認(rèn)為：每個(gè)人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說說你對(duì)這句話的理解。4.除了泥塑創(chuàng)作，你還能說出哪些民間藝術(shù)？5.你知道哪些不用出門就能買到東西的商業(yè)場(chǎng)所？七.辨析題(共2題，共12分)1.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒關(guān)系的！你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？2.怎樣正確看待中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造？八.材料題(共1題，共8分)1.森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，易造成洪澇災(zāi)害。

森林被破壞，水土流失加重，易引起山體滑坡。

圖上呈現(xiàn)的是麗麗家鄉(xiāng)的情景，這里原本有成片的森林，近年來人們?yōu)榱双@取更多的利益而亂砍濫伐，破壞了山坡上的森林和植被。當(dāng)雨季來臨時(shí)，這里時(shí)常發(fā)生山體滑坡，造成公路阻斷，人們無法通行。不僅如此，洪澇、泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。（1）麗麗的家鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)哪些自然災(zāi)害？（請(qǐng)至少說出三種）（2）請(qǐng)結(jié)合資料分析，麗麗家鄉(xiāng)頻發(fā)的各種自然災(zāi)害與人們亂砍濫伐行為有著怎樣的關(guān)系？（3）人們還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害？九.綜合題(共1題，共8分)1.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.B二.填空題1.不合理；不合理；友誼2.勞動(dòng)者勞動(dòng)成果3.原材料4.滿足5.處理矛盾的方式6.消費(fèi)習(xí)慣7.友誼；溫暖；真情8.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤

或從儉入奢易，從奢入儉難。（答案不唯一）9.國(guó)家和社會(huì)10.同學(xué)；老師三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：2.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.要保持冷靜，不要害怕；觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的辦法；向路過的大人或附近的居民求助；可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方特征，以便事后報(bào)警。2.呼吁大家保護(hù)民間藝術(shù)，對(duì)民間藝術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。3.爸爸是公交車司機(jī)，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值，我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。（合理即可）4.剪紙、皮影、京韻大鼓等。5.淘寶購(gòu)物、電子商務(wù)、電視購(gòu)物等七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來并不多，但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。2.無論是中國(guó)制造還是中國(guó)創(chuàng)造，都是屬于中國(guó)工業(yè)的一部分。當(dāng)然，我們還是要努力地從中國(guó)制造走向中國(guó)創(chuàng)造，因?yàn)橹挥兄袊?guó)創(chuàng)造，才能掌握更多的利潤(rùn)。八.材料題1.（1）洪澇災(zāi)害、水土流失、山體滑坡；（2）麗麗家鄉(xiāng)的各種自然災(zāi)害是由