堅(jiān)持演講稿三分鐘（30篇）

堅(jiān)持演講稿三分鐘（30篇）

堅(jiān)持演講稿三分鐘（精選30篇）

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有堅(jiān)持不懈的人，才能駛向成功的彼岸。”人生亦是如此，堅(jiān)持者，事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。

小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際，得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥兒，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的，便成了死湖。唯有堅(jiān)持，生命才會(huì)精彩。

堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)，最終在《中國達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴，那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?？尚业氖撬麍?jiān)持了下來。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈，在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。

我們每個(gè)人成功的背后，都少不了堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限，不斷成長(zhǎng)，等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩，我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!

人生好似萬米長(zhǎng)跑，有些人半途而廢，面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持，等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇2

敬愛的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，我為大家演講的題目是《夢(mèng)想與堅(jiān)持》。

同學(xué)們我相信我們大家在小時(shí)候肯定會(huì)被老師或家長(zhǎng)問到過同樣的一個(gè)問題“你的夢(mèng)想是什么?你長(zhǎng)大后想做什么?”或許有人想成為歌唱家，也許有人想成為宇航員，也許有人想成為一名企業(yè)家……答案五花八門?！澳愕膲?mèng)想是什么?”也許同學(xué)們已經(jīng)能夠脫口而出，但你對(duì)你說出的夢(mèng)想是不是夠堅(jiān)定夠堅(jiān)決呢?你究竟為你的夢(mèng)想付出了多少努力?夢(mèng)想是跟眼淚和汗水融合在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚，那就變成了空想亂想，所以你必須努力并把夢(mèng)想堅(jiān)持到底。

曾經(jīng)有一個(gè)孩子，夢(mèng)想成為演講家，可是他口吃嚴(yán)重，經(jīng)常氣短，還愛聳肩，這樣的毛病怎么能成為雄辯家呢?為此，他沒少遭受旁人的奚落，但這個(gè)孩子卻不信這些。為了克服口吃，他天天口含沙石到海邊練習(xí)演說，為了克服去短，他邊攀登陡坡邊吟誦詩歌，為了克服聳肩的毛病，他甚至在肩上懸起兩把劍……。他堅(jiān)持再堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，說話逐漸流利起來了，也不再氣短聳肩，他用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)孩子就是古希臘演講家德摩斯梯尼。

說實(shí)話，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但為什么我們多數(shù)人的夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)呢?主要原因在于我們沒有像德摩斯梯尼一樣，即使遭受嘲笑，遭遇挫折也要把夢(mèng)想堅(jiān)持到底。甚至我們還會(huì)習(xí)慣去為自己不堅(jiān)持夢(mèng)想找理由，用我沒有別人聰明，我沒有條件去安慰自己。可是這不是你不向前的'理由，如果我們也能像德摩斯梯尼一樣，認(rèn)定了目標(biāo)便堅(jiān)持不懈，即使在遭受人生重大挫折時(shí)也不放棄，那我們一定會(huì)順利地到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，因?yàn)閯倮粚儆谧钣幸懔Γ瑘?jiān)持不懈的人。

1999年阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了，后來考大學(xué)也是考了3次，但他并沒有因此而放棄并開始了艱苦復(fù)讀，于是他在20歲那年毅然參加了第3次高考，在高考前，有位姓余的老師對(duì)馬云說：“就你這數(shù)學(xué)成績(jī)，能考及格了就把我的姓倒過來寫。”馬云被刺激得夠嗆，但他還是不放棄，最終憑自己的努力考進(jìn)了杭州師范。他雖然在之前總是失敗，但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自己的努力，最終成功了。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚?！瘪R云也曾說過：“夢(mèng)想要腳踏實(shí)地和堅(jiān)持的?！彼援?dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，不要放棄自己，更不要自暴自棄，堅(jiān)持下去，用淚水和汗水去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

曾看到過一位叫張琦的女生在自己的《中考宣言》中說：“一定要發(fā)揚(yáng)中國女排永不言敗的精神，保持劉翔110米跨欄的狀態(tài)……”同時(shí)我也想把這句話送給高三的師兄師姐們，希望你們保持好狀態(tài)，堅(jiān)持到最后一刻。

同學(xué)們，時(shí)光匆匆，我們沒有多少時(shí)間去荒廢，不要等年齡立秋了才聽到你落葉般的嘆息，如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)你朝著你的夢(mèng)想之路前進(jìn)，堅(jiān)持下去，不論路途多么崎嶇難行，不論多么接近目標(biāo)，不論身心多么困乏疲憊，也要勇敢的堅(jiān)持下去。要相信：對(duì)于堅(jiān)持不懈，永不放棄的人來說，成功就像太陽一樣，明天早上一定會(huì)從東方升起。

謝謝大家，我的演講完畢。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇3

荀子說過“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！笔堑?，海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，但她依靠著堅(jiān)持不懈的意志，在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，不斷觸摸著新事物，在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩;屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，無論嚴(yán)寒酷暑，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，正是因?yàn)樗那趭^與堅(jiān)持，使他成為一位偉大詩人。

我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考，初二的同學(xué)們迎來地生小中考，初一的的學(xué)生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn)，我們要將“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！便懣淘谛闹?。所謂天才，就是靠堅(jiān)持不斷的努力。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，我有以下幾點(diǎn)建議：

1、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，每個(gè)問題都要追根究底，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度。

2、勤思考，多討論，遇到不會(huì)的題目，積極詢問同學(xué)。

3、做到課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師。

如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，勤奮創(chuàng)就輝煌，讓我們一起努力!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好!

成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利。

“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的奧秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

小時(shí)候我學(xué)游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過努力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。

上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì)借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì)請(qǐng)教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。

因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語文的奧妙。堅(jiān)持就是勝利!只要有恒心，任何事情都難不倒我們。我成功，只因?yàn)槲覉?jiān)持!

謝謝大家!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

20__年夏天，我來到省中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里，當(dāng)時(shí)的我以為，三年很長(zhǎng)，高考很遠(yuǎn)。可是現(xiàn)在，曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的高考，我們?cè)谑盘熘缶捅仨毭鎸?duì)。

早在進(jìn)入高三的時(shí)候，我就和同學(xué)們一起發(fā)過誓：不怕苦，不怕累。也許現(xiàn)在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣，可是當(dāng)回憶起已經(jīng)過去的時(shí)間，我卻只記得和同桌一起讀書，感動(dòng)到流淚，記得黑板上同學(xué)懸賞的數(shù)學(xué)題，記得因?yàn)閴?mèng)里夢(mèng)到了難題答案而高興地醒來。總之，我相信在接下來十幾天的時(shí)間里，這也將會(huì)是我和眾多同學(xué)的求知狀態(tài)。在高考模式下，釋放我們的青春能量。

在這樣的時(shí)刻，套用我們語文老師的話說，一定要保持絕對(duì)的清醒。清醒地知道自己每門課的強(qiáng)弱和各科間的平衡匹配關(guān)系，知道自己的漏洞和補(bǔ)漏計(jì)劃，知道自己的心理狀態(tài)是否需要調(diào)整得更加沉著，知道怎樣的飲食和作息習(xí)慣可以讓自己達(dá)到的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗(yàn)來指引我們，同學(xué)之間也要相互幫助，互相鼓勵(lì)。

無論是哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，都將在這個(gè)夏天迎來一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的，生命從來不會(huì)等，片刻組成永恒。讓每一刻都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義，才能讓青春無悔。

謝謝大家。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我們一起學(xué)習(xí)有關(guān)防備電信詐騙的相干知識(shí)，當(dāng)初一些犯罪分子頻繁應(yīng)用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施電信詐騙犯罪，為切實(shí)提高全部師生對(duì)電信詐騙犯罪的辨認(rèn)和應(yīng)答才能，下面將犯罪分子局部常用的詐騙手腕頒布給大家，請(qǐng)?jiān)谌粘５墓ぷ?、生涯中注意?/p>

一、冒充國度機(jī)關(guān)、銀行、電信局進(jìn)行詐騙：

比方“公安局破案”。犯罪分子謊稱公安機(jī)關(guān)破獲案件中有干部個(gè)人材料遭盜用后被冒名申請(qǐng)信譽(yù)卡，并以保障人民持有銀行卡內(nèi)的資金保險(xiǎn)為由，欺騙受害大眾，將卡內(nèi)資金劃轉(zhuǎn)至犯罪分子把持的資金賬戶內(nèi)的短信詐騙案件。

二、假冒親朋摯友進(jìn)行詐騙：

好比，猜猜我是誰。通過撥打事主電話，讓人“猜猜我是誰”，趁勢(shì)自稱是某某，以借錢等各種借口實(shí)行詐騙。

或者群發(fā)短信“請(qǐng)把錢直接匯到_銀行帳號(hào)就能夠了，戶名_”，或稱“我本人銀行卡消磁了，把錢直接匯到我共事的帳戶，帳號(hào)_”，碰勁你正盤算匯款，收到此類匯款詐騙信息后，直接把錢匯到犯罪分子的銀行賬號(hào)上。

實(shí)在欺騙的方法方式有良多種，而且浮現(xiàn)進(jìn)級(jí)變異的趨勢(shì)，大家只有留神各類短信發(fā)送的起源，必定要核實(shí)明白，千萬不要抱有幸運(yùn)、怕麻煩跟自認(rèn)為是的心理，犯法分子就是在“釣魚”愿者上鉤。

最后我要說的是，盼望同窗們將電信詐騙的有關(guān)常識(shí)告知你的家人，加強(qiáng)他們的自我防備意識(shí)、進(jìn)步警戒，碰到此類情形核實(shí)最主要，其次是戰(zhàn)勝貪小廉價(jià)的思維，切記“天上不會(huì)掉下餡餅”。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇7

什么是拼搏?

拼搏，顧名思義，拼命去一搏，指盡全力去做某一件事，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。青春，正是需要我們揮灑著汗水去拼搏的大好時(shí)光。榮國團(tuán)說過：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”

我們?yōu)槭裁雌床?

拼搏，拼命一搏。然而，正處于青春時(shí)期的我們?yōu)槭裁匆床?現(xiàn)在的我們，為了成績(jī)，為了獲取更多的知識(shí)，豐富閱歷，我們熱愛拼搏;為了美好的未來，為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的都市立足，我們不得不拼搏;為了陪伴我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想和羈絆，我們必須要拼搏;為了祖國未來的美好前程，我們有責(zé)任拼搏。

堅(jiān)持不懈，奮力拼搏

在人生中，無論遭遇多少艱難險(xiǎn)阻，都不能夠輕言放棄，要微笑面對(duì)困難，在跌到之后重新站起來，并吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上天給了你很多誘惑，卻不讓你輕易得到。正如貓喜歡吃魚，可貓卻不會(huì)游泳;魚喜歡吃蚯蚓，可是魚不能夠上岸。要想實(shí)現(xiàn)，就要自己堅(jiān)持不懈的奮斗。人生就好像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。努力了不一定成功，但是不努力就一定不會(huì)成功。結(jié)果并不重要，重要的是自己盡力了，努力了，就好。

拼搏風(fēng)采，鋪設(shè)成功之路

我們能夠登多高，靠的不是身軀，而是意志。強(qiáng)者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷。大作曲家貝多芬小時(shí)候，由于家庭貧困沒能夠上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎等接踵而至。二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)。在樂曲創(chuàng)作的事業(yè)上，他的生命之火燒的越來越旺盛。面對(duì)困難，我們就應(yīng)該好像貝多芬一樣，迎難而上，遇挫越勇。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的很多困難和麻煩，其實(shí)都是上帝送給我們的禮物。盡管他們能夠折磨人，考驗(yàn)人，但是他們更能教育人，鍛煉人，使人受益終生。

勝不驕，敗不餒，做拼搏的智者

失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事。當(dāng)我們?cè)谇啻旱牡缆飞锨斑M(jìn)時(shí)，會(huì)遇到許很多多的陷阱和絆腳石。我們有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的絆腳石，并輕然跨過，也有可能會(huì)因一時(shí)疏忽而被石頭絆倒。其實(shí)關(guān)鍵在于你如何面對(duì)接下來的道路：當(dāng)你跨過那塊絆腳石時(shí)，請(qǐng)不要驕傲。你必須知道，在未知的道路中還有很多陷阱等待著你去識(shí)破，去解決;當(dāng)你被那塊絆腳石絆倒時(shí)，也請(qǐng)不要?dú)怵H，一次失敗算不了什么，相信自己一定會(huì)成功，堅(jiān)持走完后面的道路。

相伴同行，逐夢(mèng)拼搏

青春的烈火正在燃燒，青春的陽光正肆無忌憚的張揚(yáng)，青春的鳥兒正在放聲歌唱，青春的路就在前方!拼搏，是門上的一把鎖，是解決難題的一個(gè)定義，是風(fēng)雨中的一把傘，是病痛中的一劑良藥，是傷痛中的一份慰籍。讓我們帶著拼搏和夢(mèng)想，迎難而上，堅(jiān)持不懈，自信向上，跟隨著同伴的步伐，遵循著師長(zhǎng)的教導(dǎo)，謹(jǐn)記著失敗的原因，收斂著成功的喜悅，攜手并進(jìn)，踏著這青春路，譜寫一曲生命贊歌!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

抬起手，悄悄觸摸時(shí)間從指縫中悄悄逝去。時(shí)間是一種很奇妙的東西，總會(huì)在你不留意的瞬間閃過，時(shí)間一點(diǎn)一滴地排著隊(duì)流盡時(shí)空中，一但逝去了，再想找回，便如大海撈針般困難，而你在這尋找的過程中只會(huì)失去更多寶貴時(shí)間，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而停止流逝，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說，都是公平的，所以說，時(shí)間是多少錢都換不來的珍寶。

它不會(huì)給放走時(shí)間的人任何寬恕，也不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的苦苦哀求或眼淚讓時(shí)光倒流。它可以讓紅花枯萎，綠葉凋零，給予珍惜、愛護(hù)它的人無數(shù)的智慧與財(cái)富，而給予那些不珍惜，放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會(huì)了在不同的利益中抉擇，不會(huì)再像以前那樣在糾結(jié)中浪費(fèi)時(shí)間，我學(xué)會(huì)了抓緊身旁的每分每秒。

雖然這樣時(shí)間也仍在流逝。時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜我們僅有的時(shí)間，讓生命綻放出最為耀眼的光芒。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇9

同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是紅色的記憶不朽的豐碑。

漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血?長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)&&血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8.6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了希望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，終于迎來了三軍過后盡開顏的歡騰。

每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我激動(dòng)不已，每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)想起舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。

小時(shí)候，看長(zhǎng)征的連環(huán)畫，看后我曾天真地問爸爸：紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?爸爸摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：傻孩子!對(duì)于幼小的我來說，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)。一次小伙伴們?cè)谝黄鹩譅?zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：如果我生在那時(shí)候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。當(dāng)時(shí)連老師都忍不住笑了。于是老師給我們講了許多長(zhǎng)征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長(zhǎng)征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

老師講過在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。

長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者斯諾，則把這稱之為東方魔力。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其它很簡(jiǎn)單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的貧賤不能移，威武不能屈到譚嗣同的我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆倉;從文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青，到吉鴻昌的恨不抗日死，留作今日羞，歷史雄辯地證明：民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于玩樂，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食，喝著飲料的時(shí)候想一想長(zhǎng)征吧，想一想70年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為二十一世紀(jì)的小主人工流產(chǎn)，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們，讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇10

全世界的小朋友大多對(duì)甜品的誘惑沒有抵抗力，過多食用甜品會(huì)腐蝕兒童的牙齒，不健康的刷牙方式也加劇了對(duì)牙齒的傷害。

活動(dòng)中，老師講解了牙齒的結(jié)構(gòu)、生病的原因及對(duì)生活的影響，還有正確的刷牙方法等。我們還穿上白大褂，在布置成天藍(lán)色的診室里，過了一把“牙科醫(yī)生”的癮。

牙齒是脆弱的，也是人類不可或缺的，為了我們健康的生活，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，健康飲食，及時(shí)護(hù)理牙齒。畢竟牙好，胃口才好。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇11

大家下午好。

今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。

愛迪生說，世界上所有有價(jià)值的東西，沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績(jī)的人，無一不是勤學(xué)為先。

“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨?！庇纱丝梢?，勤學(xué)是成功之母。

一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

我曾經(jīng)有一位初中同學(xué)，進(jìn)校時(shí)成績(jī)十分優(yōu)秀，在全校第一名，接下來的幾周周考他也連連第一，于是他覺得學(xué)習(xí)太輕松了，他開始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。

就這樣，他的成績(jī)一下子從全班第一降到全班二十幾名，經(jīng)過老師的屢次提醒、教育，但他仍不知悔改，最終不得不輟學(xué)回家。導(dǎo)致他的輟學(xué)原因是他的天資不高嗎?不是。是他的家庭貧困嗎?也不是。原因只有一個(gè)，他不勤奮學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的成績(jī)一落千丈，最后不得不退學(xué)。勤學(xué)說說容易，做起來很困難，這涉及到恒心、毅力。

數(shù)學(xué)家陳景潤，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來學(xué)外語，每天去圖書館，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，有幾次，因沒有聽見管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書堆中。

還有匡衡鑿壁借光的故事，高爾基集蠟讀書的故事，這些故事充分說明了只有勤奮、堅(jiān)持、有毅力，你才會(huì)成功。有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蔽?，只是滄海一粟，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我更像那個(gè)無知者。

但我不因渺小而妄自菲薄，不因無知而自矮三分，在追逐夢(mèng)想的征途中，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松我自己，時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來武裝自己的頭腦。

在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守誠信，守住本分;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，以正確的榮辱觀為人生指引，用昂揚(yáng)的銳氣在天地間書寫一個(gè)輝煌的人生!

我如今已是中師二年級(jí)的學(xué)生，從今以后，我要學(xué)好政治原理，我要讓我將來的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人;我要學(xué)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我喲啊讓我將來的學(xué)生在習(xí)作中斷出一句句精美的佳文;

我要?jiǎng)谟浢恳粋€(gè)數(shù)理化的公式原理，我要讓我將來的學(xué)生去探索星空的奧秘;我要學(xué)好音樂，我將來要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂的翅膀;我要學(xué)好美術(shù)，

我將來要讓我的學(xué)生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;我要學(xué)好體育，我將來要讓我的每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體;我要認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字，我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫一手人見人夸的漂亮中國字……

我是一名神圣的中師生，是將來的人民教師，注定著家長(zhǎng)要把望子成龍的期望交付給我，我應(yīng)該勤奮;注定著國家要把振興民族的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我應(yīng)該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯，我理應(yīng)勤奮;祖國要在世界立足，我要在這個(gè)國家立足，我不能不勤奮;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心婆心.

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇12

以一個(gè)特例為例子，展開此命題。如：在學(xué)習(xí)“三角形面積計(jì)算”的時(shí)候，有好多同學(xué)直接說出了公式：底_高÷2，陳老師提出：“同學(xué)們能超前學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，但我們不僅要知道結(jié)果，更要知道為什么會(huì)這樣。”老師的提醒引發(fā)了大家的思考。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了這個(gè)公式的原理：兩個(gè)完全一樣的三角形，可以拼成一個(gè)與三角形等底等高的平行四邊形。這個(gè)平行四邊形的面積是原先那個(gè)三角形的兩倍。

所以得出公式a_h÷2。而且在“你知道嗎?”中還了解了《九章算術(shù)》里的計(jì)算方法：半廣以乘正從(“廣”指三角形的底，“從”指三角形的高)。學(xué)習(xí)過程中，我突然又想到了另一種方法：先畫一個(gè)三角形，再在三角形的基礎(chǔ)上畫上一個(gè)與三角形等底等高的長(zhǎng)方形，把長(zhǎng)方形中的三角形剪下，剩余部份正好可以組成和它完全一樣的三角形。同樣還可以畫上平行四邊形，也能發(fā)現(xiàn)三角形面積是它的一半。是否也能用這樣的方法來探索三角形面積計(jì)算方法呢?一回家，我把我的想法告訴了爸爸，他說：“有可能，但最好做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下?！?/p>

于是我便開始實(shí)驗(yàn)，我先畫了三個(gè)三角形(分別是：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)，再在基礎(chǔ)上畫了長(zhǎng)方形或平行四邊形(如下圖)，將長(zhǎng)方形內(nèi)空余部分剪下，然后拼了起來，果然和當(dāng)初想的一樣(完全重合)。那么這又是為什么呢?我認(rèn)為可以用分割法，經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)作一條與平行四邊形邊平行的線。這樣平行四邊形分成兩份，每份中三角形都只有一半，如圖(1)：S三1=S三2，S三3=S三4，那么S三1+S三3=S三2+S三4，也代表剩余部分面積=三角形面積。接著再用課上所學(xué)的推導(dǎo)方法同樣能找到面積計(jì)算方法。我把想法和全班同學(xué)交流后，陳老師表揚(yáng)我善于思考善于發(fā)現(xiàn)，雖然三角形面積計(jì)算公式前人已經(jīng)總結(jié)出了，但我們同樣能用自己的方法進(jìn)行研究，在猜想、動(dòng)手驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程中不斷地追問“為什么”，這樣我們的思維會(huì)變得更加深刻，得到的收獲也會(huì)更多。我覺得生活中處處皆學(xué)問，只要留心用心，就一定獲得更多的學(xué)問。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇13

親愛的同學(xué)們：

我和你們緊張忙碌了兩個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因?yàn)?！看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑，我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣，會(huì)堅(jiān)持不下來，可是現(xiàn)在，絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說，而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了，相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的！看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我，我不服你的認(rèn)真勁，一次模擬考試成績(jī)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲，而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺得自豪和榮耀，知道嗎？你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對(duì)于我來說都會(huì)興奮好一陣子。

想開些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧！無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都要從容去面對(duì)！沖刺了，就讓我們?nèi)σ愿鞍?！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的！太陽每天都是新的，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂面對(duì)吧，好嗎？

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇14

大家好！

中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)會(huì)為我們打開一個(gè)通向未來的智慧之門，對(duì)于所有員工而言，更能禪悟出在工作之中與人的相處之道，耐心聽取不同意見，用心做人做事，亦不會(huì)單憑感性?！奥市灾^道”，中國文化是順著人性來引導(dǎo)人們的，當(dāng)我們鼓勵(lì)人們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)、去爾虞我詐鉤心斗角的時(shí)候，我們自己便會(huì)有壓力，那么企業(yè)中就會(huì)出現(xiàn)沖突和矛盾，這就沒有順著道去做?！案飨嘭?zé)天翻地覆，各自則天晴地寧”，也就是說遇到矛盾要先從自我找原因，而不是指責(zé)別人，我們要這么說，更要這么做，這樣的團(tuán)隊(duì)合作才會(huì)放松。拒絕形式主義，定能改化現(xiàn)狀，從我做起，以站為家，垃圾紙屑有人撿，水電浪費(fèi)有人管，損壞公物有人警示。守任和諧，汲取營養(yǎng)。當(dāng)我們俯仰無愧之時(shí)，也就能夠想到別人，喚起仁愛之心，這才是真正的君子坦蕩蕩。

為什么中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)代企業(yè)中還能夠得到弘揚(yáng)呢？那是因?yàn)樗且灾v道德為核心，因道而深入民心?！暗馈本褪敲献铀岬奈鍌惔蟮?，“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有言”，句句皆言社會(huì)人倫關(guān)系，那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑵鋼Q個(gè)角度、換個(gè)方式，融入到企業(yè)管理中去呢？

《禮記學(xué)記》上就對(duì)“教”下了一個(gè)定義：教也者，長(zhǎng)善而救其失者也，弘揚(yáng)文化靠行動(dòng)，言傳身教，必能將仁愛之心散發(fā)出去。以此作為榜樣，也定能將好風(fēng)氣通過企業(yè)滲透到家庭中去，處處得和諧。

但自真心做，不去記其他，播下善的種子，總有一天它會(huì)生根發(fā)芽！

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇15

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好！

今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或者因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論；古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。

也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，好好學(xué)習(xí)。對(duì)于大四學(xué)生來說，畢業(yè)考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了，面對(duì)人生的第一選擇，你要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，做好充分的備考；對(duì)于初三的學(xué)生來說，初三是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你要把握好，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；低年級(jí)的學(xué)生不應(yīng)該放松。你現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了，房子才能蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，把握好它，把知識(shí)的閃亮寶石牢牢握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”；卡來了，更激勵(lì)我們：“天才是無止境的努力能力?！痹趯W(xué)習(xí)階段，我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣，有努力的精神和不懈的追求，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，展示才華。在學(xué)習(xí)的路上，只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，對(duì)自己的勞動(dòng)吝嗇，怎么學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，怎么在學(xué)習(xí)上出類拔萃？不勞則無獲，不勞則無獲，不勞則無獲。人生可以有幾拍？這個(gè)時(shí)候不打，什么時(shí)候打。讓我們記住“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難，白壽芳后悔晚學(xué)多晚”。

同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮書寫人生，用知識(shí)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！讓我們努力學(xué)習(xí)吧！

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇16

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的。

早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長(zhǎng)說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時(shí)，真心地說“對(duì)不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行?dòng)起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇17

敬愛的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好！首先感謝各位以及各位學(xué)生會(huì)代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會(huì)，我表示由衷的感謝！

請(qǐng)?jiān)试S我作一下，我是來自10機(jī)電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望，我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)主席。

我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾。在班上，我擔(dān)任班長(zhǎng)兼團(tuán)支書的職務(wù)。在平時(shí)的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)：組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說：“只有在集體中，才能獲得更全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)期的工作中，也鍛煉了我的責(zé)任感和吃苦耐勞的。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)生會(huì)的發(fā)揚(yáng)光大。

最后，預(yù)祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席竟選取得圓滿成功！

謝謝大家！

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇18

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我的同桌是一個(gè)極其調(diào)皮的男孩，說起他呀，我還有一段難忘的趣事。

那天，數(shù)學(xué)老師布置了一張卷子，讓我們回家做，第二天早上交上來。

第二天，我把卷子放在桌子上，轉(zhuǎn)身去收其他同學(xué)的作業(yè)。過一會(huì)兒，我的卷子就不翼而飛了，真奇怪，不會(huì)是卷子自己飛走了吧！我急得像熱鍋上的螞蟻，我左找右找，怎么找也找不著。再問問我的同桌，他說他也不知道。我覺得他說話的神情有點(diǎn)不對(duì)勁，再仔細(xì)看看他的卷子，嘿！他寫得字怎么和我寫得一模一樣呢？還真有這樣的巧事？等我再細(xì)心地看看我改錯(cuò)的地方，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)樣。我今天真是見鬼了，我問他，他還一本真經(jīng)地不承認(rèn)。后來，在老師的辨認(rèn)下，卷子終于物歸原主了。

原來，我們用鉛筆做作業(yè)，他把我的名字擦了，改成他的名字。哎，還有這種偷梁換柱的人，我還是第一次遇到，世間的事真是太奇怪了！因?yàn)檫@件事，我很多天都沒有理他。

事后的一天，謝老師把我叫到辦公室對(duì)我說：“老師讓你當(dāng)學(xué)習(xí)委員，就是讓你去關(guān)心同學(xué)，體貼同學(xué)，同學(xué)做錯(cuò)了事，你要寬容他?！?/p>

后來，我用寬容的心原諒了他，還經(jīng)常幫他檢查作業(yè)，看他有沒有不會(huì)做的題需要我講解。我們倆又成好朋友了。

經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：人與人之間需要互相寬容，這樣，世界才會(huì)美好！

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

北京20__年殘奧會(huì)圣火已經(jīng)熄滅，殘奧賽場(chǎng)上那無數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，將精神富于運(yùn)動(dòng)，用殘缺的肢體寫下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。

古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利?！痹谧呱腺悎?chǎng)之前，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手，那就是自己，生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。

作為高中學(xué)生的我們，也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時(shí)的回報(bào)，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事，心態(tài)最重要，你重視了結(jié)果也可能會(huì)變好，如果任其發(fā)展，結(jié)果可想而知，其實(shí)，這個(gè)世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。

人的五個(gè)手指各有長(zhǎng)短，我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明，總會(huì)有人是第一，也總有一個(gè)是倒數(shù)，這是必然的，而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距，已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會(huì)，應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠(yuǎn)，但是也不能急于求成，努力一段時(shí)間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的'同學(xué)相比，這樣會(huì)更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，便是很大的成功，當(dāng)一次失敗降臨，不必心急不要?dú)怵H，更不要放棄努力，我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法，及時(shí)調(diào)整，向困難挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)不屈服，努力堅(jiān)持到底，這才是青春年少，風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。

來吧，同學(xué)們，邁出你們堅(jiān)實(shí)的步伐，挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！

謝謝!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇20

大家好！

人們不斷探索地球之外的星球，不斷取得驕人的成果。然而，至今仍沒有發(fā)現(xiàn)生命存在。因此，在科技發(fā)展迅速的今天，善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！

地球是人類的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。

今年的宣傳要點(diǎn)是，善待地球，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧；認(rèn)識(shí)我國人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情，強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推進(jìn)資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，提高國土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。是人類對(duì)地球母親的懺悔日。

中國，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇21

大家好，今天我要演講的是，青春要無悔，為高考努力奮斗吧。

當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國大地的每一個(gè)角落，懷揣著對(duì)未來的青春夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候，也許我們并沒有意識(shí)到，我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望，都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國的未來。渴望祖國變得更加富強(qiáng)，渴望有一個(gè)美好的家庭，渴望有一份好的工作，渴望第二天見到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ?，渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂的窩當(dāng)所有的渴望匯集在一起，就如同小水滴注入溪流，溪流再匯入江河，江河最終奔涌向大海，那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同說的：中國夢(mèng)是我們的。我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力，都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲，能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下，或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時(shí)候，駐足校園這片美好的天地，我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春，度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢(mèng)的那些日子里，一次又一次地邁下家門前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡，再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁，流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候，伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光，和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。

也許我并不是個(gè)出色的孩子，14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里，抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說，自己一定能考上一所很好的高中。然而，當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候，早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)，那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià)，在之后的求學(xué)之路中，我開始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候，爸爸只是沉默，抽根煙之后他會(huì)走出家門。

在我繼續(xù)讀書的日子里，爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn)，起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做，可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉，他只能走向更遠(yuǎn)的地方，用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年，媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來，在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月，也是我最快成長(zhǎng)的歲月，再次走向課堂，我深深地體會(huì)到一種責(zé)任，開始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸，看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋，心里尖銳的一陣刺痛，那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20__經(jīng)典勵(lì)志文章范文

一個(gè)人最美好的年華，不是青春的歡樂，而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假，媽媽的病早已經(jīng)大好，在家里休養(yǎng)，能夠鍛煉身體，能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容，美麗的姐姐有了好的歸宿，善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè)，有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行，我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰，因?yàn)槎昧?，所以我珍惜這一切。

人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走，美好在前方，希望在人間?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，一是學(xué)習(xí)，二是父母，三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里，不虛度自己的年華，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍，豐富自己的見識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職，補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望，通過自己的努力，讓父母的生活過得快樂一點(diǎn)，過得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們，多理解他們，多支持他們，閑了的時(shí)候多打打電話，回到家里做做家務(wù)，給他們洗洗衣服，用自己掙的錢給他們買穿的買吃的，等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望，自己的未來能有一份感興趣的工作，將興趣和事業(yè)結(jié)合起來，在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭，一家人和和睦睦、快快樂樂。

有夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持，貴在腳踏實(shí)地。1993年，20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候，也許從未想過他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅，讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起，再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程，直至最后創(chuàng)建自己的公司，一步一步走來終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值，并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。

因此，為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好，每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上，一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20__經(jīng)典勵(lì)志文章范文

還要由做人做起。做一個(gè)樂觀善良的人，對(duì)生活充滿信心，不氣餒，不放棄，對(duì)人真誠熱情，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠實(shí)守信的人，讓誠實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂的人，在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人，不是只局限于自己所在的小小天地，而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。

我相信，每個(gè)人能夠做好自己，就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)，就像人民日?qǐng)?bào)評(píng)論文章說的：你所站立的地方，就是中國。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善，都意味著更好的未來。小小的青春夢(mèng)想，也能做出大的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇22

關(guān)于毛澤東，他的文韜武略和蓋世奇功，我們今天每一個(gè)在和平年代享受著幸福生活的中國人，應(yīng)該怎樣看待呢?僅僅像周星馳電影中的那句經(jīng)典臺(tái)詞：我對(duì)你的景仰有如滔滔江水顯然還不夠，應(yīng)當(dāng)說：如浩渺的銀河，亙古不絕才恰如其分吧?!

或許許多人會(huì)說，毛澤東在晚年犯下諸多幾乎是不可饒恕的錯(cuò)誤，給中國的革命事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成無法估量的損失，直接影響了中國復(fù)興的偉大進(jìn)程。誠然，這是無可辯駁的事實(shí)。但俗話說的好：金無足赤，人無完人。在毛澤東的身上，應(yīng)該說：瑕不掩玉。

如果不是在革命初期，毛澤東力排共產(chǎn)國際和國內(nèi)某些左傾教條主義領(lǐng)導(dǎo)人的錯(cuò)誤思想與指令，力主馬克思主義的中國化，共產(chǎn)黨的武裝力量就不會(huì)到井崗山上休養(yǎng)生息，從而星火燎原;如果遵義會(huì)議上，毛澤東沒有重新獲得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，我們的幾十萬工農(nóng)紅軍必然在十倍于我的軍隊(duì)圍追堵截中消耗殆盡。沒有了共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，中華民族靠誰去取得抗戰(zhàn)勝利，今天縱使走出了半殖民半封建，也頂多是黑暗的蔣家王朝啊!僅僅看到這幾點(diǎn)，就應(yīng)該理解，過去人們對(duì)毛澤東的崇拜，其實(shí)是多么的理所當(dāng)然。

而他在文學(xué)尤其是詩詞方面的成就更是空前絕后。我曾跟友人說，毛澤東是中國古典詩詞的最后一位大家，不是嗎：在古體詩詞日漸式微的今天，寫的人少之又少了，縱有出類拔萃者，能趕上李白，蘇軾已是奢望，甭說筆下氣壯山河的毛澤東了。

去年看了電視劇，了解了少年毛潤之在湖南一師求學(xué)時(shí)一段書生意氣，揮斥方遒的歷史，深深地被震撼了。電視劇中，那群意氣風(fēng)發(fā)的少年學(xué)子最喜歡背頌的文章是梁?jiǎn)⒊渲凶罴?lì)人心的幾句：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球梁?jiǎn)⒊橇瞬黄鸬?，而激情洋溢的少年毛潤之和蔡和森等人，日后果真把梁?jiǎn)⒊P下的吶喊和幻想變成了現(xiàn)實(shí)，于是才有今天我們祖國的偉大復(fù)興和日漸強(qiáng)大?？赐昴遣繌V受贊譽(yù)的電視劇，毛澤東就徹底成了我的偶像。

毛的詩詞，天然有一種大氣磅礴的氣概，讀來總讓人熱血沸騰，然后超越一切雞毛蒜皮的小事，獲得開闊的眼界和胸懷。人應(yīng)該如此，眼界開闊了，世界就會(huì)變小，從而獲得更好的事業(yè)與人生。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家又何嘗不是如此呢?

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇23

每一個(gè)人都渴望得到理解，但也要學(xué)會(huì)理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈，驅(qū)走我們心中的陰影。如果少了理解，我們就少了太陽，因?yàn)闊o論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。

有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。

我們?cè)谌松飞峡倳?huì)遇到一些坎坷和挫折,而這時(shí)候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒有更多的考慮別人也需要理解。

當(dāng)你理解別人的時(shí)候，也會(huì)得到別人的理解;你只有去理解別人，才會(huì)得到別人更多的理解。當(dāng)我們都能相互理解時(shí)，世界就將變得更加美好。

我們只要設(shè)身處地為他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多自認(rèn)為錯(cuò)誤的舉動(dòng)，就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會(huì)理解，并不意味著失去了自己的立場(chǎng)、掩埋了自己的自尊;而不學(xué)會(huì)理解，就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!

愛在生活中無處不在愛，愛需要我們用心體會(huì)。我們只有以一顆理解寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，才能體會(huì)到愛存在的美好。

讓我們一起呼喊吧：“理解萬歲”!

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇24

時(shí)間的齒輪永不停止。

生活，對(duì)不起。我沒有珍惜你，讓你消失在這茫茫人海中。安東尼說，不要走得太快，所以花還沒開；不要走得太慢，因?yàn)榛ㄒ呀?jīng)死了。我的花也是謝，摔成碎片。

幸福，對(duì)不起。我可以讓你變得有價(jià)值，讓你的靈魂帶走你。你應(yīng)該在一個(gè)美好的家庭里，和他們一起度過晚年。可惜你走錯(cuò)了路，沒有退路，沒有盡頭。

做夢(mèng)，對(duì)不起。我沒意識(shí)到你。都怪我。我太單純太天真了。本來可以拿著畢業(yè)證去該去的大學(xué)。但是我拋棄了你，我知道這太難，太難，太難沒有方向，太難放棄目標(biāo)。

未來，對(duì)不起。我對(duì)你很殘忍，對(duì)你也很慘，不知道該怎么辦。世界太現(xiàn)實(shí)了，看不到未來，又該怎么走。我真的堅(jiān)持不住了。我打破了對(duì)未來美好的憧憬，再也無法修復(fù)。

現(xiàn)實(shí)，抱歉。你以為我會(huì)說謝謝，其實(shí)我不會(huì)。因?yàn)槲抑牢业倪x擇是錯(cuò)的；太不對(duì)了。但我知道你想把我的成長(zhǎng)放在最后考驗(yàn)，但我放棄了。因?yàn)槲艺娴暮芾?。人們說你殘忍是因?yàn)槟闾珰埲塘?。很難給別人留有余地，你不想這樣，但沒人愿意這樣。

生活，對(duì)不起。你應(yīng)該很聰明，但我沒有機(jī)會(huì)讓你失望。在別人面前抬不起頭，卻糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，不知何去何從。

一切。我很抱歉。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇25

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家過年好！

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)健康、祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)平安、愉快的寒假。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成。

一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾觳ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。同學(xué)們，收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學(xué)們，在新的一年里，我們更要注意安全，牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，同時(shí)我們也要進(jìn)一步提升教育、教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們，新學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程。尤其六年級(jí)的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間、訂立目標(biāo)、下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。

同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好！最后，祝全體師生，兔年身心愉悅、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

我演講的題目是——師德傾注教育，愛心追逐夢(mèng)想。

成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著滿腔的熱情，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而師德就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。

如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無悔。

如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加。十五天的學(xué)習(xí)，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的同行，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有可貴的教育精神。

居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂章！最后，我把居里夫人的名言送給各位，讓我們把師德傾注在教育上，用愛心去追逐教育的夢(mèng)想！

我的演講完畢，謝謝大家！

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇27

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

老師，沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言。他們大半與粉筆為伍，他們言傳身教，將出色的品德，淵博的知識(shí)交給我們，使我們受益終生。

老師的愛，滋潤著我的心田，打開記憶之門，感人的場(chǎng)景在腦海里不斷涌現(xiàn)……

老師，讓我漸漸懂得了遇到困難，不能頹廢，不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨，那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

老師，一個(gè)神圣的稱號(hào)，在我處于人生的困境時(shí)，讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師，老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā)，并將和我永遠(yuǎn)相伴，走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

謝謝。

堅(jiān)持演講稿三分鐘篇28

大家好，今天我和大家談一談“游戲”這個(gè)話題。

說到游戲，大家一定不陌生。小時(shí)候，大家都做過游戲。游戲的過程中可以和朋友之間培養(yǎng)友誼，同時(shí)還可以鍛煉身體?，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，有了網(wǎng)絡(luò)游戲。原本網(wǎng)游是在家無聊時(shí)一個(gè)娛樂項(xiàng)目，網(wǎng)游其實(shí)是益腦的。但是，有些同學(xué)過度沉迷于游戲之中。這些同學(xué)想獲得游戲中的什么神級(jí)裝備……這讓很多游戲商家想出一個(gè)賺錢的好辦法。他們規(guī)定只有充錢才會(huì)有那些好裝備。有些同學(xué)充不了錢，只好不玩了。而有些家庭條件好的，就拿出自己的零花錢來充值。這還不算大事。下面就有一條很嚴(yán)重的是：據(jù)新聞報(bào)告，某地一名小學(xué)生，偷偷地把爸爸銀行卡中的50萬元充值到游戲中，這雖然滿足了他個(gè)人的欲望。但是，他玩玩沒想到那些錢是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的媽媽的救命錢！此時(shí)，知道了事情的他是怎樣想的呢？這都不用猜就知道，肯定是后悔了！后悔自己變成了一個(gè)不孝子！即使有人受到了不幸。但是還有不斷地事情發(fā)生了！

雖然我們不能阻止這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。但是，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們相信只要我們不要沉迷于游戲之中，這