2024年高考作文備考之熱點(diǎn)主題匯編

押題一：宏觀主題，大江大河，化大為小閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。長江、尼羅河、亞馬孫河、多瑙河在奔騰向前的過程中會匯聚無數(shù)支流，其間難免會出現(xiàn)一些回頭浪，甚至遇到暗礁險(xiǎn)灘，但誰也阻擋不了它奔向大海的勢頭。其實(shí)，文化傳承、科技創(chuàng)新乃至人的成長，都像這奔騰向前的江河。請結(jié)合以上材料并聯(lián)系時(shí)代寫一篇文章，表達(dá)你感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.文化傳承既要吸納融合優(yōu)秀先進(jìn)的文化，也要排除阻力與不足，發(fā)展當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果。2.科技創(chuàng)新要借鑒融合新技術(shù)，敢于突破封鎖，在攻堅(jiān)克難中追求卓越，加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。3.人的成長要廣泛學(xué)習(xí)實(shí)踐，積累完善，面對障礙打擊應(yīng)越挫越勇，才能不斷進(jìn)步。4.學(xué)會借鑒融合，哪怕道路是曲折的，前途卻是光明的。例文：泱泱大國有自信，文化互鑒展風(fēng)流中華五千年文明奔涌向前，既有黃河長江的磅礴氣勢，也有眾多小流的不斷匯入，雖然歷經(jīng)坎坷，但綿延不絕。無論過去還是現(xiàn)在，我們都要堅(jiān)持文化自信，吸納融合優(yōu)秀先進(jìn)的文化，讓中國文化魅力依然。文化興則民族興，文化自信則民族自信。當(dāng)今中國，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，文化層面也展示出繁榮景象。打開電視，各種文化節(jié)目閃耀熒屏，綻放出文化的光芒?！独首x者》《中國詩詞大會》等“慢綜藝”刷新國內(nèi)綜藝的新視野，獲得了觀眾好評；《舌尖上的中國》《國家寶藏》《一本好書》等幾檔優(yōu)秀節(jié)目輪番上陣，贏得了觀眾熱捧；河南衛(wèi)視《唐宮夜宴》《奇妙端午夜》，以及央視大型文化節(jié)目《中國考古大會》，都在沉浸式的設(shè)計(jì)，安排引人入勝的場景布局，展示出中華文化內(nèi)在的神韻之美、意境之美。中華文化，從遠(yuǎn)古走來，散發(fā)出蓬勃的時(shí)代氣息。近年來，盡管受到西方文化的沖擊，盡管部分文化遺產(chǎn)過度商品化現(xiàn)象依然存在，盡管活化利用文化的水平有待提高，但我們并沒有裹足不前。相反，中國文化邁著堅(jiān)定自信的步伐走出國門，讓世界看到了最美的中國畫面，讓世界聽到最美的中國故事?！霸谖覍W(xué)漢學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的研究者屈指可數(shù)，現(xiàn)在全世界都在學(xué)中國話。”第八屆世界中國學(xué)論壇上，中國學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、85歲的荷蘭皇家科學(xué)院院士施舟人一番話引起了我的共鳴。作為5000多年的文明古國，中華民族優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。而作為世界文化的一部分，中華民族傳統(tǒng)文化一定要走出國門，融入世界，讓整個(gè)世界認(rèn)識到其芬芳魅力?！按蠖悄苋萏煜轮?，化為己之根脈。”在這一進(jìn)程中，我們應(yīng)該不斷吸收其他民族文化的精華，兼容并包，方能讓中華文化經(jīng)久不衰。當(dāng)然，世界是多元的，各種文化和而不同，所以在彼此交融的過程中，應(yīng)該求同存異，取長補(bǔ)短，才能美美與共。歷史是厚重的，大浪淘沙，總會留下美麗的珍貝；文化既有形又無形，衣食住行，無不沉淀著傳統(tǒng)的基因。民族的，也是世界的。中華傳統(tǒng)文化是世界文化的一顆明珠，近年來，從昆曲、京劇、端午節(jié)，到珠算、中醫(yī)針灸、二十四節(jié)氣，我國多項(xiàng)非遺在聯(lián)合國教科文組織申遺成功，成為全人類共同保護(hù)和記憶的文化遺產(chǎn)。一項(xiàng)項(xiàng)“非遺明珠”走向世界，意味著扎根神州大地的“中國價(jià)值”、立足千百年傳統(tǒng)的“東方智慧”，正在越來越多地得到國際社會的認(rèn)可和尊重，也意味著中國獨(dú)特的文化資源和精神追求，為構(gòu)建人類共同價(jià)值作出新的貢獻(xiàn)。中華上下五千年歷史和文化，在時(shí)間的蚌腹里，打磨出一顆顆璀璨珍珠。相信，將這些珍珠融入世界文化的海洋里，一定會綻放出更加燦爛的東方魅力。讓我們一起向未來！押題二：音樂之美，和諧共生，化抽象為具體閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。優(yōu)秀樂隊(duì)指揮總是善于把“多種聲音”協(xié)調(diào)為“一首樂曲”，讓不同的音調(diào)創(chuàng)造最美的和諧。把“多種聲音”協(xié)調(diào)為“一首樂曲”，創(chuàng)造最美的和諧，不僅在音樂指揮上，在思想認(rèn)知和生活等方面它都可以給我們以啟示。請寫一篇文章，表達(dá)你的思考和感悟。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.學(xué)會與“多種聲音”相處。2.兼收并蓄，在“多種聲音”中完善自我。3.包容“多種聲音”，這樣才有活力。例文：匯和眾聲，奏響和諧樂章在音樂的殿堂里，樂隊(duì)指揮總?cè)缫晃磺蓨Z天工的匠人，以精湛的技藝將“多種聲音”巧妙地編織成“一首樂曲”，創(chuàng)造出令人陶醉的和諧。這種將不同音調(diào)融合為一的藝術(shù)，不僅存在于音樂之中，更在思想認(rèn)知和生活實(shí)踐中有著深刻的啟示。故而，我以為我們當(dāng)匯和眾聲，奏響和諧樂章。眾聲匯和，意即非單聲成曲，而為眾聲和奏，也即意味著包容與融合。社會是一個(gè)多元化的舞臺，各種思想、觀點(diǎn)、文化在此交織碰撞。如若我們秉持著狹隘的心胸，只愿聽取與自己意見相符的聲音，那么我們將無法真正理解世界的豐富多彩。正如古人所言：“海納百川，有容乃大。”春秋戰(zhàn)國，百家爭鳴，是故能成我國思想界鼎盛之時(shí)期；啟蒙運(yùn)動，智者頻頻唱，是以能成理性博愛之樂章。我們應(yīng)當(dāng)以開放的心態(tài)，接納不同的聲音，讓它們在碰撞中交融，從而拓展我們的視野，豐富我們的思想。同時(shí)，眾聲匯和也要求我們在面對復(fù)雜問題時(shí)，能夠綜合各種觀點(diǎn)，做出明智決策。在當(dāng)下這個(gè)紛繁復(fù)雜、日新月異的現(xiàn)代社會，無數(shù)問題如漣漪般擴(kuò)散，波及至各個(gè)領(lǐng)域和層面。它們往往不是單一學(xué)科的挑戰(zhàn)，而是交織著多學(xué)科的知識與智慧。因此，我們必須培養(yǎng)起一種跨學(xué)科的思維模式，像蜘蛛網(wǎng)般，從各個(gè)節(jié)點(diǎn)出發(fā)，匯聚不同的思考路徑，編織出解決問題的獨(dú)特方案?？鐚W(xué)科的思考，意味著我們需要打開心門，傾聽來自四面八方的聲音。正是這個(gè)過程，讓我們能夠找到解決問題的最佳途徑。這些途徑或許不是最直接的，但它們一定是最全面、最科學(xué)的，能夠真正幫助我們解決問題，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。眾聲匯和又可表現(xiàn)為和諧共處與團(tuán)結(jié)協(xié)作。在人際的浩渺海洋中，我們終將遇見性格迥異、習(xí)慣獨(dú)特、背景多元的個(gè)體。倘若我們懷著一顆敬畏之心，去尊重這些差異，探尋其中的共融之道，那么，我們的生活將如同一首華美的交響樂，每個(gè)音符都和諧共鳴，旋律悠揚(yáng)而動聽。正如一曲樂章中，各種樂器音色雖各異，但在指揮的巧妙編排下，它們能夠和諧共舞，奏出動人的天籟之音。同樣，在國際的大舞臺上，我們也應(yīng)珍視每個(gè)國家的獨(dú)特聲音和寶貴貢獻(xiàn)，讓它們在國際社會的和諧共鳴中，共同推動這個(gè)世界向著更加繁榮、光明的未來邁進(jìn)。眾聲匯和，乃智慧之結(jié)晶，亦為人生之至境。它呼喚我們在思想的深處培育包容與融合的土壤，使各種聲音在此得以和諧共鳴。如此，我們方能在復(fù)雜多變的世界中立足，以智慧和勇氣開創(chuàng)出更加輝煌的未來。押題三：青年成長，認(rèn)知自我，理解世界閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。成長是人逐步認(rèn)識和理解世界的過程；也有人說，能更好地認(rèn)識和理解自我才是真正的成長。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請明確立場和觀點(diǎn)，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1．見賢思齊，時(shí)常自省，方是成長正途。2．成長是內(nèi)外觀照，學(xué)習(xí)和反省。3．成長是開闊眼界，發(fā)展自我。例文：向外看世界以自強(qiáng)，向內(nèi)看自己以厚德人的一生是不斷成長的過程。究其本質(zhì)，對于“成長”的認(rèn)識大體可歸為兩種，有人說是認(rèn)識和理解世界；也有人認(rèn)為是認(rèn)識和理解自我。依我之見，吾輩青年并應(yīng)當(dāng)兼顧這兩種“成長”，既向外“認(rèn)識世界”，自強(qiáng)不息，又向內(nèi)“理解自己”，厚德載物。向外“認(rèn)識世界”，能開拓視野，促己與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代大潮。誠如莊子所言，“夏蟲不可以語冰”，要想凌霜傲雪，必須突破夏蟲視野之局限；要想展鯤鵬之志，必須突破榆枋障目，俯瞰九霄，方能自強(qiáng)不息。曾經(jīng)清王朝閉關(guān)鎖國，魏源著《海國圖志》，打開國人看世界的眼眸，開啟自強(qiáng)之先聲。如今，人類命運(yùn)共同體理念廣為流傳，地球村時(shí)代已向我們招手。吾輩青年唯有積極向外認(rèn)識理解世界，才能不自囿于視野的局限，收獲成長，立時(shí)代潮頭，發(fā)時(shí)代新聲！向內(nèi)“理解自己”，能回望初心，護(hù)己心靈澄澈，把穩(wěn)精神之舵。恩格斯有言，“現(xiàn)代的命運(yùn)取決于青年人崇高而奔放的激情”，要想烈火長燃而不息，唯有定期查看，添柴通風(fēng)；要想航船堅(jiān)定前進(jìn)而不迷航，唯有定期調(diào)整，瞄準(zhǔn)航向。先賢如袁隆平，頭頂烈日，腳踩爛泥；如樊錦詩，扎根大漠，夢愛遺跡；如鐘南山，高齡出征，毅然逆行，無不是找準(zhǔn)了理想后的向內(nèi)看自己，才找到了稻田里、敦煌中、白大褂上閃耀的光芒，并為之奮斗終生。吾輩青年，唯有認(rèn)真向內(nèi)認(rèn)識理解自己，才能補(bǔ)足精神之鈣，真正實(shí)現(xiàn)自我精神的獨(dú)立與成長。向外“認(rèn)識世界”和向內(nèi)“理解自我”，此二者得兼，方能迎小我之成長，進(jìn)而饋大我以芬芳。相反，偏執(zhí)其一者難成大業(yè)，向外“看世界”而不向內(nèi)“剖自我”者，猶如無頭蒼蠅，如范冰冰、鄧倫之流只知道追求外在光鮮亮麗，卻遺忘內(nèi)在道德與法律底線，難逃唾棄；饜于向內(nèi)“看自己”而不向外“認(rèn)識世界”者，猶如井底之蛙，如諾基亞，只知因循守舊，卻不謀求創(chuàng)新，終被時(shí)代大潮所淹沒?？梢?，于吾輩青年而言，向內(nèi)“理解自己”與向外“認(rèn)識世界”，猶如鳥之雙翼俱振，方可高飛！揆諸當(dāng)下，信息浪潮洶涌澎湃，部分青年被裹挾無所適從?；虺撩运槠桃曨l而無法專注，失去向外“認(rèn)識世界”的廣度而困于信息繭房；或墮落成精致的利己主義者，失去向內(nèi)“省視自我”的深度，而初心不在。誠如莎翁所言，我們的使命是照亮整個(gè)世界，融化世間的黑暗。吾輩青年，唯有拓展向外“認(rèn)識世界”與向內(nèi)“理解自己”的廣度與深度，方能如火炬劃破黑暗，迎接人生之光明?！度嗣袢請?bào)》有言，“人生是永恒的選擇”，愿你我都能選擇向外“認(rèn)識世界”與向內(nèi)“理解自己”，兩者兼容相濟(jì)，方能厚德載物，自強(qiáng)不息！押題四：傳統(tǒng)文化，華夏衣冠，傳承創(chuàng)新閱讀下面材料，按照要求寫作。近兩年，新中式、新國風(fēng)類服飾受到許多年輕人的喜愛。西安鐘樓前、洛陽古寺旁，隨處可見身著中華傳統(tǒng)漢服的年輕人。一襲華裳，傾訴千年故事，意韻悠遠(yuǎn)。上述材料對我們頗具啟示。請結(jié)合材料寫一篇文章，表達(dá)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。立意：1.服章之美綻新彩，文化傳承書新篇。2.國家有實(shí)力，國貨出“潮品”。3.文旅結(jié)合，讓文化助力經(jīng)濟(jì)騰飛。例文：華夏復(fù)興，衣冠先行盤扣皮衣疊穿帽衫，宋錦外套搭配牛仔褲，針織毛衫配馬面裙……近年來，新中式穿搭越來越流行。對此，我們要為之點(diǎn)贊。新中式穿搭的流行，展示了文化自信，是“血脈覺醒”，也是中國崛起的象征。可以說，華夏在復(fù)興，衣冠正先行。“中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華?！辈还苁瞧炫邸ⅠR褂，還是馬面裙、曲裾，各個(gè)時(shí)期的服飾都有其獨(dú)特魅力。然而，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，因?yàn)橹袊鴩Σ粡?qiáng)，人們對于這種“老古董”，普遍較為冷淡。那時(shí)候，最流行的服飾，大都出自西方。相比之下，中式服飾變成了小眾著裝，備受冷落，甚至一度只存在于博物館的櫥窗里。好在這樣的狀況，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家實(shí)力的增強(qiáng)，迅速改觀。當(dāng)下的年輕人，成長于國力強(qiáng)盛的年代，他們身上的文化自信與民族認(rèn)同感幾乎與生俱來。“血脈覺醒”后，他們將中國傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合，打造出了“新中式”。很快，這種“有內(nèi)涵卻不厚重，有美感但不張揚(yáng)”的“新中式”爆火出圈。年輕人把新中式穿在身上，公開展示，穿出了個(gè)人風(fēng)采，也穿出了文化自信。事實(shí)上，這種文化自信，已經(jīng)從服飾拓展到生活的方方面面。在居家休閑、健身養(yǎng)生、美妝時(shí)尚、影視曲藝等多個(gè)領(lǐng)域，都能看到“新中式”的影子?！皣鸂t煮茶”日益流行，“八段錦”式健身日漸出圈，掐絲琺瑯紋樣成為美甲爆款，國漫電影《長安三萬里》口碑票房雙豐收，舞劇《詠春》香港巡演場場爆火，《只此青綠》《紅樓夢》一票難求……可以說，放眼神州大地，凡有井水處，就有“新中式”。這樣的狀況，讓人自豪，也令人振奮。更讓人振奮是，“新中式”浪潮還飄洋過海，席卷全球。穿中國衣、喝中國茶、看中國劇、學(xué)中國話，已成為很多國家青年人的愛好。可以預(yù)計(jì)，隨著中國實(shí)力的增強(qiáng)，這樣的趨勢會增強(qiáng)，到時(shí)候，更多中國的傳統(tǒng)文化會走向全球，影響世界。身為青年，我們認(rèn)可和追捧“新中式”的同時(shí)，也要保持幾分清醒。民族復(fù)興，征途漫漫；衣冠先行，只是開始。我們還需要繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將其與現(xiàn)代科技相結(jié)合，融入更多時(shí)尚元素，使之經(jīng)久不衰，有口皆碑，進(jìn)而化流量為留量，變網(wǎng)紅為長紅。如此，“新中式”會成為經(jīng)典品牌，為華夏復(fù)興進(jìn)一步增添光彩。泰戈?duì)栐f，“古老的種子，它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種?！弊屛覀儞肀А霸谛聲r(shí)代的土壤里播種”的“新中式”，不斷增強(qiáng)文化自信，為華夏復(fù)興添磚加瓦！押題五：讀練結(jié)合，考教統(tǒng)一，人文關(guān)懷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！陡]娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》《祝?！返仍S多文學(xué)作品中的人物悲劇命運(yùn)總能激發(fā)我們的悲憫情懷，而現(xiàn)實(shí)生活中許多身處困厄或遭遇災(zāi)難的人也應(yīng)該得到我們的深切關(guān)懷。以上材料頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)作為新時(shí)代青年的你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.心懷悲憫，傳遞溫暖。2.同情是美德的最高境界。3.拒絕冷漠，心懷悲憫。例文：常懷悲憫之心“總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們抖擻精神。”它就是愛，它驅(qū)使我們不斷追尋著溫暖，唯有拒絕冷漠，心懷悲憫才能實(shí)現(xiàn)人間大愛。然而放眼當(dāng)下，這個(gè)物欲橫流、超速發(fā)展的社會，冷漠與無情正在侵蝕著人們的心靈，使之形成了一種隔岸觀火的看客心態(tài)。重慶公交車事件中一車人湮沒于浩浩長江中就是最真實(shí)的寫照。對此，我們應(yīng)拒絕“事不關(guān)己”的冷漠心態(tài)，心懷悲憫，才能實(shí)現(xiàn)人間大愛。拒絕冷漠，心懷悲憫，使人得到提升你可曾聽見孔子于列國混亂中悲嘆的“苛政猛于虎”？你可曾想起屈原在楚國高臺上憂心忡忡吟出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱？”你可曾向往杜甫于大唐落寞時(shí)高呼的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”？正如蕭綱所言，“一善染心，萬劫不朽；百燈曠照，千里通明”，正是他們深沉博大的悲憫之心，使其靈魂升越到了一個(gè)個(gè)冷漠不仁，安享富貴的官員所無法企及的高度。哪怕星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)過境遷，依舊閃耀在歷史長河之中，為世人所稱道。拒絕冷漠，常懷悲憫之心，使社會得以發(fā)展。中國院士朱顯漠因同情黃河決堤農(nóng)民顆粒無收悲涼景象，立志改變局面。毅然告別工作環(huán)境優(yōu)越的南京，來到地處西北農(nóng)村的中科院研究所，在黃土高原上反復(fù)考察二十多次，三次翻越昆侖，兩度入疆，最終提出了對黃河治理具有建設(shè)性意見的28字方略，改善了黃河的水土流失。心系國家，心懷悲憫的大愛讓他扣開了科學(xué)研究厚重的大門。若是他對民生冷漠，視而不見，那么黃河水土流失嚴(yán)重必將成為社會發(fā)展的一大阻礙。拒絕冷漠，常懷悲憫之心，使國家走向富強(qiáng)。焦裕祿為政心懷悲憫，關(guān)切人民群眾的根本利益；顧方舟為醫(yī)心懷悲憫，關(guān)注病人身體狀況而不收受回扣；張麗莉?yàn)閹熜膽驯瘧?，關(guān)懷學(xué)生的安危不在乎自己……正是有如此之多的人在背后默默奉獻(xiàn)，傳遞愛與溫情，我們的國家才得以如此平穩(wěn)地走向富強(qiáng)安康?！盁o窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”如今的我們應(yīng)接過前輩手中的接力棒，讓冷漠被悲憫化成春風(fēng)，讓無情被悲憫變成暖流。愿世人都能拒絕冷漠，常懷悲憫之心，人間大愛，則計(jì)日而待矣。押題六：新質(zhì)生產(chǎn)力，創(chuàng)新與青年，演講稿文體閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ材料二指出“創(chuàng)新位列新發(fā)展理念之首”，闡述了創(chuàng)新在國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型乃至發(fā)展全局中的核心地位。創(chuàng)新，作為新質(zhì)生產(chǎn)力的核心，在當(dāng)下中國有著獨(dú)特的價(jià)值。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備開設(shè)以“創(chuàng)新與我”為主題的系列活動，請從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生的身份完成寫作。①關(guān)于“創(chuàng)新”，你有過哪些難忘的經(jīng)歷與感悟？請寫一篇發(fā)言稿，在校園主題論壇中跟同學(xué)分享。②有同學(xué)說：“創(chuàng)新是科學(xué)家的事，與我何關(guān)？”請針對這一說法，闡述你的觀點(diǎn)并向校刊投稿。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.實(shí)事求是是基礎(chǔ)，創(chuàng)新創(chuàng)造是目的。2.積極創(chuàng)新，勇敢破圈。3.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利，是每一個(gè)青少年的責(zé)任。例文：突破規(guī)矩，敢于創(chuàng)新親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我想發(fā)表自己關(guān)于勇敢創(chuàng)新的一點(diǎn)淺陋想法。從茹毛飲血的蠻荒時(shí)代到現(xiàn)在的先進(jìn)文明，離不開創(chuàng)新；從嫦娥奔月的美妙想象到現(xiàn)在的火星著陸，因?yàn)橛袆?chuàng)新；由過去的落后貧弱到現(xiàn)在的勁疾騰飛，靠的是創(chuàng)新！事實(shí)證明，小到個(gè)人，大到家國，創(chuàng)新是個(gè)人成功的秘訣，是國家昌盛的法寶，是社會文明快速發(fā)展的神器！只有以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以精專的技術(shù)作支撐，執(zhí)著地奮進(jìn)，才能譜就發(fā)展新篇章。唯有創(chuàng)新，才會發(fā)現(xiàn)一片新天地。作為擁有一億“月活”量的B站，以其獨(dú)特的形式吸引了大量年輕用戶。一位名為張駿的大學(xué)老師注意到這一特點(diǎn)，注冊成為B站的up主。最初，周圍的人全都認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，但他并沒有墨守成規(guī)，而是以新的身份，用一種新的方式，去打破傳統(tǒng)意識和陳舊觀念。的確，他這種傳授知識的方式，很受學(xué)生的歡迎，收到了意想不到的效果。在疫情中，B站也并沒有褪去色彩，而是抓住年輕人的喜好和需求，通過創(chuàng)新，將娛樂與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把網(wǎng)站打造成“空中學(xué)?！保S多up主將與學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻發(fā)在網(wǎng)上，使B站一下子成為了年輕人學(xué)習(xí)的圣地。唯有創(chuàng)新，才能激發(fā)企業(yè)的無窮活力?！翱萍伎袢恕瘪R斯克不僅在火箭發(fā)射方面取得了重大的成就，同時(shí)在其他領(lǐng)域也有出色的表現(xiàn)，如“超級高鐵”“電動汽車”，并計(jì)劃在未來實(shí)現(xiàn)火星移民，打造真正的太空文明。其所在的特斯拉公司所研發(fā)的電動汽車，不斷創(chuàng)新，研發(fā)新的電池，延長續(xù)航里程，從而使其電動車風(fēng)靡全球。太空探索技術(shù)公司spaceX，開創(chuàng)了火箭可回收使用的先河，大大降低了發(fā)射成本，2020年成功地將載人龍飛船送入預(yù)定軌道，至2020年8月該公司已累計(jì)發(fā)射643顆“星鏈”衛(wèi)星。spaceX的成功發(fā)射改變了美國原有的太空計(jì)劃，同時(shí)也讓“去其他星球旅行”看起來更切實(shí)際了。唯有創(chuàng)新，才能推動社會的進(jìn)步。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動了工業(yè)革命；愛因斯坦的光電理論，為核能的開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)；現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，改變了人們的生活方式，“天涯”變“咫尺”。反之，墨守成規(guī)，不敢越雷池半步，就會成一潭死水。晚清不知?jiǎng)?chuàng)新，積貧積弱，終至滅亡；柯達(dá)不知?jiǎng)?chuàng)新，轟然坍塌。創(chuàng)新是事物前進(jìn)的不懈動力。讓我們一起積極創(chuàng)新吧，敢于突破，敢于創(chuàng)新，希望就在前方。謝謝大家！我的發(fā)言完畢！押題七：三元命題，邏輯思辨閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。語言文字運(yùn)用Ⅰ中說，一位作家，最起碼要有“三把刷子”。林語堂也認(rèn)為人生需要“三把刷子”：問題刷、興趣刷、信心刷。你認(rèn)為你的人生需要哪“三把刷子”？它們之間有什么關(guān)系？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.知識長見識，見識輔膽識，三把“刷子”助人生。2.健康身體打底刷，頑強(qiáng)意志穩(wěn)固刷，樂觀心態(tài)進(jìn)步刷。3.以“三把刷子”為基礎(chǔ)，助力人生穩(wěn)步向前。例文：學(xué)以三識用，妙立人間林語堂曾說，人生需要“三把刷子”：問題刷、興趣刷、信心刷。窺見其中，探看其外，吾以為“學(xué)識”“見識”“膽識”最乃是我人生中的“三把刷子”。致學(xué)三識之用，方可提升認(rèn)知、舉一反三、果敢勇毅，立足人世天地間?！爸R刷”，是提升認(rèn)知的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是培養(yǎng)能力的必備前提。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！薄爸R”是“見識”“膽識”的必要前提。讀圣賢書，學(xué)必修課，均有益于涵養(yǎng)學(xué)識。若祖瑩未曾徹夜苦讀圣賢之書，哪來合書講誦，不漏一字之膽識？若屠呦呦未曾博覽醫(yī)書，哪來百究青蒿，終克瘧疾之見識？“知識”即學(xué)問，讀書字行間，豐富的是知識，提升的是我們認(rèn)識和改造世界的能力。知識在心，不僅是自內(nèi)而外的“氣自華”，更為學(xué)子之成長發(fā)展提供進(jìn)步的階梯?！耙娮R刷”，是應(yīng)用實(shí)踐的反思，是舉一反三的遠(yuǎn)見卓識。見識是應(yīng)用學(xué)識后的實(shí)踐思考，是運(yùn)用學(xué)識，付諸實(shí)踐后積累的獨(dú)特知識。見識由實(shí)踐而來，并反作用用于新的實(shí)踐。憶往昔，李時(shí)珍廣采草藥，躬自嘗試，用無數(shù)次實(shí)踐證明草藥功效，并加以反思，終成就至今仍致用的《本草綱目》；看今朝，袁隆平不斷應(yīng)用雜交知識，加以反思再投入實(shí)驗(yàn)，先后破解雜交稻，海水稻難題，遠(yuǎn)見卓識非凡?？梢娨娮R對經(jīng)身立世有不可或缺之作用。“膽識”，是積累“學(xué)識”“見識”后的果敢勇毅，是敢于創(chuàng)新的執(zhí)行力?！澳懽R刷”雖指膽量，卻也不是憑空而來，更不是所謂盲目“勇敢”。膽識是書卷在胸，實(shí)踐存心后的理性自信，是胸有成竹時(shí)的創(chuàng)新挑戰(zhàn)精神。魯迅先生若無膽識，絕不會洞察人世，棄醫(yī)從文，喚醒舊中國之麻木靈魂；航天人若無膽識，絕不會敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，先后送“祝融”探火，助“天問”問天。膽識能決定我們做事的執(zhí)行力，若無膽識便只能故步自封，閉關(guān)自守，落后于時(shí)代。人之立事，要以學(xué)識為基，見識于實(shí)踐中，化膽識于決策前。若無“學(xué)識”，所謂“見識”“膽識”即為無稽之談、空中樓閣；若無“見識”，再多的“學(xué)識”也只能是紙上談兵，再多的“膽識”也只是初出牛犢的無知孤勇；若無“膽識”，人生只會畏畏縮縮如井底之蛙，在陳規(guī)成說中內(nèi)耗消磨。因此，三識缺一不可，致用才能經(jīng)世。以知識通見識，為賢者；以見識化膽識，是為弈者；以膽識、見識著知識，是為圣人；以知識成膽識，是為大家。吾輩生逢盛世，又遇百年未有之大變局，豈能不刷好這“三把刷子”，不立于世？惟有潛心學(xué)習(xí)，積淀知識，舉一反三，啟發(fā)見識，胸存溝壑，培養(yǎng)膽識，相輔相成于“三把刷子”，才能無愧華夏，屹立于蒼蒼人世，大有所為。押題八：故事類命題，抓住比喻義閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。地瓜在成長初期根莖要深深扎入土壤里，然后藤蔓伸向四面八方，吸取更多的陽光、雨露，發(fā)揮更多的光合作用，源源不斷地向根莖輸送養(yǎng)分。地瓜的成長歷程對個(gè)人成長和國家發(fā)展來說都具有深刻的啟示意義。請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.扎根延伸，助力成長。2.成為“地瓜”式人才，成就精彩人生。3.扎根延伸汲養(yǎng)分，助力茁壯成長。例文：扎根延伸，助力成長羅曼·羅蘭曾說：“與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井?！痹谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常?？释焖佾@得成功，卻忽略了扎根的重要性。唯有扎根延伸，方能助力成長。扎根基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，是成長的前提。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！鼻铱丛∑?，扎根田間幾十年，腳踏實(shí)地，潛心研究雜交水稻，最終實(shí)現(xiàn)了豐產(chǎn)增收；且看黃旭華，隱姓埋名三十載，扎根核潛艇研究領(lǐng)域，為我國核潛艇事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)；且看屠呦呦，多年扎根中醫(yī)藥研究，從傳統(tǒng)中醫(yī)藥中汲取智慧，最終發(fā)現(xiàn)了青蒿素。扎根基層，默默奉獻(xiàn)，是成長的基石。魯迅曾說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神的可貴。君可見黃文秀，放棄大城市的繁華，扎根基層，為脫貧事業(yè)默默奉獻(xiàn)，用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)；君可見沈忠芳，扎根導(dǎo)彈研制領(lǐng)域，默默奉獻(xiàn)，為我國國防事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)；君可見鐘揚(yáng)，扎根高原，致力于植物種子的收集和保護(hù)，為我國生物多樣性保護(hù)事業(yè)默默奉獻(xiàn)。扎根夢想，堅(jiān)定信念，是成長的動力。歌德說：“志向和熱愛是偉大行為的雙翼。”這說明了志向和熱愛對于成長的重要意義。君可聞彭士祿，從小立志報(bào)國，扎根核動力研究領(lǐng)域，為我國核事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)；君可聞錢七虎，心懷家國夢想，扎根防護(hù)工程領(lǐng)域，為國家安全鑄就堅(jiān)不可摧的“地下鋼鐵長城”；君可聞中國航天英雄們，扎根航天事業(yè)，堅(jiān)定航天強(qiáng)國信念，推動中國航天事業(yè)不斷向前發(fā)展。扎根延伸，助力成長。在成長的道路上，我們要扎根基礎(chǔ)、扎根基層、扎根夢想，不斷延伸自己的根系，汲取更多的養(yǎng)分，才能茁壯成長，成為參天大樹。押題九：二元思辨，夢想與現(xiàn)實(shí)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中的范小兵一直夢想成為一名傘兵，可現(xiàn)實(shí)讓他成了一個(gè)賣油郎。這個(gè)故事似乎印證了所謂的“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的說法。其實(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)是既對立又統(tǒng)一的。在新時(shí)代，追逐星辰大海是理想，堅(jiān)守田間地頭也是理想。理想之花從現(xiàn)實(shí)中生根發(fā)芽，也可能因現(xiàn)實(shí)而枯萎。這引發(fā)了有理想的你怎樣的聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，理性追夢。2.立足現(xiàn)實(shí)，催開理想之花。3.依據(jù)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確定位，努力拼搏實(shí)現(xiàn)理想。4.樹立理想應(yīng)基于對現(xiàn)實(shí)的深入了解。5.腳踏實(shí)地，樹立遠(yuǎn)大理想。例文：以青春奮斗姿態(tài)，讓夢想接連現(xiàn)實(shí)什么是理想？什么又是現(xiàn)實(shí)？毛姆說，生活不只眼前的六便士,還有天空上的月亮。月亮代表高高在上的理想，六便士則是現(xiàn)實(shí)的代表。有人總說理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。其實(shí)理想也總不是遙不可及，只是缺乏追夢的熱血。“心有翼，自飛云宇天際；夢無垠，當(dāng)征星辰大海?！毙聲r(shí)代青年，當(dāng)以奮斗姿態(tài)讓青春夢想連接現(xiàn)實(shí)，在中國式現(xiàn)代化新征程上創(chuàng)造更多中國奇跡，書寫更多青春風(fēng)采。讓青春夢想連接現(xiàn)實(shí)，新時(shí)代中國青年須厚植家國情懷。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時(shí)代中國青年將熾熱的愛國之心和篤定的報(bào)國之行緊密連接，將深厚的家國情懷與激揚(yáng)的進(jìn)取品格融進(jìn)血脈。今日的中國雄姿英發(fā)，神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、遼寧號航母這些響亮的名字已響徹神州大地，從深邃的海底，到浩瀚的星空，從潮涌的海浪間，到奇絕的峰巒巔，每一次奮戰(zhàn)的背后，都是我們科研人員難以表達(dá)的愛國情懷；每一個(gè)突破的背后，都是我們科研人員用實(shí)際行動踐行的愛國錚錚誓言。青年一代堅(jiān)定理想信念、厚植情懷追求，國家就有前途，民族才有希望。讓青春夢想連接現(xiàn)實(shí)，新時(shí)代中國青年須積極奮斗進(jìn)取。幸福是奮斗出來的，偉大夢想是拼出來、干出來的。二十世紀(jì)五十年代，現(xiàn)代航天事業(yè)艱難起步，而如今我國航天成就震驚寰宇。從“嫦娥”攬?jiān)碌健棒撕汀敝鹑?，從“天和”遨游星辰到“悟空”慧眼探索宇宙奧秘，一個(gè)個(gè)科技創(chuàng)新成果，推動著科技水平不斷邁上新臺階。六十多年來，從無到有，從弱到強(qiáng)，從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星,我國航天科技以令人驚嘆的速度不斷刷新紀(jì)錄。這背后無不是一代代航天人靠著“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能貢獻(xiàn)”的精神，他們將一塊塊航天絆腳石，堆疊成理想的階梯。新時(shí)代中國青年必須涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以實(shí)干筑夢，把初心寫在行動上，把使命擔(dān)在肩膀上，把激情灑在進(jìn)取上，努力在新征程上干在實(shí)處、走在前列。讓青春夢想連接現(xiàn)實(shí)，新時(shí)代中國青年須勇毅挺膺擔(dān)當(dāng)。新征程上，中國青年要努力成長為堪當(dāng)重任的先鋒力量，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、挺膺在前、篤行擔(dān)當(dāng)。君不見，革命先驅(qū)李大釗“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家”，殫精竭力以探索救國救民道路；君不見，85歲仍身赴一線，馳援武漢，繼往開來，抗疫救國的國之棟梁鐘南山；君不見，“大山的女兒”黃文秀主動請纓來到貧困山村，一年多時(shí)間走村串戶讓88戶人家成功脫貧；“草鞋書記”楊善洲退休后深入大涼山植樹造林創(chuàng)辦林場，艱苦創(chuàng)業(yè)22年，兌現(xiàn)“為群眾辦實(shí)事”承諾。他們的愛國情懷傳千古，他們的擔(dān)當(dāng)精神耀星漢，而我青年一代，更要肩負(fù)先輩囑托，“以我血薦軒轅”，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予家國使命。今天的中國，夢想接連現(xiàn)實(shí)；明天的中國，必將燦爛美好。在充滿光榮和夢想的新征程上，新時(shí)代青年要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)，贏得更加偉大的勝利和榮光！押題十：多材料組合類，挑戰(zhàn)自我，成就卓越閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①前不見古人，后不見來者。——陳子昂《登幽州臺歌》②沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》③欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》材料①②③都是唐代名篇中蘊(yùn)含哲理的佳句，反映了盛唐時(shí)代的精神氣象。請自選二句或三句，形成內(nèi)在聯(lián)系，寫一篇作文，分析其能給當(dāng)代青年的人生啟示。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.人要走屬于自己的人生之路（樹立理想目標(biāo)）。（①③）2.要有開創(chuàng)精神，不要畏懼失敗。（①②）3.挑戰(zhàn)自我，超越自我，成就卓越。（②③）例文：青春不虛度，奮斗搏未來怎樣才能充實(shí)人生這條路？是碌碌無為，虛度年華，還是自強(qiáng)不息，孜孜不倦？我會這樣回答：“欲窮千里目，更上一層樓。”成為傲視群雄的王者，亦或是無人理睬的小丑，不失自我是對擁有的青春最大的敬畏。光陰似箭催人老，不過是彈指之間，倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取拼搏出一片屬于自己的天地，那人生將是可悲的。反之，人的一生是漫長而炫麗多彩的，有無數(shù)件事情值得我們回憶與懷念。奮斗，將譜寫生命的華章！青年人應(yīng)該奮斗，相信經(jīng)歷磨難終會有彩虹。奮斗是人生的重要顏料，它讓人生更加絢麗多彩。年輕是奮斗的資本！年輕人應(yīng)該奮斗，而且一定要奮斗。不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕得上父母老去的速度；不奮斗，世界這么大你靠什么去看看。人生的路不是一帆風(fēng)順的，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，就如同花朵只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，才能長成參天大樹……而我們只有經(jīng)歷奮斗，才能成才。成功需要奮斗做基礎(chǔ)，我們需要用奮斗書寫輝煌。只有通過奮斗才能進(jìn)步，奮斗是我們?nèi)松斑M(jìn)的動力！青年人應(yīng)該擺脫平庸，欲窮千里目，更上一層樓?，F(xiàn)在“佛系”“躺平”等網(wǎng)絡(luò)詞語流行在年輕人之間，但這些詞語所蘊(yùn)含的人生態(tài)度并不是積極、樂觀、向上的。我們處于青春時(shí)期，生活在充滿著機(jī)遇的新時(shí)代，可以自由探索“更上一層樓”的理想。青春年少的全紅嬋以跳臺跳板為自己的人生舞臺，冬練三九，夏練三伏，周而復(fù)始，不厭其煩。終于以“一騎絕塵”的“水花消失術(shù)”征服裁判，驚艷了世界。由于正值青春時(shí)她沒有選擇懈怠，更沒有躺平，所以才有了驚世駭俗的一跳。不論你擁有什么樣的潛質(zhì)，正青春當(dāng)奮斗，這樣才能為人生留下濃墨重彩的筆墨。青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩的奮斗精神，以他們的精神與高標(biāo)人格作為自己前行的航標(biāo)。張桂梅是一所女子高中的校長，她為了讓所有在家輟學(xué)的女孩回到學(xué)校，繼續(xù)讀書，挨家挨戶的走訪大山深處的人家鼓勵(lì)女孩們繼續(xù)讀書，用知識改變命運(yùn)，通過她堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的奮斗，讓眾多的孩子們走出大山，張桂梅的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)，我們青年人要學(xué)習(xí)這種奮斗精神，并且將這一種精神傳承下去。珍愛青春、努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生畫卷，去譜寫美麗雄壯的青春之歌。押題一：傳統(tǒng)文化，科技創(chuàng)新閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。華為開發(fā)的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”，“鴻蒙”源于盤古“開天辟地”的故事，華為取名“鴻蒙”，表明要勇敢地做先驅(qū)者，要做出中國人自己的操作系統(tǒng)；華為研發(fā)的芯片叫“麒麟”，麒麟是中國古代神話中的一種瑞獸，華為取名“麒麟”，象征著華為對自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)斷和高品質(zhì)產(chǎn)品的追求。中國的探月工程被命名為“嫦娥工程”，嫦娥奔月的故事婦孺皆知；而火星探索器被命名為“天問”，“天問”一詞出自屈原的長詩《天問》，屈原在詩中表達(dá)了強(qiáng)烈的懷疑精神和探索精神……在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，在快速的發(fā)展變化中，如何對待傳統(tǒng)文化是值得我們深入探討的問題。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化和諧相容，與時(shí)俱進(jìn)。2.在推進(jìn)現(xiàn)代化中堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展。例文：穿越古今的中華文明黑格爾曾說：“假如我們從上述各國的國運(yùn)來比較它們，那么，只有黃河、長江流過的那個(gè)中華帝國是世界上唯一持久的國家。征服無從影響這樣一個(gè)帝國?！敝腥A文明是世界古代文明中唯一始終沒有中斷、連續(xù)發(fā)展至今的文明。盡管我們目前還是一個(gè)發(fā)展中國家，但中國重新成為世界經(jīng)濟(jì)文化重要大國的趨勢已經(jīng)日趨明顯。我們從歷史中走來，又將走向歷史的未來。在過去與將來之間，在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間，我們從來沒有停止過思考和探索。沒有過去就沒有未來?！疤靻枴薄版隙稹钡群教祛I(lǐng)域的命名是對古代先民仰望星空、思考宇宙的紀(jì)念，盡管古人只是在文學(xué)和神話中發(fā)揮了自己的想象，他們無法看到火箭和飛船已經(jīng)將他們的夢想變成現(xiàn)實(shí)，但不要小看我們的先民，正是他們的可愛和執(zhí)著，讓我們今天的成就找到前行的力量和精神的寄托。從某種程度上說，難道我們不是繼承了古人的想象甚至困惑，在現(xiàn)代文明的征途上不斷前行嗎？現(xiàn)代文明高歌猛進(jìn)，傳統(tǒng)文化也熠熠生輝。在全球化大背景下，我們?nèi)琊囁瓶实陌l(fā)展現(xiàn)代文明，建設(shè)美麗而富強(qiáng)的國家，從科技到文化，無不以包容四海的胸懷，吸收世界一切優(yōu)秀文明的成果。高樓大廈、高鐵飛機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)+……一切都在改變，但中國人從來沒有也不可能忘記幾千年的悠久歷史，二十四節(jié)氣歌仍在傳唱，傳統(tǒng)節(jié)日我們?nèi)匀粸榱藞F(tuán)圓奔忙在路上，西餐廳開得再多，仍然隨處可見傳統(tǒng)的早點(diǎn)鋪?zhàn)?，西洋文化我們不排斥，但古典藝術(shù)依然在傳承。這就是我們的民族基因，一切歷史都是當(dāng)代史，中華民族從她誕生的那天起就是如此，文明在走向一致，但文化一定要存異。因此，美國有“挑戰(zhàn)者”號、“奮進(jìn)號”、“好奇號”，我們敬佩他們的開創(chuàng)精神和科技實(shí)力。而我們有“天問”“嫦娥”“鵲橋”“鴻蒙”“麒麟”，這就是民族特色，正所謂民族的才是世界的，在全球一體化進(jìn)程中，何以既擁抱世界又顯示自我，古人的智慧穿越時(shí)空回答了我們。誠然，古老的農(nóng)耕文明不會孕育出現(xiàn)代科技，漫長的中國歷史也不乏黑暗和貧窮。這就需要我們甄別和思考，在走向未來的路途上，放下歷史的羈絆，保存民族的精魂。只有這樣，中華民族才能不斷完善自己、不斷認(rèn)識自己、也不斷塑造自己。帶著更多的期待和夢想，穿越古今的中華文明一定會繼續(xù)在世界歷史上走出自己的輝煌。讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代在碰撞中交融，和諧，共贏。押題二：聚焦自媒體，網(wǎng)紅現(xiàn)象，法制道德責(zé)任閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。自媒體時(shí)代，人人都有麥克風(fēng)，人人都有金話筒。然而現(xiàn)實(shí)之中，“開局一張圖，內(nèi)容全靠編”，不少“自媒體”為了追求流量毫無底線，常常“放飛自我”“張口就來”“惡意炒作”，內(nèi)容良莠不齊，泥沙俱下，歪曲事實(shí)，大量造謠抹黑、聳人聽聞的內(nèi)容被炮制出來并廣泛傳播。這些不良“自媒體”在一些公共話題中扮演著推波助瀾的角色，對輿論生態(tài)造成嚴(yán)重干擾和破壞。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.承擔(dān)傳播責(zé)任，恪守倫理規(guī)范。2.“自媒體”不是隨心所欲的“自留地”。3.抵制自媒體負(fù)能量，做有責(zé)任的自媒體。4.自媒體時(shí)代也要激濁揚(yáng)清。例文：弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑——自媒體時(shí)代的“緊箍咒”我們生活在一個(gè)自媒體時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，人人都“記者”，你隨時(shí)可對某人某事拍攝，寫文，上傳于媒體；在這個(gè)自媒體時(shí)代，我們該如何成為自媒體、如何看待自媒體？為此，我們倡議：弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑。唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)，孫悟空神通廣大，卻因緊箍咒的存在而有所為有所不為。自媒體時(shí)代，我們言論自由，但自由不是放縱，我們是否也應(yīng)戴上“弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑”的緊箍咒，讓自媒體成為構(gòu)建和諧社會的有力抓手？心有緊箍咒，弘揚(yáng)真善美，為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。自媒體時(shí)代，每個(gè)人都有自己的話語權(quán)，都可以成為信息的發(fā)布者?？傻降自搨鞑ツ男┬畔⒛?？水滴籌，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我們利用手中自媒體傳播消息，讓更多的人參與，最終滴水成海，幫助他人渡過難關(guān)。朋友圈，外出踏青，一雙慧眼擷取自然人文之美，拍下來分享給好友，讓他們欣賞造化神奇，領(lǐng)略世間美好。抑或思考人生，品味生活，有真知灼見，發(fā)個(gè)微博，給迷茫中的人一點(diǎn)啟迪和感悟。傳播真善美，讓我們的人生一路風(fēng)光迤邐，讓我們的社會一片和諧美好。念好緊箍咒，抵制假惡丑，做自媒體時(shí)代的智者。因?yàn)闆]有限制，信息發(fā)布者魚龍混雜，傳播的內(nèi)容泥沙俱下。謠言止于智者，此時(shí)，我們要擦亮雙眼，深思慎行，更不要在不明真相的情況下盲目轉(zhuǎn)發(fā)、推波助瀾，給當(dāng)事人造成傷害，而給圖謀不軌、動機(jī)不純的人創(chuàng)造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的機(jī)會。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在沒有全面掌握事實(shí)之前，不做任何評論，更不給任何“無稽之談”“以訛傳訛”滋生的空間。讓我們用自己的慧眼慎行，來保護(hù)自媒體的清風(fēng)正氣。牢記緊箍咒，弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑，做自媒體時(shí)代的仁者。自媒體時(shí)代，人人都渴望自己的話語權(quán)得到重視，都期望自己的話語能左右事件的發(fā)展?？晌覀冇袥]有想過，事實(shí)并不是那樣，或者自己的觀點(diǎn)不一定中肯，自己的看法不一定全面呢？萬州公交車墜江事件發(fā)生后，網(wǎng)友曾一邊倒地指責(zé)紅色轎車司機(jī)，甚至讓全體女司機(jī)中槍?？墒聦?shí)調(diào)查清楚后，卻發(fā)現(xiàn)紅色轎車司機(jī)也是受害者，當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上橫加指責(zé)的眾多網(wǎng)友，誰曾站出來給那位司機(jī)道歉？愿我們都心懷仁愛，不做網(wǎng)絡(luò)暴力的奴隸。為此，我發(fā)出一下倡議：弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑。牢記緊箍咒，讓我們心中有敬畏，言行有底線，做一個(gè)自媒體時(shí)代的智者和仁者，如此方能讓和諧社會到處歡聲笑語，溫暖如春。押題三：青年成長，經(jīng)典智慧，戰(zhàn)勝自己閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！独献印分姓f“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，強(qiáng)調(diào)了我們要認(rèn)識自己，戰(zhàn)勝自己；還有人說，“人生最大的敵人不是別人，不是環(huán)境，而是自己”。在現(xiàn)實(shí)生活中，舒適、安逸消磨著我們的意志，風(fēng)雨、坎坷牽絆著我們的腳步，還有許許多多的誘惑考驗(yàn)著我們。對此，你有怎樣的思考和感悟？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。立意：1.戰(zhàn)勝自己才能實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。2.所有勝利，前提都是戰(zhàn)勝自己。3.戰(zhàn)勝自己的才是最偉大的勝利者。4.戰(zhàn)勝自我方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。例文：戰(zhàn)勝自己，蝶變?nèi)松ń?jīng)風(fēng)雨更嬌艷，松歷霜雪益挺拔，梅因苦寒自幽香，劍由磨礪方有鋒。在人生旅途中，吾輩青年當(dāng)戰(zhàn)勝自己，蝶變?nèi)松?。?zhàn)勝自己，如大鵬般扶搖直上，莫讓舒適安逸消磨我們的意志。且看古人。王勃戰(zhàn)勝了自己的“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”，方能在滕王閣快意揮毫“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，從而“達(dá)人知命”，笑看人生；詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后，沒有在舒適、安逸中沉淪，而是笑對痛苦，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷；蘇軾在屢遭貶謫后，面對貶謫之地的艱苦環(huán)境，他沒有自暴自棄，而是戰(zhàn)勝了自己，去欣賞“山頭斜照卻相迎”的美景，重獲心靈的富足！正所謂：“人生最大的敵人不是別人，不是環(huán)境，而是自己。”此言得之。戰(zhàn)勝自己，如臘梅般“香自苦寒”，莫讓風(fēng)雨坎坷牽絆我們的腳步。再看今人。在異國他鄉(xiāng)，經(jīng)歷1028天監(jiān)禁的孟晚舟，沒有讓暫時(shí)的風(fēng)雨坎坷牽絆自己的回國之路。她始終堅(jiān)信，每一朵烏云都有一線希望。淚水抱怨化解不了痛苦，傷春悲秋翻越不過泥濘。與其困頓掙扎，不如心向陽光。她始終堅(jiān)信，有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔；如果信念有顏色，那一定是中國紅！正是孟晚舟心中的這份篤定，讓她戰(zhàn)勝了自己的孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了自己的懦弱，讓她等來了獲救的曙光！戰(zhàn)勝自己，如勁松般“咬定青山”，莫讓諸多誘惑迷亂心志。正如明代呂坤在《呻吟語》中所言：“一念收斂，則萬善來同；一念放恣，則百邪乘釁。”由此可見，戰(zhàn)勝自己，當(dāng)?shù)种普T惑，收斂欲念，戰(zhàn)勝邪念。面對美國金錢名利的誘惑，錢學(xué)森戰(zhàn)勝了自己，毅然選擇報(bào)效祖國；面對外界繁華的誘惑，袁隆平仍然“喜看稻菽千層浪”，堅(jiān)守稻田，初心不改；面對城市生活的誘惑，以黃文秀為代表的大學(xué)生村官們用青春書寫引水思源的情懷，書寫著當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)……大江流日夜，慷慨歌未央，正如《老子》中說：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”作為新世紀(jì)青年的我們，當(dāng)接過中華復(fù)興的接力棒，不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝自己，一路向前。前方，是壯闊的大海；前方，是噴薄的旭日；前方，是照亮寰宇的萬道霞光……押題四：時(shí)代聚焦，青年跨界，創(chuàng)新突圍閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。當(dāng)今時(shí)代，“跨界”不僅是一個(gè)熱詞，更是一種潮流：一種產(chǎn)品的潮流，一種模式的潮流，一種思想的潮流……“跨界”無處不在，小到個(gè)人、企業(yè)，大到民族、國家，乃至經(jīng)濟(jì)、文化等，都或多或少參與到“跨界”之中。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.跨界，跨入新境界。2.大膽跨界，勇于創(chuàng)新。3.積極主動跨界，創(chuàng)造輝煌人生。4.以跨界求突破，用跨界促成長。5.跨界，也要尊重規(guī)律。6.跨界，謹(jǐn)防跨入陷阱。例文：你創(chuàng)新，我斜杠，共跨界當(dāng)今世界，跨界現(xiàn)象已屢見不鮮。就比如我們司空見慣的郵政，也早已突破郵政服務(wù)，開啟“跨界”經(jīng)營——從奶茶店、藥店，到咖啡店和文創(chuàng)……無數(shù)跨界新航道的開啟，是中國人勇于創(chuàng)新、不忘本來的精神，亦是當(dāng)下“斜杠青年”的追求?！皾M眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新?！笨缃缫杏掠趧?chuàng)新的膽識和魄力。當(dāng)一些企業(yè)抱殘守缺，不思改革，被時(shí)代大潮拋棄之際，中國郵政、大白兔等企業(yè)卻以創(chuàng)新的膽識和魄力，成功轉(zhuǎn)身，立于潮頭。當(dāng)我們?yōu)橹嗅t(yī)藥的沒落而哀憐時(shí)，屠呦呦們已用科技創(chuàng)新研發(fā)出了青蒿素。當(dāng)一些媒體緊抱著舊觀念舊形式不舍時(shí)，河南衛(wèi)視勇于創(chuàng)新，讓“唐宮夜宴”“紙扇書生”“龍門金剛”們帶著傳統(tǒng)文化美起來、火起來。成功跨界者，無一不是勇敢果決，勇于創(chuàng)新。古往今來，概莫例外。當(dāng)兵臨城下，鄭國的養(yǎng)馬官燭之武勇于跨界，轉(zhuǎn)為說客，夜縋而出，只身前往，勸退秦軍?；赝麣v史，放眼當(dāng)下，要想成功跨界，必具備勇于創(chuàng)新的膽識和魄力?！鞍丝磻蚝卧?，都是隨人說短長?！笨缃绮豢呻x本依末，需根本支撐。中國郵政的跨界不是一蹴而就的，背后是數(shù)十年如一日鋪設(shè)的網(wǎng)點(diǎn)在支撐。河南衛(wèi)視的文化軟實(shí)力不是空中樓閣，而是來自歷史積淀的硬功底。青蒿素也不是一日出名的，而是有著百年前的運(yùn)用記載。如若脫離立身根本，喪失積淀基礎(chǔ)，面臨跨界，你我也只能如矮人看戲，跟著別人亦步亦趨，邯鄲學(xué)步，離失敗也就毫厘之距。當(dāng)李存勖只惦念著自己的伶人跨界夢，而放棄了立身之本——治家安民之時(shí)，距離他“泣下沾襟，何其衰也”已不足三年。無源之水不遠(yuǎn)流，無根之木無以立。清水洗塵，回歸本源，方得光彩乍現(xiàn)；沉淀自我，基礎(chǔ)支撐，方能才華錦繡。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！迸ν黄疲瑺幾隹缃纭靶备芮嗄辍??！吧倌曜载?fù)凌云筆”，如今越來越多的青年渴望突破，渴望開啟多元人生路，此謂“斜杠青年”。如谷愛凌不只是奪得金牌的奧運(yùn)健兒，還是斯坦福大學(xué)的高材生。斜桿青年早已有之，蘇軾不只是官員，也是風(fēng)華絕代的詩人、集大成的書畫家；梁思成不只是建筑學(xué)大師，還精通音樂藝術(shù)……與其說斜杠是一種時(shí)尚，不如說是青年努力尋求的突破。無論是誰，我們都不能只看其人前風(fēng)采，更要看到其背后苦辛；每一個(gè)“斜杠”，都是努力突破界限后的“勛章”。新時(shí)代，新機(jī)會，祖國的跨界新航道越走越開闊，你我亦要精通本職工作，探究新領(lǐng)域，不忘本來，大膽創(chuàng)新，爭做新時(shí)代斜杠青年。押題五：歷史故事，融入時(shí)代，展示自我閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。宋代及以前，梅以白色居多，詩人詠梅多贊其素凈并不與時(shí)世推移，而蘇軾卻更喜紅梅。他在《紅梅三首》（其一）中有言：“怕愁貪睡獨(dú)開遲，自恐冰容不入時(shí)。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿?！迸c被盛贊的白梅不同，紅梅不絕對地抗拒時(shí)俗，它因害怕不合時(shí)宜，為自己染上了跟桃花、杏花一樣的顏色；但也不徹底跟隨時(shí)俗，而是保留了屬于自己的姿態(tài)。在融入百花與保持自我姿態(tài)之間，紅梅很好地找到了平衡，這應(yīng)該正是蘇軾喜歡它的緣故。紅梅的立身處世之道對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你作為當(dāng)代青年的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.山花爛漫時(shí)，我在叢中笑。2.我來自我們，我獨(dú)立于我們。3.融入時(shí)代，勿失自我例文：融入燦爛時(shí)代，保持自我姿態(tài)“故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。”紅梅不絕對抗拒時(shí)俗，也不徹底跟隨時(shí)俗，既融入百花又保持自我姿態(tài)，它的處世之道無疑也警醒著當(dāng)代青年：融入燦爛時(shí)代，保持自我姿態(tài)。于枝頭紅梅觀你我人生，周遭爭奇斗艷的百花不正似你我身處的燦爛時(shí)代嗎？紅梅的孤瘦雪霜姿一枝獨(dú)秀，不正似你我不甘平庸，個(gè)性飛揚(yáng)的姿態(tài)嗎？融入燦爛時(shí)代，與時(shí)代同頻共振。紅梅不絕對地抗拒時(shí)俗，它因害怕不合時(shí)宜，為自己染上了跟桃花、杏花一樣的顏色。這個(gè)時(shí)代是夢想連接現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，是充滿生機(jī)活力的時(shí)代，是奮斗必定創(chuàng)造奇跡的時(shí)代。順應(yīng)如此美好燦爛的時(shí)代，與時(shí)代骨肉相連，保持有機(jī)聯(lián)系，我們才不會因不合時(shí)宜而被拋棄，因逆流而行而被沖垮。且看董宇輝融入了大熱的直播時(shí)代，為自己的人生探尋出新的可能；且看央視也應(yīng)用新科技，以新時(shí)代喜聞樂見的方式創(chuàng)作《典籍里的中國》，讓《尚書》等典籍恒新入?！酌匪貎舨慌c世推移，是因?yàn)樗幍沫h(huán)境污濁，可我們今日的時(shí)代不是“世皆渾濁而我獨(dú)清”，而是康莊大道！歌德有言：“我要跳進(jìn)時(shí)代的洪流，我要跳進(jìn)時(shí)代的車輪?！弊屛覀冎鲃尤谌胄聲r(shí)代，與它血脈相連吧！保持自我姿態(tài)，理性發(fā)展個(gè)性。紅梅不徹底跟隨世俗，保留了屬于自己的姿態(tài)。梅之所以為梅，不正是因?yàn)榘倩]有的凌霸傲雪，不正是因?yàn)樗?dú)有的孤瘦崛嗎？人們常用狄更斯的“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”來形容今天，信息紛繁復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)使人容易喪失理性，物欲橫流……羊群效應(yīng)中，人們盲目從眾；劇場效應(yīng)中，人們爭相內(nèi)卷。冷靜下來，是否活出了千篇一律的模樣，是否精神愈發(fā)空虛？正如蘇軾所言“浮云世事改孤月此心明”，我們需以理性應(yīng)對時(shí)俗，活出自我獨(dú)一無二的姿態(tài)！鐘芳蓉、秦月語獻(xiàn)身考古；蘇正民學(xué)成回大涼山支教……這些新青年或許做出了大多數(shù)人不會做的選擇，但他們的選擇卻告訴我們，即使我們于時(shí)代只不過是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，然而于自己卻是100%，所以要對自己負(fù)責(zé)，在時(shí)代洪流中保持自我姿態(tài)，活出自我！在融入百花與保持自我姿態(tài)間，紅梅很好地找到了平衡。我們亦應(yīng)如此，融入時(shí)代不代表被徹底同化，保持自我不代表徹底脫離時(shí)代。正因融入時(shí)代，我們才有機(jī)會發(fā)展更多潛能個(gè)性，也正因我們每個(gè)人都個(gè)性迥異，這個(gè)時(shí)代才因不同潮水匯入而兼容并蓄、多元化！二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。吾輩青年，既融入燦爛時(shí)代又保持自我姿態(tài)，既為時(shí)代發(fā)展貢獻(xiàn)力量，又煥發(fā)青春風(fēng)采。不負(fù)自我，不負(fù)時(shí)代！押題六：三元邏輯，漢字智慧，層層遞進(jìn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。上止正“上”者上進(jìn)，“止”者知止，“正”者守正?！吧稀倍嘁还P為“止”，“止”多一筆“正”，“上”“止”“正”這三字高度概括了人生的成長歷程，包孕著國人從古至今的人生哲學(xué)與生命智慧。上述材料能給努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的當(dāng)代青年以啟示。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與評價(jià)、鑒別與取舍。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.上進(jìn)知行止，守正抱初心2.守三字箴言，做有為青年。3.青年人當(dāng)上進(jìn)知止。例文：上進(jìn)知止，守正而行人生如字，一橫一豎如同方向的選擇，起筆收筆如同命運(yùn)的起落。而奮力爭“上”，行上而明“止”再守“正”而行，從三筆到五筆，寫盡人生之智慧。三筆學(xué)寫“上”。以此勉勵(lì)我們應(yīng)先奮發(fā)向上，刻苦爭先。從聞雞起舞到“大棚外借網(wǎng)讀書”；從科研高校，到流水車間，對于如日出之陽的少年階段，一個(gè)“上”字就是我們打好人生基礎(chǔ)，成就人生價(jià)值的不二引導(dǎo)。其上不僅是行動上的勤勇爭先，更是思想上保持先進(jìn)奮進(jìn)。因?yàn)樾闹杏袏^斗的目標(biāo)，所以可以讓我們高瞻遠(yuǎn)望。如青年之毛澤東很早就立下向“上”的誓言——“少年立志出深山，學(xué)不成名誓不還”。最終學(xué)有所成，成就革命之偉業(yè)。又如周恩來從小就以“為中華之崛起而讀書”為向上奮斗的指導(dǎo)思想，后以此自勉，篤行不怠，在向“上”中打好人生基礎(chǔ)，為之后的人生事業(yè)提供了保障。四畫明所“止”。這告訴我們要有所不為，有所敬畏才能讓根基更穩(wěn)。就如“上”字雖指明了方向，但其左邊卻有所缺失，則需要用添之一“豎”，象征著我們要有正確的價(jià)值觀，有所堅(jiān)定，學(xué)會在“上”中明“止”。就如當(dāng)我們回望歷史時(shí)，是雖有驚世才華，卻走向叛國之路的汪精衛(wèi)；雖有強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力，卻錯(cuò)誤走上法西斯道路的希特勒。這些人皆是只進(jìn)，而不知止，讓自己的欲望泛濫而不懂克制，在沒有“止”的約束與調(diào)節(jié)下，最終走向了歧途。倘若他們心中有所“止”，在選擇向上奮進(jìn)的道路的同時(shí)，以正確的思想引導(dǎo)，抑制奢靡、貪婪之念，也許會為歷史增添濃墨重彩的一筆！頂加一橫，寓意“上止相和”，“一”以貫之。最后五筆形成正字則是總結(jié)向上和明止的道理應(yīng)該和諧相和，要求我們在人生的道路上唯把握在向“上”中又有所“止”，有所“止”但又不斷奮發(fā)向“上”，守其智慧，“一”以貫之，人生才會正道光明，達(dá)到“守正”的境界。深長思之，人生之奧妙何嘗不是在這個(gè)“正”中。我們在向上奮發(fā)的路上難免會有所犯錯(cuò)，但只需要我們及時(shí)止損，并選擇新的向上方向，心中有所敬畏，明辨是非曲直，從而堅(jiān)定向上，向陽拔節(jié)，在自我進(jìn)步中恒心守正道，邁步清風(fēng)，人生的道路才能走得穩(wěn)健，走得長遠(yuǎn)。正所謂山再高，努力攀登總能到達(dá)；又有言方向錯(cuò)了，走得再遠(yuǎn)也是南轅北轍。見微知著，因此，我們應(yīng)爭上而明止，并以此為基寫好人生的“正”字，一橫一豎一筆一畫，在方寸間寫出人生的精彩！押題七：立德樹人，有趣與有意義，二元思辨閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作關(guān)于人生的價(jià)值，有人認(rèn)為“有趣”更重要，它能夠讓人生更快樂、更多彩；有人認(rèn)為“有意義”更重要，它能夠使人生更深刻、更厚重。作為新時(shí)代的青年，你對此有何感悟與思考？請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)概；不耍套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.為“有趣”之事，遣有涯之生。2.“有趣”就“有意義”。3.“有趣”之外更要“有意義”。4.為“有意義”之事，繪厚重之底色。5.為“有意義”之事，行“有趣”之人生。例文：“有趣”與“有意義”浮生若似冰底水，太多平凡日子的疊加使得人們通常不會去探尋生活中點(diǎn)滴的意義。一篇《匆匆》細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，充溢著朱自清對人生意義的呼求。人生意義的有無確實(shí)是一個(gè)極為重要的問題，西方哲學(xué)中的經(jīng)典三問“你是誰？你從哪里來？你到哪里去？”到今天依然振聾發(fā)聵。清醒的人們都會像朱自清那樣渴求生活的“有意義”，但世間并沒有太多的“朱自清”，很多人并不在意意義的有無，或者是有選擇性地在意。而不幸的是，后一種正是人們通常的生活狀態(tài)。在這些人的眼中，生活是一條蜿蜒至遠(yuǎn)方的河流，自己的人生之舟任憑生活之流的滌蕩，所不同的是后一種人的船艙里多了一副船槳，以便在心旌動搖時(shí)調(diào)整航向。英國著名詩人蒲柏說過，我們航行在生活的海洋上，理智是羅盤，感情是大風(fēng)。在“非朱自清”之類的人身上理智這一羅盤有時(shí)是缺席的。耐人尋味的是在“有意義的生活”和“無意義的生活”之間還存有一個(gè)交集，那就是“有趣”。人們期望有意義的事情是有趣的，因?yàn)橛腥ぞ蜁屓藰反瞬黄＃瑥亩沟米约旱氖聵I(yè)循序漸進(jìn)，做大做強(qiáng)?！坝腥ぁ庇袝r(shí)對“有意義”又有著積極的作用，說得直白些就是，有趣的事情也能漸漸變得有意義起來。在當(dāng)代文壇有著“鬼才”之稱的賈平凹在青年時(shí)期沉迷于寫作，做著美好的作家夢，雁塔區(qū)那間冬冷夏熱的破房子成了他訓(xùn)練寫作的天堂。很長時(shí)間后《西安晚報(bào)》通知他領(lǐng)取一元稿費(fèi)，他把退稿信拿出來數(shù)了數(shù)，數(shù)目竟然超過了二百封。正是這種“如切如磋，如琢如磨”的“有趣”沉溺讓他成為文壇上一個(gè)文學(xué)研究者們繞不過去的“有意義”“重鎮(zhèn)”。不過，話說回來，生活更常見的狀態(tài)是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，有意義的事情有時(shí)候是充滿單調(diào)與苦悶的。八十四年前中國工農(nóng)紅軍被迫進(jìn)行萬里長征。在萬里路途中雪山茫茫，草地綿綿，上有敵機(jī)盤旋，下有強(qiáng)虜?shù)寞偪窕鹆?。這萬里征途有意思嗎？顯然是毫無趣味可言，但長征的意義十分深遠(yuǎn)：它向世人展示了共產(chǎn)黨人的不可戰(zhàn)勝，將艱苦奮斗、敢創(chuàng)奇跡的“長征精神”寫進(jìn)了中華民族的精神圖騰。如此來看，“有趣”并不是“有意義”的附庸，在兩者相沖突的情形下，“有趣”會被割舍，也應(yīng)該被割舍。歌手良辰有首歌，歌名叫《生活就像一團(tuán)亂麻》，是的，在這團(tuán)亂麻中“有意義”與“有趣”纏夾不清，但人們不必對此糾結(jié)，“有意義”遠(yuǎn)比“有趣”來得重要，正像材料里所說，“有意義”讓平凡的人生繪上厚重的底色…….押題八：信息時(shí)代，人工智能，科技思辨閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。前段時(shí)間，一款聊天機(jī)器人ChatGPT橫空出世，它會聊天，回答各種問題，還能寫作業(yè)、寫小說、寫論文、寫代碼等等。隨著科技的進(jìn)步，越來越多的工作將被人工智能替代。有人疑惑，既然機(jī)器什么都會，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？有人說，需要調(diào)整我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式。也有人說，形勢逼人，我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，以保證人類安全，維護(hù)自身的尊嚴(yán)……為此，班級計(jì)劃舉行“人工智能與學(xué)習(xí)”主題班會。請擬寫一篇發(fā)言稿，表達(dá)你對這一話題的認(rèn)識和思考。要求：結(jié)合材料，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.人工智能時(shí)代，唯有學(xué)習(xí)才不會被時(shí)代拋棄。2.提升學(xué)習(xí)能力，用好人工智能。2.人工智能時(shí)代，應(yīng)思轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。例文：志終身學(xué)習(xí)，應(yīng)變革浪潮親愛的老師和同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的主題是人工智能與學(xué)習(xí)。ChatGPT的出現(xiàn)引發(fā)了人們對人工智能的熱議，有“隨波派”直言依賴AI停止學(xué)習(xí)；有“積極派”認(rèn)為變革之下人也不該停止進(jìn)步，有“擔(dān)憂派”害怕引發(fā)倫理問題呼吁與AI齊頭并進(jìn)。而我則認(rèn)力，毋需恐慌，也毋言止步，人類需不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，為的不是扼止被AI取代的苗頭，而是不斷將創(chuàng)新推向更高的高峰?？萍嫉陌l(fā)展并不意味著人的順從和學(xué)習(xí)的喪失。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。且不論AI在基本信息處理時(shí)的漏洞，在涉及非理性領(lǐng)域的文學(xué)創(chuàng)作、情感表達(dá)等工作上，AI并不能完全取代人類。在漫長的人類發(fā)展中，鉆木取火的原始手段早已退化，重復(fù)機(jī)械的工作被數(shù)字化處理，何樂而不為呢？但AI無法表達(dá)哈姆萊特的糾結(jié)之心，無法體會蘇軾乘山繞水探訪石鐘山的精研，無法身受坂本龍一的動人終曲。停止學(xué)習(xí)只會讓人喪失敏感力，而人之所以為人，即在于，他與“人造的”不同的“真善美”之心，這是一顆跳動的可以處理更復(fù)雜情感的“精密儀器”。所以我說，不必?fù)?dān)心機(jī)械姬的叛逃會變成現(xiàn)實(shí)，AI的制造也不是潘多拉魔盒的開啟，而是人類在超越自身極限的又一次跳躍。與其過分擔(dān)憂未知的感脅，不如在當(dāng)下進(jìn)一步了解研究AI的相關(guān)運(yùn)行。順勢者昌，當(dāng)國內(nèi)大部分互聯(lián)網(wǎng)仍在美化頁面，迭代版本，GPT像是一記驚雷。原來已有人將未知的禁區(qū)開鑿出田地，那么為什么不學(xué)習(xí)呢？誠然，代達(dá)羅斯的飛行翼會帶來一些挑戰(zhàn)，AI所帶來的倫理問題也不可否認(rèn)。不如，將這看作一次人類再進(jìn)化的機(jī)會，改變舊有的學(xué)習(xí)眼光，接受AI的便利，進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。近期，一款名叫Midjourney的繪畫軟件也進(jìn)入國內(nèi)視野，人們大呼設(shè)計(jì)師一職將被取代。但我卻認(rèn)為不然，確實(shí)，MJ可以根據(jù)輸入的關(guān)鍵詞生成令人驚嘆的繪作，也可以模仿攝影師的風(fēng)格生成照片。但在光影、情緒上，始終無法達(dá)到手繪和實(shí)拍的效果。那么，設(shè)計(jì)師可不可以運(yùn)用該軟件形成基礎(chǔ)建構(gòu)，再加上創(chuàng)意，或依其實(shí)拍呢？未順勢學(xué)習(xí)者終將被淘汰，只有在變革的浪潮下保持敏感，又不悖于時(shí)，才無愧人類漫長歷史中的多次進(jìn)化。未來的事兒誰都不能預(yù)測，但我們誰都將邁入未來。謝謝大家！押題九：中國精神，“志氣”“骨氣”“底氣”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！辈牧隙河腥苏f，閱讀本是樂事雅事，可一旦跟考試掛鉤，就成了苦事、俗事；有人則認(rèn)為，閱讀無所謂苦、樂、雅、俗，關(guān)鍵在于閱讀者。以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請結(jié)合自己閱讀的經(jīng)歷，寫一篇文章加以辨析與闡說。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意：1.享讀書之樂，沐書香之雅。2.讀書，最樂事，而懶人常以為苦。3.苦中有樂求學(xué)路，難上生歡讀書人。4.閱讀點(diǎn)亮生命，書香浸潤人生。例文：讀書的苦樂之境“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！皬墓胖两?，讀書總難免被看作一項(xiàng)苦差事。誠然，讀書之苦有時(shí)是極惱人的，但我以為讀書亦有一番大樂趣。讀書之樂，樂在增長見識。同學(xué)之中，總有幾位時(shí)常因見識廣博引來旁人欽羨的目光。他們豐富的知識儲備緣何而來？想必大部分應(yīng)由讀書而來。書籍所描繪的斑斕世界。既是現(xiàn)實(shí)自然的重現(xiàn)，又是人類生活的延伸。閱讀的過程，正是一個(gè)認(rèn)識自然、發(fā)現(xiàn)自己的過程?？纯茨切┤琊囁瓶实淖x者們，他們臉上如癡如醉的神情有力地證明了，閱讀中蜂擁而來的新奇的知識是多么地令人沉醉，令人歡悅??！讀書之樂，樂在獲得教養(yǎng)。赫爾曼·黑塞曾在他的著作中提到，要獲得真正的教養(yǎng)，最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)，而對每一部杰作的深入理解，都會使人感到滿足和幸福。人們也常說：“腹有詩書氣自華。”由此可見，讀書對于獲得教養(yǎng)是極其重要且必要的。一個(gè)被書籍滋養(yǎng)過的人，他的內(nèi)心一定是平和、欣悅的。他看待事物的目光也會是柔和、寬容的。因讀書而獲得的教養(yǎng)使他對生活生發(fā)出無限的熱愛，這熱愛又將讓他的心保持愉快的跳動。讀書之樂，樂在跨越時(shí)空，與作者傾心交談。書籍是人類文明的精華，更是那些偉大的靈魂所留給我們的財(cái)富。誠如歌德所說，讀一本好書，就是在與一個(gè)高尚的人談話。我們在感悟前人的思想、經(jīng)驗(yàn)、追求時(shí)，仿佛聽到了他們久遠(yuǎn)渾厚的絮語，仿佛已經(jīng)和他們面對面，捕捉他們臉上或憂郁或自信、或痛苦或歡樂的表情。楊絳先生曾打過一則有趣的比喻：讀書的趣味正在于穿過一扇隱形的門偷偷溜進(jìn)了作者的房間。好一個(gè)“偷偷”！那一份和作者交流的好奇與私密，是每一個(gè)熱愛閱讀的人都恣意享受著的幸福。除此以外，與作者思想碰撞出的火花，更能從中嗅出快樂的芬芳。讀書確實(shí)有一番大樂趣的，那些徹悟的瞬間，那些美好的感悟就是的佐證。只是，不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進(jìn)入樂之境。因?yàn)樗麄儠嵘约旱木窬辰?，忘掉那些功利的東西，為了讀書而讀書，讀得自然，讀得純粹，真正領(lǐng)悟到讀書之樂，在知識的海洋里盡情遨游。押題十：科技創(chuàng)新，異想天開與腳踏實(shí)地，二元思辨閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。馬克·吐溫認(rèn)為，創(chuàng)新需要一點(diǎn)“異想天開”的嘗試；米丘林則認(rèn)為，在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要腳踏實(shí)地，而不是“異想天開”。你如何看待上述說法？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。立意：1.異想天開會給我們打開新的視野。2.成功離不開腳踏實(shí)地。3.“異想”付諸實(shí)踐。4.在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上“異想天開”。5.踏實(shí)研究，異想突破。6.源于腳踏實(shí)地，敢于異想天開。例文：讓思想異想天開，用行動腳踏實(shí)地“異想天開”常被賦予貶義，“腳踏實(shí)地”卻被喻為實(shí)干。殊不知，兩個(gè)對立而又統(tǒng)一的性格放在一起，卻產(chǎn)生了意想不到的化學(xué)反應(yīng)，事實(shí)證明：只有敢于“異想”，才會有新的發(fā)現(xiàn);只有堅(jiān)持“實(shí)干”，才可以實(shí)現(xiàn)理想。讓思想異想天開，讓行動腳踏實(shí)地，才能夠攀登科學(xué)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。異想天開，往往能夠打開思維的桎梏，走出新天地?？茖W(xué)領(lǐng)域的重大成果，無一不是突破前人、發(fā)揚(yáng)“異想”精神的產(chǎn)物。通過突破性的“異想”，達(dá)到創(chuàng)造新境界的“天開”。萊特兄弟天馬行空般的想象，造就了人類史上的第一架飛機(jī)。正是一個(gè)個(gè)異想天開，創(chuàng)造了歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌。夢想絕非空想，你可以異想天開，但更要腳踏實(shí)地。沒有務(wù)實(shí)精神，“異想天開”就成了空想、臆想?？纯疵系聽枺瑥囊幻胀ǖ男薜涝菏砍蔀檫z傳學(xué)的奠基人，除了他敢于打破常規(guī)的異想天開，更在于他數(shù)十年如一日的踏實(shí)研究，最終驗(yàn)證了他大膽的想象，提出了驚世駭俗的三大定律?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，只有異想天開，缺乏腳踏實(shí)地，不僅于工作毫無裨益，反而浪費(fèi)時(shí)間，降低工作效率，損害公信力。因此，夢想要化為目標(biāo)，目標(biāo)要化為方案，方案要化為步驟，步步為營，踏實(shí)做夢。異想天開與腳踏實(shí)地，并不是對立的存在，而是辯證的統(tǒng)一。在夢想成真的道路上，既沒有捷徑，也沒有寶葫蘆，需要將異想天開和腳踏實(shí)地緊密結(jié)合。提到科幻電影，大多數(shù)人腦海出現(xiàn)的是《星際迷航》《火星救援》《變形金剛》，而《流浪地球》的上映，無疑成為中國科幻電影史上的一座里程碑。這部中國電影史上真正意義的拓荒之作，是導(dǎo)演郭帆20年科幻之夢未曾改變且腳踏實(shí)地的結(jié)果?？梢姡愊胩扉_與腳踏實(shí)地相互融合，才能最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。如今，適逢中國邁向新時(shí)代的千載良機(jī)，我們這代人能做什么？雖然我們無法選擇時(shí)代，但我們可以改變時(shí)代。讓我們在思想上敢于異想天開、勇于創(chuàng)新，在行動上能夠樸實(shí)無華、腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，實(shí)現(xiàn)人生的成功。01砥礪前行，75年滄桑巨變1949年10月1日，新中國成立；2024年10月1日，中華人民共和國將迎來第75個(gè)生日。75年滄桑巨變，中國由一窮二白到全面小康，如今已踏上以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。國家的富裕強(qiáng)大、繁榮安定離不開偉大的共產(chǎn)黨的正確引領(lǐng)，離不開每一位平凡而努力的中華兒女?！具m用主題】愛國主義；民族精神；輝煌成就；接續(xù)奮斗02新時(shí)代再出發(fā)，長征永遠(yuǎn)在路上2024年是紅軍長征出發(fā)90周年。從巧渡金沙江到強(qiáng)渡大渡河，從飛奪瀘定橋到翻雪山、過草地，90年來，長征故事廣為流傳。長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可寶貴的精神財(cái)富，就是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征。新時(shí)代再出發(fā)，長征永遠(yuǎn)在路上。【適用主題】信仰與力量；理想信念；艱苦奮斗；傳承與發(fā)揚(yáng)03“神十八”逐夢蒼穹，續(xù)寫中國篇章4月26日05時(shí)04分，在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”。21年間，13次載人飛行任務(wù)，神舟飛船一次次奔赴太空。從激動人心的“我們的征途是星辰大海”，到老友重逢的“有朋自遠(yuǎn)方來”，中國人到太空“出差”的頻率越來越高，在太空行走的腳步越發(fā)穩(wěn)健。重大航天工程成就舉世矚目，也讓中國航天在國際上擁有了更大聲量?！具m用主題】太空探索；面向未來；夢想；科技強(qiáng)國04走進(jìn)殷墟博物館，傳承中華文明2月26日，首個(gè)全景式展現(xiàn)商文明的國家重大考古專題博物館——殷墟博物館新館正式對公眾開放，其中四分之三的文物是首次亮相。殷墟是中華文明探源工程的原點(diǎn)和基石，是中華文明連續(xù)不斷、多元一體的重要實(shí)證，也是世界文明史中重要一環(huán)。行走在殷墟博物館新館，不僅會驚嘆于商代人高超的工藝和設(shè)計(jì)，感受商文明的博大精深，也會深深自豪于中華文明的源遠(yuǎn)流長，堅(jiān)定文化自信?！具m用主題】中華文明；文化自信；傳承；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化05中國新能源汽車，換道超車3月28日，小米集團(tuán)在京舉辦發(fā)布會，正式發(fā)布首款小米新能源汽車SU7。作為創(chuàng)業(yè)生涯的最后一戰(zhàn)，經(jīng)過1000多天的奮戰(zhàn)后，雷軍自認(rèn)為交出了一張滿意的答卷。新能源汽車不僅是全球汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、綠色發(fā)展的主要方向，也是我國汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。創(chuàng)新驅(qū)動，在新賽道實(shí)現(xiàn)超車。中國的新能源汽車產(chǎn)業(yè)正逐漸躋身于全球汽車行業(yè)的中心舞臺?！具m用主題】科技強(qiáng)國；智能化發(fā)展；創(chuàng)新；中國制造06中法建交，兩個(gè)迥異文明的美妙邂逅法國是第一個(gè)同新中國正式建交的西方大國。1964年1月27日，中國同法國建交，那是兩個(gè)迥異文明的美妙邂逅。60年來，中法關(guān)系始終走在中國同西方國家關(guān)系前列，為兩國人民帶來福祉，為世界和平、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。中法關(guān)系的獨(dú)特歷史塑造了獨(dú)立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、互利共贏的“中法精神”?！具m用主題】人類命運(yùn)共同體；交流互鑒；互利共贏；開放07共建書香社會，共享現(xiàn)代文明2024年4月23日，在云南昆明舉辦的第三屆全民閱讀大會以“共建書香社會共享現(xiàn)代文明”為主題，開啟了一場關(guān)于閱讀與文化傳承的深刻對話。閱讀，是心靈的旅行，也是智慧的源泉。它能夠帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，與古人對話，與智者交流。中華民族自古就有崇尚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，全民閱讀活動開展以來，閱讀的種子已在華夏大地上扎根，城市鄉(xiāng)間書香彌漫，成為一道亮麗的風(fēng)景線?！具m用主題】全民閱讀；創(chuàng)新；文化自信；共建與共享08越劇小生出圈，傳統(tǒng)戲曲文化煥發(fā)新生越劇小生陳麗君憑著越劇《新龍門客?！贰⒃凇冻孙L(fēng)2024》舞臺上的表現(xiàn)成功出圈，以風(fēng)度翩翩的國風(fēng)俠客形象吸粉無數(shù)。越劇的爆紅，得益于傳承人對技藝的努力堅(jiān)守和大膽創(chuàng)新，更是深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)傳媒的完美碰撞，創(chuàng)造了一場成功的文化復(fù)興奇跡?！具m用主題】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；創(chuàng)新；文化自信；國潮09如果國寶會說話，那一定是“回家”當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月17日，國家文物局在中國駐紐約總領(lǐng)事館接收美國紐約曼哈頓區(qū)檢察官辦