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文檔簡介

蘇教版數(shù)學七年級下學期期末強化檢測試卷答案

學校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.在下列各式中,運算結果為爐的是)

C.X”+(—x)2D.x,(—X)-

A.N1和N2是同位角B.N2和/3是同旁內角

C./I和N4是內錯角D./3和N4是對頂角

3x+y=1—3々

3.若方程組尤+3y=l+”的解滿足FT,則〃的最大整數(shù)值是()

A.-4B.4C.-2D.2

4.若x<y,則下列不等式中一定成立的是()

x、、

A.xI2<y2B.—3xV—3yC.->-D.1—x>l—y

22

Ix—m<0

5.關于x的不等式組。,~八無解,那么加的取值范圍是()

[3%—1>2(%—1)

A.m<—iB.加VIC.—l<m<0D.—l<m<o

6.下列命題中,可判斷為假命題的是()

A.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

B.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等

C.同旁內角互補,兩直線平行

D.直角三角形兩個銳角互余

7.有一列數(shù):q,%,生,…,見,若4=-;,從第2個數(shù)起,每一個數(shù)都等于"1與它前面的

那個數(shù)的差的倒數(shù)",那么生⑼的值為()

12

A.—2B.—C.—D.3

23

8.如圖,在△ABC中,N478=90°,將AABC沿CO折疊,點B落在AC邊上的點F處,NA0&

=20。,則NA的度數(shù)為()

A.20°B.25°C.35°D.40°

二、填空題

9.計算:2a.3ab=.

10.下列4個命題中:①過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行;②平行于同一

條直線的兩條直線平行;③兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補;④對頂角相等.其

中真命題有個.

11.在各個內角都相等的多邊形中,如果一個外角等于一個內角的20%,那么這個多邊形

是邊形.

12.若ab=2,4-6=3貝!J/》-/=.

\ax+by=4,\x-\,

13.已知方程組,'〈的解是c那么0+辦的值是__________.

[bx+ay=51y=2,

14.如圖,臺階的寬度為1.5米,其高度=4米,水平距離BC=5米,要在臺階上鋪滿地

毯,則地毯的面積為平方米.

15.如果三條線段。、b、c可組成三角形,且。=3,b=5、c為偶數(shù),則c的值為

16.如圖,已知SMC=24,點。,E,F分別為AB,CD,AE的中點,貝1」$£憶=

三、解答題

17.計算:

(1)-2x3y2-9x24-6x4y

(2)(^--3.14)°-(-1r2.

18.把下列各式進行因式分解:

(1)2(x-y)-(x-y)2;

(2)-x2+8x-16;

(3)8m3n+40m2n2+50mn3;

(4)a4-b4.

19.解方程組:

3x-2(y-l)=20

20.解下列不等式或不等式組:

12x—l>x

⑵〈一

[x+5<4x—l

21.已知:點。在sABC的邊3C上,BD=CD,AD平分NBAC,求證:AB=AC.

22.某市出租車的起步價是7元(起步價是指不超過3km行程的出租車價格),超過3km行

程后,其中除3km的行程按起步價計費外,超過部分按每千米1.6元計費(不足1km按1km計

算).如果僅去程乘出租車而回程時不乘坐此車,并且去程超過3km,那么顧客還需付回程

的空駛費,超過3km部分按每千米0.8元計算空駛費(即超過部分實際按每千米2.4元計

費).如果往返都乘同一出租車并且中間等候時間不超過3分鐘,則不收取空駛費而加收1.6

元等候費.現(xiàn)設小文等4人從市中心A處到相距xkm(x<12)的B處辦事,在B處停留的

時間在3分鐘以內,然后返回A處.現(xiàn)在有兩種往返方案:

方案一:去時4人同乘一輛出租車,返回都乘公交車(公交車票為每人2元);

方案二:4人乘同一輛出租車往返.

問選擇哪種計費方式更省錢?(寫出過程)

23.閱讀材料:形如2<2x+l<3的不等式,我們就稱之為雙連不等式.求解雙連不等式的方

[2<2尤+1

法一,轉化為不等式組求解,如c方法二,利用不等式的性質直接求解,雙連不

12x+11<3

等式的左、中、右同時減去1,得l<2x<2,然后同時除以2,得3<x<ll.

解決下列問題:

(1)請你寫一個雙連不等式并將它轉化為不等式組;

(2)利用不等式的性質解雙連不等式22-2工+3>-5;

(3)已知-3Vx<-g,求3尤+5的整數(shù)值.

24.已知:ZMON=36°,0E平分NMON,點A,B分別是射線OM,0E,上的動點(A,B

不與點0重合),點D是線段0B上的動點,連接AD并延長交射線ON于點C,設NOAC=x,

(1)如圖1,若ABHON,則

①NABO的度數(shù)是;

②當NBAD=ZABD時,x=;

當NBAD=ZBDA時,x=;

(2)如圖2,若AB_LOM,則是否存在這樣的X的值,使得△ABD中有兩個相等的角?若

25.在AABC中,NABC=NACB,點。在直線BC上(不與8、C重合),點E在直線AC上

(不與A、C重合),且NAOE=NAED.

(1)如圖1,若NABC=50。,ZAED=80°,則NCDE=°,此時,------=.

ZCDE

(2)若點。在BC邊上(點8、C除外)運動(如圖1),試探究NBAD與NCDE的數(shù)量關系,

并說明理由;

(3)若點。在線段BC的延長線上,點E在線段AC的延長線上(如圖2),其余條件不變,

請直接寫出NBAD與NCDE的數(shù)量關系:.

(4)若點。在線段CB的延長線上(如圖3),點E在直線AC上,ZBAD=26°,其余條件

不變,則NCDE=(友情提醒:可利用圖3畫圖分析).

【參考答案】

一、選擇題

1.C

解析:C

【分析】

根據(jù)合并同類項和同底數(shù)幕的乘法,同底數(shù)暴的除法,及積的乘方法則進行計算,然后逐個

判斷.

【詳解】

A.一與d不是同類項,不能合并,故此選項不符合題意;

B.x6^x3=x3,故此選項不符合題意;

C.x4^(-x)2=x2,故此選項符合題意;

D.x-(-x)2=x3,故此選項不符合題意;

故選:C.

【點睛】

本題考查同底數(shù)塞的乘法,同底數(shù)嘉的除法,積的乘方運算,掌握運算法則正確計算是解題

關鍵.

2.B

解析:B

【分析】

根據(jù)同位角,內錯角,同旁內角以及對頂角的定義進行解答.

【詳解】

解:A、N1和N2是同旁內角,故本選項錯誤;

B、N2和N3是同旁內角,故本選項正確;

C、N1和N4是同位角,故本選項錯誤;

D、N3和N4是鄰補角,故本選項錯誤;

故選:B.

【點睛】

本題考查了同位角,內錯角,同旁內角以及對頂角的定義.解答此類題確定三線八角是關鍵,

可直接從截線入手.對平面幾何中概念的理解,一定要緊扣概念中的關鍵詞語,要做到對它

們正確理解,對不同的幾何語言的表達要注意理解它們所包含的意義.

3.B

解析:B

【分析】

將方程組兩方程相加表示出x+y,代入x+y>-2中計算即可求出a的值.

【詳解】

解.產(chǎn)+y=j。①

[x+3y=l+a?

用①+②得:4x+4y=2-2?,

11

..x+y=----a,

22

?/x+y>-2,

11c

..------Q>-2,

22

/.a<5,

a的最大值為4,

故選B.

【點睛】

此題考查了二元一次方程組的解,解題關鍵在于表示出x+y.

4.D

解析:D

【分析】

利用不等式的基本性質逐一判斷即可得到答案.

【詳解】

解:,x<y,不能兩邊平方,所以/<>2并不一定成立,故A錯誤,

x<y,:.-3x>-3y,所以B錯誤,

》<又七<玄所以C錯誤,

r<y,,一x>-y,所以D正確.

故選D.

【點睛】

本題考查的是不等式的基本性質,掌握不等式的基本性質是解題的關鍵.

5.A

解析:A

【分析】

先求出每一個不等式的解集,然后再根據(jù)不等式組無解得到有關m的不等式,就可以求出

m的取值范圍了.

【詳解】

斛:13尤-1>2(尤-1)②,

解不等式①得:x<m,

解不等式②得:x>-l,

由于原不等式組無解,所以m/l,

故選A.

【點睛】

本題考查了一元一次不等式組無解問題,熟知一元一次不等式組解集的確定方法"大大取大,

小小取小,大小小大中間找,大大小小無處找"是解題的關鍵.

6.B

解析:B

【分析】

利用直線的位置關系、平行線的性質及直角三角形的性質分別判斷后即可確定正確的選項.

【詳解】

A.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,是真命題;

B.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故錯誤,是假命題;

C.同旁內角互補,兩直線平行,正確,是真命題;

D.直角三角形兩個銳角互余,正確,是真命題.

故選:B.

【點睛】

本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解直線的位置關系、平行線的性質及直角三

角形的性質,難度不大.

7.C

解析:C

【分析】

根據(jù)每一個數(shù)都等于1與它前面那個數(shù)的差的倒數(shù)多列舉幾個數(shù)字,找出規(guī)律即可.

03=3,1—3=—2,

1

從上面的規(guī)律可以看出每三個數(shù)一循環(huán),

20214-3=673......2,

2

??02021=02=—,

故選:C.

【點睛】

本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,總結歸納數(shù)字的變化規(guī)律是解題的關鍵.

8.C

解析:C

【分析】

利用翻折不變性,三角形內角和定理和三角形外角的性質即可解決問題.

【詳解】

解:???ZACB=90o,

:.ZA+N8=90°,

ACOB,是由△COB翻折得到,

ZCB'D=NB,

ZCB'D=NA+NADB'=NA+20°,

:.ZA+NA+20°=90°,

解得NA=35。.

故選:C.

【點睛】

本題考查三角形內角和定理和三角形外角的性質,翻折變換等知識,解題的關鍵是熟練掌握

基本知識,屬于中考??碱}型.

二、填空題

9.6a2b-

【分析】

利用單項式乘單項式的法則進行計算即可.

【詳解】

解:2a*3ab=6a2b

故填:6a2b.

【點睛】

單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連

同它的指數(shù)作為積的一個因式.

10?【分析】

直接利用平行線的性質分別判斷得出答案.

【詳解】

①過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行,是真命題;

②平行于同一條直線的兩條直線平行,是真命題;

③兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補,只有平行線具備此性質,故此選項錯誤;

④對頂角相等,是真命題.

故答案為:3.

【點睛】

此題考查命題與定理,正確正確平行線的性質是解題關鍵.

11.十二

【分析】

首先設多邊形的內角為X。,則它的外角為0.2x。,根據(jù)多邊形的內角與它相鄰的外角互補可

得方程X+0.2XG180,解方程可得內角的度數(shù),進而得到外角的度數(shù),用外角和除以外角的

度數(shù)可得邊數(shù).

【詳解】

解:設多邊形的內角為x。,則它的外角為0.2x。,由題意得:

x+0.2x=180,

解得:x=150,

則它的外角是:180°-150°=30°,

多邊形的邊數(shù)為:360。+30。=12,

故答案為:十二.

【點睛】

此題主要考查了多邊形的內角和外角,關鍵是計算出多邊形的外角度數(shù).

12.6

【分析】

直接提取公因式而,進而分解因式,把己知代入得出答案.

【詳解】

解:;ab=2,a-b=3,

a2b-ab2=ab(a-b)

=2x3

=6.

故答案為:6.

【點睛】

此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確掌握找出公因式是解題關鍵.

13.3

【分析】

%=1

C代入方程組中可以得到關于a、b的方程組,解這個方程組即可求解.

【詳解】

?X=]ax+by-4

解:把‘C代入方程組

bx+ay=5

得關于a、b的方程組

a+b=3,

故答案為:3.

【點睛】

本題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

【分析】

根據(jù)臺階的高等于4米,臺階的長等于5米,寬為1.5米列出算式進行解答即可.

【詳解】

解:,臺階的高等于4米,臺階的長等于5米,寬等于1.5米,

,地毯面積為:(4+5)xl.5=13.5(平方米).

故答案為:13.5.

【點睛】

本題考查的是生活中的平移現(xiàn)象,根據(jù)圖形得出地毯的長等于臺階的長加高得出是解答此題

的關鍵.

15.4或6.

【分析】

根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊可得:2<c<

8.又因為c為偶數(shù),從而可得答案.

【詳解】

解:,三條線段a、b、c可組成三角形,且a=3,b=5,

解析:4或6.

【分析】

根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊可得:2<c<8.又因為c

為偶數(shù),從而可得答案.

【詳解】

解:?三條線段a、b、c可組成三角形,且a=3,b=5,

2<c<8,

又c為偶數(shù),

C的值為4或6.

故答案為:4或6.

【點睛】

此題考查了三角形的三邊關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三

邊.解題時還要注意題目的要求,要按題意解題.

16.3

【分析】

根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答即可.

【詳解】

解:,?,點D是的中點,

??,

,?,點E是的中點,

??,

,?,點F是的中點,

故答案為:3.

【點睛】

本題考查了三

解析:3

【分析】

根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答即可.

【詳解】

解::點。是A3的中點,

SAACD=5=5x24=12,

?點E是CO的中點,

?e-=^AACD=—X12=6,

,??點F是AE的中點,

'1-^AEFC=2SMEC=萬X6=3.

故答案為:3.

【點睛】

本題考查了三角形的面積,主要利用了三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形,

原理為等底等高的三角形的面積相等.

三、解答題

17.(1)-3xy;(2)-8.

【分析】

(1)原式從左到右依次進行計算即可得到答案;

(2)分別根據(jù)零指數(shù)累和負整數(shù)指數(shù)募的運算法則化簡各項后再進行加減運算

即可.

【詳解】

解:(1)3y2.9x2

解析:<1)-3xy;(2)-8.

【分析】

(1)原式從左到右依次進行計算即可得到答案;

(2)分別根據(jù)零指數(shù)募和負整數(shù)指數(shù)幕的運算法則化簡各項后再進行加減運算即可.

【詳解】

解:(1)--2x3y2.9x24-6x4y

=-18x5y24-6x4y

=-3xy

(2)(^-3.14)°-(-1r2

=1-9

=-8

【點睛】

此題主要考查了整式的運算以及零指數(shù)幕和負整數(shù)指數(shù)幕的運算,熟練掌握它們的運算法則

是解答此題的關鍵.

18.(1);(2);(3);(4)

【分析】

(1)利用提公因式法因式分解即可;

(2)先提出負號,再利用完全平方公式法因式分解即可;

(3)先提公因式,再利用完全平方公式法因式分解即可;

(4)先運用

解析:(1)(x-y)(2-元+y);(2)-(x-4)?;(3)2mn(2m+5n)2;(4)(a2+b2)(a+b)(a-b)

【分析】

(1)利用提公因式法因式分解即可;

(2)先提出負號,再利用完全平方公式法因式分解即可;

(3)先提公因式,再利用完全平方公式法因式分解即可;

(4)先運用平方差公式法分解為(a?+加-b2),再運用平方差公式法分解-b2),

即可求解.

【詳解】

解:(1)2(x-y)-(x-y)2

=(x-y)(2-x+y);

(2)-x2+8x-16

=--8x+16)

=一(x-4)2;

(3)8m3n+40m2n2+50mn3

=2mn(4/2+20mn+25T?2)

=2mn(2m+577)2;

(4)a4-b4

=(a2+A2)(a2-

=(a2+b2)(a+bXa—b)

【點睛】

本題主要考查了多項式的因式分解,熟練掌握多項式的因式分解的方法一一提公因式法、公

式法、分組分解法、十字相乘法是解題的關鍵.

19.(1);(2)

【分析】

(1)利用代入消元法解方程組即可;

(2)整理后,利用加減消元法求解.

【詳解】

解:(1),

把②代入①,得,

解得:,代入②中,

解得:,

方程組的解為:;

(2)方

X=1x=S

解析:(1)

y=V⑵y=3

【分析】

(1)利用代入消元法解方程組即可;

(2)整理后,利用加減消元法求解.

【詳解】

y=2x-y①

解:⑴

尤=3y-2②'

把②代入①,得y=2(3y-2)-y,

解得:>=1,代入②中,

解得:x=l,

(X=]

???方程組的解為:,

,f3x+4y=36①

(2)方程組整理得.-?,

[3x-2y=l18O②

①-②得:6y=18,

解得:>=3,代入②中,

解得:x=8,

陞=8

???方程組的解為:?.

U=3

【點睛】

本題考查的是二元一次方程組的解法,掌握代入消元法和加減消元法的一般步驟是解題的關

鍵.

20.(1);(2)

【分析】

(1)按照先去分母,然后去括號,移項,合并同類項,化系數(shù)為1的步驟解不

等式即可;

(2)先求出每個不等式的解集,然后求出不等式組的解集即可.

【詳解】

解:(1),

去分母

解析:(1)尤<1;(2)x>2

【分析】

(1)按照先去分母,然后去括號,移項,合并同類項,化系數(shù)為1的步驟解不等式即可;

(2)先求出每個不等式的解集,然后求出不等式組的解集即可.

【詳解】

,7尤一13尤一2

解:⑴1———)

84

去分母得:8-(7x-l)>2(3x-2),

去括號得:8-7%+1>6%-4,

移項得:-7x-6x>-4-1-8,

合并得:-13x>-13,

化系數(shù)為1得:x<l;

f2x—l>x①

")jx+5<4尤-1②,

解不等式①得:x>b

解不等式②得:6<3x,

x>2,

..不等式組的解集是xN2.

【點睛】

本題主要考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式組,解題的關鍵在于能夠熟練掌握解

一元一次不等式的方法.

21.見解析

【分析】

延長AD至E,使AD=DE,連接BE,證明AADCV△EDB,得到AC=BE,再通過證

明AB=BE,進而證明AB=AC.

【詳解】

證明:如圖,延長AD至E,使AD=DE,連接BE

解析:見解析

【分析】

延長A0至E,使AO=DE,連接BE,證明得到AC=BE,再通過證明AB=8E,

進而證明AB=AC.

【詳解】

證明:如圖,延長4。至E,使AD=DE,連接BE,

在4ADCEDB中

AD=DE

<ZAEC=ZEDB(對頂角相等)

CD=BD

/.△ADC^△EDB,

/.AC=BEfZCAD=ABED,

,/AD平分的C,

/.ZCAD=Z.BAD,

/.ZBAD=NBED,

/.AB=BE,

/.AB=AC

【點睛】

本題主要考查了全等三角形的判定和性質,等腰三角形的判定,角平分線的定義.倍長中線

法構造全等三角形△ADC和小EDB是解題的關鍵.

22.當x小于5時,方案二省錢;當x=5時,兩種方案費用相同;當x大于5且

不大于12時時,方案一省錢

【分析】

先根據(jù)題意列出方案一的費用:起步價+超過3km的km數(shù)xl.6元+回程的空駛費

+乘公交的費用

解析:當x小于5時,方案二省錢;當x=5時,兩種方案費用相同;當x大于5且不大于

12時時,方案一省錢

【分析】

先根據(jù)題意列出方案一的費用:起步價+超過3km的km數(shù)xl.6元+回程的空駛費+乘公交的

費用,再求出方案二的費用:起步價+超過3km的km數(shù)xl.6元+返回時的費用1.6x+1.6元的

等候費,最后分三種情況比較兩個式子的大小.

【詳解】

方案一的費用:

7+(x-3)xl.6+0.8(x-3)+4x2

=7+1.6x-4.8+0.8x-2.4+8

=7.8+2.4x,

方案二的費用:

7+(x-3)xl.6+1.6x+1.6

=7+1.6x-4.8+1.6x+1.6

=3.8+3.2x,

①費用相同時X的值

7.8+2.4x=3.8+3.2x,

解得x=5,

所以當x=5km時費用相同;

②方案一費用高時x的值

7.8+2.4x>3.8+3.2x,

解得x<5,

所以當x<5km方案二省錢;

③方案二費用高時x的值

7.8+2.4x<3.8+3.2x,

解得x>5,

所以當x>5km方案一省錢.

【點睛】

此題考查了應用類問題,解答本題的關鍵是根據(jù)題目所示的收費標準,列出x的關系式,再

比較.

23.(1)見解析;(2);(3)或

【分析】

(1),轉化為不等式組;

(2)根據(jù)方法二的步驟解答即可;

(3)根據(jù)方法二的步驟解答,得出,即可得到結論.

【詳解】

解:(1),

轉化為不等式組;

(2

解析:(1)見解析;(2)1?%<4;(3)Y或-3

【分析】

3<%—2

(1)3<x-2<5,轉化為不等式組

%—2<5

(2)根據(jù)方法二的步驟解答即可;

根據(jù)方法二的步驟解答,得出T,,3x+5<_q,即可得到結論.

(3)

【詳解】

解:(1)3<x-2<5,

3<x—2

轉化為不等式組

x-2<5

(2)2..2x+3>—5,

不等式的左、中、右同時減去3,得-

同時除以-2,得;”x<4;

(3)—3?x<――,

2

不等式的左、中、右同時乘以3,得-9,,3x<-?,

同時加5,得-4”3x+5<-萬,

,3x+5的整數(shù)值Y或-3.

【點睛】

本題考查了解一元一次不等式組,參照方法二解不等式組是解題的關鍵,應用的是不等式的

性質.

24.(1)①18°;②126°;③63°;(2)當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相

等的角.

【分析】

(1)運用平行線的性質以及角平分線的定義,可得NABO的度數(shù);根據(jù)NABO、

NBAD的度數(shù)

解析:(1)①18。;②126。;③63。;(2)當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.

【分析】

(1)運用平行線的性質以及角平分線的定義,可得NABO的度數(shù);根據(jù)NABO、NBAD的

度數(shù)以及AAOB的內角和,可得X的值;

(2)根據(jù)三角形內角和定理以及直角的度數(shù),可得x的值.

【詳解】

解:(1)如圖1,①;NMON=36°,0E平分NMON,

ZAOB=ZB0N=18°,

■,-ABIION,

ZABO=18°;

②當NBAD=ZABD時,ZBAD=18°,

???ZAOB+ZABO+ZOAB=180°,

ZOAC=180o-18°x3=126°;

③當NBAD=ZBDA時,ZABO=18",

ZBAD=81°,ZAOB=18°,

,,,ZAOB+ZABO+ZOAB=180°,

/.Z0AC=180°-18o-18o-81o=63°,

故答案為①18。;②126。;③63。;

(2)如圖2,存在這樣的X的值,使得△ADB中有兩個相等的角.

AB±OM,ZMON=36°,OE平分NMON,

ZAOB=18°,ZABO=72°,

O

若NBAD=ZABD=72°,貝!UOAC=90°-72=18°;

若NBAD=ZBDA=(180°-72°)+2=54°,貝此OAC=90°-54°=36°;

若NADB=NABD=72°,貝!UBAD=36",故NOAC=90°-36°=54°;

綜上所述,當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.

【點睛】

本題考查了三角形的內角和定理和三角形的外角性質的應用,三角形的內角和等于180°,

三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角之和.利用角平分線的性質求出NABO的度數(shù)

是關鍵,注意分類討論思想的運用.

25.(1)30,2;(2)ZBAD=2ZCDE,理由見解析;(3)ZBAD=2ZCDE;(4)

77?;?3°.

【分析】

(1)利用三角形內角和定理以及三角形的外角的性質解決問題即可;

(2)結論:ZB

解析:(1)30,2;(2)ZBAD=2乙CDE,理由見解析;(3)ZBAD=2NCDE;(4)77?;?3°.

【分析】

(1)利用三角形內角和定理以及三角形的外角的性質解決問題即可;

(2)結論:ZBAD=2NCDE.設NB=ZC=x,ZAED=NADE=y,貝此BAC=180°-2x,

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