作文-2023年中考語文二輪復習訓練 (原卷版)_第1頁
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文檔簡介

作文

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

1.閱讀下面的文字,按要求作文。

翻開語文課本,一個個鮮活的人物向我們走來:熱誠嚴謹?shù)奶僖跋壬挥姓x感

的托爾斯泰,勤勞寬厚的朱德母親,堅韌執(zhí)著的居里夫人,樂觀頑強的紅軍戰(zhàn)士,恪盡

職守的周亞夫?qū)④姟麄兊膬?yōu)秀品格,滋養(yǎng)著我們的心靈,引導我們求真、向善、尚

美。

請從語文課本....中選取一位人物,以“他(她)啟迪了我”為題,敘寫他(她)對你成長的

影響。

要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)

與考生相關(guān)的真實信息。

2.讀下面材料,然后作文。

耕柱子是墨子的得意門徒,墨子很器重他。一天,墨子授課時,一只鳥在外鳴啼,

弟子們紛紛向外張望,耕柱子跟著望了一眼。事后,墨子嚴厲地責罵他。耕柱子覺得委

屈,墨子問:“假使要駕駛馬和羊上太行山,如果是你,你會選擇鞭打馬還是鞭打羊?”

耕柱子答:“我當然要鞭打馬?!蹦诱f:“為什么要鞭打馬而不是羊?”耕柱子回答:“因

為馬兒跑得快,才值得鞭打,而羊卻不具備這樣的特質(zhì)。”墨子最后說:“我責罵你正因

為你像馬而不像羊,值得批評??!”

讀了,上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇

文章。

要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。

3.“溫暖”是一種感覺,這種感覺不僅僅是身體上的,更是一種直達心靈的觸動。

每個人都曾經(jīng)感受過溫暖。你的那份溫暖可能來自家人的關(guān)切、老師的教海、朋友的分

享、甚至陌生人的幫助……可能來自特別的經(jīng)歷、難忘的旅行、美好的回憶……還可能

來自自然界的一草一木,來自書中的人物、故事……溫暖有很多種,寫下你感受到的那

份溫暖吧!

請以“__________讓我感受到溫暖”為題,寫一篇文章。

要求:(1)補全題目;(2)文體自選;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實姓名

和校名。

4.請以“還有一種幸福叫_______”為題目,寫一篇文章。

1

要求:①把題目補充完整,然后作文;②文體自選(詩歌除外);③600字以上;④文

中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。

5.請閱讀下面的文字,按要求作文。

擁抱自然,鍛煉身體,社會實踐,家務(wù)勞動……這些多姿多彩的生活體驗能開闊視

野,磨練意志,凈化心靈……只要你積極投入生活,用心品味,常常會有收獲。

請以“這也是收獲”為題寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外);②500字以上;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學

校名稱。

6.閱讀下面材料,按要求完成寫作。

2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會在北京隆重舉行,

習近平出席大會并發(fā)表重要講話,他表示“奮斗,是青春最亮麗的底色;行動,是青年

最有效的磨礪。有責任有擔當,青春才會閃光?!绷暯娇倳浬钋榧恼Z廣大青年,美

好的夢想,要靠奮斗來實現(xiàn);奮斗需要在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一

項職責中見真章;奮斗的道路不會一帆風順,青年人面對困難和壓力要有毫不畏懼、不

斷奮起的勇氣,做經(jīng)得起風雨的奮斗者。

請以“青春才會閃光”為結(jié)尾,寫一篇文章。

要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,或者講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論。②除詩歌

外,文體不限,文體特征鮮明,不得套作。③不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實的校名

和姓名。

7.我們每個人在成長中會有快樂,也會有煩惱;有成功,有失敗。

請以“我的_______”為題,寫一篇文章。注意抒發(fā)自己的真情實感。

要求:①講題目補充完整,字數(shù)不少于500字;②書寫工整,語句通順,勿寫錯

別字;③有事例,有真情實感。

8.生活中,我們經(jīng)常碰到各種問題。有學業(yè)上的問題,也有學業(yè)以外的問題。問

題促使我們?nèi)ニ伎?,去探究,去發(fā)現(xiàn)……解決問題的過程往往令我們有新的認知和收獲。

請以“有意思的問題”為題,寫一篇文章。

要求:(1)字數(shù)600字左右。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。

9.《背影》中父親本不必送“我”的,但躊躇再三后他還是覺得就該親自送“我”;

《愚公移山》里智叟認為愚公沒有能力移山,不必徒勞,愚公卻認為人定勝天,就該移

山……有時,我們覺得“不必如此”的,別人看來“就該如此”。甚至,生活中,一時

我們認為“不必如此”的,但經(jīng)年累月再回首會突然理解當時“就該如此”。

請以“不必如此”或“就該如此”為題目,寫一篇作文。

2

要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)不少于700字。(3)不出現(xiàn)真實的人名、校名等。

10.就你讀過的某一部名著或印象最深的一篇文章,自擬題目,寫一篇讀后感。

要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600個

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