貴州省黔南布依族苗族自治州（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

貴州省黔南布依族苗族自治州（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀一讀，拼一拼，我能把字寫正確、工整。

yángguāng照進(jìn)bìngfáng里，yī生zhāohu元元去檢查shēntǐ，元元kuàilè地答應(yīng)了。他想：我要快點(diǎn)好起來，我要和小huǒbàn們一起去公園里玩。2、填空題（每題2分共5題）

1）.傳統(tǒng)文化呈輝煌。

（1）在太空工作的宇航員叔叔們，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，更加思念自己的家鄉(xiāng)和親人，正如王維在古詩中所說：“___________________，__________________?！蔽疫€知道描寫中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩句有：“___________________，___________________。”

（2）蔡倫改進(jìn)的_________是中國(guó)四大發(fā)明之一。我國(guó)河北有一座聞名世界的石拱橋，它叫__________。北宋張擇端畫了一幅著名的《_____________》讓我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。

（3）美好品質(zhì)助成長(zhǎng)：在小麗的影響和幫助下，小強(qiáng)再也不粗心了，變得越來越好。正所謂“_____________，____________。”“_____________，_____________?！备嬖V我們，不要輕信別人說的話，要親自去驗(yàn)證。2）.根據(jù)提示，用下面的詞語擬一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)對(duì)老師的感激和敬意。

桃李艷兩鬢滿園霜雪寒

上聯(lián)：且喜_____下聯(lián)：莫悲_____3）.我會(huì)按要求填寫語句。

（1）可憐九月初三夜，________。

（2）________，欲飲琵琶馬上催。

（3）王維的《鹿柴》寫得“有聲有色”，寫“聲”的詩句是________，________；寫“色”的詩句是________，________。

（4）“________，________?！毕騽e人承諾的事，我們要說到做到。

（5）“智能之士，________，________?！背晒θ耸慷家W(xué)習(xí)，何況是我們？4）.將下面的詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)云霄低聲(

)(

)(

)崩(

)裂

(

)(

)力竭(

)七(

)八人(

)人(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容或語境要求填空。

（1）在游歷中成長(zhǎng)。我們看到壯觀的錢塘江“越來越近，猶如________________________________，______________地飛奔而來”,“那聲音如同______________，好像_________________________?！蔽覀冃凶咴跒M月光的小路上，看到“細(xì)細(xì)的溪水，____________________，____________。灰白色的___________________?！?/p>

（2）日暮時(shí)分，漫步江邊，看著夕陽與江水相映成趣的景象，我想到了詩句____________________，______________________”；走進(jìn)山林，四周一片寂靜，只是隱約聽到遠(yuǎn)處有人說話的聲音，這時(shí)我不由得想起詩句：“________________，_________________。”燭影暗淡，銀河漸漸斜落，晨星也漸漸地隱沒低沉，由此我想到了“_______________________，_____________________________?！?/p>

（3）我的同桌總說自己笨，上課老聽不明白。我便用韓愈的名言鼓勵(lì)他：“_______________________，孰能無惑？”老師曾用《禮記》中的名言“___________，審問之，______________，明辨之，____________”來勸誡我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組中加點(diǎn)字讀音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．參差（cī）衣襟（jìn）懸涯顧影自憐B．提供（gòng）旗幟（zhì）陪育孤芳自賞C．笨拙（zhuó）肅靜（shù）眼簾全神慣注D．單?。╞ó）蜷縮（quán）枯萎技高一籌2）.下列一段話中，詞語使用完全正確的一項(xiàng)是（）

我家是幸福的四口之家。爸爸是醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高明，是醫(yī)院心外科的（）；媽媽平時(shí)話不多，但是她一個(gè)人包攬了家里所有的活兒，可真是我們家的（）；哥哥成績(jī)優(yōu)異，已經(jīng)收到多所大學(xué)的錄取通知，鄰居都夸他是（）；我就特別愛唱歌，家里到處洋溢著我的歌聲，媽媽說我是只（）。A．千里馬老黃牛領(lǐng)頭羊應(yīng)聲蟲B．領(lǐng)頭羊老黃牛千里馬百靈鳥C．老黃牛千里馬百靈鳥變色龍D．領(lǐng)頭羊老黃牛千里馬小蜜蜂3）.下列句子與“撲通一聲，孩子像炮彈一樣扎進(jìn)了海里”表達(dá)方法一樣的是（）A．拍一拍手，好像大樹都會(huì)發(fā)出聲響一樣。B．再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。C．刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。D．他們要是聽見我說三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”，能把房頂笑塌。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

(1)例：瓶子里的水漸漸升高。

_____________漸漸______________________。

(2)例：我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤恕?/p>

我喜歡______________________，因?yàn)開_____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛萬紫千紅總是春

等閑識(shí)得東風(fēng)面知某數(shù)，識(shí)某文

首孝悌，次見聞吾與我，不分明

人問誰，對(duì)以名路上行人欲斷魂2）.讀一讀，連一連。

紅的草打國(guó)畫

綠的花洗作業(yè)

美的畫畫碗筷

高的房寫電話6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話。

（）耳邊響起了莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。

（）第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

（）我和另一個(gè)旗手向國(guó)旗走去。

（）隨著國(guó)歌聲，五星紅旗徐徐升起。

（）老師選我當(dāng)旗手，我真自豪。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，判斷下列說法的正誤。

1．“文房四寶”是指琴棋書畫。(

)

2．《燕子》一課描繪出的四幅畫面分別是：燕子外形圖、春光燕子圖、燕子飛行圖、燕子休息圖。(

)

3．《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事，這個(gè)故事告訴我們事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。(

)

4．《蜜蜂》一文中，“我”通過做實(shí)驗(yàn)知道了蜜蜂是靠記憶力辨別方向的。(

)

5．方帽子店的主人因循守舊不懂變通，最終被時(shí)代淘汰了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把古詩補(bǔ)充完整，再填一填選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽水無聲。春去花還()，()來鳥不驚。1．補(bǔ)全古詩

2．詩中有三組反義詞，它們是：

()——()()——()()——()

3．這首詩的題目是（）A．山村B．風(fēng)C．畫9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。在學(xué)校里，你經(jīng)常和小伙伴一起干什么呢？課間十分鐘，你們最喜歡什么游戲呢？在游戲的過程中，發(fā)生過那些有意思的事情呢？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀我最棒。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。①，父不在，②。為設(shè)果，③。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．寫出所填句子的意思。

①______________________________

②______________________________

③_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！边@時(shí)，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”“是的?？墒俏覍懙貌缓??！甭段髡f著，把紙揉成一團(tuán)?！澳俏覀円黄鹬匦聦懓?！”說著，媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句，想到了小狗希比希，寫道：“太陽閃閃發(fā)光陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f：“請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！甭段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了?！薄斑€有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f?！鞍?，太好啦！”露西叫了起來“爸爸，我們天天想你?！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫了一大束鮮花。1．課文里的主人公是_______，她的爸爸_______了，要過_______才回來。短文主要講了她給國(guó)外的爸爸_________的事。

2．文中露西共寫了幾封信？這些信最顯著的特點(diǎn)是什么？

_________________________________

3．從文中可以看出露西是一個(gè)怎樣的人？

_________________________________

4．你有給父母寫過信嗎？試著給父母寫幾句自己的心里話。

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.分一分，填一填。（只填序號(hào)）

①炒②煎③怒④戀⑤刮⑥剪⑦驚⑧切⑨燉

與“火”有關(guān)的字：_____________________________

與“刀”有關(guān)的字：______________________

與“心情”有關(guān)的字：___________________________2）.兔子不確定下列括號(hào)中的詞語哪個(gè)對(duì)，請(qǐng)你選擇正確的打“√”。

（1）醫(yī)生及時(shí)把他（搶救/搶奪）了回來。

（2）奇奇面無表情地（仰視/注視）著前方。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求寫一寫。

（1）擴(kuò)寫句子。_______________________花兒________________________開放。

（2）照樣子，運(yùn)用作比較的方法，寫一個(gè)事物。

例：地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

仿寫：這棵老樹真高，____________________________________________________________