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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2024年年度體育大課間活動(dòng)方案五篇
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?的我精心為您帶來(lái)了5篇《體育大課間活動(dòng)方案》,如果對(duì)您有一些參考與幫助,請(qǐng)分享給最好的朋友。
學(xué)校大課間活動(dòng)方案篇一
為了進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果,展示各班的精神風(fēng)貌,把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)推向高潮,學(xué)校決定于3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語(yǔ)操和文明禮儀操比賽。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),規(guī)范廣播操的動(dòng)作,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感,把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)推向高潮。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):甘樹(shù)森
副組長(zhǎng):寧明猛梁英春
組員:李開(kāi)昌盧慶梅李友昆杜月英廖飛
梁新亮盧小麗黃美鋒各年級(jí)組長(zhǎng)
三、比賽時(shí)間:__年4月17日下午(星期二)
四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
五、參賽對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生。
六、比賽項(xiàng)目:
第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”、“跪羊圖”手語(yǔ)操和文明禮儀操
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次比賽分年級(jí)分進(jìn)行。分別設(shè)一等獎(jiǎng)(9.5分),二等獎(jiǎng)(9.2分),三等獎(jiǎng)(9.0分)。(不達(dá)到9.0分不獎(jiǎng)勵(lì))
2、獎(jiǎng)勵(lì)待定。
八、比賽要求:
1、各班可選1名領(lǐng)操員。
2、領(lǐng)操員整隊(duì):立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報(bào)數(shù)。
3、領(lǐng)操員報(bào)告:整隊(duì)完畢,領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì),跑步到裁判臺(tái)前立定站好,向評(píng)委報(bào)告人數(shù)(“報(bào)告評(píng)委,_年級(jí)_班,原有__人,參賽__人,缺席__人,報(bào)告完畢)之后,領(lǐng)操員再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì),跑回隊(duì)中指揮比賽。
4、服裝整潔、精神飽滿、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)(領(lǐng)操員的要求也是如此)。
5、參賽項(xiàng)目每班只做一遍。
6、各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。
7、聽(tīng)從大會(huì)的統(tǒng)一指揮,各班按體育組指定位置坐好,保持衛(wèi)生,秩序井然。
8、本次比賽各班主任承擔(dān)組織本班參賽的各項(xiàng)工作。
九、評(píng)比細(xì)則
(一)、進(jìn)退場(chǎng)(1分)
1、進(jìn)場(chǎng)要做到快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。
2、指揮員(領(lǐng)操員)口令清晰洪亮。
3、退場(chǎng)要、快、靜、齊。
(二)、隊(duì)列(1分)
1、進(jìn)場(chǎng)后隊(duì)列成四橫隊(duì)散開(kāi)。
2、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、整齊。
(三)、廣播操及“跪羊圖”(6分)
1、動(dòng)作要求:準(zhǔn)確、到位、舒展、大方、有力度5分
2、節(jié)奏感強(qiáng)及柔美1分。
(四)、服裝(0.5分)
要求服裝統(tǒng)一。
(五)、出勤情況(0.5分)
學(xué)生無(wú)故缺席每人扣0.1分。
(六)、領(lǐng)操員(1分)
要求同廣播操的整體要求。
十、工作人員安排
1、評(píng)委:擬邀請(qǐng)金陵中學(xué)、那龍小學(xué)、金騰小學(xué)體育教師,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表?yè)?dān)任本次比賽評(píng)委。
2、主持人:盧慶梅
3、場(chǎng)地劃分:體育組
4、音響:李開(kāi)昌
5、主席臺(tái)布置:總務(wù)處
十一、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間教師考勤按平常上課同等對(duì)待。
2、各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng),維護(hù)本班紀(jì)律,注意比賽期間學(xué)生安全。
3、各教師要盡職盡責(zé)完成學(xué)校所安排的工作,確保本次比賽順利進(jìn)行。
十二、未盡事宜,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
大課間活動(dòng)方案篇二
根據(jù)市教育局推出中小學(xué)?!翱鞓?lè)大課間”活動(dòng)的要求及制定的《壽光市開(kāi)展中小學(xué)“快樂(lè)大課間”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹(shù)立“以人為本”的教育教學(xué)理念,本著對(duì)師生生全面負(fù)責(zé)的精神,保證讓師生每天在學(xué)校能夠共同參加豐富多彩的體育活動(dòng),充分實(shí)現(xiàn)師生和諧共處,共同鍛煉、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)。制定我??鞓?lè)和諧大課間實(shí)施方案。
一、制定方案:
制定具體實(shí)施方案和保障措施,定期進(jìn)行檢查和考核,確保此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)期有地開(kāi)展下去。
二、實(shí)施目的:
實(shí)施“快樂(lè)和諧大課間”活動(dòng),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,充分使學(xué)生玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái),以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),增進(jìn)身心健康的切實(shí)可行的重要方法和手段。這對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì)。而課間操作為固定的一種鍛煉方式,也使學(xué)生感覺(jué)單調(diào)乏味,限制了學(xué)生個(gè)性發(fā)展?!翱鞓?lè)大課間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式,對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。確保學(xué)生全面發(fā)展。
三、實(shí)施形式與內(nèi)容:
根據(jù)教育局文件的要求,必須保證學(xué)生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動(dòng)。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校制定豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。
1、做好眼保健操。運(yùn)用正確的手法做好眼保健操,確實(shí)收到保護(hù)視力的成效。
2、除做好廣播操外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和本校的特點(diǎn),組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。
3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以級(jí)部為單位按興趣分成小組,充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。
四、具體實(shí)施過(guò)程:
1、9月1日,學(xué)校召開(kāi)調(diào)度會(huì),根據(jù)教育局意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行、有特色、詳細(xì)的活動(dòng)方案,要求具體到活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、9月2日,制定詳細(xì)實(shí)施方案,做好活動(dòng)前的器材等的準(zhǔn)備工作。安排有關(guān)人員作好一切準(zhǔn)備工作。
3、9月下旬,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行初步評(píng)估,查漏補(bǔ)缺。
4、10月份,迎接教育局“大課間”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢查。
5、11月份,迎接教育局對(duì)我校“快樂(lè)大課間”活動(dòng)的檢查評(píng)估。
五、實(shí)施要求:
1、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳“快樂(lè)大課間”的意義和作用,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,特別是細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目的具體安排,保障活動(dòng)人員、器械到位。不無(wú)故沖擊活動(dòng)時(shí)間,不占用活動(dòng)地點(diǎn)。將“快樂(lè)大課間”活動(dòng)納入班級(jí)、級(jí)部的考核。要結(jié)合本級(jí)部實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全。
2、全員參與,合理分工,責(zé)任到人。各級(jí)部主任要組織本級(jí)部全體教師參加活動(dòng),充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長(zhǎng)教師的作用,每項(xiàng)活動(dòng)要具體到人,參加人員要有具體職責(zé)。
班主任負(fù)責(zé):
(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操,保證出勤率。
(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“大課間”活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。
(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動(dòng)情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證“大課間”活動(dòng)質(zhì)量。
體育老師負(fù)責(zé):
(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂(lè)曲選擇。
(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),樂(lè)曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。
(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。
(4)負(fù)責(zé)組織“大課間”全過(guò)程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。
3、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)檢查評(píng)比小組,制定出切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比,定期公布,及時(shí)表彰,確?!按笳n間”活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開(kāi)展下去。
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
為保障“大課間”活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立“快樂(lè)和諧大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王豐云
副組長(zhǎng):王東志、劉興剛
2、指導(dǎo)小組
組長(zhǎng):宋林華
組員:?jiǎn)斡儡姟⑼鯑|欣、孫芳娟、袁泮年
3、督查小組
組長(zhǎng):孫昌會(huì)
組員:孫月梅、王建寶、趙洪江單連信、郝培文
七、場(chǎng)地安排:
教學(xué)樓北廣場(chǎng)教學(xué)西、北、東甬路
八、時(shí)間安排:
上午:8:158:20眼保操9:209:45廣播操韻律操
下午:2:452:50眼保操3:504:20大課間
九、活動(dòng)安排
七年級(jí):踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲球類
八年級(jí):跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲
九年級(jí):籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。
十?;顒?dòng)要求:
1、身體健康的學(xué)生和教師在天氣正常的情況下應(yīng)積極參與大課間活動(dòng),學(xué)生會(huì)干部應(yīng)檢查各班的活動(dòng)情況并做好記錄。
2、各年級(jí)主任把科任教師安排到各個(gè)興趣小組,教師與學(xué)生同樂(lè)、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。
3、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。班級(jí)在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。學(xué)生積極參與活動(dòng),參與率100%,安全第一。器材利用率高,利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
4、各任課教師要參與自己班的訓(xùn)練,和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí),班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場(chǎng)地的實(shí)際情況,創(chuàng)造出自己班的特色項(xiàng)目,使大課間活動(dòng)更具趣味性、娛樂(lè)性、欣賞性。
5、全校教職員工參與大課間活動(dòng),“師生同樂(lè)”共同構(gòu)建和諧校園。全程活動(dòng)都在音樂(lè)的指揮下進(jìn)行。教師既做學(xué)生的“學(xué)伴”,又做學(xué)生的“玩伴”,使活動(dòng)成為全校師生的游戲化活動(dòng)。
6、年級(jí)主任、班主任抓緊時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)校政教處和體育教師將對(duì)各年級(jí)的大課間進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)比項(xiàng)目:入場(chǎng)式、隊(duì)形隊(duì)列、積極性、創(chuàng)造性、紀(jì)律、體育器材的利用與維護(hù)等。
大課間活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),開(kāi)展大課間活動(dòng),以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1、教育性原則,充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):任海先副組長(zhǎng):鄭維國(guó)
成員:徐海龍宮福明任政趙志國(guó)各班班主任
四、實(shí)施措施
(一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展
1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等。
2.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生自備。
3.安全保障。學(xué)校按照活動(dòng)內(nèi)容分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)……。
5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性
鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進(jìn)行,時(shí)間各為60分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以年段為單位,分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位,結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
六、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
1.校園集體舞、廣播操;
2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán);
3.長(zhǎng)繩;
4.棋類活動(dòng);
5.球類(籃球、羽毛球等);
6、體育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目;
備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動(dòng)、智力游戲等)
七、場(chǎng)地劃分。
(一)場(chǎng)地劃分
1、籃球地點(diǎn)在籃球場(chǎng);
2、溜鐵環(huán)在跑道;
3、長(zhǎng)繩在操場(chǎng);
4、其他活動(dòng)視活動(dòng)內(nèi)容定地點(diǎn);
(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程
1、晴天:
A、課間操
(1)進(jìn)場(chǎng):3分鐘
鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂(lè)播放時(shí),各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng)。
(2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)
(3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)
(4)解散(音樂(lè)播放)
B、課間休息:以學(xué)生自帶器材為主
C、體育課:以教學(xué)內(nèi)容為主,游戲?yàn)檩o
2、雨天:
每次從學(xué)校推薦的活動(dòng)中選擇二~三個(gè)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。(《哦,課間十分鐘》等校園歌曲)
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
(三)大課間體育活動(dòng)各班負(fù)責(zé)人:各班班主任
八、注意事項(xiàng)
1.必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
毛都站鎮(zhèn)小學(xué)
20xx年2月27日
體育大課間活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想
為更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)“生命·和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生在陰雨天氣中也能有體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1.體藝組聯(lián)合創(chuàng)編一套室內(nèi)課間集體舞蹈,優(yōu)化室內(nèi)課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新游戲,力求以游戲勵(lì)德,以游戲輔智,以游戲健體,以游戲塑美,以游戲促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.各年級(jí)語(yǔ)文組選定誦讀內(nèi)容,讓大腦、手腳乃至全身的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái),可以邊誦讀邊拍打節(jié)奏,如跺腳、搖頭、擊掌、拍手等多種形式,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué),在學(xué)中健體。
(二)原則
1.重視過(guò)程的原則。充分發(fā)揮陰雨天活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2.普及與提高相結(jié)合的原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排陰雨天大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3.全員參與的原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,讓每一個(gè)人都動(dòng)起來(lái),達(dá)到全體健身的目的。
4.不斷創(chuàng)新的原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn),陰雨天大課間活動(dòng)增創(chuàng)了室內(nèi)課間集體舞蹈、學(xué)生游戲自助套餐、瘋狂誦讀記憶系列(以不同的表現(xiàn)形式誦讀經(jīng)典詩(shī)文……)等有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將人文、藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):蔣先律
副組長(zhǎng):林建設(shè)柴澤建
成員:姚丹、王林輝、宋立敏、各班主任
四、大課間體育活動(dòng)流程及內(nèi)容
第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:室內(nèi)課間集體操
在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,學(xué)生開(kāi)始做起操來(lái)。室內(nèi)課間集體操能夠充分的滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)的需要,因?yàn)樗饶芟裎璧敢粯铀茉烊梭w完美的氣質(zhì),也能像健美操一樣鍛煉人體的各個(gè)部分,很好地達(dá)到健身效果,提高學(xué)生的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的做操的熱情,使之更好地投入到健身當(dāng)中去。(室內(nèi)課間操具體內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)校網(wǎng)站:室內(nèi)課間操不怕不怕)請(qǐng)各位班主任盡早學(xué)會(huì),教授于學(xué)生。
第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:學(xué)生選擇游戲項(xiàng)目
1、沙包打靶:在教室黑板上畫(huà)上靶子,學(xué)生手拿沙包站于3——4米處投擲。游戲開(kāi)始,學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲。擲完后,將沙包撿起交給第二人再做,直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
2、攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊(duì)”,其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開(kāi)始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
3、接后語(yǔ):學(xué)生坐在座位上,由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯,例如“今天”,接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭,又組成一個(gè)詞匯,例如,“天氣”依此法一直往下傳,“氣候”,“候補(bǔ)”,“補(bǔ)救”等,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做。
4、傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊(duì),游戲開(kāi)始,各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后,各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳,最后一人聽(tīng)到口令后,立即用紙條寫(xiě)下來(lái),跑到前面交給教師,以先送到而又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
5、猜猜他是誰(shuí):全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)始,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,猜猜他是誰(shuí),猜對(duì)了就與被猜者互換角色,沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次,三次沒(méi)猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后互換猜者。
6、指部位:甲乙兩人面對(duì)面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,另一前舉,被乙的同側(cè)手握??;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí),喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了,雙手互換角色;指錯(cuò)了,不交換。
7、傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球、足球或排球),全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí),聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,依次傳遞,直到每組最后一人,看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
8、織布機(jī):游戲者兩人一組,分成若干組。分別站在課桌之間,兩人面對(duì)站立,手拉手,一人全蹲,另一人站立。蹲者迅速站立,站立者迅速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組蹲起的次數(shù)多,哪一組為優(yōu)勝。
9、添鼻子:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊(duì)。游戲前,在黑板上畫(huà)幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評(píng)比,比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做,最后得分多的隊(duì)為勝。
10、挑小棒、翻繩花、扳手腕、棋類……
所選的游戲套餐符合各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn),遵循了循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)班級(jí)可以根據(jù)需要自主選擇活動(dòng)內(nèi)容。
第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:瘋狂誦讀記憶系列
各班班主任可以根據(jù)班級(jí)情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目,開(kāi)展形式各異的瘋狂誦讀記憶活動(dòng)。比如詩(shī)文接龍、詩(shī)文誦讀節(jié)律操等活動(dòng)。
五、具體安排:
(一)活動(dòng)時(shí)間:
8:00——8:30(1~6年級(jí)分班活動(dòng):室內(nèi)課間集體舞蹈[約5分鐘]、學(xué)生游戲自助套餐[約18分鐘]、瘋狂誦讀系列[約7分鐘])
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
分班活動(dòng)時(shí)地點(diǎn)在各自教室
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