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文檔簡介

1、第 第 頁交通安全班會教案篇一:交通安全班會教案 教學(xué)目標: 1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、游戲、追趕打鬧不光是單純的違法行為,而是特別危急的。要在安全的場所玩耍。 2、了解道路交通安全法實施條例的有關(guān)規(guī)定。 3、知道在道路上哪些是危急的游戲。 教學(xué)過程: 一 、引入老師講丁丁和飛飛的小故事一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說,今日兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。 公路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。 “哦,我飛起來了!

2、”飛飛興奮地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小伙伴從坡上“飛”下來,抓緊避讓。兩個小伙伴看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時掌握不住,重重地摔倒在路邊。 1、請同學(xué)們相互自己的看法。 2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。 3、假如是你,你會怎么做? 4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,公路街道都不行,阻礙交通危急大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。 5、師小結(jié):同學(xué)們,公路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛絡(luò)繹不絕,交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛在公路和街道玩耍、游戲、追趕、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是特別危急的。 6、出示道路交通安全法實

3、施條例有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上運用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 二、辯一辯、說一說1、一些小伙伴正在公路上玩耍,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和公路上練習(xí)、打,既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是阻礙交通的,簡單發(fā)生事故。 3、出示道路交通安全法實施條例有關(guān)規(guī)定,讀一讀、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路安全的行為。 三、正確判斷: 你曾經(jīng)玩過這些危急的公路游戲嗎?請將當時的狀況寫出并加以反省。未曾做過打,曾經(jīng)做過打_在公路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上玩耍你還曾看過

4、哪些危急的公路游戲,并將當時看到的感想說一說寫出來。 篇二:交通安全班會教案 設(shè)計意圖: 幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在公路中間指揮交通的威猛形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)章的意識,加強自我愛護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)章的良好氛國”特設(shè)計本次活動我是小交警。 活動目標: 1、通過和交警溝通互動,援助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標識,并學(xué)習(xí)做交通手勢。 2、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培育幼兒的紀律觀念和團結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,加強廣闊幼兒

5、的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。 活動預(yù)備: 1、邀請交警阿姨來園參加活動。 2、多媒體課件。 3、幼兒交警服裝。 活動過程: 一、集體活動。 1、老師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒愛好。 2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,援助幼兒了解紅綠燈的作用。 3、認識常見的交通標識和信號。 4、讓幼兒了解簡約的交通手勢并學(xué)一學(xué)。 5、啟發(fā)幼兒探討公路上的交通規(guī)章。 問:自行車應(yīng)當在什么道上行使?自行車應(yīng)當怎樣過公路?自行車該遵守哪些交通規(guī)章呢?小伙伴們剛才觀測的都很認真,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應(yīng)當在什么道上行駛?自行車應(yīng)當怎樣過公路?自行車

6、又應(yīng)當遵守哪些交通規(guī)章? 那行人呢? 二、區(qū)域活動: 帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當小交警并做指揮交通狀。 三、實踐活動: 老師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參加交通指揮,真正的當一次小交警。 篇三:交通安全班會教案 一、指導(dǎo)思想: 我校在11月份開展交通活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對學(xué)校生的特點,通過多種開展對學(xué)校生的的教育。 加強同學(xué)的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使同學(xué)懂得如何去參加道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,加強交通法制意識和安全意識、提高自我愛護技能,切實避開交通損害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。 二、活動主題:

7、“珍愛生命、安全第一”。 三、活動時間: _年11月1日至_年11月30日。 四、活動內(nèi)容: 在安全教育活動中,我將采用多種形式進行廣泛宣揚,大力營造“學(xué)校生安全教育月”活動輿論,并仔細開展“十個一”活動,即進行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育;發(fā)一份安全教育致家長信;組織同學(xué)觀看一次安全教育專題片。 上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使同學(xué)的交通法制意識、安全防范意識、自我愛護技能有較大的提高,減削交通損

8、害事故的發(fā)生。 五、詳細安排 第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)章; 第二周:認識交通標識并制作; 第三周:做一套交通安全測試題; 第四周:成果展示。 篇四:交通安全班會教案 活動目的: 1、明白各種交通信號、標識和標線的作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。 2、明白從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培育同學(xué)尊敬他人勞動,愛惜交通設(shè)施的意識。 活動過程: (一)、導(dǎo)入新課: 提問: 1、交通運輸業(yè)為我們的生活帶給了那些方便? 2、假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活帶給了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給許多家庭

9、帶來了不幸。我們就應(yīng)發(fā)揮交通運輸上心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。 (二)、同學(xué)匯報: 1、同學(xué)介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。 同學(xué)介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。 播放視頻“車中的危急”。 2、同學(xué)介紹各種交通標識及相關(guān)法規(guī)。 同學(xué)用課件或圖片介紹各種交通標識。 同學(xué)介紹相關(guān)的交通法規(guī)。 3、同學(xué)介紹禮貌乘車方面的資料。 同學(xué)表演小品“在公共汽車上”。 同學(xué)爭論。 4、同學(xué)介紹重大交通事故的案例。請同學(xué)分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。 5、交警介紹中學(xué)校生常涌現(xiàn)的交通事故及其緣由。 6、同學(xué)介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)章的狀況。 (三)、師生小結(jié): 提問: 這天你學(xué)到了那些知

10、識,透過這天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 老師小結(jié); 交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活帶給了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給許多家庭帶來了不幸。我們就應(yīng)遵守交通法規(guī),留意交通安全,發(fā)揮交通運輸上心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。 篇五:交通安全班會教案 教學(xué)目標: 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使同學(xué)了解生命之珍貴, 珍惜生命, 留意安全, 掌控一些安全知識,形成自護、自救的意識,使同學(xué)安全、健康成長。 教學(xué)時數(shù): 一課時 教學(xué)過程: 生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著很多的誘惑,同學(xué)們肯定要有肯定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。 一、導(dǎo)入: 通過一系列的活動,讓同學(xué)樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素養(yǎng)培育. 為了貫徹落實公安部、教育部關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減削交通違章,杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給四周的人們 。 二、交通知識 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標識和交通信號 5、看圖識標識 三、爭論分析 1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人

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