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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下面不屬于文明購(gòu)物習(xí)慣的是(
)。A.每次購(gòu)物結(jié)賬時(shí),都會(huì)自覺(jué)按秩序排隊(duì)B.去超市挑選新鮮水果時(shí),習(xí)慣用手捏一捏C.選好的商品又不想買時(shí),主動(dòng)放回原處2.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.在僻靜的小路上管低年級(jí)學(xué)生要錢3.同學(xué)之間發(fā)生沖突,無(wú)法自己解決時(shí),可行的方法是(
)。A.請(qǐng)人調(diào)解
解決沖突B.拉幫結(jié)伙
戰(zhàn)勝對(duì)方C.暫時(shí)忍受
以后報(bào)復(fù)4.下列(
)不是關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)。A.立木為信B.一諾千金C.拔苗助長(zhǎng)D.一言為定5.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象,下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.“光盤行動(dòng)”C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張6.下列屬于勞動(dòng)者的是(
)。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?(
)A.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作B.我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng)C.我們住的房子離不開(kāi)列車員的辛勤勞動(dòng)8.在“白蛇傳”的民間傳說(shuō)中,白蛇在端午節(jié)那天喝了(
),現(xiàn)出了蛇的原型。A.果汁B.西湖湖水C.雄黃酒D.茶水9.當(dāng)高年級(jí)同學(xué)向你索要零花錢,你應(yīng)該(
)。A.直接給B.告訴老師家長(zhǎng),尋求幫助C.不給錢和他們打架10.(
)明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等不良行為。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》二.填空題(共10題,共44分)1.學(xué)會(huì)(
),根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)是擁有(
)的重要條件。2.(
)是我們的衣食之源,為我們提供食物,為工業(yè)提供原料。3.重陽(yáng)節(jié)又稱“(
)”或“(
)”,慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)有(
)、(
)、(
)等。4.自(
)年起,我國(guó)將每年(
)日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。5.“由儉入奢(
),由奢入儉(
)?!边@句話是古人從生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的自勉警示之語(yǔ)。6.每個(gè)地方都有獨(dú)特的(
),這些(
)和我們的生活密切相關(guān)。7.隨著社會(huì)的發(fā)展,以及(
)和(
)的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著(
)的困境。8.說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要(
)。說(shuō)話不算數(shù)會(huì)給他人造成(
)。9.現(xiàn)在,“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地,比如中國(guó)高鐵、(
)等都是中國(guó)自主創(chuàng)新的成果。10.友誼(
),需要珍惜。學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)家長(zhǎng)教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。(
)2.現(xiàn)在富裕了,浪費(fèi)糧食沒(méi)什么。(
)3.立木為信是誠(chéng)信的故事。(
)4.商家怕惹麻煩,我們?cè)谫?gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,就通過(guò)大鬧商家來(lái)解決。(
)5.朋友之間相處時(shí),要敢于對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤提出批評(píng)。(
)6.買東西不知節(jié)制,超過(guò)預(yù)算。(
)7.對(duì)自己說(shuō)話不算數(shù)又沒(méi)有人知道,所以我們不用對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)。(
)8.玩具的制造離不開(kāi)工業(yè)。(
)9.浪費(fèi)食物同時(shí)會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染加劇。(
)10.對(duì)別人講誠(chéng)信,這是為人處世的原則之一。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂(lè)連連看:一次性筷子
浪費(fèi)電水龍頭沒(méi)有擰緊
浪費(fèi)食物吃不了的飯菜倒掉
浪費(fèi)木材沒(méi)有關(guān)燈
浪費(fèi)水資源五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.在生活中,并不是所有的要求都能得到滿足,我們應(yīng)該怎么做?2.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)國(guó)家倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”的看法。3.商品的外包裝上有哪些重要的信息?4.哪些勞動(dòng)者為我們提供了服務(wù)與方便?5.節(jié)約食物的意義有哪些?七.辨析題(共2題,共12分)1.課間,我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打,事后,我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做?2.王芳對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員,好多人都聽(tīng)他的指揮!”章華的爸爸沒(méi)法比,他只是進(jìn)城務(wù)工的人。問(wèn):你贊同王芳的說(shuō)法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點(diǎn)呢?八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書(shū)包,詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請(qǐng)你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共10分)1.當(dāng)有人在閱覽室旁若無(wú)人的吃東西,影響到你閱讀時(shí),你會(huì)怎么解決這個(gè)矛盾?下面有三種解決矛盾的方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出來(lái)。A同學(xué)說(shuō):再忍一忍,他們快結(jié)束了!結(jié)果:(
)。B同學(xué)說(shuō):怎么能在這里吃東西那!
結(jié)果:(
)。C同學(xué)說(shuō):請(qǐng)不要再閱覽室里吃東西。結(jié)果:(
)。你的選擇是:(
),這也說(shuō)明了一個(gè)道理:(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.C二.填空題1.克制;健康生活2.農(nóng)業(yè)3.雙九節(jié);老人節(jié);插茱萸;吃重陽(yáng)糕;飲菊花酒4.2018;秋分5.易;難6.風(fēng)俗;風(fēng)俗7.外來(lái)文化;城市文化;衰落8.品質(zhì);傷害9.神舟十一號(hào)飛船(或天眼,符合題意即可)10.來(lái)之不易;深厚長(zhǎng)久三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.(1)體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓母為難的要求。(2)不趕時(shí)髦,不要攀比。2.首先我很贊同國(guó)家倡導(dǎo)的光盤行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了,但是人們對(duì)糧食的浪費(fèi)仍然很厲害,因此國(guó)家倡導(dǎo)光盤行動(dòng),要求吃光自己盤子里的食物,意思是要求所有的國(guó)人都要愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)糧食。3.①?gòu)S名廠址②使用說(shuō)明③生廠日期。4.清潔阿姨清掃馬路上的垃圾,為我們提供了整潔的街道環(huán)境;早餐店的工人為我們提供了早餐;交警叔叔指揮車輛正常行使,為我們提供了安全有序地交通秩序。5.①減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力②節(jié)約食品生產(chǎn)的資源。七.辨析題1.這樣做不對(duì),當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)給請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙,進(jìn)行調(diào)解和溝通;如果溝通無(wú)果,可以利用法律來(lái)維權(quán)。2.分析:王芳的說(shuō)法是不對(duì)的,我不贊成他的說(shuō)法:因?yàn)棰偕鐣?huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是平等的。②人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應(yīng)該得到我們的尊重。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書(shū)包的作用的用來(lái)裝書(shū)本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦,
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