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文檔簡介
部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共16分)1.下面同學(xué)的想法不正確的是(
)。A.今天我值日,所有同學(xué)都要聽我的。B.教室是我家,我們要一起努力把它變得更美。C.今天我值日,要把教室打掃干凈,讓同學(xué)們在教室里更好地學(xué)習(xí)。2.小明的哪種做法值得表揚?(
)A.主動把勞動工具整理整齊B.在課桌上刻上自己的名字C.把學(xué)校的勞動工具帶回家3.居民身份證上會出現(xiàn)的圖案是(
)。A.國旗圖案B.國徽圖案C.五角星圖案4.值日時,你撿到一支鋼筆,你會(
)。A.送給好朋友B.留下自己用C.交給老師5.作為一名值日生,我們不應(yīng)該(
)。A.早點到校,給同學(xué)們開門B.讓其他同學(xué)替我們打掃衛(wèi)生C.認真掃地,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境6.中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的(
),周圍是(
)和(
)。A.谷穗
B.天安門
C.齒輪二.填空題(共6題,共22分)1.當參加升國旗儀式時,我會(
),因為(
)。2.把同學(xué)的獎狀集中在一個位置,這個地方的名字叫(
)。3.把我們的(
)做成文明棋,經(jīng)常下一下,可以時刻提醒自己遵守約定。4.中華人民共和國國旗是(
),《義勇軍進行曲》是我國的(
)。5.我會選、我會填??鞓?/p>
圖書
學(xué)習(xí)
風(fēng)扇在學(xué)校的籃球場打球,帶給我們很多(
)。教室里的(
)帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的(
)讓我增長了知識。桌椅為我們的(
)提供方便。6.在樓道口值日的時候,見到老師要(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.中國人最重視的節(jié)日是春節(jié)。
(
)2.元宵節(jié)要吃粽子。
(
)3.中秋節(jié),團圓夜。
(
)4.我們應(yīng)與老人們一起過中秋。
(
)5.中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是公歷八月十五日。
(
)6.國旗是一個國家的象征。
(
)四.連線題(共2題,共9分)1.把傳統(tǒng)節(jié)日和對應(yīng)的時間連起來。元宵節(jié)
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)
農(nóng)歷正月十五春節(jié)
農(nóng)歷正月初一2.我會連。
10月1日
兒童節(jié)
9月30日
國慶節(jié)八月十五
中國烈士紀念日
九月初九
中秋節(jié)6月1日
重陽節(jié)五.填表題(共1題,共8分)1.在我們國家,有許多與“秋天”有關(guān)的節(jié)日。(如下列表格所示)請你將下列節(jié)日所缺內(nèi)容補充完整。六.簡答題(共5題,共35分)1.國旗上的大五角星象征什么?四顆小星象征什么?2.怎樣愛惜書本和文具?3.我們中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(寫出兩個即可給滿分)4.一周很快就會過去,這個周末你想做那些事呢?5.中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié),我們都怎么樣過中秋?七.綜合題(共2題,共12分)1.他們的做法對嗎?判斷正誤。
(1)認真思考。
(
)(2)不認真聽講。
(
)(3)討論沒興趣。
(
)(4)問題搶著說。
(
)(5)上課睡覺。
(
)(6)不愿一起學(xué)。
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)2.請給你喜歡的場景或者行為畫上“√”。
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)參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B6.B、A、C二.填空題1.保持肅靜、立正、行注目禮、高唱國歌;國家利益是全國人民共同利益的集中體現(xiàn),因為國家利益高于一切2.榮譽榜3.約定4.五星紅旗;國旗5.快樂;風(fēng)扇;圖書;學(xué)習(xí)6.敬禮問好三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.農(nóng)歷八月十五;吃月餅、賞月;農(nóng)歷九月初九;登高、賞菊六.簡答題1.在五星紅旗的左上方是五顆五角星,其中大五角星象征的是中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征的是工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星環(huán)拱于大五角星的右側(cè),象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命與人民之間的大團結(jié)。2.(1)我用軟橡皮輕輕地擦,本子就擦的很干凈了;(2)書卷角了,用濕布把書角擦平,再牙一夜就會平整了;(3)我每次做作業(yè)前洗洗手,就不會把作業(yè)本弄臟了。3.春節(jié)、元宵節(jié)、清
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