一二年級下冊體育教案

一、二年級體育教學(xué)計劃一、教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)：1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。5、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。7、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。二、學(xué)生基本情況分析;一、二年級的學(xué)生年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。三、教材內(nèi)容的基本分析：

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、完成教學(xué)內(nèi)容的方法措施：1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。2.遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習(xí)。3.參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。5.教師處處以身作則，為人師表。6、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。8、及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。9、開展興趣小組。五、教學(xué)內(nèi)容及課時安排：1.體育與健康基礎(chǔ)常識10課時2.田徑7課時3.技巧5課時4.球類4課時5.基本操20課時6.韻律活動和舞蹈5課時7.游戲與發(fā)展身體素質(zhì)6課時8.體育與健康知識6課時共計：63課時六、教學(xué)改革的大體設(shè)想：1、模仿、嘗試、體驗、參與在教學(xué)中由學(xué)生自由嘗試練習(xí)。2、集體、自由分散、分組相結(jié)合，讓學(xué)生集體學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好課堂習(xí)慣，在自由分散、自主學(xué)練發(fā)展個性，最后分組練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。3、遷移舊知識，提高學(xué)生練習(xí)熱情，通過教師語言引導(dǎo)和音樂渲染，引導(dǎo)學(xué)生把已有的舊知識遷移到教學(xué)中去，由學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造加速新知識的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的練習(xí)熱情。安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)：趙心靈20XX年2月時間第一周課時1內(nèi)容

預(yù)防肺結(jié)核目的、學(xué)生認識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課師：我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》，有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么？怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常？（學(xué)生回憶并回答）師：今天，我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課，預(yù)防肺結(jié)核。（板書：10.預(yù)防肺結(jié)核）2、講授新課課前我要求大家去作調(diào)查，查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核病，都有什么癥狀，大家調(diào)查了沒有？（我調(diào)查過。我爺爺曾經(jīng)得過肺結(jié)核病。當(dāng)時他整天咳嗽，還不停地咯血。我媽媽說這種病非常容易傳染，所以不讓我到他屋里去玩。）

（我們一樓有一個人曾經(jīng)患過骨結(jié)核，十分痛苦，開了好幾次刀也沒治好。）是?。〉昧私Y(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎？（吃了病人污染過的東西，就會得肺結(jié)核病，）你講得是對的，但還不完全，結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖，生長，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核，另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核桿菌進入血液并隨之?dāng)U散到全身各個器官，發(fā)生肺外結(jié)核，如淋巴結(jié)核，骨結(jié)核，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎？

患肺結(jié)核的病人，有哪些主要癥狀呢？（咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。）很好！患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結(jié)核桿菌，所以，前面××同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核，媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。這一點，大家要注意。

過去，我們國家的醫(yī)療水平很落后，得了這種病的人，只有等死?，F(xiàn)在不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時注意預(yù)防，就不會傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道，我們平時如何預(yù)防呢？（不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他的屋里去玩。）（平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。）這兩位同學(xué)講的都有道理，課后反思時間第一周課時1內(nèi)容

消化系統(tǒng)的作用和保健目的1.指導(dǎo)學(xué)生認識消化系統(tǒng)由哪些重要器官構(gòu)成,初步了解各個消化器官的基本的作用.2.引導(dǎo)學(xué)生了解消化器官在人生命中的重要意義.3.啟發(fā)學(xué)生掌握保護消化系統(tǒng)的基本方法,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣.教學(xué)過程教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：人每天都要吃食物,你們知道人為什么要吃東西嗎?你們知道人是怎樣消化食物獲得營養(yǎng)的嗎?食物必須經(jīng)過消化,人才能吸收其中的營養(yǎng),我們把一整套的負責(zé)消化的器官稱為消化系統(tǒng)二、學(xué)習(xí)新課：1、引導(dǎo)學(xué)生認識消化系統(tǒng)的各個器官提問:你們知道消化系統(tǒng)是有那些器官組成嗎?結(jié)合圖片指出位置2、指導(dǎo)了解各消化器官的作用知道七大消化器官在整個消化過程中都起著重要的作用.你們了解哪些消化器官的作用?學(xué)生發(fā)言教師適當(dāng)?shù)难a充結(jié)合圖片說出食物消化的過程并說出各個器官的作用三、引導(dǎo)學(xué)生掌握保護消化器官的方法說明消化器官缺一不可指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)維護消化器官健康的方法。學(xué)生發(fā)言和討論，教師在一旁給以指導(dǎo)。四、布置作業(yè)：為了保護消化系統(tǒng)，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？板書設(shè)計：2．消化系統(tǒng)的作用和保健消化器官保健口腔保護牙齒食道吃飯定時定量胃吃冷飲要適量肝，胰注意手、食物、餐具的清潔小腸多吃含纖維素的食物大腸課后反思時間第一周課時2教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：小游戲；“抓人”做到三節(jié)簡單徒手操。專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師做徒手操的講解和示范。師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四列橫隊。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。基本部分一、隊列隊形立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作和要領(lǐng)。教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。生認真聽動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲塊塊集合規(guī)則：必須按信號散開，集合站隊時要迅速。分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。教師將游戲規(guī)則。教師做示范。學(xué)生進行游戲活動。學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：教師總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第二周課時兩課時內(nèi)容1、基本體操：第二套廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；目的1．通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2．培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3．培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第二套廣播操（1—3）節(jié)：第一節(jié)，踏步運動。第二節(jié)，上肢運動。第三節(jié)，擴胸運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導(dǎo)。找學(xué)生表演。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。教師講站隊的要求。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。教師評定。精神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講要求。學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：教師總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第二周課時兩課時內(nèi)容1、基本體操：第二套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：快快集合；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，全身運動。第六節(jié)，跳躍運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：塊塊集合規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第三周課時兩課時內(nèi)容1、基本體操：第二套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第二套廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點：動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第三周課時2內(nèi)容1、基本體操：第二套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第二套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第四周課時2內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí)，廣播操；目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分復(fù)習(xí)：（廣播操）第二套廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織：◎4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第四周課時2內(nèi)容1、技巧：前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織：□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織：＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××××××××××4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計小墊子20塊四個標(biāo)志物四個小圓圈教學(xué)回顧時間第五周課型2內(nèi)容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑；目的通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強意志。培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、游戲課：1、端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織：＋＋＋＋××××××××××××××××教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織；＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××××××××××教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計四個標(biāo)志物四塊小墊子四個小圓圈教學(xué)回顧時間第六周課時2內(nèi)容1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲：繞木棒運動目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分游戲：（繞木棒運動）規(guī)則：不擊掌或發(fā)令后不得起跑。再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第六周課時2內(nèi)容1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；目的通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。在音樂下練習(xí)學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4、在音樂下練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計時間第六周課時2內(nèi)容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；目的通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強、游戲：（迎面接力）規(guī)則：起跑前必須站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計時間第七周課型2內(nèi)容1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)走：各種姿勢的走；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/412中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計時間第七周課時2內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分一、游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：必須擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/412中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計墊子20塊，四個標(biāo)志物。預(yù)計時間第八周第二節(jié)課型2內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑；目的1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。3、教育學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神和遵守規(guī)則。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生表演做示范。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分一、游戲：（換物賽跑）規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/412中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計墊子20塊。四個標(biāo)志物?？趲?0個。預(yù)計時間第八周課時2內(nèi)容1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣。提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地轉(zhuǎn)法。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、勞動模仿操：重點：動作的協(xié)調(diào)性。難點：動作的準(zhǔn)確性。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（迎面接力）規(guī)則：教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。起跑前不許堆拉人。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計接力棒4個標(biāo)志物4個教學(xué)回顧時間第九周第二節(jié)課時2內(nèi)容1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、復(fù)習(xí)：模仿操：3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、勞動模仿操：重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、游戲：（換物接力）規(guī)則：交換物品必須放好才能起跑。聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。4、找學(xué)生表演。教師講站隊的要求。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。教師評定。精神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講要求。學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課教師總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。13小場地設(shè)計四個小桶20個口袋教學(xué)回顧時間第九周課時2內(nèi)容1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操；目的通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動作。培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。提高學(xué)生的模仿能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地踏步立定。2、拍手操3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列：齊步走-立定重點：走時要輕松自然。難點：整齊一致協(xié)調(diào)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、勞動模仿操：重點：動作的協(xié)調(diào)性。難點：動作的準(zhǔn)確性。4、找學(xué)生表演。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4神飽滿動作輕松整齊一致1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第十周第二節(jié)課時2內(nèi)容游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：隊列：（慢跑）2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、游戲：蹦蹦跳跳規(guī)則：教師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。跳錯了就換人。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)）規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計呼啦圈4個標(biāo)志物4個教學(xué)回顧時間第十周課時2內(nèi)容1、隊列：走圓形；2、游戲：十字接力；目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列：（走圓形）重點：走的自然、協(xié)調(diào)；難點：走的要圓。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（十字接力）規(guī)則：不許跨進圓圈內(nèi)。接力棒不許拋接棒。完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計接力棒4個標(biāo)志物4個教學(xué)回顧時間第十一周課時2內(nèi)容1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會立臥撐的動作，使學(xué)生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。發(fā)展學(xué)生奔跑的能力和下肢的能力。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（立臥撐）重點：用力收復(fù)；難點：身體成一線；教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分、游戲：（換物接力）規(guī)則：交換物品必須放好才能起跑。聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧時間第十一周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、各種方式的走二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)各種方式的走，練習(xí)背后屈肘夾棒走，發(fā)展走的能力2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運用：生活情境“公園漫步”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)稍息立正向右看齊63｜4學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)隊列稍息立正2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、學(xué)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致養(yǎng)學(xué)生積極向上的處世態(tài)度二、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。113｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽感的等優(yōu)良品質(zhì)三、15各種方式的走動作方法：各種方式的走，保持上體正直，自然挺胸，眼看前方，兩腳交替向前邁步，腳跟先著地并迅速過渡前腳掌蹬地。124｜51、學(xué)生發(fā)揮想象，練習(xí)不同方式的走。2、學(xué)生探討交流走的精神的方法3、學(xué)生進行走的練習(xí)4、請走得較好的同學(xué)表演1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象進行各種方式的走2、教師講解動作要求及重難點3、學(xué)生跟教師一起練習(xí)背后屈肘夾棒走、頭頂沙袋走、模仿性走步。4、學(xué)生分組自己練習(xí)5、教師巡視指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)6、發(fā)揮想象力創(chuàng)造出不同姿勢的走7、找好的組進行表演8、教師小結(jié)走路時挺胸抬頭培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢四、1、放松2、小結(jié)學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材沙袋若干接力棒若干運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十二周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、模仿操二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)模仿操的1—4節(jié)，發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力。2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運用：故事情境“學(xué)本領(lǐng)”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)1、稍息立正2、向右看齊63｜4學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)隊列稍息立正2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、學(xué)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致培養(yǎng)學(xué)生具有英姿勃發(fā)的神態(tài)二、18模仿操1、上肢運動2、下肢運動3、體側(cè)屈運動4、擴胸運動動作重點：舒展大方活潑有趣163｜41、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、提問學(xué)生老師的動作像什么？3、學(xué)生回答后再次進行練習(xí)4、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作。5、教師巡視，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)。6、請做得好的同學(xué)表演7、小結(jié)講評學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。113｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽感的等優(yōu)良品質(zhì)四、1、放松2、小結(jié)學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材沙袋若干接力棒若干運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十二周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)模仿操二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)1—8節(jié)模仿操，學(xué)習(xí)第九節(jié)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及想象力。2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運用：導(dǎo)入情境教學(xué)“逛動物園”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)1、集合解散2、向右看齊63｜4學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、復(fù)習(xí)向右看齊精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感二、18模仿操復(fù)習(xí)1—8節(jié)學(xué)習(xí)第9節(jié)放松運動動作重點：舒展大方活潑有趣163｜41、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、提問學(xué)生老師的動作像什么？3、學(xué)生回答后再次進行練習(xí)4、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作。5、教師巡視，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)。6、請做得好的同學(xué)表演7、小結(jié)講評學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。113｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。四、41、放松2、小結(jié)3學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材接力棒若干運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃┃510152025303540時間第十三周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動二、游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)技巧動作，重點學(xué)習(xí)前后團身滾動，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。2、通過游戲的各種奔跑、移動、躲閃等活動，發(fā)展身體速度反應(yīng)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、果敢機智的精神和自我表現(xiàn)能力。主題運用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、集合解散2、向右看齊32｜3學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、復(fù)習(xí)向右看齊精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前后團身滾動教學(xué)要點：提高動作的協(xié)調(diào)性。166｜71、在墊子上進行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣控制身體的前后左右方向4、進行滾動練習(xí)5、請好的同學(xué)表演1、講解安全及注意事項2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進行前后滾動練習(xí)4、設(shè)疑：怎樣可以控制身體？5、師生共議控制身體的方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、小結(jié)講評反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：1、老鷹和母雞不得相互推。2、老鷹不得從母雞胯下鉆過。63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進行游戲3、學(xué)生討論如何躲開老鷹的追捕4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十三周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動二、游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、進一步學(xué)習(xí)技巧動作，重點學(xué)習(xí)左右直體滾動，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。2、通過游戲的各種奔跑、移動、躲閃等活動，發(fā)展身體速度反應(yīng)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、果敢機智的精神和自我表現(xiàn)能力。主題運用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)32｜3學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、學(xué)習(xí)報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動左右直體滾動教學(xué)要點：提高動作的協(xié)調(diào)性166｜71、在墊子上進行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣控制身體的前后左右方向4、進行滾動練習(xí)5、請好的同學(xué)表演1、講解安全及注意事項2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進行前后滾動練習(xí)4、設(shè)疑：怎樣可以控制身體？5、師生共議控制身體的方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、小結(jié)講評反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：1、老鷹和母雞不得相互推。2、老鷹不得從母雞胯下鉆過。63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進行游戲3、學(xué)生討論如何躲開老鷹的追捕4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十四周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動二、游戲：釣魚教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固技巧動作，重點解決前滾翻成坐撐的方向，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。2、通過游戲的各種奔跑、急起急停、躲閃等活動，發(fā)展思維敏捷性創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)學(xué)生在活動中觀察、判斷及應(yīng)變能力。主題運用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)32｜3學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)報數(shù)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、講解報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前滾翻成坐撐教學(xué)要點：學(xué)生掌握動作過程，逐步做到滾動圓滑、方向正。166｜71、在墊子上進行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣滾動圓滑4、進行滾翻練習(xí)練習(xí)5、請好的同學(xué)表演6、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作7、分組創(chuàng)新坐撐姿勢1、教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)動作2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進行前滾翻成坐撐練習(xí)。4、設(shè)疑：怎樣可以滾動方向直？5、師生共議方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新9、學(xué)生展示10、教師小結(jié)反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：釣魚規(guī)則：魚出塘失敗。釣魚人不能用魚桿碰魚。63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進行游戲3、學(xué)生討論如何躲開釣魚人的追捕4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十四周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動二、游戲：釣魚教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)鞏固技巧動作，重點解決前滾翻成坐撐的方向，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。2、通過游戲的各種奔跑、急起急停、躲閃等活動，發(fā)展思維敏捷性創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)學(xué)生在活動中觀察、判斷及應(yīng)變能力。主題運用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)32｜3學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)報數(shù)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、講解報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前滾翻成坐撐教學(xué)要點：學(xué)生掌握動作過程，逐步做到滾動圓滑、方向正。166｜71、在墊子上進行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣滾動圓滑4、進行滾翻練習(xí)練習(xí)5、請好的同學(xué)表演6、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作7、分組創(chuàng)新坐撐姿勢1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)2、引導(dǎo)學(xué)生進行前滾翻成坐撐練習(xí)。3、設(shè)疑：除了直腿坐還能怎樣做？5、師生共議方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新9、學(xué)生展示10、教師小結(jié)反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：釣魚規(guī)則：魚出塘失敗。釣魚人不能用魚桿碰魚。63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進行游戲3、學(xué)生討論如何躲開魚的追捕4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十五周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、各種方式的拋接輕物二、游戲：跳越爭先教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)投擲動作，重點向前上方練習(xí)，體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺。2、進行單雙腳跳越活動，發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力。3、培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣和堅持到底的意志品質(zhì)及協(xié)作精神。主題運用：情境教學(xué)“秋游趣事”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、轉(zhuǎn)法2、報數(shù)32｜3集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象創(chuàng)設(shè)情境：“秋游”教師帶學(xué)生上車，途中觀看車窗外的景色。精神飽滿集體動作節(jié)奏一致二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍創(chuàng)設(shè)情境：“秋游采摘”模仿操1、組織散點隊形2、教師帶領(lǐng)進行3、學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)造動作4、輕動作新穎的同學(xué)表演5、師生總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作4、找做得新穎的同學(xué)表演5、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18各種方式的拋接輕物教學(xué)要點：體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺166｜71、在操場上進行各種方式創(chuàng)想徒手練習(xí)2、學(xué)生持包練習(xí)向、上向前拋接輕物3、學(xué)生交流4、兩人一組各種方式的拋5、請好的同學(xué)表演6、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作7、師生總結(jié)1、教師引導(dǎo)學(xué)生進入情境2、教師引導(dǎo)學(xué)生進行各種拋接動作3、引導(dǎo)學(xué)生向前上方拋。4、評價動作5、請做得好的同學(xué)表演6、分組進行練習(xí)7、教師小結(jié)能做出多種方式的拋、擲輕物體的動作在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：跳越爭先規(guī)則：1、必須按規(guī)定的動作跳2、發(fā)令后才可以起跳63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生體驗動作3、進入情境青蛙跳4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師引導(dǎo)進入情境并講解游戲方法及規(guī)則2、啟發(fā)學(xué)生想象力向青蛙那樣跳的輕盈開始游戲引導(dǎo)學(xué)生方法創(chuàng)新變換比賽方式教師小結(jié)跳躍動作輕巧協(xié)調(diào)連貫有表現(xiàn)力培養(yǎng)學(xué)生比賽中有競爭意識和堅持到底的表現(xiàn)以及集體協(xié)作精神。五、2放松舞蹈“上學(xué)歌”2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十五周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、各種方式的拋接輕物二、游戲：跳越爭先教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)投擲動作，重點向前上方練習(xí)，體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺。2、進行單雙腳跳越活動，發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力。3、培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣和堅持到底的意志品質(zhì)及協(xié)作精神。主題運用：情境教學(xué)“秋游趣事”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、轉(zhuǎn)法2、報數(shù)32｜3集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象創(chuàng)設(shè)情境：“秋游”教師帶學(xué)生上車，途中觀看車窗外的景色。精神飽滿集體動作節(jié)奏一致二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍創(chuàng)設(shè)情境：“秋游采摘”模仿操1、組織散點隊形2、教師帶領(lǐng)進行3、學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)造動作4、輕動作新穎的同學(xué)表演5、師生總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作4、找做得新穎的同學(xué)表演5、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18各種方式的拋接輕物教學(xué)要點：體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺166｜71、在操場上進行各種方式創(chuàng)想徒手練習(xí)2、學(xué)生持包練習(xí)向、上向前拋接輕物3、學(xué)生交流4、兩人一組各種方式的拋5、請好的同學(xué)表演6、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作7、師生總結(jié)1、教師引導(dǎo)學(xué)生進入情境2、教師引導(dǎo)學(xué)生進行各種拋接動作3、引導(dǎo)學(xué)生向前上方拋。4、評價動作5、請做得好的同學(xué)表演6、分組進行練習(xí)7、教師小結(jié)能做出多種方式的拋、擲輕物體的動作在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：跳越爭先規(guī)則：1、必須按規(guī)定的動作跳2、發(fā)令后才可以起跳63｜41、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生體驗動作3、進入情境青蛙跳4、學(xué)生進行游戲5、師生點評1、教師引導(dǎo)進入情境并講解游戲方法及規(guī)則2、啟發(fā)學(xué)生想象力向青蛙那樣跳的輕盈開始游戲引導(dǎo)學(xué)生方法創(chuàng)新變換比賽方式教師小結(jié)跳躍動作輕巧協(xié)調(diào)連貫有表現(xiàn)力培養(yǎng)學(xué)生比賽中有競爭意識和堅持到底的表現(xiàn)以及集體協(xié)作精神。五、2放松舞蹈“上學(xué)歌”2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進行放松師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運動負荷180━160━140━120━100━80━60━┃┃┃┃┃┃┃510152025303540課后小結(jié)時間第十六周課時2教學(xué)內(nèi)容：一、持輕物擲遠二、游戲：沖過戰(zhàn)壕教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正面投擲動作，重點解決向前揮臂，體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺。2、抒發(fā)學(xué)生的思想感情，加強表現(xiàn)力。3、培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣和堅持到底的意志品質(zhì)及協(xié)作精神。主題運用：情境教學(xué)“小動物學(xué)本領(lǐng)”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、轉(zhuǎn)法2、報數(shù)32｜3集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象小動物要去大森林，之前要清點人數(shù)。精神飽滿集體動作節(jié)奏一致二、8模仿操復(fù)習(xí)1—9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣64╳8拍創(chuàng)設(shè)情境：小動物去大森林玩耍，模仿各種小動物1、組織散點隊2、師帶領(lǐng)進行3、學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)造動作4、輕動作新穎的同學(xué)表演5、師生總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作4、找做得新穎的同學(xué)表演5、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18持輕物擲遠教學(xué)要點：肩上屈肘背后過肩向前揮臂。166｜71、在操場上進行各種方式創(chuàng)想徒手練習(xí)2、跟老師學(xué)習(xí)怎樣保護自己的本領(lǐng)3、學(xué)生交流4、請好的同學(xué)表演5、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作6、師生總結(jié)1、教師引導(dǎo)學(xué)生進入情境“在大森林里玩耍，突然遇到了可怕的老虎”2、師引導(dǎo)學(xué)生進行各種拋接動作3、教師示范動作4、學(xué)生練習(xí)揮臂5、持包肩上屈肘進行練習(xí)6、請做得好的同學(xué)表演7、教師小結(jié)肘關(guān)節(jié)向前培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強的精神。四、8游戲：沖過戰(zhàn)壕63｜41、學(xué)生站好隊形2、學(xué)生練習(xí)3、分組練習(xí)4、學(xué)生進行比賽5、師生點評1、教師講解示范游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生練習(xí)3、開始比賽4、師生共同比賽5、教師小結(jié)學(xué)