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文檔簡介
甘肅省金昌市(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
gòngxiànjiàngyóushēnyínlínglì
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)語境看拼音,寫詞語。
走進課文,gǔngǔn(
)而來、聲勢浩大的錢塘江大潮,讓我們感受到了自然之美;用fǔtóu(
)pīkāi(
)天地,用汗水zīrùn(
)萬物的盤古,讓我們感受到了神話的魅力;為中華之崛起而讀書,立志bàoxiào(
)祖國的少年周恩來,讓我們體會到了“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷……一幕幕畫面,一個個故事,讓我們感受到了語文的魅力。2).根據(jù)拼音寫詞語,做到規(guī)范、端正、整潔。
2022年春節(jié),我區(qū)出現(xiàn)了新冠確診病例,在這萬分jǐnjí_____的時刻,醫(yī)護人員和志愿者逆行而上,bēnfù_____抗疫前線,他們?yōu)槿嗣裰鹆税踩玴íngzhàng_____,讓病患盡快huīfù_____了健康。全區(qū)人民tuánjié_____一心,每個人都為抗擊疫情貢獻著自己的力量。3).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語(注意把字寫正確寫美觀)。
(1)周瑜對諸葛亮心懷dùjì_____。
(2)毛主席親自把愛子送到農(nóng)村duànliàn_____。
(3)沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出cíxiáng_____的神情。
(4)田忌和齊威王的對陣就要開始了,比賽雙方móquáncāzhǎng_____,yuèyuèyùshì_____。觀眾們也xìngzhìbóbó_____地猜測著比賽結(jié)果。4).根據(jù)提示選擇對應(yīng)的人物。
提示1:他在梁山一百單八將中被稱為“及時雨”,他是_____
提示2:他“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概”,他是_____
A.《三國演義》中的諸葛亮
B.《水滸傳》中的宋江5).分析下列句子屬于人物哪方面的描寫,有什么作用。
手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你忍不住可以哼叫?!?/p>
句子運用了人物的_________、_________、_________描寫,讓我們感受到沃克醫(yī)生_________________________________,又能感受到他_________的心情。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面說法正確的是()A.“紫”字按部首查字法,先查“此”部,再查6畫,讀音是zǐ。B.“紫”字按部首查字法,先查“糸”部,再查6畫,讀音是zhǐ。C.“紫”字按部首查字法,先查“糸”部,再查6畫,讀音是zǐ。2).下列搭配不正確的是()A.一個扁擔B.一棵葫蘆C.一道石縫D.一塊奶酪3).小可不小心撞倒了小安,他愧疚地對小安說:“______”()A.對不起,我才不是故意的!B.對不起,我又不是故意的!C.對不起,我真不是故意的!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).蝴蝶避雨。(擴句,兩處)
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).找朋友。(連線)
1.端午節(jié)A.菊花酒
2.中秋節(jié)B月餅
3.重陽節(jié)C湯圓
4.元宵節(jié)D粽子2).讀一讀,連一連。
火紅的浪花百尺竿頭粒粒皆辛苦
雪白的葉子小時不識月更進一步
碧綠的太陽誰知盤中餐呼作白玉盤6、排序題(每題5分共2題)
1).整理下面的句子,在括號里寫上序號。
()回到家,小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。
()老師表揚小紅是個用功的好孩子。
()上課時,老師教小朋友畫蝴蝶,小紅認真聽。
()第二天到學(xué)校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。
()放學(xué)路上,小紅看見花上有一只蝴蝶,就仔細看。2).()豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了。
()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對的在后面的括號里打“√”,錯的在后面的括號里打“×”。
1.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。(
)
2.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。(
)
3.復(fù)述時既要抓住課文的主要內(nèi)容,也要抓住課文的其他內(nèi)容。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).下面是關(guān)于秋的古詩,請朗讀并回答問題。微雨夜行[唐]白居易漠漠①秋云起,稍稍②夜寒生。但覺衣裳濕,無點亦③無聲?!咀⑨尅竣倌╩òmò):陰云密布的樣子。②稍稍(shāoshāo):稍微,略微。③亦:也。1.結(jié)合注釋,請你用自己的話說一說這首詩歌的意思。
2.詩歌前兩句從_______(感官)的角度寫秋夜給人的寒意;后兩句從“衣裳濕”卻聽不到雨聲來寫秋雨的________(特點)。
3.詩中將秋雨的特點刻畫得淋漓盡致,據(jù)此感知作者筆下的秋雨是()A.清新明快的B.寧靜淡泊的C.蕭瑟凄涼的9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在我們周圍有許多美麗的地方,請你選擇一處,將那里的美景介紹給大家吧!寫的時候注意圍繞中心意思來寫,寫清楚那個地方有什么,是什么樣子的,題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《書戴嵩畫?!?,完成后面的練習(xí)。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病?.寫出文中加點字詞的含義。
①好書畫________②曝________③拊掌________④謬矣________
2.文中的“杜處士”怎樣的愛惜戴嵩的《?!??用文中原句回答。
___________________________________________
3.用自己的話寫出句意。
牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。
___________________________________________
4.古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!边@對你有什么啟示?簡要寫一寫。
_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀,回答問題。猴子和粟(lì)樹有一次,猴子發(fā)現(xiàn)燒熟了的栗子特別好吃。它從粟樹上采下來許多栗子,準備燒熟了,美美地吃一頓。猴子要生火,可是沒有柴,它就拿來一把斧頭,準備砍(kǎn)果樹當柴燒。栗樹叫道:“呀,朋友!你愛吃我的果實,又要砍我的樹干。如果砍倒了我,你以后還有栗子吃嗎?”1.比一比,再組詞。
燒(
)柴(
)
澆(
)紫(
)
2.這篇短文共有______個自然段,栗樹說了______句話。
3.猴子為什么要砍栗樹?
_______________________________
4.栗樹說得對嗎?把栗樹說的話畫上“”。
12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的解釋。
單:①單獨。②項目或種類少,不復(fù)雜。③記載事物的紙片。④只,僅。⑤奇數(shù)的。
單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。(
)
琥珀看起來并不簡單。(
)
今晚的演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。(
)
有了大家的關(guān)心,小青再也不感到孤單了。(
)2).給加點字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫橫線。
仆役(púpū)奄奄一息(yǎnyān)挑剔(tītì
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