部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案（b卷）

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們每個(gè)人都有身份證，下列有關(guān)居民身份證的說法錯(cuò)誤的是（

）。①居民身份證的正面必須有本人的照片；②未滿18周歲的公民不得申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證③公民身份號(hào)碼由16位數(shù)字組成；

④公民身份號(hào)碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼A.①④B.①②④C.①②③D.②③④2.學(xué)校公告欄：今天上午九點(diǎn)在會(huì)議室舉行我鎮(zhèn)新一屆人大代表選舉，望準(zhǔn)時(shí)參加。一個(gè)學(xué)生好奇地問同學(xué)，我們?cè)趺礇]有選舉權(quán)呢？你的回答是（

）。A.你小學(xué)畢業(yè)就有了B.你還不到18周歲C.你中學(xué)畢業(yè)就有了3.小王的爸爸把車停路邊一會(huì)兒，就被交警現(xiàn)場(chǎng)作出罰款500元的處罰，你認(rèn)為下列做法正確的是（

）。A.很生氣地揍當(dāng)事交警一頓B.忍氣吞聲把罰款交了C.依據(jù)《行政訴訟法》維權(quán)D.打“110”報(bào)警4.全國人大代表是（

）產(chǎn)生的。A.直接選舉B.直接與間接結(jié)合C.間接選舉5.1993年，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，宣布國際家庭日是每年的（

）。A.5月5日B.9月17日C.5月15日D.12月12日6.2018年全國“兩會(huì)”期間，眾多人大代表、政協(xié)委員開微博征民意，公民在互聯(lián)網(wǎng)上為“兩會(huì)”建言獻(xiàn)策也格外火爆，這說明（

）。A.我國公民可以通過網(wǎng)絡(luò)解決一切難以解決的問題B.我國公民參與民主決策、民主監(jiān)督的意識(shí)不斷增強(qiáng)C.我國公民可以通過互聯(lián)網(wǎng)直接管理國家事務(wù)D.我國公民可以在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言，不會(huì)受到任何制約7.下面有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系表述正確的是（

）。A.權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利B.權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立的C.二者沒有必然的關(guān)系8.用來規(guī)范交通的法律是（

）。A.《中華人民共和國勞動(dòng)法》B.《中華人民共和國道路交通安全法》C.《中華人民共和國憲法》9.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）。①每個(gè)公民都要樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念②公民依法行使監(jiān)督權(quán)，有利于督促國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事③公民依法行使監(jiān)督權(quán)，有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)④公民依法行使監(jiān)督權(quán)，能杜絕貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④10.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，第一條規(guī)定：“為了保護(hù)未成年人的身心健康……根據(jù)憲法，制定本法”；《中華人民共和國刑法》第一條規(guī)定：“為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，制定本法”。這說明（

）。A.在我國，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法抵觸B.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C.《中華人民共和國刑法》是懲治犯罪、保護(hù)人民的法律二.填空題(共10題，共44分)1.（

）是國家的監(jiān)察機(jī)關(guān)，行使監(jiān)察權(quán)。2.當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律手段依法（

）。3.根據(jù)憲法規(guī)定，全國人民代表大會(huì)行使（

）、（

）、（

）和（

）。4.父母作為未成年人的（

），有（

）和（

）未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。子女在成年后，還有（

）的義務(wù)。5.在我國（

）的公民為未成年人，（

）的公民為成年人。6.（

）是現(xiàn)代社會(huì)的一種法律保障制度，由政府設(shè)立的（

）組織實(shí)施，為（

）或（

）中的當(dāng)事人無償提供法律服務(wù)。7.法律如同尺子，（

）我們行為的對(duì)錯(cuò)。（

）的行為受到保護(hù)，（

）的行為受到制裁。8.全國人民代表大會(huì)和各地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由（

）選舉產(chǎn)生。9.（

）是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕伞?0.我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高警惕，預(yù)防（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.公民沒有保守國家秘密的義務(wù)。（

）2.國家機(jī)構(gòu)只包括中央國家機(jī)關(guān)。（

）3.人民代表行使國家權(quán)力。（

）4.我國將12月2日設(shè)立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

（

）5.中華人民共和國法院是監(jiān)督機(jī)關(guān)。（

）6.公民身份與國家密切相關(guān)，標(biāo)示著個(gè)人作為國家成員的資格，即具有某一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。（

）7.法律保護(hù)著我們的權(quán)利，限制著我們的自由。（

）8.作為未成年人，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，知法、守法，銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。（

）9.憲法是國家的總章程，規(guī)定國家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題。（

）10.“一站式”行政服務(wù)中心不同的窗口代表不同的部門，辦的事情也是不一樣的。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.閱讀下面的情景描述，把與情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來。2.連線題。年齡（周歲）

不同年齡在法律上的意義

法律依據(jù)6－7

無行為能力與限制行為能力的分界

《中華人民共和國義務(wù)教育法》8

公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低齡

《中華人民共和國民法總則》14

義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡

《中華人民共和國民身份證法》16

中國公民應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證

《中華人民共和行政處罰法》18

因違法行為而可能受到行政處罰的最低年齡

《中華人民共和國公務(wù)員法》五.填表題(共2題，共20分)1.請(qǐng)將法律名稱與其保障的公民基本權(quán)利對(duì)應(yīng)，在橫線處填入序號(hào)即可。①選舉權(quán)與被選舉權(quán)

②勞動(dòng)權(quán)

③物質(zhì)幫助權(quán)

④女性的權(quán)利

⑤財(cái)產(chǎn)權(quán)2.寫出校園欺凌類型對(duì)應(yīng)的校園欺凌的主要行為。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.“權(quán)利不是絕對(duì)的，而是有限的”。請(qǐng)你說一說，我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？2.周日晚上，張亮請(qǐng)同學(xué)到他家小區(qū)的空地開生日晚會(huì)。他們大聲喧嘩，高歌直至深夜，引起了周圍居民的強(qiáng)烈不滿。為此，張亮很困惑。請(qǐng)從公民正確行使權(quán)利的角度勸一勸張亮。3.請(qǐng)你對(duì)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話談?wù)勀愕睦斫狻?.“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的想法正確嗎？為什么？5.為什么要關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童？七.辨析題(共1題，共5分)1.如果國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)如何處理。八.材料題(共1題，共12分)1.我是小紅，剛從異地轉(zhuǎn)到新學(xué)校，來到新學(xué)校第一天，在校門口遇到了身材高大的兩名男同學(xué)。他們攔住我威脅說；”不聽話，就揍你”，我當(dāng)時(shí)嚇壞了。轉(zhuǎn)身就跑，回到家就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“你要勇敢，不要害怕他們！如果下次他們?cè)倨圬?fù)你，就去告訴老師或媽媽，我去找老師或家長(zhǎng)?！保?）材料中的小紅遭遇了什么事情？（2）他們?yōu)槭裁雌圬?fù)小紅？（3）假如你恰好看到他們欺負(fù)小紅，你應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出校園欺凌的危害？九.綜合題(共2題，共19分)1.政府設(shè)立了一站式服務(wù)中心，什么叫一站式行政服務(wù)中心?這個(gè)中心的設(shè)立給老百姓帶來了什么好處呢?2.2018年3月11日,第十三屆全國人民代表大會(huì)第次會(huì)議在人民大會(huì)堂召開會(huì)議審議通過了《中華人民共和國憲法修正案》（1）全國人民代表大會(huì)在我國整個(gè)國家機(jī)關(guān)體系中的地位是怎樣的？（2）請(qǐng)你結(jié)合材料談?wù)勅嗣翊泶髸?huì)的職權(quán)有哪些。（3）請(qǐng)你說說在我國全國人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.A10.A二.填空題1.監(jiān)察委員會(huì)2.維權(quán)3.立法權(quán)；決定權(quán)；任免權(quán)；監(jiān)督權(quán)4.法定監(jiān)護(hù)人；管教；保護(hù)；贍養(yǎng)扶助父母5.未滿18周歲；18周歲以上

6.法律援助；法律援助機(jī)構(gòu)；經(jīng)濟(jì)困難；特殊案件7.衡量；合法；違法8.民主9.民法10.性侵害三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：2.五.填表題1.⑤；②；③；④；①2.打架、斗毆；辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者；網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊；恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事；損壞受害者的書本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)六.簡(jiǎn)答題1.權(quán)利并不是絕對(duì)的，而是有限的。我們?cè)谛惺箼?quán)利的時(shí)候，不得與國家、社會(huì)、集體和組織的利益相沖突，必須在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。2.公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害他人的合法的自由和權(quán)利，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益，要以合法的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利。張亮和同學(xué)們有權(quán)使用小區(qū)公共空間，但不應(yīng)影響周圍居民休息。（只要符合題意，觀點(diǎn)正確即可）3.從學(xué)生個(gè)人層面：要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，懂法、知法、守法。從社會(huì)層面：預(yù)防未成年人犯罪，要?jiǎng)?chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，包括家庭教育、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等。4.不正確。因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。權(quán)利和義務(wù)要求公民既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。對(duì)于某些權(quán)利，公民可以放棄；對(duì)于法定義務(wù)，公民則必須履行。這既是道德要求，更是法律要求。5.關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到未成年人的健康成長(zhǎng)、家庭幸福與社會(huì)和諧，也關(guān)系到到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是各級(jí)政府的職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。七.辨析題1.國家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任，這既保障了公民的合法權(quán)益，也促使國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。八.材料題1.（1）校園暴力欺凌事件；（2）小紅是從外地剛來到新學(xué)校，對(duì)新學(xué)校的環(huán)境不熟悉；（3）我會(huì)上前制止這一行為；或者我會(huì)給學(xué)?；蚶蠋煷螂娫捀嬷@一行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。校園欺凌行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利。也會(huì)危害我們身心健康。我們應(yīng)該勇敢地對(duì)欺凌行為說“不”。九.綜合題1.政府一站式服務(wù)中心就像一個(gè)“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān)，承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能，政府把需要審批的事項(xiàng)集中到一個(gè)大廳、一個(gè)窗口。好處:簡(jiǎn)化操作流程，一人受理，內(nèi)部運(yùn)作，方便辦事人，提高效率。一站式行政服務(wù)中心