部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》及參考答案(精練)_第1頁(yè)
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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.誰(shuí)是說(shuō)話算數(shù)的人?(

)A.小強(qiáng)和媽媽保證準(zhǔn)時(shí)遛自家的小狗,結(jié)果玩過頭,給忘了B.張勇給自己制作了一個(gè)《整理房間表》,他雷打不動(dòng)的執(zhí)行C.小明和爸爸保證周一早上早點(diǎn)起床,可是第二天鬧鈴響了,可他還想賴床2.下列(

)是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責(zé)C.真誠(chéng)勸告D.嚇唬3.下列是學(xué)校里發(fā)生的欺負(fù)行為的是(

)。A.辱罵B.挑撥是非C.取綽號(hào)D.前三項(xiàng)都是4.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是(

)。A.不遵守上下樓梯規(guī)則B.待人謙遜有禮C.講文明,懂禮貌D.說(shuō)話客氣,做事公道5.廣西壯族自治區(qū)每到(

),家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)6.下列廚房中的物品,不屬于工業(yè)制造的是(

)。A.電飯鍋B.冰箱C.菜刀D.米飯7.“那達(dá)慕”是(

)的傳統(tǒng)節(jié)日。A.壯族B.回族C.蒙古族8.下列同學(xué)的想法,正確的是(

)。A.我不愛吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米飯沒有吃,扔點(diǎn)兒沒關(guān)系C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我購(gòu)買食物時(shí),不買我不吃的食物9.在校外受到欺負(fù)時(shí),下列做法中不可取的是(

)。A.怕自己受到傷害,一味地妥協(xié)讓步B.要保持冷靜,不要害怕C.觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法D.可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警10.種植業(yè)不包括(

)。A.農(nóng)作物B.林木C.放牧D.果樹二.填空題(共10題,共36分)1.2020年出生的人的屬相是(

)。生肖的周期為12年。中國(guó)的“十二生肖”即鼠?;⑼?、(

)、猴雞狗豬。2.(

)并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算,(

),又要把生活安排得井井有條、有滋有味。3.注意產(chǎn)品有無(wú)質(zhì)量檢測(cè)合格證、(

),生產(chǎn)廠名、廠址以及生產(chǎn)日期、(

)。4.拜年是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,除了以往的拜年方式,又興起了電話拜年、(

)等方式。5.友情愈久彌堅(jiān),需要經(jīng)得住(

)的考驗(yàn)。6.消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是(

)。7.通過合理比較(

)的方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的(

)。8.在校外受到欺負(fù)時(shí),首先要想到(

),不能蠻干。9.(

)是人的一個(gè)(

),說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)(

)造成傷害,也會(huì)對(duì)(

)造成傷害。10.盡管人們從事著(

)的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼“(

)”。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜生產(chǎn)工人的勞動(dòng)成果。(

)2.小明認(rèn)為自己花錢買的礦泉水,喝不完扔了,別人管不著。(

)3.每個(gè)地方有每個(gè)地方不同的風(fēng)俗,這是因?yàn)槊總€(gè)地方的慶祝方式不同。(

)4.民間藝術(shù)和生活沒有多大的關(guān)系,因此不需要被保護(hù)。(

)5.勞動(dòng)者之間是不平等的,有高低貴賤之分。(

)6.保護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事,和我們小學(xué)生沒啥關(guān)系。(

)7.我們要有維權(quán)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。(

)8.1989年重陽(yáng)節(jié)被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。(

)9.李元和同學(xué)約好了去少年宮,他沒去但及時(shí)向朋友說(shuō)明了原因,他是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人。(

)10.我們對(duì)別人要說(shuō)話算數(shù),對(duì)自己沒關(guān)系。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。五.填表題(共2題,共18分)1.填表題。2.有人說(shuō),民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.在你的家鄉(xiāng),近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展,肯定發(fā)生了很大的變化,在發(fā)展的同時(shí)是否也遇到了問題?你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢?并給出合理性建議?2.想要獲得真正的友誼,我們應(yīng)該怎樣做?3.反思一下自己曾經(jīng)有過哪些浪費(fèi)?今后該怎么做?4.說(shuō)說(shuō)你們當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗。5.在日常生活中,自己或他人都有過浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,作為小學(xué)生應(yīng)該如何做?七.辨析題(共2題,共16分)1.隨著社會(huì)的發(fā)展以及外來(lái)文化和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說(shuō),這些東西消失就消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?2.班級(jí)要組織一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論題目是:“好朋友是否一定要為對(duì)方保守秘密?”說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你的理由。八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說(shuō)-說(shuō)。情景一:時(shí)間:上午大課間;地點(diǎn):教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶一些巧克力請(qǐng)大家吃,課間的時(shí)候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算:等我過生日,要不要請(qǐng)大家吃一頓大餐呢?否則,他們會(huì)不會(huì)覺得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共4分)1.明明跟麗麗約好去麗麗家寫作業(yè),但是明明家來(lái)了客人,去不了了,明明該怎么辦?參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.A6.D7.C8.D9.A10.C二.填空題1.鼠;龍蛇馬羊2.合理開支;量入為出3.商標(biāo);有效期4.網(wǎng)絡(luò)拜年/短信拜年5.時(shí)間6.123157.自我克制;購(gòu)物選擇8.保護(hù)自己9.說(shuō)話算數(shù);重要品質(zhì);別人;自己10.不同;勞動(dòng)者三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。六.簡(jiǎn)答題1.分析:在我的家鄉(xiāng),近幾年家家都安裝了網(wǎng)絡(luò)電視,村村都修了硬面路,方便了大家的出行。在發(fā)展的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴(yán)重,有的河水已將干涸。建議:企業(yè)改造,加強(qiáng)污水排放的管理,減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。(言之有理,即可得分)2.要想獲得真正的友誼,需要關(guān)心朋友,信任朋友;當(dāng)朋友有困難時(shí),我們?cè)副M力幫助;當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我們?cè)钢赋鲥e(cuò)誤,幫他改正;當(dāng)朋友幫助我們時(shí),我們要真誠(chéng)地表示謝謝;朋友批評(píng)我們時(shí),我們更虛心接受;和朋友共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。3.“我”浪費(fèi)過糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點(diǎn)一滴做起,不浪費(fèi)一顆米、一滴水、一張紙;堅(jiān)決做到紙張兩面用,循環(huán)用水,人走關(guān)燈等。4.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。5.作為小學(xué)生我們應(yīng)該做到:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi):不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥;吃飯時(shí)吃多少盛多少,不剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢的制止,盡力減少浪費(fèi)。七.辨析題1.不對(duì),每一項(xiàng)民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶,我們要好好保護(hù),我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護(hù)和傳承盡自己的一份力量;而且,隨著時(shí)代的發(fā)展,很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新,在新時(shí)代又煥發(fā)了新的生命力,所以,對(duì)獨(dú)具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新2.我的觀點(diǎn):要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會(huì)。真正的好朋友是相互尊重,相互幫助的朋友,真正的好朋友不會(huì)向朋友提出不合理的要求,否則會(huì)因?yàn)檫@些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對(duì)方保密,需要辨證對(duì)待,對(duì)于合理的不傷害他人和社會(huì)的秘密,我

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